WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 55 |

ббк 67

ч 81

Чуфаровский Ю.В.

Юридическая психология. Учебное пособие. - М.: Право и Закон, 1997. — 320 с.

ISBN 5 – 7858– 0019 –5

Учебное пособие подготовлено выдающимсяроссийским психологом-правоведом профессором Юрием ВалентиновичемЧуфаровским в соответствии спрограммой курса «Юридическая психология» для высших учебныхзаведений.

В книге раскрыты теоретические аспекты науки,основной упор сделан автором на практическое применение психологи­ческих знаний в повседневнойдеятельности юристов.

Для студентов, слушателей, аспирантов,адъюнктов, пре­подавателей юридических и психологических вузов.

ббк 67
ISBN 5 – 7858– 0019 –5© Ю.В. Чуфаровский, 1997

© Право и закон, 1997

оглавление :

ВВЕДЕНИЕ 2

ЧАСТЬ ОБЩАЯ 4

Глава I Введение в юридическуюпсихологию 4

§ 1. Юридическая психология в системенаучного знания 4

§ 2. История развития юридическойпсихологии 7

§ 3. Предмет, задачи и система юридическойпсихологии 9

§ 4. Принципы юридическойпсихологии 13

§ 5. Методологические основы юридическойпсихологии 17

§ 6. Классификация методов познания вюридической психологии 19

Глава II Естественнонаучные основыпсихологии 20

§ 1. Развитие психики 20

§ 2. Психика и мозг 23

§ 3. Рефлекторная теория психики 25

Глава III Развитие сознания иличности 27

§ 1. Понятие о сознании иличности 27

§ 2. Роль труда и общения в развитиисознания и личности 28

§ 3. О структуре сознания 30

§ 4. Формы сознания 32

§ 5. Состояние сознания 32

Глава IV Психологическая подготовка кюридической деятельности 35

§ 1. Система психическихпроцессов 35

§ 2. Память человека 39

§ 3. Мышление, интуиция, воображение врешении задач 43

§ 4. Речь в юридической работе 47

§ 5. Эмоции и чувства в юридическойдеятельности 50

§ 6. Воля и ее воспитание 55

Глава V Личность и юридическаядеятельность 56

§ 1. Социально-психологическаяхарактеристика личности 57

§ 2. Психологическая структураличности 58

§ 3. Мотивация поведенияличности 60

§ 4. Психологические установки 61

§ 5. Ценностные ориентации, интересы,идеалы 61

§ 6. Направленность личности 62

Глава VI Социально-психологические аспектыюридической деятельности 63

§ 1. Оценка интересующейличности 63

§ 2. Установление и развитие психологическихконтактов 73

§ 3. Получениенеобходимой информации отсвидетелей, потерпевших, подозреваемых иобвиняемых 76

§ 4. Психологические аспекты веденияпереговоров с преступниками 79

Глава VII Психология юридическоготруда 80

§ 1. Психологическая характеристика трудаюриста 80

§ 2. Профессиограммы юридическихпрофессий 82

§ 3. Формирование личности правоведа ввузе 95

ЧАСТЬ ОСОБЕННАЯ. СУДЕБНАЯПСИХОЛОГИЯ 96

Глава VIII Криминальнаяпсихология. 96

§ 1. Предмет и задачи криминальнойпсихологии 96

§ 2. Психологический анализ личностипреступника 98

§ 3. Психология организованнойпреступности 102

Глава IX Психологияправонарушения 105

§ 1. Преступное поведение и его отражение вуголовном законе 105

§ 2. Виды человеческих действий 107

§ 3. Понятие конкретного правонарушения ианализ преступного поведения 108

§ 4. Психологическая структура преступногодействия 109

§ 5. Психологическая характеристика и анализпреступной деятельности 113

Глава Х Психология потерпевшего 115

§ 1. Психологическая характеристикапотерпевшего 116

§ 2. Исследование личностипотерпевшего 117

Глава XI Психологиянесовершеннолетних 119

§ 1. Проблемы несовершеннолетних вюридической психологии 120

§ 2. Психологические особенности следствияпо делам несовершеннолетних 122

Глава XII Психологические основыпредварительного расследования 126

§1. Общая характеристикапсихологических особенностей следственнойдеятельности 126

§ 2. Психология осмотра местапроисшествия 131

§ 3. Психология обыска изадержания 138

§ 4. Психология допроса свидетелей ипотерпевших 144

§ 5. Психология допроса подозреваемого иобвиняемого 148

§ 6. Психология очной ставки 152

§ 7. Психология опознания 157

§ 8. Психология следственногоэксперимента 162

§ 9. Психологическиеосновы назначениясудебных экспертиз. Судебно-психологическаяэкспертиза 164

§ 10. Психология проверки показаний наместе 167

Глава XIII Психология судебнойдеятельности (при рассмотрении уголовных дел) 170

§ 1. Психологическая структура судебнойдеятельности 170

§.2. Общая психологическая характеристикасудебного процесса при рассмотрении уголовных дел 173

§ 3. Формирование убеждения и вынесениеприговора судом 175

Глава XIV Исправительная (пенитенциарная)психология 176

§ 1. Психология осужденного, задачи ифакторы ресоциализацни 176

§ 2. Психологический анализ коллективаосужденных 182

§ 3. Методыпсихологического воздействия наосужденных в процессе их перевоспитания 184

§ 4. Проблемы адаптации освобожденного кусловиям жизни на свободе 186

Литература 188

ВВЕДЕНИЕ

Современное состояние психологической наукиможно оценить как период значительного подъема в ее развитии. В течениепоследних десятилетий расширился фронт психологических исследований,поя­вились новыенаучные направления и дисциплины. Разрастается круг разрабатываемых впсихологии проблем; изменяется ее понятийный аппарат. Совершенствуютсяметодология и методы исследования.

Психология непрерывно обогащается новымиданными, интересны­мигипотезами и концепциями, относящимися ко всем основным об­ластям ее проблематики.Психологическая наука все более активно включается в решение различных задач,возникающих в разных сферах общественной практики.

В настоящее время психология представляетсобой довольно слож­ную и разветвленную систему дисциплин. Кроме обшей психологии,изучающей общие закономерности психической деятельности людей, существуют ибыстро развиваются частные, прикладные отрасли психо­логии, такие, как психология трудаи ее самостоятельные разделы — инженерная, авиационная и космическая психология; психологияпо­знания;педагогическая, социальная, военная и медицинская психо­логия; психология спорта;психология творчества и т. д.

К отраслям психологии, которые изучаютконкретные виды челове­ческой деятельности, следует отнести и юридическую психологию,ко­торая должна внестизначительный вклад в решение сложных, много­профильных задач укрепленияправовой основы Российского государст­ва, усиления борьбы справонарушениями и преступлениями.

Юридическая психология включает в себяразличные области науч­ных знаний и в равной мере принадлежит как психологии, так июрисп­руденции. Вобласти общественных отношений, регулируемых нормами права, психическаядеятельность людей приобретает своеобразные чер­ты, которые обусловлены спецификойчеловеческой деятельности в сфере правового регулирования.

Юристы фактически никогда не отказывались отиспользования дан­ныхпсихологии. Что касается конкретной практической деятельности, то почти каждыйсотрудник милиции, следователь, прокурор или судья в ходе работы, иногда и самтого не замечая, неизбежно опирается на данные психологии. Как показываетпрактика, это эмпирическая жи­тейская психология, основанная главным образом на личном опыте,знании жизни многих людей. Преобладающая часть таких знаний пра­вильно отражает психологическиезакономерности. Однако наряду с эм­пирическими знаниями юристу необходимы и конкретные научныезнания; то, к чему в конце концов, после поисков и заблуждений приходит опытныйследователь или судья, может быть обнаружено или, напротив, опровергнутообъективным психологическим исследованием в очень короткое время и сдостаточной полнотой и точностью.

В данной работе изложенным не ограничиваетсязначение психоло­гической науки по осуществлению правоохранительной иправоприменительной деятельности. Знание психических закономерностей,применение в процессе юридической деятельности определенных пси­хологических методов облегчаеттруд человека, помогает ему регулиро­вать и строить взаимоотношения сдругими людьми, глубже понимать мотивы поступков людей, познавать объективнуюдействительность, правильно оценивать ее и использовать результаты познания впракти­ке. Все большеосознается мысль о том, что психология не отвлеченная наука, посвященнаярешению сложных и тонких теоретических воп­росов, а важное звено вобразовании всякого культурного специалиста*, а том числе и юриста. Практическинет сферы деятельности человека, где вмешательство психологической науки непривело бы к облегчению, упорядочению ее.

____________________________________________________________________________*Мясищев В.Н. и др. Основы общей и медицинской психологии. М., 1968, с.3.

По нашему мнению, одним из факторов правовойреформы, неотъем­лемаячасть которой —правовая защита личности, социальных прав и свобод российских людей иодновременное повышение ответствен­ности каждого гражданина перед своим коллективом, обществом,госу­дарством в целом,является психологическое обеспечение. В связи с этим необходимо обратиться ктеоретическому переосмыслению сущ­ности, предмета и метода сфер приложения юридической психологии,осмысление теоретических и методологических проблем которой нача­лось в конце шестидесятых годов.Тогда появились первые крупные работы по юридической психологии А.Р.Ратинова.А.В.Дулова, В.Л. Васильева, А.Д.Глоточкина и В.Ф.Пирожкова. За последниедвад­цать пять летопубликованы сотни работ по вопросам юридической психологии. Эта работапродолжается и в настоящее время.

На сегодняшний день, однако, все ещеотсутствует единое, четко обоснованное мнение о самостоятельности юридическойпсихологии как науки, о ее содержании, объекте и предмете и даже о том,юридичес­кая это наукаили психологическая. С одной стороны, раздаются при­зывы к решительному поворотуюридической психологии лицом к прак­тике, с другой - пока нет юридической психологии как науки, нечемуи «поворачиваться к практике».

Практика показывает, что в последние годыспециалисты в области юридической психологии в основном ориентировались напроведение глубоких эмпирических исследований отдельных частных направлений ивопросов как на единственно верный путь в противовес ненужномутеоретизированию. По этому пути шло большинство специалистов-ис­следователей и ученых. Врезультате оказалось, что в юридической психологии отсутствуют цельная теория иметодология, использование ее в практической деятельности. За последнее время,однако, было опубликовано несколько монографических исследований по вопросамтеории этой науки. На сегодняшний день практически отсутствует ву­зовский курс юридическойпсихологии, нет соответствующих учебников и учебных пособий, явно недостаточноучебных материалов по этому предмету для студентов юридических ипсихологических факультетов. Предлагаемая работа является попыткойсистематизировать курс юри­дической психологии и решает следующие задачи:

  1. раскрыть теоретические понятия и положения курса юридическойпсихологии;
  2. ознакомить студентов с основами общей, социальной ипедагоги­ческойпсихологии применительно к курсу юридической психологии;
  3. показать и обосновать специфику психических закономерностей вправовом регулировании;
  4. оказать помощь студентам в самостоятельной работе надпсихоло­гической июридической литературой по данной дисциплине.

При подготовке этого пособия авторомучитывался опыт преподава­ния юридической психологии на юридическом факультетеУниверси­тетаРоссийской академии образования.

ЧАСТЬ ОБЩАЯ

Глава I Введение в юридическуюпсихологию

§ 1. Юридическая психология в системенаучного знания

Психология — это наука, изучающаязакономерности и механизмы психической деятельности людей. Название науки«психология» проис­ходит от греческих слов: «психе» (душа), «логос» (учение), то естьнаука о душе, точнее, о внутреннем, субъективном мире человека. Термин«психология» был предложен немецким схоластиком Гоклениусом в конце XVIвека.

Долгое время психология развивалась каксоставная часть фило­софии, и только в середине XIX века она выделилась всамостоятельную науку. Это стало возможно потому, что психология постепеннопревра­щалась из наукиописательной в науку экспериментальную. В настоя­щее время психология представляетсобой довольно сложную и развет­вленную систему дисциплин. Кроме обшей психологии, изучающей общиезакономерности психической деятельности, существуют и быст­ро развиваются частные, прикладныеотрасли психологии. Так, группу прикладных отраслей, которые изучаютзакономерности и механизмы психики людей, занятых конкретными видамидеятельности, составля­ют: психология труда и ее относительно самостоятельные разделы— инженерная,авиационная и космическая психология; психология по­знания; педагогическая, военная,юридическая психология и др.

Перед оперативными, следственными,прокурорскими и судебными работниками постоянно возникает множество вопросов,решение кото­рыхтребует не только широкого кругозора, юридической культуры, специальныхпознаний и жизненного опыта, но и хорошего знания юридической психологии. Чтобыправильно разбираться в сложных отношениях людей, их переживаниях и поступках,в запутанных ситу­ациях, которые находят свое отражение в уголовных делах, надознать закономерности психической жизни.

Юридическая психология включает в себяразличные области науч­ных знаний, является прикладной наукой и в равной мере принадлежиткак психологии, так и юриспруденции. В области общественных отношений,регулируемых нормами права, психическая деятельность лю­дей приобретает своеобразныечерты, которые обусловлены специ­фикой человеческой деятельности в сфере правового регулирования.Психология —единственная наука, способная обеспечить не только познание психическойдеятельности, но и управление ею. С развитием общества ее значение будет всеболее возрастать.

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 55 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.