WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 24 |

С незапамятных времен в людском обществесуществует легенда, истинность которой не подвергается сомнениям. Она гласит,что у женщин рождаются существа, имеющие человеческуюформу, а не какие-нибудь крокодильчики или зверушки.Будущая мать, естественно, разделяет веру в эту легенду.

На стадии внутриутробного развития плодамама представляет себе, как будет выглядеть малыш, и стоит тому пошевелиться,она «знает», какой «частью тела» он двигает. Родственники и знакомые беременнойженщины также убеждены, что она вынашивает маленького человечка. Таким образом,окружающие придают ребенку определенные очертания — формируют ему физическое тело, приучаяотделять себя от остального мира. Кульминацией этого процесса является моментрождения: младенец, действительно похожий на человеческое существо, предстаетвзорам акушеров, его трогают за различные «части тела», пеленают. Закреплениючеловеческой формы способствуют регулярные упражнения:

— А где утебя глазки Покажи глазки у мамы. Вот глазки у куклы… Смотри: палка, палка,огуречик — появилсячеловечек!

Параллельно в мир ребенка внедряетсяважнейшее понятие —время. С момента зачатияребенка сопровождают два ритма: откуда-то слышатся удары огромного метронома(сердца мамы), кроме того, Вселенная ритмично расширяется и сжимается (мамадышит). Вселенная живет по некоторому распорядку: «ночью» успокаивается, «днем»активизируется и т.д. После рождения младенца кормят в строго определенныечасы.

Затем, под влиянием окружения, происходитсотворение в мире ребенкаразличных объектов. Дитя обучают выделять из окружающего хаоса людей, предметы,растения, животных…, придавать им конкретные, узнаваемые очертания.Новорожденному показывают на какое-то расплывчатое пятно и говорят: «Мама,мама, мама…», и постепенно ребенок учится создавать маму. Метафорически можносказать, что каждое слово является названием набора слайдов, хранящихся в памяти. Например,за словом «машинка» стоит совокупность изображений машинок, которые виделмалыш. Таким образом, существующий язык является важнейшим инструментомсоздания реальности.

Когда карапуз начинает уверенно различать(материализовывать) объекты, он учится соединять цепочку различных образов внепрерывную последовательность, достраивая отсутствующие взаимосвязи междукадрами. Внутренние слайды «оживают» и превращаются во внутренние фильмы, в которых можетприсутствовать звук, запах, кинестетические ощущения. Ребенок начинает пониматьпредложения, являющиеся названием соответствующего фильма, например «Мама вариткашу». Тут вводится причинно-следственныйзакон:

— Не трогайогонь — обожжешьпальчик, скушаешь кашу — получишь конфету…

Вырастая, человек, образно говоря,превращается в фильмотеку,в хранилище фильмов (по выражению Гурджиева, в «механического человека»).Основные фильмы уже созданы. Получив новую информацию из окружающего мира,человек переводит ее в слова и моментально монтирует внутреннее кино изимеющихся фильмов и слайдов. Так, вымышленное сообщение: «Алла Пугачева приняларешение баллотироваться в президенты» у одного из авторов книги вызвало такойфильм. В центре вечерней, запруженной народом Красной Площади, прожекторыосвещают разноцветными огнями высокую сцену. На ней Пугачева исполняет песню,содержащую ее предвыборную программу, под мелодию «Арлекино», а во времяприпева народ подпевает: «В президенты, в президенты выбираем Аллу мы». Намногочисленных транспарантах начертан лозунг: «Алла — президент, Филя — премьер!»

У одной нашей знакомой сообщение онеожиданном решении знаменитой певицы вызвало такое кино: в почтовом ящикекрасочная открытка с изображением примадонны и крупная надпись: «Голосуй, а топроиграешь!»

Подчеркнем, что у каждого человеканеповторимый набор внутренних кинолент. У одного слово «милиционер» вызывает впамяти Глеба Жеглова, у другого — книжку «Дядя Степа», которую ему читали в детстве, а у третьего— лицо ведущеготелепередачу «Дорожный патруль». Что уж говорить о предложениях или небольшихрассказах. Мы только делаем вид, что понимаем друг друга — в процессе общения каждыйрассказывает содержание своего внутреннего фильма, который разительноотличается от киноленты собеседника.

Каким образом создаются новые объекты вокружающем мире В монологе душевнобольного из фильма «Двенадцать обезьян»прекрасно объяснено появление микробов. Мы не смогли устоять перед искушениемпривести его почти дословно.

Ты знаешь, что такое безумие Это властьбольшинства. Взять микробы, которых в XVIII веке просто не было, ни одиннормальный человек о них не знал. Вдруг появляется Саймон Вайс и пытаетсяубедить других, в основном докторов, что в воздухе носятся невидимые маленькиештучки — микробы,которые попадают в тело и вызывают болезнь. Вайс призывает врачей мытьруки.

На прошлой неделе зашел я в одну дыруперекусить. Официант, уронив на пол мой бутерброд, поднял его и, как ни в чемне бывало, подал мне. «Как насчет микробов» — спросил я. Он ответил: «Я неверю в них. Микробов придумали, чтобы наживаться на продаже мыла идезинфицирующих веществ».

Кто из нас сумасшедший Нет такой вещи, какмикробы. Есть только власть большинства. Нет ни правильного, ни неправильного,есть только общепринятые истины.

Добавим, что дальнейшая материализациямикробов не составляла труда — их увидели в микроскоп, стали открывать новые виды, создаватьклассификацию и т.д.

Схема внедрения принципиально новыхобъектов в существующее описание мира проста. Человек с богатой фантазиейсоздает в своем воображении фильм, которого до сих пор не было. Пока киносуществует в сознании лишь одного «сумасшедшего», заявлять об открытии всемумиру опасно — упекутв психушку. Чтобы придуманное явление получило статус реального, надо убедитьокружающих в его существовании. Причем достаточно убедить небольшую группуавторитетных людей: ученых, политиков, руководителей СМИ, и дело в шляпе— наваждениестановится достоянием общественности, коллективной грезой. Эта модельубедительно описана в фантастическом романе К. Уилсона «Паразитысознания».

Полномочия на создание новых объектов всовременном цивилизованном мире возложены, в основном, на ученых. ВспомнимДмитрия Ивановича Менделеева, увидевшего во сне прямоугольную таблицу, вклеточках которой располагались известные химические элементы. В таблицеимелись пустые клеточки. Их предстояло заполнить еще ненайденными элементами,причем основные свойства последних вытекали из местоположения клеточки. Послетого как мир закончил рукоплескать гению, новые элементы стали находиться, какгрибы после дождя. А если бы Менделеев придумал таблицу в форме бублика илипопытался бы составить свою классификацию по трем признакам

Как-то один из авторов книги ехал натренинг в другой город. В купе было включено радио, и дикторпроизнес:

— Физикамиз Дубны удалось синтезировать новый 114 элемент таблицы Менделеева. Онпросуществовал 30(!) секунд. Это величайшее открытие, так как предыдущиеэлементы существовали микросекунды(!!)

Как говорится, комментарииизлишни.

Можете представить, сколько гениальныхоткрытий и изобретений похоронено в психбольницах!

Метафора «кинотеатр».

Из всех искусств для нас важнейшим являетсякино.

В.И. Ленин

Парадокс общения в том и состоит, что можновысказаться на языке и тем не менее быть понятым.

Е. Клюев. «Между двух стульев»

Вот история, рассказанная молодымчеловеком.

Мы с женой зашли в гости к ее подруге Лизе.Когда я выпил чашечку кофе, Лиза, с выражением неподдельного ужаса на лице,принесла на вытянутых руках картонную коробку. В ней оказался взведенныйревольвер, в барабане которого виднелись шесть патронов. Неделю назад, разбираяквартиру, она обнаружила пистолет, принадлежащий ее отцу, умершему два годаназад. В Лизиной голове мгновенно прокрутилось кино, как еесын нашел пистолет, взял его на улицу и стал играть с ребятами в войну. Делокончилось тем, что кого-то из ребят ранили или убили, а Лизу посадили втюрьму.

Пытаясь разрядить пистолет, Лиза взвелакурок и поняла, что теперь оружие может выстрелить в любую минуту. В панике онабросилась к мужу. Тот также не смог его разрядить — в армии не служил и пистолет вруках никогда не держал.

Лиза спрятала пистолет в коробку в надежде,что ее сын туда не залезет до нашего прихода, время которого было назначенозаранее, и я разряжу пистолет.

У бедной Лизы нарушился сон, еепреследовали кошмары. Надо сказать, что Лиза — большая любительница детективов,обожает их читать и смотреть. Когда она натыкалась на слово «пистолет» илислышала стрельбу в очередном боевике, она тут же воспроизводила воображаемоекино под названием «Игра в войну с настоящимпистолетом». На предложение мужа выбросить пистолет впруд, находившийся рядом с домом, Лиза ответила, что если пруд спустят, томогут найти оружие, отчистить его от ржавчины и применить в преступных целях(опять кино!).

Я разрядил пистолет, после чего патроныбыли припрятаны в одно надежное место, а коробка с оружием — в другое.

Не прошло и часа, как с улицы пришел еесын. Он играл в волейбол, и его очень сильно ударили по руке. Лиза помчалась сним в травмпункт, и выяснилось, что у мальчика перелом указательного пальцаруки.

Пистолет все-таки «выстрелил», именно в тотмомент, когда Лиза, расслабившись, рассказывала нам подробностиужастика.

Представьте виртуальный кинотеатр скинопроектором иэкраном, между которыминаходится преобразователь, трансформирующий внутренний фильм на кинопленке вовнешний фильм на экране. Естественно считать, чтовнутреннюю кинопленку можно посмотреть на внутреннемэкране. Фильмы в кинотеатре смотрит единственныйзритель —Симорон, который являетсяавтором (режиссером,сценаристом, оператором и всеми актерами и предметами одновременно) всехвозможных внутренних и внешних фильмов.

Все вещи, которые мы наблюдаем в мире,имеют одну первопричину — Симорон. В каждом объекте мироздания присутствует источник жизни,объединяющий кажущиеся разделенными объекты, как рука связывает воедино пальцы,которые без нее не могут существовать. Статусом подлинной реальности обладаетименно это невидимое, глубинное Я. Симорон — беспределен, вечен и целостен;фильмы же — временны,эфемерны. Как можно относиться серьезно к иллюзии Система Симорон созданавеселым человеком, Петром Бурланом, и насквозь пропитана юмором. Это— театр комедии,абсурда, что подтверждает, в частности, «отчество» Симорона — Степаныч.

Автор с какой-то целью стал считать себяперсонажем иллюзорного внешнего фильма и забыл, что все персонажи созданы им.Актером мы будем называтьавтора, который отождествился с персонажем внешнего кино*

2.

Как вы думаете: почему многие женщины сувлечением смотрят мыльные оперы, читают дамские романы или рыдают на индийскихкинофильмах Почему мужчины ревут, кричат и свистят во время футбольного матча,а во время удара по воротам у них непроизвольно дрыгаются ноги Ответ очевиден— женщиныотождествляются с героинями, начинают жить их жизнью, а мужчины — с игроками. А как обсуждаютсясериалы

— Дая б этого Луиса Альберта напорог не пустила!

Другой пример. Ребенок играет закомпьютером час-другой и внезапно начинает рыдать:

— Я стольковремени играл, дошел до седьмого уровня, и меняубили!

А взрослые дяди, когда их «убивают» ввиртуальной реальности или любимая команда пропускает (забивает) гол, иногдаумирают от инфаркта прямо за клавиатурой компьютера или перед экраномтелевизора.

Здесь хочется привести метафору, детальноразработанную в фантастическом романе С. Лукьяненко «Лабиринт отражений». Одиниз героев романа создал уникальную программу, позволяющую любому человеку,сидящему за компьютером, попадать в виртуальный, придуманный мир. Зернистаякартинка, нарисованная на экране монитора, становится для игрока совершеннореальным пространством. Погрузившись в виртуальную Глубину, например, вкачестве воина, он обнаруживает, что гильзы горячие, а отдача от гранатометаедва не сбивает с ног. Игрок забывает, что все вокруг — фантазия, наваждение, а на самомделе он сидит за клавиатурой. Он может выйти из игры и очнуться передкомпьютером, лишь пройдя ее до конца или погибнув в виртуальности.

Но встречаются люди (их единицы), такназываемые дайверы, ни на мгновение не утрачивающие связи с реальностью,способные в любой момент вынырнуть из Глубины игрового пространства. Например,чтобы хлебнуть холодного пивка перед очередным головокружительным приключениемв виртуальности или запустить программу, позволяющую легко преодолетьопасности, подстерегающие в Глубине.

Если я становлюсь таким дайвером, то естьотождествляюсь не с нарисованной фигуркой на экране компьютера (в нашей моделиактером, персонажем внешнего кинофильма), а с тем, кто сидит за клавиатурой(Симороном), то могу в нужный момент выйти из игры (чтобы изменить картинку навнешнем экране).

Каждый человек, растение, животное, камень,каждый предмет видимого мира (внешнего экрана) является проекцией внутреннегофильма. В тот момент, когда актер фиксирует взгляд на каком-то предмете, онвставляет в проектор соответствующий слайд или фильм и наблюдает его проекциюна внешнем экране. Если он запустил кинопленку с боевиком, то на внешнем экранеувидит разрушения, боль. Внутренний фильм ужасов спроецируется в устрашающиекартины, а мелодрама или триллер — в эмоциональные переживания участников внешнего кино.

Фундаментальное положение заключается втом, что внешний фильм определяется наборомвнутренних фильмов и частотой их просмотра, или,проще говоря, любимыми фильмами актера. Если внутренний фильм мимолетнопромелькнул, то изменения внешнего фильма малозначительны, но если актер частопросматривает одно и то же внутреннее кино, то оно существенно влияет навнешнее, хотя значительные изменения внешнего фильма требуют определенноговремени.

В примере с Лизой внешний фильм «Неудачнаяигра в волейбол», на первый взгляд, не имеет ничего общего с сюжетомвнутреннего «Игра в войну с настоящим пистолетом», но глубинное содержаниефильмов примерно одинаково — физическая травма.*

3*

Когда актер смотрит внешний фильм (со своимучастием), то не замечает внутренний, и наоборот. Определенная информациявнешнего кино (сочетание слов, вид какого-то предмета, вкус, запах и т.д.)моментально запускает соответствующий внутренний фильм. Так, в примере с Лизойстрельба в боевике или детективном романе запускает внутреннюю киноленту «Играв войну с настоящим пистолетом».

Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 24 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.