Научный Центр - Dissers WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

загрузка...
   Добро пожаловать!

Магистерская диссертация. Подготовка, правила оформления и порядок защиты

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВОЛЖСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ВПИ (ФИЛИАЛ) ВОЛГГТУ)

Кафедра «Экономика и менеджмент»

М.К. Старовойтов, Г.И.Лукьянов, О.А. Гаврилова

Магистерская диссертация

Подготовка, правила оформления и порядок защиты

Учебное пособие для студентов

направления 080100.68 «Экономика»

(Магистерская программа «Экономика фирмы и отраслевых рынков»)

Волжский

2011

Разработано: М.К.Старовойтов, д.э.н., профессор

Г.И. Лукьянов, д.ф.н., профессор

О.А. Гаврилова, к.э.н., доцент

Магистерская диссертация. Подготовка, правила оформления и порядок защиты. Учебное пособие для студентов направления 080100.68 «Экономика» (Магистерская программа «Экономика фирмы и отраслевых рынков»)/ Под ред. М.К. Старовойтова, Г.И. Лукьянова, О.А. Гавриловой – Волгоград: РПК «Политехник» ВПИ (филиал) ВолгГТУ, 2011. – с.

Настоящее издание подготовлено преподавателями кафедры «Экономика и менеджмент» инженерно-экономического факультета Волжского политехнического института (филиала) ГОУ ВПО Волгоградского государственного технического университета.

Цель данного учебного пособия – изложить методические рекомендации по выполнению написания и оформления магистерской диссертации на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления 080100.68 «Экономика».

В учебном пособии подробно изложены этапы выполнения, требования к содержанию, оформлению и принципы оценивания магистерской диссертации.

Адресовано студентам, выполняющим выпускную квалификационную работу по образовательной программе подготовки магистров экономики направления 080100.68 «Экономика». Учебное пособие предназначено также преподавателям, руководителям выпускной квалификационной работы.

O Волгоградский государственный

технический университет, 2011

O Волжский политехнический

институт, 2011

1. Общие положения

Настоящие методические указания содержат требования к магистерской диссертации. Они призваны сориентировать слушателя по выбору темы исследования, содержанию, организации подготовки, написания и защиты магистерской диссертации. Магистерская диссертация является заключительным этапом подготовки магистранта в рамках общеобразовательной профессиональной программы высшего научно-педагогического образования.

Магистр – квалификация (степень), присеваемая выпускнику высшего учебного заведения, успешно прошедшему итоговую аттестацию (комплексная оценка уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения на соответствие требованиям государственного образовательного стандарта), в том числе успешно защитившему магистерскую диссертацию.

Магистерская диссертация (МД) – это самостоятельная творческая научно-исследовательская работа, которую магистрант выполняет под руководством научного руководителя. Основная задача её автора – продемонстрировать уровень своей научной квалификации, умение самостоятельно вести научный поиск и решать конкретные научно-практические задачи, показать уровень профессиональных компетенций.

Магистерская диссертация является выпускной работой и готовится с целью получения академической степени «магистр». МД должна подтвердить способности автора самостоятельно вести научный поиск, используя теоретические знания и практические навыки, выявлять и формулировать профессиональные проблемы, знать методы и приемы их решения.

Работа над МД начинается с момента выбора темы МД и утверждения её и научного руководителя в приказе ректора (в течение одного-двух месяцев с момента зачисления магистранта в магистратуру). Результаты работы над МД ежегодно отражаются магистрантом в его отчете по научно-исследовательской работе (НИР). Всего за время учебы в магистратуре должно быть подготовлено три отчета НИР (НИРМ.01 – связана с изучением литературы и определением темы исследования; НИРМ.02 – связана с окончательной постановкой исследовательской задачи, разработкой и анализом методов решения; НИРМ.03 – связана с информационным наполнением и нахождением решения исследуемой задачи, проведением экономического анализа на основании полученных результатов, обоснованием и аргументированием выводов по результатам анализа). Отчеты представляются научному руководителю для проверки и оценки отчета НИР.

Магистрант магистратуры, не получивший положительной оценки за отчет по НИР, на следующий курс учебы в магистратуре не может быть переведен. Содержание отчетов являются тем материалом, который становится основными частями будущей магистерской диссертации. Содержание работы могут составлять результаты теоретических исследований, разработка новых методов и методических подходов к решению научных проблем, решение задач прикладного характера.

Для выполнения МД магистранту приказом ректора назначается научный руководитель. Магистранту необходимо помнить, что он лично отвечает за качество и оформление выпускной работы.

2. Требования к содержанию магистерской диссертации

2.1. Выбор темы

Выбор темы МД имеет исключительно большое значение. Практика показывает, что правильно выбрать тему – значит наполовину обеспечить успешное её выполнение. Под темой магистерской диссертации принято понимать то главное, чему она посвящена. Существенную помощь в выборе темы оказывает ознакомление с аналитическими обзорами и статьями в специальной периодике; методический и дидактический материал, обеспечивающий подготовку магистрантов к выполнению курсовых работ, сдаче экзаменов и выполнению выпускной квалификационной работы, а так же других видов учебных занятий по интересующей их проблеме. Это дает возможность в индивидуальном режиме активно вести поиск ответов на возникающие вопросы по выбору темы, поиску литературы, современного состояния научных и практических достижений в области выбранного направления исследования.

Основной тематике должна быть проблема, реально существующая в экономической действительности. Целесообразно, что бы выбор магистранта отражал сферу его научных и практических интересов, поскольку в этом случае подготовка МД окажет положительное воздействие на формирование магистранта, как правило, МД высокого качества представляют те магистранты, которые на завершающем году обучения продолжали исследование проблемы, затронутых в их выпускных квалификационных работах бакалавров, сумели систематизировать знания, накопленные в процессе всей предшествующей учебно-исследовательской и научной работы.

При выборе магистрант должен четко представлять, в чём заключается содержание МД, сущность положенных в её основу идей, их актуальность, новизну и практическую ценность, входящие в тему задачи и предполагаемые пути их решения, предполагаемые результаты и объем работы, оценить значимость темы для формирования магистранта как специалиста высокой квалификации. МД может стать продолжением и развитием темы квалификационной работы бакалавра (специалиста), именно развитием, но в этом случае МД не должна повторять тему выпускной квалификационной работы бакалавра или специалиста, она призвана звучать шире, подразумевать направление научного и практического исследования.

Выбор темы магистрантом совместно с научным руководителем определиться, исходя из накопленных магистрантом знаний, опыта, практики прошлой работы, профессиональных компетенций, близких ему проблем, актуальных в избранной области исследования. При выборе темы МД нужно учитывать её практическую значимость, а та5 де возможность использования в работе конкретного фактического материала, собранного в период прохождения практики. Научный руководитель направляет работу магистранта, помогая ему оценить возможные варианты решений, но выбор решения – задача самого магистра. Он как автор выполненной работы отвечает за верный её выбор, за правильность полученных результатов и их фактическую точность.

Выбор темы оформляется письменным заявлением на имя заведующего кафедрой. Тема МД определяется и утверждается в установленном порядке приказом ректора в начале магистерской подготовки. Магистрант может выбрать тему из рекомендуемого ВПИ(филиал)ВолгГТУ перечня тем МД, но может предложить и свою тему, предварительно обосновав целесообразность её разработки. На одну и ту же тему не может быть разрешена подготовка нескольких магистерских работ. Тема МД и сроки её выполнения фиксируются на бланке (Приложение Б).

Свобода выбора тем МД позволяет реализовать индивидуальные научные интересы магистранта, своеобразие его подхода к изучению и решению проблемы. Название темы в протоколе ГАК должно точно соответствовать названию в приказе ректора.

2.2. Структура и объем магистерской диссертации

План МД составляется с таким расчетом, чтобы в достаточной мере раскрыть логику исследования и изложения избранной темы. Для разработки рабочего плана МД магистрант должен четко представлять её структуру. Учитывая, что МД является творческой работой, то и построение структуры диссертации и рабочего плана является индивидуальной работой магистранта. План должен быть согласован с научным руководителем. В процессе написания МД план может корректироваться или уточняться.

МД включает в себя: введение; обзор и анализ литературы, нормативной базы; теоретическую часть; практическую часть (научно-эксперементальную); выводы и заключение с рекомендациями относительно возможностей применения полученных результатов; список использованных источников; приложения.

Общий объем выпускной квалификационной работы (без приложений) составляет для магистров 90 -110 страниц выровненного по ширине компьютерного текста. Унифицированные требования, предъявляемые в ВПИ(филиал)ВолгГТУ к объему и оформлению МД, приведены в приложении.

Основная часть МД, как правило, состоит из трех глав, каждая из которых в свою очередь делится на 2-4 параграфа. В первой главе, посвященной обзору и анализу литературы, связанной с темой МД, приводятся различные точки зрения по исследуемому направлению, определяется круг нерешенных проблем, задач, которые могли бы стать основой анализа МД. Так, обзор литературы может включать описание концепций по теоретическим основам направления исследования, и в этом случае магистрант может провести анализ позитивных, спорных и негативных сторон той или иной концепции, что уже составит элемент научной новизны МД. Аналогичным образом может быть проведен анализ методологических, методических основ и подходов к исследованию выбранной темы. В нем рассматриваются работы отечественных и зарубежных авторов по теории и практики анализируемых в МД проблем и возможных направлений их решения, дается их оценка, обосновываются собственные позиции магистранта.

Глава служит теоретическим обоснованием будущих предложений магистранта. В данной главе должно быть дано четкое описание предмета (объекта) исследования, отмечены недостатки и слабые его стороны. Рекомендуется критически проанализировать функционирование аналогов предмета (объекта) исследования, как в российской практике, так и за рубежом. В этой главе МД автор анализирует существующий понятийный аппарат в исследуемой области, представляет свою трактовку определенных понятий (авторское определение), или дает критическую их оценку.

При освещении методологических основ исследуемой проблемы не допускается пересказывания содержания учебников, учебных пособий, монографий. Интернет – ресурсов без соответствующих ссылок на источник. При этом рекомендуется использовать систему включения ссылки прямо в текст раздела ( в виде постраничных или концевых сносок).

Автор МД должен показать основные тенденции развития теории и практики в конкретной области и степень их отражения в отечественной и зарубежной научной и учебной литературе. Приоритет в первом разделе МД должен отдаваться использованию монографий, научных статей и учебной литературы. Структура распределения текстового материала первой главы (20%).

Во второй главе представляется проблема исследования, которая может относиться как к научной , так и к практической составляющей МД, иметь либо качественную направленность, либо формальную возможность представления, например, в виде экономико-математической модели, либо сводится к практической задаче. Здесь же обосновывается методика исследования, описываются источники информации, их достоверность и репрезентативность, проводится анализ экспериментальных данных. В ней дается технико-экономическая характеристика объекта, на материалах которого выполняется МД. Проведенный в данной главе анализ исследуемой проблемы с учетом прогрессивного российского и зарубежного опыта является базой для разработки конкретных предложений. От полноты и качества его выполнения зависит обоснованность предлагаемых мероприятий.

Вторая глава является основной по содержанию и должна носить аналитический характер. В ней на примере конкретной компании, отрасли или сферы должна быть исследована практика деятельности, раскрыто и проанализировано действие механизма в исследуемой области.

При написании данной главы и проведении анализа должны быть использованы современные статистические данные, характеризующие состояние исследуемого объекта в динамике, материалы отчетности компании или органа власти, и т.д. Глава должна содержать результаты всех видов проведенных исследований, как на основе вторичной информации ((обязательно указание источников информации), так и исследований, проведенных студентом самостоятельно.

Данная глава должна содержать анализ результатов каждого из проведенных исследований по рассматриваемой проблеме. При подготовке главы необходимо использовать различные методы анализа, в том числе с использованием специальных компьютерных программ обработки информации. Материалы главы должны позволить оценить корректность, полноту и обоснованность выводов и рекомендаций по проблеме, рассматриваемой в МД. Магистрант не должен ограничиваться констатаций фактов, а выявлять тенденции развития объекта, вскрывать недостатки и анализировать причины, их обусловившие, намечать пути их возможного устранения.

Структура распределения текстового материала второй главы (50%).

В третей главе основной части в зависимости от поставленных в МД задач излагается обоснование разработанной методологии, применяется выбранная или разработанная методика к решению, описывается и анализируется алгоритм решения, конкретизируются и аргументируются научные и практические положения полученных результатов исследования, предлагаются дальнейшие пути развития анализируемых проблем и т.п. Параграфы глав МД определяются в зависимости от профиля магистерской программы и темы МД.

В этой главе диссертант разрабатывает методические и организационные предложения по совершенствованию механизма в исследуемой области. Предлагаемые варианты решения поставленной проблемы должны базироваться на конкретном примере, что предполагает проведение расчетов с последующей оценкой их результатов. Проведенные расчеты должны позволить автору сделать практические рекомендации по совершенствованию хозяйственных процессов протекающих в исследуемом объекте, а так же оценить возможный положительный эффект от реализации предлагаемых мероприятий.

Все рекомендации должны вытекать из результатов проведенных диссертантом исследований.

Структура распределения текстового материалы третей главы (20%)

Все разделы МД должны быть логически связаны между собой. Объем основной части, как правило, составляет 100 страниц машинописного текста.

Магистерская диссертация, выполняя квалификационные функции, является самостоятельной НИР, а любая научная работа предполагает наличие плана её осуществления. План МД составляется с таким расчетом, чтобы в достаточной мере раскрыть логику исследования и изложения избранной темы. Планирование работы начинается с составления рабочего плана, представляющего собой своеобразную наглядную схему предпринимаемого исследования. Правильно составленный план позволяет продуктивно организовать исследовательскую работу по избранной теме и представить её в установленные сроки. Рабочий план подготовки МД составляется параллельно с предварительным изучением и отбором литературы, согласовывается с научным руководителем. Рабочий план имеет произвольную форму и динамический характер, позволяющий включать в него новые аспекты, появляющиеся в процессе разработки темы.

Научный руководитель окажет помощь в подборе необходимой литературы, нормативных, справочных, статистических и архивных материалов и других источников по теме.

2.3. Информационный и библиографический поиск, сбор, анализ и обобщение литературных источников

Поиск и отбор источников и литературы, необходимых для подготовки МД, является важным аспектом предварительной работы магистранта над работой. Знакомство с опубликованной по теме МД литературой начинается с разработки идеи, т.е. замысла предполагаемого научного исследования, который, как уже указывалось ранее, находит свое выражение в теме и рабочем плане выполняемой работы. Такая постановка дела позволяет более целеустремленно искать литературные источники по выбранной теме, глубже осмысливать тот материал, который содержится в опубликованных в печати, работах других ученых, ибо основные вопросы проблемы почти всегда заложены в более ранних исследованиях.

В процессе исследования к первоначальному перечню источников и литературы, как правило, добавляются новые, тем не менее, основной круг источников и литературы должен быть определен и изучен магистрантом до начала активной работы над текстом МД. Список использованных источников и литературы позволяет в значительной степени оценить качество проделанного исследования. Отсутствие в перечне источников и литературы новейших материалов (за последний и текущей год) или основных, признанных в научной среде трудов по избранной теме дает возможность сделать вывод, что МД не отличается требуемой глубинной исследования и не основывается на последних достижениях научной мысли.

Далее следует продумать порядок поиска и приступить к составлению списка литературных источников по теме. Целесообразно охватить все виды источников, содержание которых связано с темой исследования. К ним относятся материалы, опубликованные в различных отечественных и зарубежных изданиях, официальные материалы и др. Сбор литературы по теме исследования (нормативной, первоисточников, научной) начинается с подготовки библиографического списка, который должен всесторонне охватывать исследуемую тему. Источниками для формирования библиографического списка могут быть:

- список обязательной и рекомендованной литературы по теме МД;

- образовательные сайты Internet ресурсов;

- библиографические списки и сноски в учебниках и научных изданиях (монографиях, научных статьях) последних лет или диссертациях по данной тематике;

- рекомендаций научного руководителя.

В первую очередь следует подбирать литературу за последние 3-5 лет, поскольку в ней отражены наиболее актуальные научные достижения по данной проблеме, современное законодательство и практическая деятельность. Использование литературных и иных источников 10,20 или 30-летней давности должно быть скорректировано применительно к современным концепциям ученых и специалистов.

Указание на литературные источники по исследуемой теме можно встретить в сносках и списке литературы уже изданных работ. Поиск статей в научных журналах следует начинать с последнего номера соответствующего издания за определенный год, т.к. в нем, как правило, помещается указатель всех статей, опубликованных за год. Целесообразно просматривать профессиональные и специализированные периодические издания (журналы, газеты, сборники научных трудов).

Работа с научной книгой начинается с изучения титульного листа, где приводятся данные об авторе и выходные сведения (год и место издания), а так же оглавления. Год издания книги позволяет соотнести информацию, содержащуюся в ней, с существующими знаниями по данной проблеме на современном этапе. В оглавлении книги раскрываются ключевые моменты её содержания, логика и последовательность изложения материала. После этого надо ознакомиться с введением, где, как правило, формируется актуальность темы, кратко излагается содержание книги и её направленность, раскрываются источники и способы исследования, степень разработанности проблемы. Ознакомление можно завершить постраничным просмотром, обратив внимание на научный аппарат, частично расположенный в сносках, на определения ключевых понятий, полноту изложения заявленных в оглавлении вопросов.

При изучении специальной (научной) литературы полезно обращаться к различим словарям, энциклопедиям и справочникам в целях выяснения смысла специальных понятий и терминов, конспектируя те из них, которые в дальнейшем будут использованы в тексте МД.

Изучение нормативных документов – законов, подзаконных актов, постановлений – является обязательным, т.к. знание этих документов и умение работать с ними – залог успешной научно-исследовательской и педагогической деятельности. ВПИ9филиал)ВолгГТУ, являясь пользователем справочно-информационных систем «Гарант» и «Консультант Плюс», предоставляет возможность каждому обучающемуся быть в курсе последних изменений в законодательстве, получать материалы по правовой информации и бухгалтерской документации.

Для информационного поиска следует так же обязательно использовать справочно-информационные системы «Гарант» и «Консультант Плюс». Данные системы являются обширными правовыми базами России, которые содержат не только нормативные правовые акты, составляющие основу российского законодательства, но и уникальный банк консультаций экспертов в области налогообложения, деловую документацию. В ходе анализа собранного по теме исследования материала выбирают наиболее обоснованные и аргументированные конспективные записи, выписки, цитаты и систематизируют их по ключевым вопросам исследования. На основе обобщенных данных уточняют структуру МД, её содержание и объем. Хотя структура работы первоначально определяется на стадии планирования, в ходе ее написания могут возникнуть новые идеи и соображения, поэтому не рекомендуется окончательно структурировать работу сразу же после сбора и анализа материалов.

2.4. Основные части работы

Каждая структурная часть МД имеет свое назначение. Оформляя работу, магистрант должен помнить, что структурная часть (содержание, введение, основная часть, заключение, глоссарий, библиография) начинается с новой страницы.

Содержание (или оглавление) включает в себя заголовки всех разделов (глав, параграфов

и т.д.), содержащихся в работе. Обязательное требование – дословное повторение в заголовках содержания (или оглавления) названий разделов, представленных в тексте, в той же последовательности и соподчиненности.

Во введении кратко характеризуется проблема, решению которой посвящена исследова-тельская работа. Проблема - это теоретический или практический вопрос, ответ на который пока неизвестен, и на который нужно ответить.

Проблема – обобщенное множество сформулированных научных вопросов как область будущих исследований, соответствует постановке и решению крупных задач теоретического и прикладного характера, требующих получения новых знаний. Именно на разрешение проблемы (противоречия) направляется работа.

Во введении обычно обосновываются актуальность выбранной темы, цель и содержание поставленных задач, формулируются объект и предмет исследования, указывается избранный метод (или методы) исследования, сообщается, в чем заключаются теоретическая значимость и прикладная ценность полученных результатов.

Актуальность - обязательное требование к любой МД. В применении к магистерской диссертации понятие «актуальность» имеет одну особенность. Магистерская диссертация, как уже указывалось, является квалификационной работой, и то, как ее автор умеет выбрать тему и насколько правильно он эту тему понимает и оценивает с точки зрения современности и социальной значимости, характеризует его научную зрелость и профессиональную подготовленность. Освещение актуальности темы должно быть немногословным. Начинать ее описание издалека нет особой необходимости. Достаточно в пределах 1-2 страниц текста показать главное - суть проблемы, из чего и будет видна актуальность темы. Наиболее эффективной работа магистранта окажется в том случае, если рассмотрение выбранной проблемы будет связано с профилем той области знания, в которой он специализируется. Следовательно, введение – очень ответственная часть МД, поскольку оно не только ориентирует автора в дальнейшем раскрытии темы, но и содержит все ее необходимые квалификационные характеристики.

Степень разработанности проблемы. Краткий обзор литературных источников позволяет автору сделать вывод, что именно данная тема не полностью раскрыта (или раскрыта лишь частично или не в том аспекте) и требует дальнейшей разработки. Во введении необходимо показать недостаточность разработанности выбранной темы исследования в научных и практических исследованиях на современном этапе развития общества, необходимость изучения проблемы в новых социально-экономических, юридических (правовых), политических и иных условиях и т.д.

От формулировки научной проблемы и доказательства того, что та часть этой проблемы, которая является темой данной диссертационной работы, еще не получила своей разработки и освещения в специальной литературе, уместно перейти к формулировке цели предпринимаемого исследования, а также указать на конкретные задачи, которые предстоит решать в связи с этим. Это обычно делается в форме перечисления (изучить.., описать.., установить.., выявить.., вывести формулу... и т.п.).

Цель исследования — это мысленное предвосхищение (прогнозирование) результата, определение оптимальных путей решения задач в условиях выбора методов и приемов исследования в процессе проведения НИР.

Задачи исследования определяются поставленной целью и представляют собой конкретные последовательные этапы (пути) решения проблемы исследования по достижению основной цели.

Объект и предмет исследования. Обязательным элементом введения является формулировка объекта и предмета исследования. Объект - это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию, которое автор избрал для исследования. Предмет - это то, что находится в границах объекта. Нередко объект исследования определить достаточно сложно из-за множественности понятий, предметов, связей в различных видах деятельности. Определение же предмета исследования — это, прежде всего, уточнение «места и времени» действия. Объект отражает проблемную ситуацию, рассматривает предмет (аспект) исследования во всех его взаимосвязях. Проще говоря, это определенная область реальной действительности либо сфера общественной жизни (социально-экономической, политической, организационной, правовой и т.д.). Объект исследования всегда шире, чем его предмет. Если объект - это область деятельности, то предмет - это изучаемый процесс в рамках объекта исследования. Именно на предмет исследования направлено основное внимание автора, именно предмет определяет тему работы. Для его исследования (предмета) формулируются цель и задачи.

Часто конкретное исследование начинается с гипотезы. Гипотеза - научное предположение, выдвигаемое для объяснения каких-либо явлений; это мысленное представление обобщенных положений, основных идей, к которым может привести исследование. Магистрант после предварительного изучения фактов, характерных черт по выбранной теме формулирует предположение о результатах исследования. Рассуждение при этом идет от следствия к причине. Гипотеза должна быть обоснованной и внутренне непротиворечивой.

Представляются методы исследования, которые будут использованы в процессе выполнения работы и послужат инструментом в добывании необходимого фактического материала. Любой метод - это совокупность приемов. Например, при исследовании возможно использовать следующие методы:

- изучение и анализ научной литературы;

- изучение и обобщение отечественной и зарубежной практики;

- моделирование, сравнение, анализ, синтез, интервьюирование и т.д.

Практическая значимость. Практическая значимость заключается в возможности использования результатов исследования в практической деятельности, независимо от того – является данная МД теоретической или практической.

Необходимо отметить важное правило - введение, как и заключение, рекомендуется писать после полного завершения основной части. До того, как будет создана основная часть работы, реально невозможно написать хорошее введение, так как автор еще не вполне овладел материалами по теме.

Объем введения для магистерской диссертации составляет 5-7 страниц выровненного по ширине компьютерного текста.

Основная часть. Основная часть исследования должна соотноситься с поставленными задачами. Она обычно делится на 3 главы. Главы основной части должны быть соразмерны друг другу по объему. Каждую главу целесообразно разделить на 2-4 параграфа. Предварительная структура основной части работы (главы, параграфы) определяется еще на стадии планирования. Однако в ходе написания могут возникнуть новые идеи и соображения, которые побуждают не только изменить и уточнить структуру, но и обогатить содержание работы, увеличить ее объем.

Обязательным атрибутом исследования является краткий обзор привлеченных источников и литературы. Обзор литературы по теме должен показать основательное знакомство магистранта со специальной литературой, его умение систематизировать источники, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать ранее сделанное другими исследователями, определять главное в современном состоянии изученности темы, критически оценивать, сопоставлять разные концепции, научные направления, методологические подходы, связанные с темой исследования, аргументировано вырабатывать собственную точку зрения.

Обзор литературы приводится в основной части исследования. Разделяют обзор первоисточников и обзор собственно литературы. Под первыми понимают тексты, которые являются объектом исследования. К ним относятся исторические документы, законодательные и иные нормативные документы. Под вторыми – литературные источники, которые используются, но при этом не являются предметом исследования. Умение различать эти две группы источников чрезвычайно важно.

В главах основной части МД подробно анализируется литература по теме, рассматривается методика и техника исследования, обобщаются результаты. Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме МД, полностью ее раскрывать. Эти главы призваны показать умение магистранта сжато, логично и аргументировано излагать материал.

Содержанием основной части МД является анализ литературы по теме, сопоставление различных точек зрения на концептуальное развитие научного направления, в рамках которого проходит исследование, на методологию изучения проблемы.

В содержании приводится обоснование или разработка собственных алгоритмов решения поставленных в МД задач, обоснование достоверности и репрезентативности используемой информации. Другими словами, в основной части приводится теоретическое осмысление проблемы, дается изложение эмпирического и фактического материала. Последовательность изложения того и другого может быть различной. Чаще всего вначале излагаются основные теоретические положения по исследуемой теме, а затем конкретный практический материал, который аргументированно подтверждает изложенную теорию. Но возможна и другая последовательность, когда вначале анализируется конкретный материал, а затем на основе этого анализа делаются теоретические обобщения и выводы. В конце каждой главы должны быть сформулированы краткие выводы.

Объем основной части выпускной квалификационной работы для магистров – 80-100 страниц.

Заключение. Магистерская диссертация заканчивается заключительной частью. Как и всякое заключение, эта часть МД выполняет роль концовки, обусловленной логикой проведения исследования, которая носит форму синтеза накопленной в основной части научной и практической информации.

Заключение содержит краткую формулировку результатов, полученных в ходе работы. В заключении, как правило, автор исследования суммирует результаты осмысления темы, выводы, обобщения и рекомендации, которые вытекают из его работы, подчеркивает элементы научной новизны, их практическую значимость, а также определяет основные направления для дальнейшего исследования в этой области знаний. Заключение может включать в себя научные и практические предложения, что повышает ценность МД. Но такие предложения должны обязательно исходить из круга работ, проведенных лично магистрантом и внедренных на практике. Заключительная часть магистерской диссертации представляет собой не простой перечень полученных результатов проведенного исследования, а формулирование того нового, что внесено ее автором в изучение и решение проблемы. Необходимо иметь в виду, что введение и заключение никогда не делятся на части. Объем заключения примерно равен объему введения.

Список использованных источников. Список использованных источников является обязательным атрибутом любой учебно-исследовательской работы. Этот список составляет одну из существенных частей МД и отражает самостоятельную творческую работу диссертанта.

Данный список включает библиографические описания всех использованных, цитированных или упоминаемых в работе документов, а также прочитанную литературу по теме, которая оказала существенное влияние на содержание работы.

Для магистерской диссертации данный список должен включать не менее 70 источников.

Приложения являются обязательным компонентом выпускной квалификационной работы, в частности, МД. В приложениях следует приводить различные вспомогательные материалы (таблицы, схемы, графики, диаграммы, иллюстрации, копии постановлений, договоров, инструкции, вспомогательные расчеты и т.п.). С одной стороны, они призваны дополнять и иллюстрировать основной текст, с другой, - разгружать его от второстепенной информации. Все материалы, помещенные в приложениях, должны быть связаны с основным текстом, в котором обязательно делаются ссылки на соответствующие приложения. Приложения не засчитываются в заданный объем работы.

2.5. Оформление работы

Этап оформления МД является не менее важным, чем остальные, т.к. на этом этапе автор должен не только свести все материалы по работе в единый документ, но и оформить в соответствии с требованиями.

Текстовая часть магистерской диссертации должна быть представлена в машинописном виде, на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210 х 297мм). При подготовке магистерской диссертации следует учесть, что текст должен располагаться по ширине страницы, через 1,5 интервал, шрифт Тimes New Roman 14, высота букв должна быть не менее 1,8 мм, а каждая страница содержать 30 строк по 60 знаков в строке, включая знаки препинания и пробелы между словами (1800знаков). Опечатки или графические неточности можно исправлять с помощью специальных корректирующих средств черными чернилами. На странице не должно быть более пяти исправлений.

Номера страниц

Номера страниц проставляют в правом нижнем углу листа, соблюдая сквозную нумерацию. Точка в номере страницы не ставится. Титульный лист магистерской диссертации включаются в общую нумерацию страниц, но номер страницы на них не проставляется. В приложениях нумеруется только первый лист.

Поля

При написании магистерской диссертации необходимо соблюдать следующие поля: боковые поля:

1) левое – 30 мм;

2) правое – 10 мм.

вертикальные поля:

1) верхнее – 15 мм;

2) нижнее – 20 мм.

Шрифты и абзацы

Применяемый шрифт – Times New Roman, 14.

Примечания.

1) Никакое выделение, подчеркивание по всему диплому не допускается.

2) Перед перечислениями никакие символы не ставятся.

3) В ксерокопиях официальных документов, используемых в качестве приложений, орфография и текстовка не меняется.

Абзацы в тексте начинаются отступом, равным 15 мм.

Разделы и подразделы

1) Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего документа, обозначенные арабскими цифрами без точки и записанные с абзацного отступа. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Подразделы могут состоять из одного или нескольких пунктов, в конце номера пункта точка не ставится. Заголовки следует печатать с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Пункты заголовков не имеют. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

2) Расстояние между заголовком и текстом должно быть равно 3 интервалам, между заголовками – 2 интервалам, между строчками текста – 1.5 интервалам. Заголовок и начало следующего под ним текста должны располагаться на одной странице.

Перечисления, формулы, примечания

1) Каждая позиция перечисления начинается с абзацного отступа. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или строчную букву (при необходимости ссылки в тексте документа на одно из перечислений), после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа (например,

« - Суммарный объем непогашенных задолженностей :

1) кредиторская задолженность;

2) дебиторская задолженность; и т.д.»).

2) В тексте документа, за исключением формул, таблиц и рисунков, не допускается:

- применять математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин (следует писать слово "минус");

- применять знак "?" для обозначения диаметра (следует писать слово "диаметр");

- применять без числовых значений математические знаки (>, <, = и т.д.), а также знаки № и %.

3) Единица физической величины одного и того же параметра в пределах одного документа должна быть постоянной. Если в тексте документа приводится ряд числовых значений, выраженных в одной и той же единице физической величины, то ее указывают только после последнего числового значения или после последнего числового значения диапазона, например, от 10 до 100 кг.

4) Дробные числа необходимо приводить в виде десятичных дробей. При невозможности выразить числовое значение в виде десятичной дроби, допускается записывать в виде простой дроби в одну строчку через косую черту, например, 5/32; (50A-4C)/(12S+34R).

5) В формулах в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими государственными стандартами. Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой. Пояснения каждого символа следует давать с новой строки в той последовательности, в которой символы приведены в формуле. Первая строчка пояснения должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него.

Пример – Выручка от реализации товара В, руб, вычисляют по формуле

В= Ц•Q (1)

где Ц – цена единицы товара, руб.;

Q – количество проданных товаров, шт.

Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, разделяют запятой.

6) Переносить формулы на следующую строку допускается только на знаках выполняемых операций, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке умножения применяют знак "X". Применение машинописных и рукописных символов в одной формуле не допускается.

7) Формулы, за исключением формул, помещаемых в приложении, должны нумероваться сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках.

Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках, например, … в формуле (1). Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения, например, (А.1).

8) Примечания следует помещать непосредственно после текстового, графического материала или в таблице, к которым относятся эти примечания, и печатать с прописной буквы с абзаца. Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится тире и примечание печатается тоже с прописной буквы. Несколько примечаний нумеруются по порядку арабскими цифрами. Примечание к таблице помещают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.

Оформление иллюстраций и приложений

1) Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией, например, «Рисунок 1». При ссылках на иллюстрации следует писать «… в соответствии с рисунком 1». Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и пояснительные данные.

Рисунок 1 - Значения стоимости капитала по различным источникам финансирования

Источник: авторский, по материалам [12]

После рисунка в квадратных скобках обязательно дается ссылка на источник литературы в соответствие с номером источника в списке использованной литературы.

2) В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документов, перед библиографией. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху справа страницы слова «Приложения» и его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность. Все приложения должны быть перечислены в содержании с указанием их номеров и заголовков.

Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Приложение может включать одну таблицу или несколько близких по смысловому значению таблиц. Если в документе одна таблица, она должна быть обозначена «Таблица А.1», если она приведена в приложении А. Ссылка на таблицу приложения в основном тексте дипломной работы будет выглядеть следующим образом: «… в таблице А.1 приведены данные мировых цен на нефть…». Если в приложении более одной таблицы, то они нумеруются арабскими цифрами в порядке расположения, с добавлением перед цифрой обозначения приложения, например, «Таблица А.1», «ТаблицаА.2», «Таблица А.3» и т.д. В остальном, таблицы оформляются точно также, как и в основной части дипломной работы.

Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией, арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения (например, «Рис. А.1»). Ссылка на иллюстрацию в основной части дипломной работы может быть выполнена так: «…данные проиллюстрированы на рисунке А.1 …». В остальном, иллюстрации оформляются точно также как и в основной части выпускной работы.

Оформление таблиц

Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Название следует помещать над таблицей. Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе. Разделять заголовки и подзаголовки диагональными линиями не допускается.

При переносе таблицы на следующую страницу заголовки граф следует повторить, а справа поместить надпись «Продолжение таблицы 8». Помимо названия таблицы также следует правильно указать размерность единиц, период времени, к которому относятся данные таблицы.

Цифры в графах таблиц должны проставляться так, чтобы разряды чисел во всей графе были расположены один под другим, если они относятся к одному показателю. В одной графе должно быть соблюдено, как правило, одинаковое количество десятичных знаков для всех значений величин. Заменять кавычками повторяющиеся в таблице цифры, математические знаки, знаки процента и номера, обозначение марок материалов, изделий и т.п. не допускается. При отсутствии отдельных данных в таблице следует ставить прочерк (тире).

Внизу под таблицей (а не внизу страницы!) необходимо указать источник данных. На все таблицы должны быть ссылки в тексте, при ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера. Таблицу, в зависимости от ее размера, помещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице, а при необходимости – в приложении к документу. При большом объеме таблицы допускается помещать ее вдоль длинной стороны листа бумаги (альбомный формат).

Внутри таблицы допускается использовать шрифт Times New Roman 12 и одинарный интервал между строками.

Таблица 1- Значения стоимости капитала по различным источникам финансирования

Источник финансирования Балансовая стоимость, долл. Доля в капитале, % Стоимость, % годовых

Долговые обязательства 20000000 40 5,14

Привилегированные акции 5000000 10 13,40

Обыкновенные акции 20000000 40 17,11

Нераспределенная прибыль 5000000 10 16,00

ИТОГО 50000000 100

Источник: по материалам ????

Оформление списка литературы

Список литературы оформляется по алфавиту. Законодательные и нормативные источники размещают по алфавиту в начале списка; иностранные источники - после перечня всех источников, написанных на русском языке (или переводных).

Список литературы имеет общую нумерацию, то есть каждый источник имеет свой номер, который указывается в ссылке на странице дипломной работы. Ссылка на литературный источник заключается в квадратную скобку, например: [12, с.14], означает двенадцатый источник по алфавитному списку литературы. Размещать ссылки на литературный источник в нижней части страницы не следует. Там можно разместить примечания, оформленные как сноски.

Ниже даны примеры библиографического описания:

- книги одного, двух, трех и более авторов:

Немчинов, В.К. Учет и операционная техника в банках/ В.К. Немчинов. – М.: ЮНИТИ, 1998. – 312с.

Козлова, Е.П., Бухгалтерский учет в коммерческих банках/ Е.П. Козлова, Н.Н. Галанина. – М.: Финансы и статистика, 1996. – 250 с.

Заславская, Е.О. Природа электронных денег/ Е.О. Заславская, С.Н. Петрунин, Г.Ф. Мокина. – М.: Мысль, 1999. – 174 с.

- книги авторского коллектива «Под редакцией»:

Информатика: данные, технология, маркетинг /Под ред. А.Н. Романова. – М.: Финансы и статистика, 1991. – 270 с.

- статья в журнале или газете:

Мовсесян, А.В. Будущее транснационализации в глобализирующемся мире/ А.В. Мовсесян //Общество и экономика. – 2000. - №8. - с. 158-178.

- нормативные документы:

Федеральный закон «О банках и банковской деятельности» № 17-ФЗ от 3 февраля 1996 г.

Целевая программа реформирования статистики в 1997-2000 годах. – М.: Госкомстат РФ, 1996.

- электронный ресурс:

Информационное обеспечение управления конкурентоспособностью: Учебник для вузов/ Под ред. проф. С.Г. Светунькова [Электронный ресурс].- [2006].- Режим доступа: http://www.marketing.spb.ru/read/m19/index.ru

К оформлению чистового варианта МД приступают, когда все материалы собраны, сделаны необходимые обобщения, которые получили одобрение научного руководителя. Теперь начинается детальная шлифовка текста рукописи. Проверяются и критически оцениваются каждый вывод, формула, таблица, каждое предложение, каждое отдельное слово. После подготовки чистового варианта необходимо ещё раз отредактировать текст, устранить опечатки. Далее следует проверить логику работы – насколько точен смысл абзацев и отдельных предложений, соответствует ли содержание глав их заголовкам. Затем следует проверить, нет ли в работе пробелов в изложении и аргументации, устранить стилистические погрешности, обязательно проверить точность цитат и ссылок, правильность оформления, обратить внимание на написание числительных и т.д. целенаправленная завершающая работа с текстом характеризует ответственность автора за представляемый материал, его уважение к руководителю, рецензенту и членом аттестационной комиссии, оценивающим работу.

Лишь после такой корректуры следует сделать окончательный вариант работы для проведения нормоконтроля – процедура, которая проводится с целью поддержания единообразия в структуре и оформлении квалификационных работ и не касается содержания работ.

Обязательными структурными элементами выпускной квалификационной работы для проведения нормоконтроля являются:

- титульный лист (полностью заполненный);

- задание на выполнение МД (полностью заполненная);

- отзыв научного руководителя на МД (полностью заполненная форма);

- внешняя рецензия на МД магистранта ВПИ(филиал)ВолгГТУ;

- справка о внедрении рекомендаций МД (при наличии таковой);

- демонстрационный материал (диск либо дискета с материалами компьютерной презентации);

- содержание (оглавление) работы;

- введение;

- основная часть (3 главы);

- заключение;

- список использованных источников;

- приложения.

Правила оформления научных работ являются общими для всех направлений и регламентируются действующими государственными стандартами. Оформленная работа должна быть сброшюрована в следующей последовательности:

Подготовленная к защите МД, предварительно прошедшая нормоконтроль, сдается научному руководителю.

2.6. Роль научного руководителя и консультанта

Обязанности научного руководителя:

- научный руководитель принимает участие не только в выборе темы исследования и разработке рабочего плана магистерской диссертации, но и оказывает практическую помощь магистранту по таким направлениям как:

- определение списка необходимой литературы, справочных, статистических и других источников;

- консультирование по вопросам содержания магистерской диссертации;

- выбор методологии и методики исследования;

- осуществляет контроль за выполнением установленного плана- графика, своевременным отчетом магистранта о ходе написания диссертации некорректностью использования научной литературы, статистических и отчетных данных.

Таким образом, научный руководитель оказывает научную, методическую помощь, осуществляет контроль и вносит коррективы, дает рекомендации, что позволяет обеспечить высокое качество магистерской диссертации.

По завершению магистерской диссертации научный руководитель выносит окончательное решение о степени ее соответствия требованиям и готовности к публичной защите.

Консультантами по, отдельным разделам магистерской диссертации могут, при необходимости, назначаться профессора, ведущие доценты, а также высококвалифицированные специалисты и научные работники других учреждений и предприятий.

По завершению МД научный руководитель анализирует содержание МД на соответствие заявленной теме, оценивает уровень разработанности проблемы, степень использования привлекаемых материалов, правильность структурирования материала, достоверность и обоснованность полученных результатов, аргументированность выводов, грамотность изложения.

Научный руководитель дает письменное заключение (отзыв) о степени соответствия работы требованиям, предъявляемым к магистерской диссертации. Отзыв – это оценка не только качества работы выпускника, но и оценка его работы над выбранной темой, его активности, системности мышления, уровня знаний, умения искать и находить нужную информацию, качества материала, самостоятельности в исследованиях и пр.

При выявлении серьезных недоработок, касающихся содержания или оформления, магистерская диссертация не допускается к защите и возвращается выпускнику на доработку с указанием срока повторного представления. В случае, если МД не представлена в установленный срок или не допущена к защите, выпускник отчисляется из ВПИ(филиал)ВолгГТУ как не прошедший итогового аттестационного испытания.

Вместе с оформленной и сброшюрованной выпускной квалификационной работой (магистерской диссертацией) магистрант представляет научному руководителю (в дальнейшем на защиту) тщательно оформленные демонстрационные плакаты (или сброшюрованный «раздаточный материал», экземпляры которого передаются каждому члену аттестационной комиссии).

Назначение демонстрационных плакатов и / или «раздаточного материала» - акцентировать внимание членов аттестационной комиссии на результатах, полученных магистрантом при выполнении МД. На демонстрационных плакатах или в «демонстрационном материале» должны быть представлены схемы, графики, диаграммы, таблицы и другие данные, характеризующие результаты выполненной научно-исследовательской работы, присутствующие в соответствующих разделах МД. При этом содержание демонстрационных плакатов и «демонстрационного материала» должно быть органически связано с содержанием доклада.

Не допускается представление на защиту выпускной квалификационной работы демонстрационных плакатов и «демонстрационного материала», по своему содержанию не связанных непосредственно с текстом доклада, а как бы оживляющих и украшающих доклад или свидетельствующих о широте кругозора магистранта. Если в процессе защиты магистерской диссертации выпускник использует компьютерную презентацию работы, демонстрируемые слайды исполняют роль демонстрационного материала.

1.6 Подготовка к защите магистерской диссертации

Подготовка к защите МД – ответственный процесс. Важно не только написать высококачественную работу, но и уметь квалифицированно ее защитить.

Магистрант, получив положительный отзыв на магистерскую диссертацию от научного руководителя, внешнюю рецензию и допуск к защите, должен подготовить доклад (не более 15 минут), в котором четко и кратко излагаются основные положения МД. Текст выступления должен быть максимально приближен к тексту МД, поэтому основу выступления составляют введение и заключение, которые используются в выступлении практически полностью. Также практически полностью используются выводы в конце каждой из глав.

Доклад следует начинать с описания научной проблемы и обоснования актуальности избранной темы, обзора других научных работ по избранной проблеме, формулировки цели и задач работы. Надо указать, какие методы были использованы при исследовании рассматриваемой проблемы, а далее в последовательности, установленной логикой проведенного исследования, по главам раскрывать основное содержание работы, обращая особое внимание на наиболее важные разделы и интересные результаты, критические сопоставления и оценки.

Заключительная часть доклада строится по тексту заключения магистерской диссертации.

В ней перечисляются общие выводы из текста МД без повторения частных обобщений, сделанных при характеристике глав основной части, собираются воедино основные рекомендации.

Доклад не должен быть перегружен цифровыми данными, которые приводятся лишь в случае необходимости для доказательства или иллюстрации того или иного вывода.

Рекомендации к структуре доклада по защите МД приведены в приложении Л.

1.7 Рекомендации по составлению компьютерной презентации (КП) магистерской диссертации с помощью пакета Microsoft PowerPoint

Компьютерная (электронная) презентация (КП) дает ряд преимуществ перед обычной - плакатной.

В широком смысле слова презентация — это выступление, доклад, защита законченного или перспективного проекта, представление на обсуждение рабочего проекта, результатов внедрения

и т.п.

Использование КП позволяет значительно повысить информативность и эффективность доклада при защите МД, способствует увеличению динамизма и выразительности излагаемого материала.

Написание презентации к защите всегда ответственная, кропотливая, но полезная работа. Полезная, так как приводит в порядок мысли магистранта, классифицирует материал, позволяет вскрыть «узкие» места. Презентация — суть всего перечисленного, поскольку весь отобранный и подготовленный выпускником материал наглядно отображается на экране в концентрированном, сжатом виде, и все огрехи здесь становятся достаточно рельефными. Поэтому один из главных положительных моментов при создании электронных презентаций — максимальная собранность магистранта. Работая с мультимедийными презентационными технологиями, он показывает умение представлять итоги своего труда с привлечением современных средств редактирования, выполнять требования, предъявляемые к уровню подготовки магистра, изложенные в Государственных образовательных стандартах (базовый нормативный документ федерального значения, определяющий содержание и уровень подготовки обучающихся по определенной образовательной программе) различных направлений.

Презентация позволяет членам аттестационной комиссии одновременно изучать выпускную квалификационную работу (МД) и контролировать выступление магистранта. Поэтому желательно сопровождать выступление презентацией с использованием 12-15 слайдов.

Основными принципами при составлении подобной презентации являются лаконичность, ясность, уместность, сдержанность, наглядность (подчеркивание ключевых моментов), запоминаемость (разумное использование ярких эффектов).

Необходимо начать КП с заголовочного слайда и завершить итоговым. В заголовке приводится тема (название) и автор (Ф.И.О.). Сделайте нумерацию слайдов и напишите, сколько всего их в презентации (оглавление). В итоговом слайде уместно поблагодарить руководителя и всех, кто давал ценные консультации и рекомендации.

Основное требование — каждый слайд должен иметь заголовок, количество слов в слайде не должно превышать 40.

Для оформления профессиональной КП можно использовать дизайн шаблонов (Формат — Применить оформление). Не следует увлекаться яркими шаблонами, информация на слайде должна быть контрастна фону, а фон не должен затенять содержимое слайда, если яркость проецирующего оборудования будет недостаточной.

Не следует злоупотреблять эффектами анимации. Оптимальной настройкой эффектов анимации является появление в первую очередь заголовка слайда, а затем — текста по абзацам. При этом, если несколько слайдов имеют одинаковое название, то заголовок слайда должен постоянно оставаться на экране. Динамическая анимация эффективна тогда, когда в процессе выступления происходит логическая трансформация существующей структуры в новую структуру, предлагаемую вами. Настройка анимации, при которой происходит появление текста по буквам или словам, может вызвать негативную реакцию со стороны членов комиссии, которые одновременно должны выполнять 3 различных дела: слушать выступление, бегло изучать текст работы и вникать в тонкости визуального преподнесения вами материала исследования. Ведь визуальное восприятие слайда презентации занимает от 2 до 5 секунд, в то время, как продолжительность некоторых видов анимации может превышать 20 секунд.

Для настройки временного режима презентации используется меню Показ слайдов Режим настройки времени. Предварительно надо определить, сколько минут требуется на каждый слайд. Очень важно не торопиться при докладе и четко произносить слова. Презентация поможет вам провести доклад, но она не должна его заменить. Желательно подготовить к каждому слайду заметки по докладу (Вид страницы заметок). Можно распечатать некоторые ключевые слайды в качестве раздаточного материала.

3. Оценка качеств магистерской диссертации

В соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессиональ-ного образования, другими нормативными документами Минобразования и науки России выпускные квалификационные работы магистрантов подлежат обязательному рецензированию.

В числе рецензентов могут быть работники министерств, ведомств, предприятий (организаций, фирм), преподаватели и ВПИ(филиал)ВолгГТУ и других вузов, исследовательских учреждений, предприниматели без образования юридического лица и иные специалисты. Основные требования для назначения рецензентом – наличие у предполагаемого эксперта высшего профессионального образования и достаточно высокая компетенция в той сфере деятельности, по которой выполнена выпускная квалификационная работа.

Рецензирование выпускных квалификационных работ преподавателями выпускающей кафедры ВПИ(филиал)ВолгГТУ не допускается.

Для экспертизы МД необходимо привлекать внешних рецензентов, обязательно имеющих ученую степень/звание.

При оценке выпускной квалификационной работы магистранта исходят из того, что он должен уметь:

- формулировать цель и задачу исследования;

- составлять план исследования;

- вести библиографический поиск с применением современных информационных технологий;

- использовать современные методы научного исследования, модифицировать имеющиеся и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования;

- обрабатывать полученные данные, анализировать и синтезировать их на базе известных литературных источников;

- использовать и правильно истолковывать профессиональные термины и понятия;

- оформлять результаты исследований соответственно современным требованиям.

С целью унификации внутренних и внешних рецензий, поступающих на выпускные работы бакалавров, магистров и специалистов, можно рекомендовать использовать единую форму рецензии (образец рецензии представлен в приложении Д).

2.1 Справка о внедрении рекомендаций магистерской диссертации

Справка о внедрении рекомендаций выпускной квалификационной работы не является обязательным документом для ее защиты на заседании аттестационной комиссии. Однако наличие такой справки характеризует высокий уровень выполнения выпускной квалификационной работы и готовность будущего специалиста квалифицированно решать профессиональные задачи.

Поэтому в ВПИ поощряется представление на защиту справки о внедрении тех или иных рекомендаций выпускной квалификационной работы в практику работы конкретного предприятия (организации, фирмы и т.п.). В первую очередь это относится к предприятию, на примере которого выполнялась выпускная квалификационная работа.

Справка пишется в произвольной форме, но с обязательным указанием конкретных рекомендаций студента, которые использованы на предприятии (организации, фирме и т.п.), а также конкретного места (участка, цеха, подразделения, службы, отдела и т.п.), где эти рекомендации были применены.

Справка прилагается к выпускной квалификационной работе и представляется в аттестационную комиссию.

Образец справки о внедрении приводится в Приложении Е.

2.2 Публичная защита магистерской диссертации

До начала заседания Государственной экзаменационной комиссии (Экзаменационной комиссии)? выпускные квалификационные работы (МД) должны быть сданы секретарю для контроля правильности оформления и сверки фамилии, имени, отчества выпускника магистратуры, темы МД, фамилии, имени, отчества научного руководителя МД, номера приказа о допуске к защите, указанных в МД, с соответствующими документами. (Необходимый комплект документов, который перед защитой должен иметь магистрант, перечислен в Приложении Н).

Защита выпускных квалификационных работ проходит в торжественной обстановке, публично, на открытом заседании аттестационной комиссии. Идентификация выпускников на итоговых аттестационных испытаниях проводится традиционно: визуально и по паспортам.

В начале работы комиссии председатель представляет магистрантам и присутствующим всех членов комиссии с указанием фамилии, имени и отчества, ученой степени и звания, должности.

Объявляя защиту каждой магистерской диссертации (выпускной квалификационной работы), председатель называет фамилию, имя и отчество выпускника, тему его научно-исследовательской работы, а также время, отводимое на доклад. Члены комиссии, задавая вопросы, также обращаются к выпускнику по имени и отчеству.

Схематично процедура защиты включает следующие стадии.

1. Доклад диссертанта по МД – 12-15 минут. В докладе с использованием демонстрационных плакатов или слайдов кратко излагаются актуальность, цель и задачи работы, освещаются научная и практическая значимость полученных результатов, формулируются рекомендации и выводы.

2. Ответы на вопросы председателя, членов комиссии и других присутствующих.

3. Оглашение рецензии специалиста на выпускную квалификационную работу и справки о внедрении ее результатов на предприятии, организации, фирме (если имеется).

4. Ответы выпускника на замечания рецензента.

5. Выступление научного руководителя МД и других лиц, присутствующих на защите, если они просят слово.

6. Ответы выпускника на критические замечания научного руководителя и других лиц, принявших участие в обсуждении выпускной квалификационной работы.

После публичного заслушивания всех МД, представленных на защиту, проводится закрытое (для посторонних) заседание аттестационной комиссии. На закрытом заседании комиссии обсуждаются результаты прошедших защит, выносится согласованная оценка по каждой МД «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно». Оценка выносится простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании (при равенстве голосов, решающим является голос председателя). Выносится решение о выдаче диплома (свидетельство об окончании высшего или среднего специального учебного заведения и присвоении соответствующей квалификации; или – о присвоении ученой степени) с отличием. Такое решение принимается на основании оценок, вносимых в приложение к диплому, включающих оценки по дисциплинам, курсовым работам, практикам и итоговой аттестации. По результатам итоговой аттестации выпускник должен иметь только оценки «отлично». При этом оценок "отлично", включая оценки по итоговой аттестации, должно быть не менее 75%, остальные оценки – «хорошо». Зачеты в процентный подсчет не входят. Для магистра дополнительным условием выдачи диплома с отличием является обязательное наличие у него документа о предыдущем высшем профессиональном образовании (диплома бакалавра или диплома специалиста с высшим профессиональным образованием)

«с отличием».

Одновременно принимаются рекомендации о практическом использовании полученных в выпускной квалификационной работе результатов.

Решения комиссии считаются правомочными, если на заседании присутствовало не менее

2/3 ее состава.

7. По окончании закрытого заседания возобновляется публичное открытое заседание комиссии, на которое вместе с выпускниками приглашаются все желающие. Председатель кратко подводит итоги, объявляет оценки по защищенным на данном заседании выпускным работам и другие результаты, в том числе о присуждении (не присуждении) каждому выпускнику искомой степени (квалификации), о выдаче дипломов с отличием и др.

8. Решения о работе комиссии оформляются протоколами установленной формы, в которых фиксируются заданные каждому выпускнику вопросы, даются оценки выпускным квалификационным работам.

Успешная защита магистерской диссертации означает окончание обучения в магистратуре, магистранту присуждается степень магистра по соответствующему направлению.

Выпускник, получивший неудовлетворительную оценку при защите МД, отчисляется из ВПИ(ф)ВолгГТУ. При восстановлении ему назначается повторное итоговое испытание, но не ранее, чем через три месяца, и не более, чем через пять лет после прохождения итоговой аттестации впервые. Повторные итоговые испытания назначаются не более двух раз.

В случае неудовлетворительной оценки, полученной на защите МД, государственная аттестационная комиссия устанавливает, может ли к повторной защите представляться та же работа, но с доработкой, или должна быть разработана новая тема.









© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»