WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 25 | 26 || 28 | 29 |   ...   | 47 |

Она регрессировала удачно и посмотрела наменя широко открытыми, удивленными глазами ребенка, спросив: «А вы кто". Яответил: «Я -- Февральский Человек, я друг твоего отца. Я сижу здесь и жду,когда он придет домой, потому что у меня к нему дело. Не поговоришь ли ты сомной, пока я буду ждать" Она приняла предложение и рассказала, что ее деньрождения в феврале. Она ждала, что отец пришлет ей на день рождения хорошиеподарки, а может быть, даже приедет сам и привезет их. Она говорила совершенносвободно на уровне четырех-пятилетней девочки, которая была довольно одинока,своим поведением очевидно демонстрируя, что "Февральский Человек" ей оченьнравится.

Примерно через полчаса я сказал, что пришелотец, и я буду говорить с ним, а она сейчас пойдет к себе наверх. Когда я уйду,она спустится вниз снова к своему отцу. Она спросила, вернется ли ФевральскийЧеловек снова, и я заверил ее в том, что она увидит его снова, но не раньшеиюня. Но Февральский Человек появился и в апреле, и в июне, и незадолго до ДняБлагодарения, и перед Рождеством. Между появлениями Февральского Человека япробуждал пациентку и вел с ней какие-то необязательные разговоры.

Я продолжал встречаться с пациенткой втечение нескольких месяцев, иногда два раза в неделю. У нее обнаружиласьспонтанная амнезия на события, которые происходили в трансе, но в регрессивногипнотических состояниях я разрешал ей вспоминать предыдущие визитыФевральского Человека. Проводя с пациенткой первые беседы, я позаботился о том,чтобы собрать информацию о важных датах ее жизни, для того чтобы ФевральскийЧеловек случайно не пришел и не помешал произойти какому-либо важному событию вее жизни. Терапия продолжалась, в состоянии транса пациентка проживала год загодом, и интервалы между появлениями Февральского Человека постепенноувеличивались, так что, когда ей исполнилось четырнадцать лет, она началавстречать его "случайно" в тех местах, где ей действительно случалось быть.Часто Февральский Человек появлялся за несколько дней перед каким-то важнымсобытием в ее жизни. Когда ее возраст приближался к двадцати годам, онапродолжала встречаться с Февральским Человеком, находя в этом удовольствие ибеседуя с ним о том, что обычно интересует подростков.

По мере того, как я узнавал о моей пациенткевсе больше и больше, и она вспоминала все больше событий, случавшихся с ней вдетстве, я мог регрессировать ее к данному возрасту, и Февральский Человекпоявлялся за несколько дней до какого-либо действительно важного события в еежизни и разделял с ней ожидание этого события. Или же он мог встретиться с нейчерез несколько дней после этого события и вспоминать его вместе сней.

С помощью этого метода оказалось возможнымвнедрить в ее память ощущение того, что ее понимают, а также того чувства,которое возникает, когда делишься с реальным человеком своими переживаниями.Она могла спросить Февральского Человека, когда она снова его увидит, но когдаона требовала подарков, ей приносились только недолговечные вещи. Такимобразом, у нее появлялось чувство, что она съела леденец или только что гулялас Февральским Человеком в цветущем саду. Поступая таким образом, я обнаружил,что расширяю ее воспоминания о прошлом, добавляя к ним чувства, характерные дляэмоционально удовлетворительного детства.

По мере продолжения терапии пациентка,находясь в обычном бодрствующем состоянии, становилась все более и болееуверенной в том, что она может быть хорошей матерью. Время от времени онаспрашивала, что я с ней делаю в состоянии транса, поскольку она чувствует себявсе более и более уверенной в том, что она знает, как правильно общаться сдетьми любого возраста. Вне зависимости от того, находилась ли она в трансе илибодрствующем состоянии, я всегда отвечал ей, что не следует помнить то, чтовозникает в состоянии транса таким образом, чтобы осознавать значениепроизносимых тогда слов. Она должна была помнить свои эмоции, наслаждаться имии разделять их с детьми, которые, возможно, у нее будут. Через много лет яузнал, что она родила трех детей и наслаждается тем, как они растут иразвиваются».

Глава 6. Рождение детей и взаимодействие сними.

Рождение ребенка создает матерей, отцов,бабушек, дедушек, дядей, теть и оказывает влияние на всю систему семьи. Ребенокможет стать желанным приобретением семьи или приносить с собой дополнительныетрудности. Он может сплотить семью, или разрушить семью. Если присутствоваликакие-либо сомнения относительно устойчивости брака, то с рождением ребенка ониусиливаются. У членов семьи появляются новые обязанности. Супружеские контактытакже меняются. Женщина, которая выбрала себе мужа, над которым могла легкодоминировать, после рождения ребенка часто чувствует себя уязвимой и хочет,чтобы мужчина заботился о ней. Эти новые требования жен часто очень удивляюттаких мужей. Если вещи и свекрови до сих пор не были допущены в дом, теперь онипоявляются там в качестве бабушек, и это, несомненно, оказывает влияние наотношения между супругами. Если в этот период появляются какие-либоэмоциональные проблемы, то их следует рассматривать в контексте изменившихсяотношений в расширенной семье.

После рождения ребенка симптомы чаще всегопоявляются у матери. Она может стать депрессивной, совершать странные действия,что обычно диагностируется как послеродовой психоз, или же вести себя такимобразом, который заставляет окружающих тревожиться о ее состоянии.

Если центром внимания является мать, а нецелостная семейная ситуация, ее обычно помещают в психиатрическую больницу, приусловии, что нарушения поведения у нее достаточно выражены. Этот подход, какобычно считают, представляет собой консервативное лечение с целью защитыздоровья матери и ребенка. Пока она находится в заключении, ей помогают понять,почему она заболела, став матерью. С точки зрения семейной психотерапиигоспитализация представляет собой радикальное вмешательство в семью, имеющеенеблагоприятные последствия.

Тут совершенно не учитывается результатгоспитализации, если рассматривать его в целостном семейном контексте.Игнорироваться могут самые очевидные проблемы, такие, например, как вопрос отом, кто будет заботиться о новорожденном, пока мать находится впсихиатрической больнице. Обычно ребенка включают в какую-либо семейнуюподгруппу. Часто отец забирает ребенка в свою родительскую семью, где за нимухаживает его мать. Ребенок в данном случае включается в семейную систему такимобразом, что его мать оказывается изолированной от семьи. Когда матьвозвращается из психиатрической больницы, она обнаруживает, что ее ребенок сталчленом другой семьи. Как правило, женщина начинает бороться за то, чтобывернуть своего ребенка, или же она может беспомощно наблюдать, как за ееребенком ухаживают другие. Когда мать снова помещают в больницу, то причинойэтого обычно считают нарастание трудностей, связанных с ролью матери. Тот факт,что ее снова помещают в больницу тогда, когда она начинает злиться и отстаиватьсвое право заботиться о ребенке, игнорируется, равно как и другой факт,состоящий в том, что она проявляет беспомощность, реагируя на недовериеродственников по отношению к ней. В таких случаях муж начинает метаться междуженой, на которую эксперты навесили ярлык психически больной, и матерью,которая успела привязаться к новорожденному. Когда его мать предъявляетобоснованную жалобу на то, что ее внука будет воспитывать бывшая пациенткапсихиатрической больницы, он теряется. Стигма госпитализации в психиатрическуюбольницу может заставить супружескую пару свернуть с нормальной лини развитияи, таким образом, лечение лишь усложняет проблему вместо того, чтобы еерешить.

Следующий приводимый нами примериллюстрирует кризис семьи в период рождения ребенка.

Женщина 20-ти с лишним лет родила своегопервого ребенка, после чего ее психическое здоровье резко расстроилось. Онарыдала, заявляла, что она ничтожество, потому что не в состоянии позаботиться освоем новорожденном ребенке. Когда пришло время выписываться из больницы, онапо-прежнему выглядела расстроенной, апатичной и все время рыдала. Сразу послевыписки муж предпочел отвезти свою жену к своим родителям, а не в ихсобственный дом. Живя с родителями мужа, жена начала лечиться у районногопсихиатра. После нескольких недель безрезультатных встреч с ним она былапомещена в психиатрическую больницу на обследование. В истории болезнизаписано: “Стационирование ускорилось тем, что однажды утром она приняла десятьили двенадцать таблеток эмпирина, что очень встревожило ее мужа и егородителей, с которыми они жили вместе. Ранее предполагалось, что после выпискииз роддома они будут жить в собственном доме, но это сказалось невозможным".После двухнедельного лечения в психиатрической больнице ей стало нескольколучше, но "это улучшение скорее всего было лишь демонстрируемым для того, чтобыскорее выписаться из больницы».

Несколько раз в неделю она ходила теперь наиндивидуальную психотерапию, однако несколько раз психотерапевту пришлосьприйти к ней домой, поскольку "она ссылалась на то, что ее состояние непозволяет ей прийти к психотерапевту". На сеансах психотерапии она рыдала иназывала себя неудачницей. Через четыре месяца безрезультатного леченияпсихиатр послал ее на консультации к двум своим коллегам. Один поставил диагноз"шизоэффективные нарушения у недостаточно зрелой личности" и счел показаннымэлектрошоковое лечение, поскольку при использовании психотерапии больная непродвигалась к выздоровлению. Другой психиатр поставил другой диагноз:«истерическая структура характера с включением обсессивно компульсивныхэлементов", но вместе с тем он считал, что здесь "имеется минимум психотическихфакторов". Этот психиатр направил ее на психологическое обследование, ипсихолог дал заключение об "отсутствии психотических факторов". Она дала всеготри ответа на десять карт.

После всех этих консультаций психиатрнаправил ее ко мне на гипноз, чтобы определить, возможно ли ослаблениесимптома, или же, по меньшей мере, прояснение причин ее болезни. При этом онапродолжала посещать индивидуальную психотерапию.

При первой встрече с ней стало ясно, что онане является хорошим гипнотическим субъектом. Поэтому речи о гипнозе быть немогло. (Впоследствии я узнал, что по дороге ко мне она сказала мужу: «Никто несможет меня загипнотизировать!")

Поскольку женщина могла лишь рыдать, япригласил в кабинет ее мужа и разговаривал сразу с ними двоими. И жена сталаменьше плакать, но больше говорить -- она была вынуждена делать это, потому чтоей надо было корректировать то, что говорил муж о ее состоянии.

Муж оказался приятным молодым человеком,который работал у своего отца. Состояние жены его и пугало и, вместе с тем,вызывало недоумение. Он отметил, что, несмотря на утверждение жены о том, чтоона не в состоянии заботиться о ребенке, она прекрасно справляется с купанием икормлением ребенка. Тут жена прервала его, чтобы сказать, нет, она не можетэтого делать, и что именно поэтому за ребенком ухаживает полностью его мать.Она сказала также, что не чувствует, чтобы ребенок был действительно ее,поскольку она за ним не ухаживает. Когда муж приходит домой с работы, он, чтобыпоговорить о ребенке, идет не к ней, а к своей матери, и они обсуждают междусобой поведение ребенка в этот день.

И все это происходит потому, что она такнеадекватна и неполноценна, сказала она перед тем, как зарыдать с новойсилой.

Эту проблему можно рассмотреть с различныхточек зрения. Если в центре внимания будет находиться только жена, то следуетпредположить, что из-за определенных событий ее прошлой жизни материнствовызывает тревогу и страдание. Лечение в этом случае должно быть направлено нато, чтобы помочь ей понять, что означает для нее рождение ребенка и связатьактуальную ситуацию с прошлыми ситуациями и подсознательнымиидеями.

Если же расширить угол зрения, то в ситуациюможно будет включить и мужа. Это был приятный молодой человек, который,по-видимому, не хотел покидать свою родительскую семью и брать на себяответственность, присущую взрослому человеку. Он работал на своего отца, и, какказалось, был не в состоянии противоречить своей матери и поддерживать своюжену, когда между ними возник спор. Демонстрируя свою несостоятельность, женахотела заставить мужа взять в их браке большую ответственность. Он жеотреагировал тем, что передал эту ответственность своей матери.

Если же рассмотреть целостный семейныйконтекст, то окажется, что молодая пара жила в ненормальной ситуации. Ихсобственный дом оставался пустым, а мать мужа выполняла роль матери ребенка,вместо роли бабушки ребенка. Настоящая мать все больше и больше отдалялась отмужа и семейного круга, в то время как муж возвращался к роли сына, живущего влоне родительской семьи.

Если посмотреть на эту проблему болеешироко, то цель лечения становится очевидной: надо, чтобы молодая парапереехала в свой собственный дом, и мать начала заботиться о ребенке так, какэто делают нормальные матери. Если же это произойдет не сразу, то будет лучшенанять служанку, нежели воспользоваться помощью кого-либо из родственников, таккак впоследствии, когда мать выздоровеет, служанку можно будет просто уволить,в то время как родственников будет не так легко убедить в том, что все уже впорядке и помощь их более уже не нужна.

Pages:     | 1 |   ...   | 25 | 26 || 28 | 29 |   ...   | 47 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.