WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 12 | 13 || 15 | 16 |   ...   | 17 |

ту историю, которую вы сами себе рассказываете. В том случае, когда вы

говорите себе, что озацикленып на определенных мыслях, чувствах и спосо-

бах поведения, знайте, что ваш рассказ не полон.

Следующий метод самоизучения поможет вам восстановить недостающие

части повествования. Это не просто психологическая игра. а серьезный и

мощный инструмент исследования. Вы будете готовы им воспользоваться,

только когда захотите прислушаться к самому себе.

Этот метод предполагает активную работу воображения. Если у вас не

очень богатая фантазия, не страшно - достаточно минимума: представьте

себе как выглядит дорога. Если представили, можно начинать.

Первый шаг - рассмотрите свою жизнь в последовательности ее событий

так, словно это дорога. Вот вы родились. Это начало вашего пути здесь,

на планете Земля. Каждое место, где вы побывали и каждое пережитое собы-

тие составляют некую часть пройденного вами расстояния. Перед вами лежит

продолжение дороги - там вы еще не бывали и туда мы пока заглядывать не

будем. Итак, вы родились, начался ваш путь - и протянулся до сегодняшне-

го дня. Вы будете исследовать именно этот участок.

Внимательнее присмотритесь к тому, что происходило с вами по дороге.

Лучше иметь под рукой бумагу и карандаш, поскольку кое-что из увиденного

придется записать. Это не займет много времени: как только вы заметите у

дороги что-то важное, сделайте для себя краткую запись, чтобы не забыть,

о чем речь. Вот как это выглядит на практике.

Представьте себе, что сидите на отдаленном высоком холме и с высоты

рассмотрите дорогу своей жизни. Вы проходите один участок за другим,

оценивая обстановку и обращая внимание на все происходящие события. Вна-

чале вы будете искать то, что особенно повлияло на вас и сделало таким,

какой вы есть. Прежде чем вы начнете, я объясню, как записывать свои

наблюдения.

Допустим, в возрасте шести лет вы перенесли серьезную утрату - умер

кто-то из членов семьи. Вероятно, это событие сильно повлияло на вас.

Наблюдая обстановку овдоль дорогип, вы обязательно отметите его. Другой

вариант: в шесть лет вы встретили ровесника, который стал вашим лучшим

другом и научил вас чему-то важному; это также могло оказать влияние на

вашу дальнейшую жизнь.

Что было важным, а что нет, никто, кроме вас, не определит. Вовсе не

требуется проводить исследование по какой-либо жесткой схеме. Напротив,

дайте себе полную свободу: осматривайте местность и выискивайте то, что

с вашей точки зрения, было самым важным. Встречаясь с наиболее значи-

тельными эпизодами своей личной истории, делайте записи. Достаточно нес-

кольких ключевых слов, которые потом напомнили бы вам, что вы наблюдали

на этом участке дороги.

Вернемся к конкретным примерам. Тот, кто в возрасте шести лет потерял

близкого родственника, просто напишет осемьяп - ему понятно, о каком со-

бытии идет речь. Тот, кто в шесть лет встретил друга,. напишет одругп,

или его имя. Пусть записи будут краткими - ровно столько, сколько нужно,

чтобы потом вспомнить о событии.

Итак, мысленным взором представьте картину: дорога, вы не на дороге,

а на холме или возвышенности, дорога простирается перед вами. Она начи-

нается там, где вы родились и продолжается до настоящего момента. Вы не

стоите ни на каком ее участке, вы ее исследуете с расстояния. Дорога,

которую вы видите, может быть прямой или же извилистой, на ней могут

быть пригорки, долины и что угодно еще.

Начиная воображаемое исследование, оподнимите бинокльп и пристально

вглядитесь в начало дороги, говоря себе при этом: оздесь я родилсяп. Ве-

дите биноклем вдоль дороги, говорил себе: о...а потом...п. Отмечайте

все, что кажется вам важным. Не пытайтесь систематизировать свои воспо-

минания, просто следуйте за событиями. Находя что-то значительное, отме-

чайте, чтобы потом вспомнить. Продолжайте поиск, снова повторяя оа потом

...п пока не наткнетесь на следующее важное событие. Опять запишите клю-

чевое слово и двигайтесь дальше.

Продолжайте так до тех пор, пока не дойдете до настоящего времени. На

первый раз постарайтесь ограничиться десятью ключевыми эпизодами. Это

поможет вам сосредоточиться на наиболее важных событиях. Уделите этому

20-30 минут, а затем посмотрите, что у вас получилось.

Любопытная особенность этого занятия состоит в том, что хотя вы прос-

матриваете дорогу в одном направлении из прошлого в настоящее - важней-

шие события не всегда вспоминаются в их хронологической последова-

тельности.

Теперь вам известно все, что нужно, чтобы начать свой первый поиск.

Как только будете готовы, попробуйте. В записи ключевых слов состоит

первое упражнение. Можно получить довольно точное представление о том

какую историю своей жизни вы себе рассказываете.

Теперь посмотрите на ключевые слова: связаны ли некоторые из них с

положительными чувствами и прекрасными картинами, которые вы наблюдали

вдоль вашей воображаемой дороги Связаны ли другие с отрицательными

чувствами и безобразными картинками Какие из ключевых слов напоминают

вам о событиях, когда вы были уверены в себе, гордились собой,- и какие

рождают прямо противоположные воспоминания

Ответы на эти вопросы указывают, как вы сами в глубине души оценивае-

те пережитые события. Ведь когда вы делали записи, вы как бы востребова-

ли некоторые части своей личности. Итак. когда вы заглядываете в прошлое

и вспоминаете много значившую для вас дружбу, или вражду, или любовь,

или захватившую вас идею, или что еще, уместно ли будет спросить: оХочу

ли я, чтобы этого в моей жизни было больше Хочу ли я, чтобы было

меньшеп

Ваши ответы - только начало. С их помощью вы только начинаете гово-

рить самому себе, что именно ищете в жизни и чего хотите избежать.

Если долгое время вам приходилось смотреть на то. чего лучше бы вовсе

не видеть, несложно сделать вывод, что жизненные обстоятельства не подв-

ластны вашей воле и ничего изменить нельзя. Но как только вы начинаете

осознавать, какого рода обстоятельства вам более по душе, легче сделать

правильный выбор и направить корабль своей жизни к таким местам, где

есть все необходимое вам для душевного равновесия. Вы ощущаете при этом

себя хозяином собственной судьбы.

Следующая оэкспедиция внутрь себяп - иного рода. Но ее основная мето-

дика та же: представив себя на возвышенности, обозревать дорогу своей

жизни. Однако, на этот раз вы отмечаете не сами события, а те обстоя-

тельства, ту атмосферу, тот фон, который был для вас наиболее значим.

Условно говоря, вы обращаете внимание на все дубы и игнорируете пальмы

(или наоборот).

Во время этого исследования советую искать те участки своей жизни,

где вам было хорошо и естественно, где вы занимались тем, чем, по вашему

мнению, вам и следует заниматься; где ваше равновесие было наиболее ус-

тойчивым И позволяло вам быть самим собой. Как и в прошлый раз, записы-

вайте ключевые слова.

Может быть, вы вспомните себя в возрасте трех лет, как вы играли с

любимой игрушкой. Не отметайте ни одно событие в сторону по той причине,

что они онесерьезноеп, оглупоеп, какое-то не такое... Если в нем было

что-то для нас особенное, запишите. Этими записями не будет пользоваться

никто, кроме вас; вы приняли решение узнать правду о себе, о своей исто-

рии. Всякое событие, всплывающее в памяти, является частью этой истории,

Итак, если вы заметите, что не раз и с удовольствием вспоминаете

идиллическую картину воскресной рыбной ловли, или положительное сексу-

альное переживание, интересную идею или работу над увлекательным проек-

том - обязательно запишите.

Но это лишь примеры: в ваших собственных воспоминаниях лучше вас не

разберется никто. В данном исследовании вы ищете события, ставшие для

вас значительными, потому, что доставляли вам удовольствие. Обозревая

дорогу, вы ищете участки, которые сияют как высочайшие пики вашего путе-

шествия. Как и в прошлый раз, уделите этой работе 20-30 минут и поста-

райтесь ограничиться наиболее важными моментами.

Закончив это упражнение, вы поймете, что в вашей жизни были времена,

когда вы чувствовали себя хорошо. - пусть даже эти времена давно прошли.

Но и в том случае, если лист бумаги перед вами остался чистым, т.е.

вы не смогли вспомнить ни одного момента, когда вам было хорошо, все

равно вы получили очень важную информацию о своей собственной истории; в

ней говорится, что жизнь не несет с собой ничего хорошего.

Попробуйте повторить упражнение но теперь вместо поиска опиковп и чу-

десных моментов, ищите просто те места, где чувствовали себя наиболее

спокойно и наименее неприятно. Они постепенно приведут вас к воспомина-

нию о тех ситуациях, когда вы были в ладу с самим собой.

Если вам удалось сразу отметить в своей жизни приятные события, заду-

майтесь над своими записями. Очень вероятно, что вам и сейчас хочется

испытать нечто подобное. Пусть события происходили очень давно, но вы

себе о них рассказываете и по сей день. Вы, такой, как есть на настоящий

момент, оценили и избрали из всего, что было в жизни, именно эти воспо-

минания.

Так вы получаете первую подсказку как внести больше смысла в свою те-

перешнюю жизнь. Это не означает, что вы сразу же приметесь жить так, как

жили когда-то в прошлом. Вероятнее всего, это невозможно. Но зато вы вы-

явили события, содержащие важную информацию о том, что вам нужно для

счастья. Она поможет вам найти правильный ответ на вопрос, как жить сей-

час. Вы обретете своеобразное оустройство самонаведенияп, которое укажет

вам верный путь в ситуации сложного выбора. оЕсли я пойду в этом направ-

лении, приведет ли оно меня к цели: чувству счастья, радости жизни и лю-

бому другому из положительных чувств, обнаруженных вами в ходе исследо-

ванияп

Ясную информацию о своих глубинных потребностях нельзя получить от

другого человека. Никто не расскажет вам, каким следует быть - такое

знание может прийти только из глубины вашей психики. Это означает, что

информация, поступающая изнутри. - правдивая; вы можете полностью дове-

риться ей, и она, как стрелка компаса укажет вам дорогу к исцелению.

Важное свойство нашего исследования состоит в том, что оно показыва-

ет, насколько больше, чем вам раньше казалось, вы знаете о своем внут-

реннем равновесии и способах его достичь.

Даже, если долгое время это знание было скрыто от вас, так что вы не

могли до него добраться и воспользоваться им, оно тем не менее все время

было здесь, с вами. Обратитесь к тем картинам вашего жизненного пути,

которые полны гармонии, и вы уже сейчас сможете принимать решения, веду-

щие в конечном счете к этому же чувству.

Если вы давно уже не в состоянии расслабиться, попробуйте перенестись

мысленно в тот момент прошлого, когда чувствовали себя очень спокойно и

безмятежно. Одно это воспоминание поможет вам расслабиться сейчас. Ника-

кого фокуса здесь нет: это способ использовать свой собственный жизнен-

ный опыт.

Такая релаксация с помощью воображения подобна своему действию - уп-

ражнению, описанному в разделе 4. Когда вы отводите место в своем созна-

нии успокаивающим мыслям и образам, в мозг поступает сигнал расслабле-

ния, который передается затем всему организму. Если в настоящий момент

вам трудно сосредоточится на чем-то приятном, успокаивающем, то рассмат-

ривайте такие воспоминания как своего рода тренировку сознания.

Постепенно вы научитесь различать свое состояние в момент, когда ду-

маете о чем-то тревожном, и в момент, когда ваши мысли спокойны. Помня

это отличие, вы с большей легкостью сможете восстанавливать внутреннее

равновесие.

Ваша следующая оэкспедиция внутрь себя" потребуют особой осторожнос-

ти. Пользуясь тем же методом, что и раньше, теперь будем искать обста-

новку другого рода: места безобразные и пугающие: сцены, причиняющие

боль; ситуации, где вы полностью утратили равновесие.

Вероятнее всего, нам хотелось бы избежать такого исследования, потому

что неприятно вспоминать страх и боль. Не принуждайте себя: когда вы бу-

дете внутренне готовы, вы сами перестанете отворачиваться от этих воспо-

минаний, а если еще не готовы - честно признайте это.

Просматривая дорогу своей жизни, там, где встретится пережитая вами

боль, задержитесь и запишите ключевые слова. Вам придется сосредото-

читься на воспоминаниях особого рода, и это может вызвать бурную отрица-

тельную реакцию. Если такое произойдет, обязательно найдите способ запи-

сать, что вы думали и чувствовали в момент перед этим.

Так вы получите ключ к пониманию того, какие события и переживания

особенно сильно влияют на вас.

После того, как окончите упражнения, воспользуйтесь своим овнутренним

радаромп, выясните, нет ли признаков напряжения в мышцах. При возвраще-

нии к тяжелым воспоминаниям человек, как правило, физически напрягается:

в этом случае следует сделать перерыв, чтобы восстановить внутреннее

равновесие с помощью релаксации и глубокого дыхания, и только после это-

го можно перейти к следующему этапу работы.

Если в ходе этого занятия у вас возникает очень бурная реакция, прер-

вите упражнение и вернитесь к нему через некоторое время. Честно от-

метьте для себя, при каком воспоминании появилась эта реакция. Если до-

вести упражнение до конца вам никак не удается, подумайте, не стоит ли

обратиться к кому-то, кто помог бы вам выявить эти части вашего жизнен-

ного пути. Поищите помощи у людей, которым больше всего доверяете, или у

тех, кто в собственной жизни перенес то же самое что и вы.

Если вы пережили тяжелые, травмирующие события, вам может быть очень

трудно заполнить пробелы в своей истории, на которые нацелено данное уп-

ражнение. Даже если вы проводите исследование очень тщательно, обращаете

внимание на все подробности, все равно временами у вас появится ощуще-

Pages:     | 1 |   ...   | 12 | 13 || 15 | 16 |   ...   | 17 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.