WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     | 1 |   ...   | 33 | 34 || 36 | 37 |   ...   | 52 |

Обычно при обучении родители стараются, чтобыребенок показывал все пра7

вой рукой, чтобы он стал правшой.

Джонни пока еще невдомек, где у него уши,потому что родительское “повыше,

немного вперед, с той же стороны, где и рука”(Эриксон левой рукой трогает

левую сторону лица) ровным счетом ничего ему не говорит. Совсем другое

дело самому познакомиться с противоположнойстороной своего тела. (Эрик,

сон трогает правое ухо левой рукой.)А потом наоборот. (Эриксонтрогает

220 Пятница

левое ухо правой рукой.) Понаблюдайте за ребенком и, если он уже может

поднять свою руку вот так, помогите емудотронуться до уха. (Эриксон подни,

мает левую руку и через голову дотрагиваетсядо правого уха.) Личико ре7

бенка переполняется изумлением. “Так вот гдеу меня ухо”, — словнонаписа7

но на нем. А затем он должен научитьсянаходить противоположное ухо дру7

гой рукой. (Эриксонпоказывает.) Очень интересно наблюдать, как малышбез

конца дотягивается через голову то одной, тодругой рукой до противополож7

ного уха. Но он еще пока не знает, где у негоуши. Затем ему удается закинуть

руку позади головы и дотянуться допротивоположного уха, и опять неописуе7

мое изумление на мордашке: “Так вот где уменя ухо”. Он должен познако7

миться со своим ухом и спереди, и снизу, ичерез голову, и позади головы. Вот

тогда уж младенец точно знает, где у негоухо.

А учебы впереди непочатый край. Над лежащим вколыбельке малышом воз7

вышаются папа и мама, и пока что всядеятельность ограничивается вот этим.

(Эриксон показывает.)

Проведя несколько месяцев в больнице послеавтомобильной катастрофы, мой

сын Роберт вернулся домой. Когда наконецсняли гипс, он лежал дома на ди7

ване. Повернувшись набок, он посмотрел на поли сказал: “Пап, мне кажется,

что пол от меня так же далеко, как потолок.Боюсь даже попробовать встать”.

На что я ответил: “Как далеко от тебяпотолок, ты уже выяснил, а теперь надо

выяснить, как далеко находится пол”. Онприкидывал расстояние еще несколь7

ко дней. (Эриксонпоказывает, переводя глаза вверх и вниз и прикидывая рас,

стояние от пола до потолка.)

А теперь понаблюдаем, как растут дети.Сначала всего7то вот столько от пола.

(Эриксон показывает.) Но ребенок все вытягивается и вытягивается, сначала

руки у него достают вот до сих пор, а потомвсе ниже и ниже (Эриксон начи,

нает со своей головы и постепенно опускаетлевую руку до уровня колена.)

Расстояние до разных частей тела меняется изодня в день, по крайней мере,

от недели к неделе.

Я помню, как один из сыновей сказал: “Мам,давай станем спиной к спине, я

хочу посмотреть, какого я роста”. Он оказалсяпониже матери буквально на

сантиметр с небольшим. Через две недели ониопять померялись и он уже был

ровно на столько же выше. Самый “неуклюжий”возраст. Мышцы те же, а кости

длинные. Мышца действует с той же силой, нона более длинном рычаге. Ро7

дители называют этот возраст “неуклюжим”. Ноэто время роста.

А малышу Джонни предстоит найти и установитьместо расположения всех ча7

стей своего тела. Он с удивлением узнает, чтомочится через пенис. Раньше он

знал только теплое мокроеощущение.

221 Пятница

Научившись ходить, он желает пользоватьсятуалетом, как папа, и заливает все

вокруг. После некоторого недоумения онпостигает истину: “Если пользуешься

пенисом, направляй его”. Не без труда онприобретает навык пользования

унитазом.

Затем он учится рассчитывать время домочеиспускания. Он выясняет, что из

прихожей успеть в туалет легче всего,посложнее вовремя попасть из гости7

ной, из кухни еще труднее, а с крыльца или содвора совсем трудно. Так он

учится рассчитывать время, чтобы вовремяпопасть в туалет.

Второй важный урок на будущее ребенокпостигает, когда, явившись вовремя

в туалет, он обнаруживает его занятым. Выхододин — в штаны.(Эриксон сме,

ется.) Мать думает,что сын сделал это назло. Ничего подобного, он просто

еще не научился учитывать факторнародонаселения при мочеиспускании.

(Эриксон смеется.)

Все эти знания приобретаются по частям.Джонни узнает, что в туалетном

деле есть еще и социальный аспект.

А вот еще один момент. Джонни уже вполнепостиг туалетную науку. И вдруг

мамаша надевает на него новенький костюмчик ипредупреждает: “Сиди на

стуле смирно; не вертись, не испачкайся. Мыидем в церковь”. Раз —и у

Джонни мокрые штаны. Почему Так ведь на немновый костюмчик, поди най7

ди там свой пенис. Матери надо было отвестиего в туалет и показать, как ему

найти свой пенис в новой одежде. Вместо этогомать злится, подозревая, что

Джонни за что7то с ней сквитался. Ведь он жедавно умеет пользоваться туа7



летом, но она упустила из виду новый костюм.Черт его знает, как пенис соот7

носится с новым костюмом.

Расскажу вам для примера забавную историю.Одному генералу поручили про7

инспектировать женский пехотный корпус.Проходя вдоль строя, он рявкнул:

“Подтянуть живот и не носить носовых платковв нагрудных карманах!”

(Эриксон смеется.) Пришлось ему объяснять, что это не платки. (Эриксон сме,

ется.) Как много мызабываем с годами.

Итак, Джонни научился вовремя добираться дотуалета, научился управлять

струей. Научился учитывать социальный аспекттуалетного дела и узнал, что

пользоваться туалетом можно не только у себядома.

Однако есть люди, которые не признают ничего,кроме домашнего сортира.

Вот одна история болезни. Прямо напротивначальной школы, бок о бок, жили

две семьи. У одних был мальчик, у других— девочка. Обе семьибыли заняты

222 Пятница

в одном семейном бизнесе. Когда детизакончили начальную школу, родители

продали свои дома и купили новые, прямонапротив средней школы. Окончив

среднюю школу, юноша и девушка не сталипоступать в колледж, а тоже под7

ключились к семейному бизнесу. Вскоре ониполюбили друг друга к полному

восторгу и тех и других родителей. И,наконец, родители устроили им пышную

свадьбу с массой гостей.

Родители скинулись и сняли молодоженамквартиру в полутора милях от род7

ных пенатов. В 10.30 вечера молодые,пообвыкнув в новом жилище, начали го7

товиться ко сну, и вот тут7то все пошлокувырком. Сортир оказался совсем не7

знакомым. Обоих детей приучили даже из школыприбегать только в свой туа7

лет. А тут незнакомый туалет. Оба ни разу вжизни не пользовались ничем,

кроме домашней уборной. Пришлось срочноодеться и полторы мили нестись

домой, чтобы сделать свои дела.

По возвращении в квартиру они должным образомзавершили свой брак, но

утром опять отправились в роднойтуалет.

Пришлось им обратиться ко мне, чтобы выяснить“как пользоваться незнако7

мой уборной”. Я им растолковал, что мочитьсяможно где угодно и где укром7

но, а не обязательно в фамильном сортире. Авсе оттого, что родители ни в

коем случае не позволяли им пользоватьсяшкольными уборными.

Сид Розен: А как выих научили Рассказывали им разные истории на эту

тему

Эриксон: Я провелих в свой туалет и сказал, что им пользуются восемь детей

и двое родителей, да и пациенты тоже. Мыобсудили все без стеснения.

Однажды мою дочь пригласил на званый обедодин молодой человек. Его отец

пришел ко мне и заявил: “Доктор Эриксон, мойсын пригласил вашу дочь на

обед. Я не хочу вас оскорбить, но выпонимаете, что мы принадлежим к раз7

ным слоям общества”. “Конечно, — ответил я. — Я знаю, что выунаследовали

свои миллионы от вашего деда, а ваша женаполучила свои миллионы от свое7

го деда. Вот вы и оказались на иномобщественном уровне”.

“Очень хорошо, что вы это понимаете,— успокоился он.— Надеюсь, вывну7

шите вашей дочери, что ей не на чторассчитывать”. Он был чрезвычайно лю7

безен. (Эриксонулыбается.)

После обеда отец юноши пришел извиняться. “Наэтом обеде, куда мой сын

пригласил вашу дочь, я просто сгорал от стыдаза всех присутствующих там

взрослых. У каждого прибора лежало сполдюжины разных вилок и ложек, и

223 Пятница

все взрослые исподтишка подглядывали друг задругом, не зная, когда какой

ложкой пользоваться. А ваша дочка смотрела посторонам честно и открыто,

вовсе не пытаясь скрыть свое неведение”. Идобавил: “Вы знаете, моя жена ин7

тересуется, откуда у вашей дочери такоечудесное вечернее платье”. Я позвал

мою двенадцатилетнюю дочь и сказал: “МистерХ. интересуется, где ты достала

свое вечернее платье. Он уже выразил своисожаления, что нам пришлось ра7

зориться на такое изысканное вечернееплатье”. Дочь ответила: “Я сама его

сшила. Поехала в город, купила материю исшила”. (Эриксон улыбается.) Уж

он извинялся, извинялся (Эриксон смеется), ведь жена послала егоузнать, в

каком магазине моя дочь купила такое красивоеплатье. Ему и в голову не мог7

ло прийти, что человек сам может сшить себевечернее платье.

Вернемся к пенису и неограниченнымвозможностям его использования.

(Эриксон и вся группа смеются.) Мальчишке обязательно хочется попробовать

написать на кота, собаку, клумбу,сенокосилку, в бутылки и банки, в дырки в

заборе от выпавших сучков. Ему обязательнонадо взобраться на дерево и убе7

диться, долетит ли струя до земли. Иначеговоря, появляется неосознанное

представление, что пенис нужен в окружающеммире. Но вот как им в этом

мире пользоваться, никто не говорит. Вот иприходится доходить до всего экс7





периментальным путем.

Я помню, как наша экономка в Мичиганевыходила из себя от злости, обнару7

живая там и сям в доме бутылки и банки смочой, следы экспериментов моих

сыновей. Я даже не пытался ей объяснить, чтоэто обычное дело. Все мальчиш7

ки через это проходят. Уж очень она былащепетильна.

У меня семь сестер и четыре дочери. И все онипрошли через этот этап. Как

стемнеет, так и рассядутся в углу заднегодвора. То же самое и на пикниках,

все экспериментируют. И каждый разубеждаются, что мочеиспускательный

тракт необходим для наружногоиспользования.

Иногда мальчики рождаются с эрекцией. Этовызывано растяжением мочевого

пузыря. Подростку предстоит узнать, что учлена три разных типа иннерва7

ции: нервные окончания кожи, нервныеокончания пещеристого тела члена и

нервные окончания головки. Он научитсячувствовать разницу в ощущениях,

когда пенис мягкий, когда частично напряжен,когда наполовину поднят, на

три четверти и, наконец, полная эрекция.(Эриксон показывает, поднимая

руку с подлокотника наполовину, на тричетверти и т.д.)

Мальчишке захочется поиграть со своим членом.Люди называют это мастур7

бацией, а я называю “члено7ориентированныйдетский лепет”. Ребенок дол7

жен познать все ощущения на каждой стадииэрекции и получить от них удо7

вольствие. Он должен научиться терять эрекциюи снова ее восстанавливать.

224 Пятница

В своей психиатрической практике я встречалмужчин, которые не знали, как

получить эрекцию; мужчин, у которыхпроисходило преждевременное семяиз7

вержение; мужчин, испытывавших жуткий страхпри входе члена во влагали7

ще. Просто они вовремя многого не узнали. Вотпочему мальчишки занимают7

ся мастурбацией: чтобы узнать, как получитьэрекцию, как наслаждаться ею,

как ее терять и вновьвосстанавливать.

Затем возникает новая проблема. До сих пормальчишки всегда сравнивали

себя с другими: “Гляди, какой я сильный.Пощупай мои мускулы. Дай7ка твои

пощупать. (Эриксонпоказывает левой рукой.) Посмотри, чьи тверже”На

этой стадии своего развития мальчиксравнивает себя с другими представите7

лями своего пола. Поэтому ему надо выяснить,такой ли твердый у него член,

как и у других мальчиков. Здесь тоже необходится без экспериментов и ощу7

пывания. Некоторые называют этогомосексуальной стадией, а я называю ста7

дией групповой ориентации,сексуально7ориентированной стадией, однополо7

ориентированной стадией.

Далее следует научиться семяизвержению(эякуляции). Если излагать упро7

щенно, эякуляция состоит из выделений уретры,выделений простаты и соб7

ственно спермы. Первая эякуляция скорее всегобудет уретральной, или состо7

ять частично из выделений уретры ипростаты.

Эякуляция — это как еда. Младенца начинаюткормить кашицей, чтобы облег7

чить глотание. Проходит время, пища попадаетв желудок, из желудка в ки7

шечник, затем в тонкие кишки, а у ребенка ещетолько начинает выделяться

слюна для предварительной обработки этойпищи. Ребенку предстоит на7

учиться переваривать разнообразную пищу,чтобы пищеварение начиналось

во рту, продолжалось в пищеводе, с помощьюсоответственно выделяемых со7

ков, чтобы пища проходила через все отделыжелудка и кишечника, с их осо7

быми видами пищеварительной секреции, от А доЯ. Дети учатся переваривать

разную пищу в разном возрасте.

Подросток должен мастурбировать, пока ненаучится разделять выделяемое

на три составные: из уретры, из простаты исамо семя. Затем надо научиться

эякулировать все три составные почтиодновременно, но в правильном по7

рядке.

Как7то у меня на приеме был доктор. Онсообщил: “Я женат уже 13 лет. У нас

117летний сын. Но мы с женой не получаемникакого удовольствия от половой

жизни. Весьма неприятное занятие”. Я спросил:“А в детстве вы много занима7

лись мастурбацией” “Всего два раза и, славаБогу, отец меня застукал оба

раза. Я так и не кончил”.

225 Пятница

“Хорошо, — сказал я. — Сделайте у себя в лабораториианализ содержимого

вашего презерватива. Доктор отнес на анализпатологу одиннадцать презерва7

тивов. В одних было выделение из уретры ипростаты, в других — изпростаты

и семенное. Семенная часть встречалась вэякуляте реже всего.

Получив результаты анализов, доктор сновапришел ко мне. “Учился я, учился

в медицинском институте, а ничему ненаучился”, — заключилон. Я объяс7

нил: “Вам надо было в свое время побольшемастурбировать, чтобы научиться

получать все три типа выделения в правильномфизиологическом порядке”. Я

посоветовал ему каждый день запираться вванной и мастурбировать.

Pages:     | 1 |   ...   | 33 | 34 || 36 | 37 |   ...   | 52 |





© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.