WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 30 | 31 || 33 | 34 |   ...   | 47 |

—О’кей, представьтесебе завтрак сегодня утром. Постарайтесь почувствовать этот образ сейчас. Вы неможете вернуться туда в действительности, но можете соприкоснуться с темичувствами, которые рождает в вас воспоминание о происшедшем. Просто ухватитеэто чувство; не нужно мне объяснений и рассуждений; просто чувство. Представьтесебе Тима, вашего сына, и его волосы, которые вас так раздражают. Теперь выможете обнаружить, что у вас внутри что-то происходит. Что происходит в васпрямо сейчас

— Ну, япросил его вчера постричься. Он сказал, что пострижется. Взял деньги. Знал, чтоя хочу покороче. Не думаю, что это неразумное требование. Знаю, какая у детеймода на прически. В конце концов, я не дубина! У меня у самого борода. Я простохотел, чтобы он не выглядел дикарем с Борнео. Утром он вошел в комнату, какпугало, как африканец, или как там, к черту, это назвать! Господи Боже! Онвыглядел, как деревенский дурачок! Ну что ж, ладно. Я сказал ему, что непотерплю придурка в своем доме и...

Хол по-прежнему не понял мою мысль. Непонял, что между тем, чтобы думать осебе, и тем, чтобы осознавать внутри себя, существует различие, какмежду двумя мирами. Я должен был каким-то образом помочь Холу перейти из тогомира, в котором Хол является страдающим объектом, проблемой, нуждающейся врешении, в тот мир, в котором Хол будет просто самим собой, делая или не делаято, что он хочет, насколько это позволяет окру­жающий его мир. Как и многие изнас, Хол был гораздо больше знаком с объективным миром, чем с субъективным. Мывсе в каком-то смысле странники, изгнанные из Рая безлично-сознательнойспонтанности бытия.

— Хол, вывсе еще вспоминаете и думаете об этом человеке, которым вы являетесь. Вы всееще не внутри себя.

— Я знаю,что внутри меня. Я чертовски зол на этого ребенка. Вот что у меня внутри. Он,кажется, не упускает ни одного шанса досадить мне, и меня ужасно бесит, что онзнает, на какие кнопки нажимать, чтобы вывести меня из себя...

— Онзнает, какие кнопки нажимать, чтобы разозлить вас, но, кажется, сами вы незнаете, как нажимать на свои собственные кнопки, чтобы действовать всоответствии со своими желаниями. — Была еще одна сторона всей этой истории. Хол был втянут впродолжительную и болезненную войну со своим сыном-подростком. Сегодня утромпроизошла всего лишь очередная стычка. Однако Хол был не только зол на своегосына.

— Джим, яне понимаю, что происходит, когда пытаюсь разговаривать с этим ребенком.Начинаю злиться раньше, чем осознаю это. Начинаю с того, что говорю себе: ядолжен быть спокойным, разумным, смотреть на вещи с его точки зрения, а черездва предложения начинаю кричать и угрожать. — Хол был измучен своей любовью исвоим гневом по отношению к семнадцатилетнему сыну. Сын, Тим, сопротивлялсяХолу во всем, в чем только мог. Сражение по поводу прически было всего лишьодной из многих баталий. Тим хотел бросить учебу, сразу же после окончаниясредней школы — если,конечно, он ее закончит: он так много прогуливал и был так равнодушен к учебе,что мог и не получить аттестата. Тим употреблял анашу и, возможно, другиенаркотики. Тим не верил в капитализм, в американский образ жизни, втрадиционный дом и семью, в успех. Короче, Тим, казалось, отвергал все, на чтоХол сделал ставку в своей жизни. Кроме слов. Оба — и Тим, и Хол — без конца разговаривали испорили, что долгое время связывало их, а теперь эта связь была разрушенабесконечными словесными битвами. И из этой битвы Тим вышел победителем (вовсяком случае, он не демонстрировал свои раны), в то время как эмоциональнаяагония Хола росла.

— Выдействительно страдаете сейчас, Хол.

— Да, да,я знаю. Но, черт возьми, что со мной происходит Если бы этот парень пришел комне как клиент... Ну, ей-богу, у меня есть сейчас один такой. Парень по имениГарри Дентон, примерно ровесник Тима, и, разумеется, с такими же идиотскимиидеями, как у Тима. Я слушаю Гарри и не завожусь. Почему я не могу точно так жеслушать Тима, работать с ним, быть более терпеливым О, я знаю, во всех книгахговорится, что нельзя работать со своей семьей или друзьями, но...

— В этомвся суть, не так ли У вас есть модель поведения с Гарри Дентоном, и вы простоне можете вести себя так же с Тимом.

— Да, этодля меня совершенно непонятно. Я имею в виду, что Тим на самом деле ничуть нехуже Гарри. Я начинаю понимать это, когда остыну. Тим даже не так уж смешновыглядит с этими своими ужасными волосами. Я даже не жду, что буду так жеспокоен с Тимом, как и с Гарри. Дело не в этом, просто...

— Хол,подождите минуту. Это звучит так, как будто вы решили это головой. Вы уверены,что не ожидаете от себя, что будете реагировать на Тима так же спокойно имудро, как на Гарри

—Что вы имеете в виду Полагаю, да. Кроме того, неимеет значения на самом деле, что мне хотелось бы делать; вся проблема в том,что я продолжаю делать. Если бы я только мог не терятьспокойствия...

— Хол, увас сейчас вообще отсутствует контакт с самим собой. Вместо этого вы упорнобьетесь над проблемой, которая называется Хол Штайнман, и просите меня, чтобы яне отвлекал вас разговорами о том, что чувствует Хол Штайнманвнутри.

— Да,вероятно, но я и в самом деле не понимаю, что хорошего будет, если мы влезем вовсе эти психоаналитические подробности и начнем говорить о моем приучении кгоршку и т.п.

Прикрываясь сарказмом, Хол пытался увестименя от вопроса о его субъективном осознании. Я не думал, что он догадывался,настолько невелик его доступ к своим чувствам и мыслям. Его ссылка на“психоанализ” стала полуумышленной попыткой втянуть меня в периодическивозникающий между нами спор о роли бессознательного в возникновении конфликтови деструктивных эмоций. Важно, что хотя собственная психологическая ориентацияХола и делала акцент больше на поведении, чем на внутренних переживаниях, онвыбрал в качестве терапевта меня, зная, что я придерживаюсь иных взглядов.Теперь я хотел оправдать это доверие, не принимая вызова участвовать винтеллектуальной дискуссии.

— Ни кчему, Хол. — Я далему почувствовать, что раздражен его уловкой, и вместе с тем испытываю желаниеподдержать его. — Выдействительно пытаетесь отвлечь нас от того, что происходит у васвнутри.

— Ах, да,доктор Фрейд, это таинственное бессознательное, не так ли

—Слушайте, вы хотите играть в игры или работать над тем, почему Тим так быстровыводит вас из себя

—О’кей, о’кей. Вы правы. Скажите мне, чтоделать, и я буду послушно это выполнять, — Он был слишком покорен ипритворно уступчив.

— Хол,ради Бога, что, черт возьми, происходит Вы просто выворачиваетесь ииспользуете любую возможность, чтобы не приступать к работе.

— Черт,Джим, не знаю. Просто чувствую себя как-то вне этого. Я знаю, что вы пытаетесьпомочь, но мне просто кажется: вы хотите выбрать такой долгий и окольный путь,что я действительно не понимаю, что вы хотите от меня сейчас.

— Я знаю,Хол, но я думаю, что это само по себе очень важно: вы не понимаете, что я прошувас делать. По-моему, это как раз то, что создает проблему. Вы не знаете, чтопроисходит внутри вас, поэтому все время обнаруживаете, что делаете не то, чтохотите на самом деле. Вы сами для себя — черный ящик, и из негопоявляются вещи, которых вы совсем не желаете. Поэтому я и говорю: давайтезаглянем в ящик.

— Этоимело бы смысл, если бы я действительно не знал, что происходит внутри. Но язнаю, знаю, что хочу: чтобы Тим прилично выглядел, чтобы учился, закончил школуи попробовал поступить в колледж...

—Подождите минуту! Вы слишком торопитесь, рассказывая о том, что вы хотите, отТима. О себе вы сказалитолько: “Я знаю”. Мы пытаемся поговорить о том, что происходит внутри Хола.

— Хорошо,я скажу вам, что происходит внутри Хола. Он чертовски злится. Вот что. Злится,что у этого парня нет элементарной вежливости...

— Оставьтеэто! Хол, вы знаете, да и я знаю, что вы можете целый час продолжать мнерассказывать о Тиме и о том, что он делает. Вы это делали раз шесть запоследний месяц. И каков результат

—Никакого! Так что же вы предлагаете

— Пытаюсьпомочь вам понять разницу между сосредоточенностью на Тиме, на том, что онделает, и контактом со своим собственным внутренним опытом. Сейчас, мнекажется, вам трудно понять эту разницу, но это очень важно, но пока я не думаю,что вы по-настоящему пытались это сделать. — Я говорил одновременно итерпеливо, и нетерпеливо. Он был упрям, как бульдозер, и мне иногда хотелосьстать танком, чтобы пробить его.

— Пока неделал, да

— Поканет... Думаю, какая-то ваша часть прекрасно знает, что нет.

— Но длячего мне хотеть делать это Я просто думаю...

— К черту,Хол! Вы собираетесь улизнуть в другом направлении. Я думаю, вас просто пугаетпредположение, что существует что-то, чего вы не умеете. Вы просто мечетесь вразные стороны вместо того, чтобы остановиться и прислушаться ко мне или ксамому себе.

— Хорошо!Что вы хотите, чтобы я сделал — Он говорил сердито, с вызовом.

— Начнем сиспользования кушетки. Подождите! Я понимаю, что вы готовы прочесть мне лекциюо психоанализе и т.п. Воздержитесь. Я хочу поместить вас в непривычную ситуациюв надежде, что вы попытаетесь найти контакт с самим собой непривычным способом.Поэтому давайте начнем использовать кушетку.

— Я думал,что вы, ребята, обычно используете эти штуки только с хорошенькими женщинами.Не знаю, можно ли вам доверять. — Он поднялся, ворча, и с трудом лег, показывая, как ему это не подуше.

— Все впорядке. Вы не в моем вкусе.

—О’кей, ну вот, яздесь, на вашей чертовой кушетке. Теперь мы можем перейти к тому, что Тимвыводит меня из себя...

— Нет!Прежде всего, если вы используете кушетку, бывает полезно помолчать. Советуювам сделать это прямо сейчас. Замолчите! — Пауза. — Теперь послушайте, Хол, ипопробуйте действительно услышать меня. Мы пикировались друг с другом, и это впорядке вещей, но сейчас я действительно хочу быть с вами очень серьезным,хочу, чтобы вы открылись, насколько это возможно, чтобы понять не просто моислова, но намерения, которые за ними стоят. Хорошо

—Да. — Он немногопоерзал, чувствуя себя неловко в пиджаке, устроился. Хол действительностарался. — Да,разумеется, мне просто нравится причинять вам неудобства.

— Хол, язнаю, что большую часть времени вы вели себя со мной как непослушный ребенок, ия подыгрывал вам. Мы оба получали от этого удовольствие, как от игры. Но, Хол,у этого есть и другая сторона. Вы действительно многого не знаете о своихвнутренних переживаниях, и это вас беспокоит. Вы не чувствуете, что владеетесобой так, как вам хотелось бы и как вам необходимо. Поэтому, делая вид, чтоэто игра, вы как бы говорите мне и самому себе, что держите себя под контролеми можете в любой момент остановить игру, если захотите. Хол, проблема вот вчем: я не думаю, что вы можете остановить игру.

—Перестаньте. Разумеется, я не должен все время шутить.

— Этоверно. Но игра — этоне просто шутка.

— Что жетогда

— Игра, вкоторую вы вынуждены играть, состоит в том, что вы должны убеждать себя, будтовы управляете своей жизньюи поступками. Таким образом, вы должны вести себя так, как будто это всего лишьнезначительное исключение, что вам трудно вести себя с Тимом так, как вамхотелось бы или вы в самом деле не можете справиться с тем, что я прошу вассделать здесь.

— Незнаю... Интересно... — Задумавшись, он следил за моей мыслью.

— Хол,послушайте, давайте попробуем сейчас поработать вместе. Позвольте мне дать вамчто-то вроде нового представления о том, в чем, как мне кажется, вы нуждаетесь.А потом дайте себе возможность испытать это. Не хочу, чтобы вы чувствовали,будто вас проверяют, но хочу убедить вас дать себе шанс ближе прикоснуться кэтому. О’кей

—О’кей.

— Хорошо.Теперь, вот в чем идея: большую часть времени мы имеем дело с вещами, людьми иситуациями, которые находятся вне нас. Когда мы начинаем думать о себе, тоделаем это так же —объективно: как будто мы объекты, с которыми можно манипулировать. Во многихситуациях это достаточно хорошо срабатывает. Но это ни к черту не годится,когда мы пытаемся понять, почему мы чувствуем или делаем то или иное, или когдапытаемся изменить наши чувства и действия, вытекающие из них. Как в вашемслучае, когда вы пытаетесь понять, почему заводитесь с пол-оборота с Тимом.Если вы найдете правильное объяснение — каким бы оно нибыло, — это все равноне поможет вам измениться, пока вы не соприкоснетесь с этим изнутри. Поэтомунам нужен другой тип мышления — не объективный. Этот другой тип состоит в том, чтобы прислушиваться к себе, вместо того чтобыстроить догадки о себе.Хол, вы действительно не слишком хорошо представляете себе, как прислушиватьсяк самому себе. И я думаю, на каком-то уровне вы ощущаете это, и это вас пугает.Вам нравится быть компетентным. И, более того, вам совершенно необходимочувствовать себя компетентным. И в большинстве случаев вам это удается. Но этоодин из тех случаев, где проявляется ваша некомпетентность. Вам неприятно, и выне хотите это признавать. Ну вот, через пару секунд я замолчу, и я хочу, чтобывы полежали молча и просто позволили моим словам и вашим мыслямвзаимодействовать между собой. Не пытайтесь отчитываться в них. Не пытайтесьничего решать. Не пытайтесь прямо отвечать мне. Насколько это возможно, непытайтесь ничего делать. Просто лежите, и когда почувствуете, что готовы,просто расскажите, что происходит у вас внутри, — помните, внутри. О’кей, теперь язамолчу.

Я закончил. Ого, я прочел ему целуюлекцию! Не рассчитывал говорить так много. Я продолжал думать о других вещах,которые мне хотелось бы добавить к сказанному. Наверное, нужно было начать стелесного осознания. Думаю, для него это было бы легче в каком-то смысле. Холлежал очень тихо. Думаю, он действительно впервые слышит об этом подходе. Онтак чертовски эффективен в своей интеллектуальной области. Терапия, которую онсам проводит, вероятно, слишком рациональна, но, несомненно, она оказываетбольшое воздействие просто благодаря его личности и манере его общения слюдьми. Вероятно, Хола пугает видимая пассивность того процесса, в котором язаставил его участвовать. Нужно сказать ему об этом.

У него было уже достаточно времени, чтобыначать говорить. Может быть, я дал ему понять, что не следует говорить, пока онне обнаружит что-то новое Постойте! Да не заснул ли он О, нет! Он немог!

Но он как раз смог.

Pages:     | 1 |   ...   | 30 | 31 || 33 | 34 |   ...   | 47 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.