WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 17 | 18 || 20 | 21 |   ...   | 33 |

ный человек, полный мужчина должен быть имужествен-

ным, и женственным одновременно.

- Я не сомневаюсь в своей мужественности, -грохо-

чет Тэрри.

- Прекрасно. Я сейчас снова прочитаю этотстишок,

а потом ты, хорошо

- Я попробую, - говорит Тэрри.

- Я не хочу, чтобы ты пробовал,- говоритМишель,

- я хочу, чтобы ты прочитал.

- Хорошо.

Мишель проделывает все сначала. Тэрри повторя-

ет, плохо, но с большим количеством движений, чемрань-

ше. Аудитория слабо аплодирует.

- Неплохо, Тэрри, - говорит Мишель, - тыпоказы-

ваешь талант. Слушай, ты ведь привлекательныймужчи-

на, верно

- Может быть, - по-прежнему мрачно говоритТэрри.

- Я хочу, чтобы ты изобразил сексуальную женщи-

ну, которая хочет тебя соблазнить. Она идет воттак...

(Мишель делает несколько шагов, сексуальнопокачивая

бедрами) и говорит тебе голосом Майи Уэст: "Эй,парень,

ты бы меня проведал на днях". (Смех иаплодисменты

Мишелю.) Ты можешь это сделать

- Может быть.

- Прекрасно. Давай. Предположим, что ты - это

подставка.

Тэрри концентрируется, вихляет по платформе и

похожим на голос Майи Уэст гортанным голосомзаме-

чательно завершает роль. Он награждаетсягромкими

аплодисментами.

- Грандиозно, - говорит Мишель.

Тэрри, улыбаясь, идет на место.

- Помните, что когда все вы - и мужчины, иженщи-

ны, и все, кто посредине, - чувствуете, что надоелисами

себе, - то это хочет выйти наружу Майя Уэст,скрытая

где-то глубоко в вас...

* * *

Второй длинный процесс.

Мы отодвигаем стулья и ложимся на пол. Нам по-

могают создать свой "центр", безопасноепространство

где-то в мире, где мы могли бы отдохнуть и просто бытьс

собой. Нас просят найти любимое место в лесу, на море,в

горах, где бы мы хотели создать свойоднокомнатный

"центр". Мы действуем как будто в пантомиме,собствен-

ными руками создавая стены, окна, двери, мебель излю-

бых материалов. Тренер просит сделать внутрицентра

стол, два стула, волшебную кнопку желаний,телефон,

который позволит говорить с любым человеком вмире,

телеэкран, часы, которые позволяют увидеть любоесо-

бытие прошлого, сцену, на которой можно оживлятьлю-

дей, кабинет "способностей", где находятсякостюмы,

надев которые мы приобретем любые способности, ипро-

чие вещи, с помощью которых мы сможемприкоснуться

к любым аспектам самих себя и пере-пережитьпережива-

ния прошлого.

Центры становятся полезным средством для пере-

живания факта создания своих переживаний.

Учеников просят привести в свои центры двух лю-

дей, мужчину и женщину, с которыми они хотели быбыть

в близких отношениях, причем создать их обоихсобствен-

ными руками с головы до ног, как скульптор. Послетого

как создано нагое тело, его надо одеть, оживить иприве-

сти в центр.

Процесс закончен. Наступает долгожданный обе-

денный перерыв...

* * *

После перерыва ученики находят под своими сту-

льями маленькие пакеты с различными предметами:соч-

ный помидор, разрезанный лимон, клубника,гладкий

черный камень, кусочек дерева, металлический кубики

маргаритка. Игрушки! Атмосфера становится легче -вид-

ны улыбки, слышен смех. На некоторое время можноза-

быть об иногда тяжелом речевом давлении,чьих-то

трагических историях, "ошибках" собственной жизни.Од-

нако все равно существует угроза, что даже этибезобид-

ные вещи могут быть использованы какэмоциональный

консервный нож для банки нашей души. Поступаютин-

струкции, точные, отчетливые, как обычно...Ученики

должны брать предметы по одному, нюхать их,лизать,

тереть о лицо, отмечать температуру, структуру,форму,

размер, цвет, вес. Посмотреть, как они отражаютсвет,

сколько в них семечек, попробовать их снаружи,потом

изнутри. Многочисленные качества и различиядолжны

тщательно отмечаться и "переживаться".

- Заметьте, что маргаритка имеет круглуюсереди-

ну, состоящую из сотен тычинок, и "глаз" в центре.Ото-

рвите и исследуйте тычинку... Посмотрите, какзазубрены

и заострены лепестки маргаритки... Что вы видите нали-

стьях

Наконец мы добираемся до восхитительной клуб-

ники и отмечаем, что в ней много твердых семечек,как

различны ее вкус и цвет снаружи и внутри.Определяем,

как она груба по сравнению с нашей кожей...

Процесс восхитителен. Большинство точно выпол-

няют инструкции, но некоторые так спешат, чтосъедают

фрукты без промедления. Это особенно приятнопосле

запретов есть в зале.

Позднее начинается последний процесс, связанный

со свойством этих объектов. Разлегшись на полу, мывхо-

дим в свое пространство и создаем свой центр. Одинза

другим мы воображаем объекты и проникаем внутрьних.

Кульминацией процесса является созданиеогромной

клубники, на которую мы должны забраться. Этокажет-

ся довольно опасным, так как ягода тридцать футовв

высоту. Но нам говорят, что мы можем использоватьаль-

пинистское снаряжение, и мы начинаем долбитьступеньки.

Взобравшись на вершину клубники, мы прорубаем

вход и начинаем спускаться по каналу, проходящемуче-

рез ее центр. Затем мы постепенно проедаем себевыход

наружу.

Последним событием дня является взбирание на

шестидесятифутовую маргаритку. Погуляв на еелепест-

ках, мы спускаемся вниз по стеблю.

Когда тренер постепенно возвращает нас из наших

центров и созданных миров в тот, в котором мысоздаем

его и зал, мы все чувствуем себя прекрасно.Прекрасное

расположение духа не омрачается даже тогда, когдаМи-

шель говорит, что завтра нам предстоит трудный день-

"анатомия ума" и "получение этого". Послепамятного

часа, прожитого внутри камня, помидора, клубникии

других необычных жилищ, "получение этого"кажется

странно неважным - до завтрашнего дня.

(конец описания третьего дня тренинга)

ДЕНЬ ЧЕТВЕРТЫЙ: "ПОЛУЧЕНИЕ ЭТОГО", ИЛИ

НАКОНЕЦ... НИЧТО

- Я пришел, о Учитель, обрести Просветление! -

произнес Искатель.

- Приветик, приветик, - ответил Учитель.

Когда дзэнский монах Кулеки наконец "получил

это", он сказал сам себе:

- Почти через сорок лет я, наконец, кажется,готов

быть никем.

Какой долгий путь!

Сколько тревог!

Особенно учитывая, что я был там все это время.

* * *

- Интересные вещи в моем центре начались тогда,-

рассказывает Стюарт (пожилой мужчина, которыйска-

зал, что боится смерти),- когда я легкомысленнорешил

сделать своим "другом" одного из главных героеврома-

на, над которым я работаю.

Мы на последнем дне тренинга. Морщинистое лицо

Стюарта багрово, но выглядит он лучше, чем когдавыс-

тупал в прошлый раз. Он одним из первыхрассказывает

о процессах минувшей ночи.

- Когда двери магического кабинета начали опус-

каться, первой появилась голова. Я с удивлениемувидел,

что это не голова моего героя, а моя собственная,только

моложе, - решительно продолжает Стюарт, - волосытем-

нее, а кожа в прыщиках. Но появившееся затем телоне

было моим. Это было большое, грузное, тяжелоетело,

совершенно не похожее на мое, но похожее на телодруго-

го героя моего романа, который я написал лет десятьтому

назад. Я начал лепить тело руками, и когда дошел добе-

дер, осознал, что тело было гигантским - бедратолщи-

ной два фута. Но тело все росло и росло. Когда язакон-

чил, человек был ростом около двадцати футов. Я

нажал кнопку, чтобы одеть его, но на нем оказалсячер-

ный фрак - совершенно не по сюжету. Это не лезлони

в какие ворота.

Подруга, которую я затем начал создавать, неудив-

ляла меня, пока не оказалась одетой какофициантка.

Оживив их обоих в моем центре, я спросил уженщины,

почему она одета в униформу. Она сказала: "Ты что,за-

был Мы здесь для того, чтобы тебе служить".Только

тогда я понял, что фрак гиганта - это униформаофици-

анта. Мой герой снова начал расти и теперь былфутов

тридцать в высоту. "Ты понимаешь, что ты растешь"-

спросил я его. Он сказал "да", а я спросил: "Зачем" -"Я

здесь для того, чтобы дать тебе силу", - ответил он, ажен-

щина сказала, что даст мне женское коварство. Ядолжен

сознаться, что был потрясен. Не каждый деньполучаешь

такие дары! Но она начала уменьшаться! Раньше чемя

успел заметить, она была уже меньше шести дюймовв

высоту, и я взял ее в руку, чтобы спросить, чтопроисхо-

дит. Женщина сказала, что так будет удобнее, затемпрыг-

нула мне в рот, и я ее проглотил!..

Стюарт делает паузу, прочищает горло и радостно

смотрит вокруг.

- Я знаю, что все это звучит абсурдно, -продолжа-

ет он, - но за всю свою жизнь я не помню случая,чтобы

моя фантазия настолько вышла из-под контроля, какв

прошлую ночь... Ни с алкоголем, ни с наркотиками, нис

дарами муз...

Ну, хорошо. Я повернулся к гиганту, который,кста-

ти, все рос, и спросил его: "Можете ли вы помочь мнеспра-

виться со смертью" И гигант ответил: "Тысправишься

со смертью так же, как ты справился с нами..."

Я не понял, что он имел в виду, но раньше чем я

успел задать ему еще один вопрос, Мишель началвозвра-

щать нас из центров, и мой гигантский друг исчез,дема-

териализовался.

Стюарт снова делает паузу, и его серьезноеморщи-

нистое лицо расплывается в сияющей улыбке.

- Когда я вернулся домой и лег в постель, япопы-

тался понять, что мой архитипический источниксилы

имел в виду, когда говорил, что я справлюсь сосмертью

так же, как я справляюсь с ними. Я не нашел смысла.Я

заснул, кстати без выпивки, но смысла не нашел.Сегодня

утром я разговаривал у входа в зал с молодымчеловеком

по имени Фрэнк. Я поделился с ним, как делюсь сейчасс

вами. Когда я дошел до того момента, что не нашелсмыс-

ла, - смысл нашелся. Я "получил это", как сказал быМи-

шель. Я понял, что справлюсь со своей смертью также,

как я справился со своим гигантом и своей коварнойжен-

щиной, - я создам свою смерть... Я создам своюсмерть,

как я создаю все... и она будет такой же загадочной,пре-

красной и только моей, как и все остальное. И этобудет

хорошо...

- Ну, - начинает Эйлин (она шумно дышит иразма-

шисто жестикулирует), - я бы никогда не полезла наклуб-

нику. Я бы испугалась, что она может опрокинутьсяили

что-нибудь еще, но когда ты сказал накинуть веревкуи

начать забираться, я невольно решила, что этовсе-таки

фантазия, и если я хочу получить пользу, я должнавы-

полнять инструкции. Это было так же безопасно, как ив

других процессах, по крайней мере для меня. Язабралась

на вершину, прорубила дыру и начала спускаться. Ивот

здесь мне стало действительно страшно. Я яснопомню,

как там было...твердые, каменные семечки, какфутболь-

ные мячи, мягкая красноватая масса под ногами - яшла

как будто по живой плоти. Я никогда не думала,что

клубника может быть такой. Все было как насамом

деле.

-...Когда я пришла в свой центр, - говоритКатери-

на, сосредоточенно нахмурившись, - и началасоздавать

своего друга, все начало происходить само собой, как иу

Стюарта. Моим другом оказался мой брат. Мой братпо-

гиб во Вьетнаме, и я очень расстроилась, когда онначал

материализовываться. Я не хотела встречаться с ним,не

хотела встречаться с мертвым. Я пыталасьдематериали-

зовать его и создать своего приятеля, но брат каждыйраз

возвращался. В конце концов я так огорчилась, чтонача-

ла плакать и просто смотрела, как материализуетсямой

брат. Когда он появился, я стала обнимать его, плакатьи

говорить, что потеряла его, и мне так грустно, что яни-

когда больше его не увижу. Он обнял меня и сказал, чтоу

него все хорошо, чтобы я больше не грустила о нем ижила

своей жизнью. Я рассказала брату, как мне было плохо,и

он сказал, что это нормально, а теперь я должнапонять,

что у него все в порядке, жить дальше и бытьсчастливой.

Потом мы попрощались. Мы попрощались тепло ипо-

дружески, и мне вдруг стало легче, вседействительно

было хорошо.

Когда мы получили сообщение о смерти брата, я

была внутренне потрясена. Я была в шоке. Я неприняла

этого. Эта смерть была слишком близка. Я не моглапла-

кать. Я не хотела в это верить. Я пыталась поверить,что

это не так, что он вернется с войны, хотя точно знала,что

этого никогда не случится. Я чувствую громадноеоблег-

чение, в первый раз смерть брата реальна для меня, иэто

хорошо...

- То, что мне больше всего запомнилось, -говорит

Энн, привлекательная седеющая женщина, - этонепри-

ятный удушающий внутриутробный эффектпребывания

внутри любых предметов, особенно помидора иклубни-

ки. Я чувствовала себя в ловушке. Я думала, что мыни-

когда из них не выберемся. Я сделала несколькопопыток

выбраться из клубники раньше, чем ты сказал, и двараза

вылезала подышать воздухом. У меня нетклаустрофобии.

Я езжу в метро, вхожу в темные комнаты, и у меня небы-

вает ни страхов, ни чего-либо другого, что бывает улю-

дей, которые не любят такие места. Но я думала, тыни-

когда не извлечешь нас из этих объектов. Это былсамый

плохой процесс...

- Нет, Энн, не садись, - говорит Мишель, -возьми

микрофон.

- Я только хотела рассказать о пребывании вэтих

объектах...

- Закрой глаза и войди в свое пространство.

- Но я... но я...

Энн выглядит встревоженной, но закрывает глазаи

отдает микрофон Мишелю.

- Просто будь в своем пространстве, Энн, -говорит

Мишель, - хорошо. Я хочу, чтобы ты вернулась впро-

шлое. Ты хочешь

-Да...

- Вернись ко дню своего рождения. Бери, чтопри-

дет...

Энн молчит.

- Что ты видишь - спрашивает Мишель.

- Я не могу сказать, чтобы я снова сталаребенком.

Это было слишком давно...

- НЕТ, ТЫ ДУМАЕШЬ. НЕ ДУМАЙ. Я хочу, чтобы ТЫ

вернулась к родам, ты в матке, там тепло и темно...бери,

что придет.

Энн колеблется. Ее глаза закрыты, голова опуще-

на.

- Хорошо, - начинает она, - металлические боль-

Pages:     | 1 |   ...   | 17 | 18 || 20 | 21 |   ...   | 33 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.