WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 33 |

Люк Рейнхард "ТРАНСФОРМАЦИЯ"

Программа просветления Вернера Эрхарда

(Пер. с англ. В.Семин.)

Библиотека новейшей психологии и психотерапии

********************************************

С О Д Е Р Ж А Н И Е

Предисловие

Введение

Часть 1

Тренинг

День первый:великое надувательство, или "И я за это заплатил 250$!"

День второй:правда освободит тебя

День третий:кто меня испачкал

День четвертый:"получение этого", или наконец... ничто.

Часть 2

Ну и что

Послевыпускные горки,или что ты с этим делаешь после того, как ты это

получил

"Получениеэтого", или действительно ли ничто - это кое-что

КритикаЭСТ, или мы, конечно, хороши такими, какие есть, однако...

****************************************************

Аннотация:

Популярная книга Люка Рейнхарда представляет собойзахватывающее

воспроизведение ЭСТ - эрхардовского семинара-тренинга -наиболее

быстрорастущей и оригинальной программы "просветления" в

Соединенных Штатах.

ЭСТ использует лучшие приемы различных религиозных теченийи

психотерапевтических дисциплин. Его цель - "взорватьум", дать людям

уникальное переживание, которое трансформирует ихжизнь. Его цель -

общедоступное выражение традиционной ориентациилюбого

эзотерического обучения, будь то дзэн-буддизм, суфизм илинечто иное.

Методы ЭСТа, так же как и методы дээнских мастеров, трудно"понять"

и оценить сразу - это всегда удар по башке... Но этовполне

традиционный дзэнский учебный прием затем приводит к

освобождающим переживаниям и трансформациичеловека...

В числе основных ценностей, которые ЭСТ дает большинствусвоих

выпускников, - оживление, радость, любовь, самовыражение.В нашу

жизнь, не слишком изобилующую такими ощущениями, это несамый

плохой вклад.

За последние годы об ЭСТе и его создателе Вернере Эрхардепоявилось

множество газетных и журнальных статей, околодесятка книг. Книга

Люка Рейнхарда - блестящее литературное воссозданиесобытий

тренинга - одна из самых лучших. Надеемся, что вы получитеот книги

большое удовольствие.

***************************************************************

ПРЕДИСЛОВИЕ

Люк Рейнхард написал захватывающее драматическоевоспроизведение

ЭСТ- тренинга, литературизированное воссоздание событийчетырех

дней. Он передает переживание тренинга со своейсобственной точки

зрения, однако заботится и о в целом точной передачефактов.

Как Арчибальд МакЛейш сказал некоторое время назад в"Поэте и

прессе", простое сообщение фактов не всегда передаетправду. Вместо

буквальной передачи происходящего Люк избрал подходновеллиста и

блестяще использовал его для ясной передачи читателю какощущения

пребывания в тренинге, так и духапроисходящего.

Написанное Люком напоминает мне иллюминатор, глядящий в

заполненный бассейн. Это одна из точек наблюдения, скоторой можно

видеть, что происходит. Через некоторое время тыперестаешь замечать

границы иллюминатора и, по-прежнему глядя через него,получаешь

представление о пребывании в бассейне.

Люк не только делится своим переживанием тренинга, онтакже

представляет переживания других людей, которых онвоспроизвел в виде

персонажей своей драматизации.

Я получил от книги Люка большое удовольствие. Онапозволила мне

получить некоторое представление о том, что можетпереживать некто,

проходящий ЭСТ. Я полностью поддерживаю

Люка Рейнхарда.

Вернер ЭРХАРД, основатель ЭСТ

***************************************************************

Мише Ляховицкому,

нашему великому современнику,

нагвалю и человеку посвящается

от издателей

***************************************************************

ВВЕДЕНИЕ

ЭСТ, эрхардовский семинар-тренинг, - это, очевидно,наиболее

быстрорастущая, важная, оригинальная и вызывающаянаибольшую

полемику программа "просветления" в СоединенныхШтатах.

Стандартный Тренинг состоит из двух долгих уик-эндовскихсессий,

длящихся более шести часов.

В течение этих сессий на 250 учеников кричат, командуютими,

оскорбляют их, читают им лекции и вводят их вразличные "процессы"

(упражнения по наблюдению в измененных состоянияхсознания). В

результате они начинают делиться интимными переживаниями,

открывают скрытые аспекты самих себя и в конечном счетеприходят, как

по волшебству, к переживанию "получения этого", т. е.наконец видят,

чем в действительности является жизнь и как сделать, чтобыона

работала.

Со времени создания ЭСТа в 1971 году, он распространяетсяс силой

взрыва, почти удваивая каждый год число выпускников. Кконцу 1976

года число желающих пройти тренинг настолько превосходило

пропускную способность ЭСТ, что тысячи людей должны былимесяцами

ждать этой возможности. Более 100 090 человек уже прошли

двухнедельный тренинг.

В их число входят сотни психологов, психотерапевтов, атакже такие

знаменитости, как Джон Денвер, Питер Макс, ВалериХарпер, Клорис

Яичмэн, Иоко Оно, Рой Шнейдер, Джерри Рубин, многие изкоторых

теперь с энтузиазмом поддерживают программу.

ЭСТ использует лучшие приемы различных религиозных и

психотерапевтических дисциплин. Его цель - за два уик-эндадать

людям уникальное переживание, которое трансформирует ихжизнь.

Многие выпускники обнаруживают, что их проблемыиспаряются, как

только они начинают брать тотальную ответственность засвои

переживания. Жизненные цели проясняются, обостряетсяконцентрация,

и часто кажется, что жизнь наконец начинаетработать.

Пройдя ЭСТ в первый раз, я осознал, что это, несомненно,

экстраординарный тренинг. За столь короткое время оноказывает

удивительно сильное воздействие на человеческую жизнь. Онявно

заслуживает книги, но это не должно быть обычное в такихслучаях

писание. Хотя я делал психологические работы, нескольколет

проработал в психиатрических больницах, больше десяти детизучал

западные психологии и восточные религии и получил отКолумбийского

университета звание доктора философии, я чувствовал, что

академическое исследование ЭСТа будет хоть и интересным,но

контрпродуктивным. "Понимание" и "верования", как я узнали из

Дзэна, и из ЭСТа, являются барьерами к освобождению."Знание" об

ЭСТе могло бы во многих случаях стать барьером для решенияпережить

тренинг. Для того чтобы ЭСТ сработал, тренинг должен бытьпережит.

Кто-то, конечно, может поверить, что он понимает ЭСТ, илиобнаружит

отношение ЭСТа к гештальттерапии или сайентологии. Можноизучать

факты об ЭСТе: число выпускников, используемые методы,

предлагаемые программы. Эта книга содержит некоторыефакты. Но

понимание и информация не имеют никакого отношения к сутиЭСТа.

Можно читать про ЭСТ, можно читать про ЛСД, но нельзя втаком

случае ожидать драматического пробуждения.

Проблема в том, что ЭСТ - это не религия, не терапия, неакадемический

курс и не система верования. Лучше всего он может бытьописан, если

вообще может быть описан, как живой театр, театр участия,театр

столкновений. Как только мы, начинаем видеть ЭСТ под такимуглом,

начинает приобретать смысл многое, что нельзя описать никак религию,

ни как терапию, ни как науку.

Безымоциональное поведение ассистентов, драматическоепоявление

тренера, их громкие голоса и комические и драматическиемонологи,

написанные Вернером для тренера, конечно, весьматеатральны.

Аналогия может показаться неприемлемой ввиду того, чтоаудитория

является главным участником многих драматическихстолкновений

тренера с учениками. Но переживание своих "поступков" исамих себя

как актеров является одним из результатов ЭСТа. Наши умыиграют

нами, как кукольник своими марионетками или режиссерсвоими

актерами. И, конечно, театр участия вовлекает аудиторию впьесу.

Взгляд на тренера как на главного актера, играющеюпредписанную

роль вместе с кордебалетом ассистентов,позволяет нам лучше оценить

его слова и поступки, чем ошибочное мнение онем как об ученом,

читающем лекцию.

Тренер постоянно противоречит себе, однако достигаетуспеха; ученый,

который противоречит себе, проваливается. Тренернастаивает, чтобы

аудитория не верила тому, что он говорит, а затемспорит с учениками,

не принимающими его авторитарных установок, -необъяснимое для

"рассудочного" человека поведение.

Тренер насмехается и оскорбляет верования учеников -поведение,

позволительное для актера, но непозволительное принормальных

человеческих отношениях (и поскольку ученики не переживаюттренера

как актера, они часто не выносят егооскорблений).

Если тренинг лучше всего описать как театр участия, онтакже может

быть преподнесен читателю как драма. Книга, суммирующаяЭСТ

посредством описания его "философии" и, как говорятнекоторые, его

"терапии", может продлить именно тот образ жизни, которыйЭСТ и

стремится взорвать, - приверженность к умственным системамверований.

"В жизни понимание - это приз для дураков" -распространенный ЭСТ-

афоризм. Переживание тренинга - это единственный способполучить то,

что Предлагает ЭСТ, но максимальным приближением является

драматизация.

Большая часть этой книги состоит из воспроизведенияосновных

событий четырех дней тренинга, представленных повозможности близко

к тому, как ученик мог бы их пережить. Тренинг обычнодлится от

пятнадцати до двадцати часов в день, поэтому каждый учениквремя от

времени впадает в "бессознательность" - периоды,когда он так скучает,

злится, вовлечен в собственные фантазии или простоисчерпан, что

неспособен переживать происходящее на тренинге.

Это идеи ЭСТа, различные процессы медитативного типа,рассказы

учеников о своих переживаниях. Такие повторения необходимыдля

успеха тренинга, но были бы неэффективны и скучны в книге.Поэтому

для избежания неработающих в печатном виде повторений яопустил

некоторые материалы и обозначил эллипсами и разрывамитекста

пробелы во времени и сознательности.

Читателю должно быть совершенно ясно, что хотя эта книга и

драматизирует основные события тренинга и пытаетсяпередать

переживания пребывания на тренинге, тем не менее этокнига, а ЭСТ-

переживание не может быть результатом чтения никакойкниги.

Никакие воспроизведенные здесь переживания, слова илиимена не

указывают на реальных людей. Все это - продукт свободно

фантазирующего ума писателя. Имена двух тренеров также

вымышленные, но их слова передают положения ЭСТа,повторяемые на

всех тренингах, а их перепалки с учениками должны помочьуловить дух

тренинга.

Выпускники ЭСТа, прочитавшие мое воспроизведение тренинга,

говорят: "Да, ты действительно уловил суть..." Затемкаждый неизбежно

добавляет: "А почему ты не написал побольше про... " - икаждый

предлагает что-нибудь свое. Я прошел тренинг два раза втрех разных

городах, с пятью разными тренерами. Мои переживанияменялись день

ото дня, от тренера к тренеру, от аудитории к аудитории.Обсуждения со

множеством выпускников открыли множество другихтренингов.

Как бы объективно я ни пытался представить свое фиктивное

драматическое воссоздание стандартного тренинга, япредставляю

только тот тренинг, который пережил, оценил и решилвоспроизвести.

Более того, в целях передачи специфического духа тренингаи

драматического эффекта, я позволил себе маленькиевольности с

передачей последовательности событий. Другой писатель,равно

искренний и объективный, мог бы воспроизвести на двухстастраницах

совершенно другой тренинг. Если бы ты прочел три такихкниги и затем

сам прошел тренинг - сюрприз! - мог бы появиться четвертыйтренинг,

только твой.

Люк РЕЙНХАРД

ЧАСТЬ 1

ТРЕНИНГ

Что такое ЭСТ - спросил незнакомец. Это гештальттерапиябез

прикосновений и поглаживаний, - сказал гость, не прошедшийЭСТ.

Это сайентология без фокус-покуса, - сказал второйгость.

Это упакованный Дзэн, - сказал третий. Это способ, которымВернер

зарабатывает на жизнь, - предположил четвертый.

Это научный удар в пах, - сказал недавний выпускникЭСТ.

Это два уик-энда безумия, чтобы стать нормальнее во всеостальные дни,

- сказал второй выпускник. Это автомобиль, - сказал третийвыпускник.

Автомобиль - удивился незнакомец, теперь уже совершенносбитый с

толку.

Да, автомобиль, - подтвердил выпускник, - ты можешьиспользовать его

для того, чтобы передвигаться быстрее, или для того, чтобыпобывать в

новых местах. Понятно, - сказал незнакомец, нахмурившись.Или, -

сказал четвертый выпускник, - ты можешь лечь перед ним,чтобы он тебя

переехал, а потом обвинять автомобиль.

ДЕНЬ ПЕРВЫЙ: ВЕЛИКОЕ НАДУВАТЕЛЬСТВО,

ИЛИ "И Я ЗА ЭТО ЗАПЛАТИЛ 250 $!"

Тук-тук! - неожиданно донеслось из глубиныдуши.

Кто там - с удивлением и испугом спросилИскатель.

Это Бог, - раздался голос изнутри.

Докажи, - сказал Искатель.

Наступила тишина.

Однажды, примерно в 11.17, солнце остановилось в небесах.Прошло три

дня, прежде чем кто-нибудь заметил это.

* * *

В субботу утром мы нервно толкаемся в коридоре большогозала при

отеле. Мы не слишком много знаем о начинающемся тренинге.

Большинство присутствовали на "семинаре для гостей" иузнали кое-что

о впечатляющих вещах, которые происходят с людьми,прошедшими

тренинг. Большинство присутствовали на трехчасовом"пре-тренинге" в

прошлый понедельник, на котором обсуждались основныеправила и

"соглашения" тренинга. Нам сказали, что мы не сможеммочиться, есть и

курить в течение долгого времени, и многих этоогорчило.

Смешавшись с ранее прибывшими, мы замечаем, как подотдельными

зевками прорывается приятное возбуждение ожидания наряду с

граничащей со страхом нервозностью. Несколько человекбоятся, что

тренинг ничего им не даст. Однако в большинстве случаевпричина

страха прямо противоположная - что, если ЭСТ работаетЧто, если

тренинг нас переиначит, заставит потерять интерес кнынешним играм,

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 33 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.