WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 41 |

ВВЕДЕНИЕ 1

СОДЕРЖАНИЕ 282

ББК 88 В 46

Печатается по постановлению Редакционно-издательскогосовета Московского университета

Рецензенты:

Р. С. Немов, доктор психологических наук, О. В.Овчинникова, кандидат психологических наук

Вилюнас В. К.

В 46 Психологические механизмымотивации че­ловека.—М.: Изд-во МГУ, 1990.—288 с.

ISBN 5—211—01031—0

В монографиирассматриваются конкретные психоло­гические механизмы и процессы, обеспечивающиеразви­тие мотивациичеловека. Большое внимание уделяется во­просу о преемственностимеханизмов биологической и со­циальной мотивации, преобразованию процессов,разви­вающихприродные потребности, в условиях человеческой психики.Обсуждаются воздействия, изменяющие мотивационные отношениячеловека, эмоциональные процессы, лежащие в основе такихизменений, условия, от которых зависит их закрепление, и другие вопросы,имеющие пря­моеотношение к практике воспитания. Предназначена дляпсихологов, педагогов, социоло­гов, а также для широкого круга читателей,интересую­щихсяформированием мотивации человека.

0303020GOO—080 077(02)—9023—90

ББК 88

ISBN 5—211—01031—0

Вилюнас В К, 1990

ВВЕДЕНИЕ

Поскольку сложные явления, ккаким относится мотивация, не могут быть описаны сразу, требуяпе­ревода сложногокомплекса взаимосвязанных данных в некоторую последовательность изложения, прире­шении такойзадачи неизбежны как предварительное расчленение этого комплекса, так ивыбор некото­рого порядка в освещении выделенныхаспектов. В данной работе будет обсуждаться прежде всегоонтогенетическое развитие мотивации, причем в на­правлении от феноменологическихданных к обобще­ниям итеоретическим построениям. Что касается ос­вещаемых аспектов мотивации,то главное внимание будет уделяться вопросу ее психологическихмеха­низмов.Выделение данного аспекта мотивации не являетсятрадиционным и требует пояснения, что имеется ввиду. Содержание того, что в принципе способномоти­вировать человека,буквально безгранично, так как все, что произведено и производится обществомкак в материальной, так и духовной сферах, в конечном счетеосуществляется конкретными людьми, которые к неисчислимымвидам деятельности побуждаются столь же разнообразной мотивацией.Описывать дан­ный,содержательный, аспект мотивации человека — значит воспроизводить вмотивационных терминах все разнообразие его бытия, тех задач и ролей,ко­торые ондобровольно или по необходимости прини­мает на свою долю в некоторойсоциальной системе, т. е. изображать частное, что, как известно, само по себене ведет к выделению существенного. В психологическоманализе более целесообраз­ным и продуктивным представляется другой подход, помере возможности отвлекающийся от содержа­тельных различий вмотивации и сосредоточиваю­щийся на том, в какогорода образованиях она в принципе обнаруживается виндивидуальной психике, какие воздействия обеспечивают ееформирова­ние иактуализацию, каковы закономерности этих процессов и т. п. То, начто направлены подобные вопросы, обобщенно может быть названомеханиз­мамимотивации. Отметим, что задача исследованиямеханизмов актуальна не только для мотивации, являясь одной из главных также идля многих других линий разви­тия человека, в отношении которых «необходимо... еще болееактивно изучать и описывать явления, по­зволяющие ответить на вопрос,который можно гру­босформулировать так: что в психике из чего воз­никает, когда и в какойпоследовательности» (Вода-лев, 1983. С. 13)\. В психологическойлитературе содержательному аспекту мотивации обычно противопоставляетсяди­намический аспект(Асеев, 1976; Обуховский, 1971), подчеркивающий прежде всегоее процессуальные особенности, развитие и взаимодействиепобуждений, энергетическую сторону регуляции деятельности. Од­нако энергия, если она не слепая,должна чем-то рас­пределяться, процесс, как правило, является след­ствием взаимодействия некоторыхструктурных об­разований, короче, мотивационная динамика пред­полагает осуществляющие еемеханизмы, которые на­полняются тем или иным предметным содержанием, но к немунесводимы. Фрейдовское вытеснение, на­пример, прежде всего процессуальныйфеномен, од­нако вполнеправомерно предположение о существо­вании специального осуществляющего егомеханиз­ма, независящего от того, что именно подвергается вытеснению. Таким образом,выделение наряду с со­держательным и динамическим еще одного аспектамотивации —реализующих ее внутренних механиз-

' Важность изучения психологическихмеханизмов, обеспе­чивающих развитие личности, отмечает Л. И. Анцыферова:«Ис­следоватьдинамику психической жизни личности — значит изу­чить разные формысуществования и осуществления личности; во времени, раскрытьпсихологические механизмы этого сущест­вования. Психологическиемеханизмы можно представить себе какзакрепившиеся в психологической организации личностифункциональные способы ее преобразования, в результате кото­рых появляютсяразличные психологические новообразования, повышается илипонижается уровень организованности личност­ной системы, меняется режим еефункционирования» (1981. С. 8).

мов—представляется оправданным шагом,повы­шающимструктурированность этой проблематики и облегчающим ееописание. Четкое определение упомянутых аспектовмоти­вации невозможно,так как речь идет лишь о гносео­логических абстракциях, не имеющих конкретныхпризнаков различения и неотрывных друг от друга в онтологическомпроявлении. Один и тот же феномен может быть охарактеризован и какпроцесс, и как механизм в зависимости от контекста обсуждения; так,упомянутый процесс вытеснения имеет, с одной стороны, свой механизм, воснове которого лежит, допустим, взаимодействие эмоций, сдругой—сам можетрассматриваться как механизм устранения противоречий вмотивационной сфере личности. По­этому тот или иной аспект мотивации выступает на первый планв зависимости от характера стоящих перед исследователем задач. Так, еслив собственно научном анализе можно в известной мере отвлекать­ся от содержательных различийв мотивации, пола­гая,что выводы из рассмотренного частного материа­ла сохраняют силу -дляаналогичных случаев, то в прикладных исследованиях, когда важновыявить, что именно мотивирует конкретных людей или ихгруппы, такие различия могут стать центральной проблемой. Понятно,что абсолютное противопостав­ление выделяемых аспектов мотивации невозможно и чторечь может идти лишь о том, которому из них при совместном анализеотдается преимущественное внимание. Исследование, уделяющееглавное внимание пси­хологическим механизмам мотивации, было проведе­но нами в отношениинизших ее уровней, обеспечи­вающих удовлетворение биологических потребностей(Вилюнас, 1986). Поскольку настоящая работа яв­ляется, по существу, продолжениемэтого исследова­ния,реализующим те же методологические установ­ки и преследующим аналогичныецели в отношении другого ее уровня — социально обусловленноймоти­вации человека,сформулируем в тезисах основные его положения и выводы. Онипослужат отправным пунктом нижеследующего обсуждения мотивацииче­ловека, в частности,вопроса об ее качественном от­личии от биологической мотивации, проиллюстрируют спецификуподхода и характер получаемых в нем данных. 1.Постановка вопроса о психологических меха­низмах мотивациивозможна только при условии принципиального отказа отпараллелистической трак­товки психического, которая под влиянием традиций позитивизма и, вчастности, физиологических кон­цепций продолжает сохранятьпрочные позиции в со­временной психологии, причем не обязательно в явнодекларируемом виде. Несмотря на отсутствие кон­кретных представленийоб онтологической природе психического, сам факт его возникновения вбиоло­гической эволюциии те функции, которые оно выпол­няет в приспособлении живых существ к изменчивой среде,свидетельствуют о том, что оно представляет собой качественно новыйуровень взаимодействия регулятивных процессов, обеспечивающийвыработ­ку в конкретнойситуации индивидуально-гибких, т. е. генетически целикомнезапрограммированных реак­ций; это функциональное назначение психическоеосуществляет на основе целостного отражения ситуа­ции и потенциально возможныхв ней действий. 2. При данном пониманиипсихического термин мотивация служит родовым понятиемдля обозначе­ниявсей совокупности факторов, механизмов и про­цессов, обеспечивающихвозникновение на уровне психического отражения побуждений кжизненно не­обходимым целям, т. е. направляющих поведение наудовлетворение потребностей. На основе психиче­ского отражения регулируется невесь процесс удов­летворения биологических потребностей, а только те его звенья,которые предполагают активность в из­менчивой среде итребуют ситуативной выработки реакций. 3. Взаимосзязанностькак эволюционного разви­тия, так и функционального обнаружения механизмов мотивацииисключает отчетливое различение в слож­ной внутренне соподчиненнойих системе отдельных структурных единиц, таких как «потребность»,«мо­тив» и т. п.При наполнении такого рода теоретиче­ских категорий конкретнымсодержанием неизбежен, по крайней мере на современном уровнезнаний о механизмах мотивации, элемент произвольности. 4. Впроцессе актуализации потребностей п по­рождении ими конкретныхмотивационных побужде­ний можно выделить две основные фазы. Еслипо­требностьактуализируется при отсутствии в окруже­нии соответствующего ей предмета,формируется спе­цифическое состояние мотивационной установки, оз­начающее потенциальнуюготовность к активной ре­акции в случае его появления. (При этом некоторые потребностисубъективно отражаются в виде диффуз­ного переживаниянеудовлетворенности, побуждаю­щего поисковую активность.) Когда такой предмет появляется, кнему возникает эмоциональное отноше­ние, которое, собственно, открывает субъекту по-требностнуюзначимость предмета (в виде положи­тельной или отрицательнойоценки) и побуждает направить на него активность (в виде желания,вле­чения и т. п., см.Вилюнас, 1976). Принципиальное отношение между мотивацией иэмоциями передает обобщенное определение эмоций каксубъективной формы существования проявления) мотивации.5. В эволюционном развитии сложились две ос­новные формыбиологической мотивации. Филогене­тически первичной форме инстинктивной мотивациисвойственна фиксированность в наследственности как стимулов,побуждающих субъекта действовать, так ипринципиального характера этих действий; при этом самимсубъектом осуществляется приспособле­ние инстинктивных действий кконкретным условиям наличной ситуации. Более совершенная формаонто­генетическиразвивающейся мотивации предполага­ет, наоборот, прижизненноевыявление мотивацион-но значимых воздействий и способов ответа на нихиндивида. 6. Инстинктивно мотивируемое поведениеотли­чаетсягенетической раздробленностью на автоном­ные сравнительно мелкиезвенья, побуждаемые от­дельными ключевыми раздражителями и лишь впо­следовательном(иногда — строгопоследовательном) выполнении приводящие к необходимомуприспосо-бительному результату. Из-за этой особенности важ­ную роль в обеспеченииинстинктивного поведения играют специфические механизмы,отвечающие за связь и смену отдельных его звеньев. В самомоб­ щем видетакие механизмы мотивационной пере­ стройки обнаруживаются какспособность некоторых

воздействий изменить мотивационное отношениек другим воздействиям (в виде возникновения к нимэмоционального переживания или формирования мо- тивационной установки).Характер мотивационных перестроек определяет, вчастности, содержание звеньев инстинкта, способ их смены и типинстинк­ тивногоповедения в целом. Это универсальный ме­ ханизм, проявляющийся и в болеесовершенных фор­ махмотивации. 7. Онтогенетическое развитие мотивации внаи­более простомслучае обеспечивается переключени­ем эмоционального отношения к ключевым(безус­ловным)воздействиям на сопутствующие им в опыте индивида стимулы(механизм импринтинга). В бо­лее сложном случае мотивационногообусловлива­ния,составляющего основу выработки условных рефлексов иявляющегося главным механизмом он­тогенетического развития мотивации,имеет место ситуативное развитие эмоционального отношения кбезусловным воздействиям и избирательное закреп­ ление эмоционального значения заважными для ак­тивностиусловиями и сигналами. Благодаря про­цессам обусловливания кругизначально (безуслов­но) мотивационно значимых воздействий в онтогене­зе постепенно обрастает целойсистемой сигналов, приобретающих условное (производное отбезуслов­ного, но несовпадающее с ним) мотивационное зна­чение. 8. Вреальном поведении обе формы мотивации обычно проявляютсявместе и взаимодополняют друг друга. Характерным является случайсохранения в мотивации поведения общей схемы инстинкта,совер­шенствованнойэлементами приобретенной мотива­ции в пределах отдельных егозвеньев, а также слу­чай, когда приобретенная мотивация подготавливает возможностьсовершения некоторого инстинктивного акта. Наблюдающееся вфилогенезе увеличение удельного значения приобретенной мотивацииозна­чает не отмену, адальнейшее развитие изначальных инстинктивных побуждений,совершенствование спо­соба их осуществления. В акте формирования новыхмотивационных отношений инстинктивная (унаследо­ванная) мотивация присутствует вкачестве подкреп­ляющего (безусловного) фактора, что означает осу­ществление ею контроля за общимнаправлением он­тогенетического развития мотивации и в конечном счете заопределяемым этим развитием поведением. Аффект означает возвращение кинстинктивной фор­мемотивации в случае, если такое более совершен­ное поведение не обеспечиваетнеобходимого резуль­тата. 9. Возникновение субъективногопобуждения к цели обычно означает начало сложного процессаси­туативного развитиямотивации, в результате кото­рого оценивается возможность и определяется способ достижениянеобходимого результата. Этот мотива-ционный процесс сопряжен собследованием условий предстоящей деятельности и обеспечивается, вчаст­ности,взаимодействием возникающих при этом си­туативных эмоций,направленных на значимые об­стоятельства активности и формирующихпромежу­точныецели. Из этих положений, характеризующихбиологиче­скуюмотивацию, пожалуй лишь вывод о формах ак­туализации потребностей, т. е.

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 41 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.