WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 14 | 15 || 17 | 18 |   ...   | 34 |

923. Сходным образом могут быть понятыотдельные институты. Главный рецепт реификации институтов — наделение их онтологическимстатусом, независимым от человеческой деятельности и сигнификации.Специфические реификации — лишь вариации на эту общую тему. Например, брак может бытьреифицирован как: имитация божественных актов плодородия, универсальноепроявление законов природы, необходимое следствие биологических ипсихологических сил, или, в определенном отношении

[148]

как функциональный императив социальнойсистемы. Общее у всех этих реификации — понимание брака как непрерывногочеловеческого воспроизводства. Как было видно из этого примера, реификациявозможна как на теоретическом, так и дотеоретическом уровнях. Так, мистагогможет придумать весьма сложную теорию, простирающуюся от конкретногочеловеческого события до отдаленных интересов божественного космоса. Инеграмотная крестьянская пара, состоящая в браке, может воспринимать этособытие сходным реифицированным переживанием метафизического страха. Благодаряреификации институциональный мир начинает сливаться с миром природы. Онстановится необходимостью и судьбой и существует в качестве такового счастливоили несчастливо, в зависимости от обстоя­тельств.

Таким же образом, как и институты, могутбыть реифицированы и роли. Та часть самосознания, которая была объективированав роли, воспринимается тогда в качестве неизбежной судьбы, за которую индивидснимает с себя ответственность. Парадигмой такого рода реификации являетсяутверждение: “У меня нет выбора, я должен поступать так в силу своегоположения” - мужа, отца, генерала, архиепископа, командира корабля, гангстераили палача, в зависимости от обстоятельств. Это значит, что реификация ролейуменьшает субъективную дистанцию, которая может быть установлена индивидоммежду собой и своим исполнением роли. Эта дистанция, подразумевающаяся всякойобъективацией, конечно, остается, но дистанция — как следствиедеидентификации

[149]

—уменьшается, вплоть до полного исчезновения. Наконец, сама идентичность (илицелостное Я) — каксвоя собственная, так и других людей — может быть реифицирована. Итогда происходит полная идентификация индивида с социально предписаннымитипизациями. Он воспринимается не иначе, как только такой тип. Это восприятиеможет позитивно или негативно акцентироваться в терминах ценностей или эмоций.Идентификация с “евреем” в равной степени может быть реифицированной и дляантисемита, и для самого еврея, с той разницей, что последний будетподчеркивать позитивную идентификацию, тогда как первый — негативную. Обе реификациипридают всеобщий онтологический статус типизации, которая создана человеком икоторая, даже будучи интернализированной, объективирует лишь частьЯ6

934. К тому же реификации подобного родамогут существовать, начиная с дотеоретического уровня “того, что каждый знает оевреях” вплоть до наиболее сложных теорий относительно еврейства в качествепроявления биологии (“еврейская кровь”), психологии (“еврейская душа”) илиметафизики (“тайна Израиля”).

Анализ реификации важен, поскольку служитдля постоянной корректировки склонности к реификации как теоретическогомышления вообще, так и социологического в частности. Он особенно важен длясоциологии знания, так как предохраняет ее от сползания к недиалектическойвзаимосвязи между тем, что люди делают, и тем, что они думают. Историческое иэмпирическое измерения социологии знания требуют обратить особое

[150]

внимание на социальные обстоятельства,благоприятствующие дереификации, — такие, как всеобщее крушение институциональных порядков,взаимодействие между обществами, которые раньше были изолированными, имеющиеогромное значение феномены социальной маргинальности6

945. Однако эти проблемы выходят за рамкинашего теперешнего исследования.

2. Легитимация.

а. Происхождение символическихуниверсумов.

Легитимация как процесс лучше всего можетбыть описана в качестве смысловой объективации “второго порядка”. Легитимациясоздает новые значения, служащие для интеграции тех значений, которые ужесвойственны различным институциональным процессам. Функция легитимациизаключается в том, чтобы сделать объективно доступными и субъективно вероятнымиуже институционализированные объективации “первого порядка”6

956. Хотя мы и определяем легитимациючерез эту функцию, независимо от конкретных мотивов, побуждающих каждыйотдельный процесс легитимации, следует добавить, что обычно целью тех, ктозанят легитимацией, оказывается и “интеграция” в той или инойформе.

Интеграция, а значит, и проблемасубъективной вероятности имеют отношение к двум уров­ням. Во-первых, институциональныйпорядок во всей своей целостности должен иметь смысл для всех участниковразличных институциональных процессов. Здесь проблема вероятностисвязана

[151]

с субъективным признанием общего смысла, некасающегося преобладающих в той или иной ситуации и лишь отчастиинституционализированных мотивов, как наших собственных, так и других людей— как в отношенииначальника и священника, отца и военного командира или даже в отношении одногои того же индивида к самому себе, если он одновременно отец и военный командирсвоего сына. Стало быть, это “горизонтальный” уровень интеграции и вероятности,связывающий весь институциональный порядок с несколькими индивидами,участвующими в нем, играющими несколько ролей, или с несколькими частичнымиинституциональными процессами, в которых один и тот же индивид можетучаствовать в любой момент.

Во-вторых, вся жизнь индивида,последовательно проходящего различные ступени институционального порядка,должна быть субъективно осмысленной. Иначе говоря, индивидуальная биография, сее последовательными институционально предопределенными стадиями, должна бытьнаделена смыслом, придающим субъективную значимость всей этой биографии.“Вертикальный” уровень — включающий жизненное пространство отдельных индивидов— следует объединитьс “горизонтальным” уровнем интеграции и субъективной значимостиинституционального порядка.

Как уже отмечалось раньше, легигимациянеобязательна на первой стадии институционализации. когда институт — это просто факт. не требующийдополнительно! о подтверждения ни на интерсубьективном, ни на биографическомуровнях;

[152]

он — самоочевиден для всех имеющих кнему отношение. Проблема легитимации неизбежно возникает, когда объективации(теперь исторические) институционального порядка нужно передавать новомупоколению. Как мы видели, на этом этапе самоочевидный характер институтовбольше не может поддерживаться благодаря нашей собственной индивидуальнойпамяти и хабитуализации. Единство истории и биографии прерывается. Для тогочтобы его восстановить и сделать тем самым понятными оба его аспекта,необходимы “объяснения” и оправдания бросающихся в глаза элементовинституциональной традиции. Легитимация и есть этот самый процесс “объяснения”и оправдания6

967.

Легитимация “объясняет” институциональныйпорядок, придавая когнитивную обоснованность объективированным значениям.Легитимация оправдывает институциональный порядок, придавая нормативныйхарактер ею практическим импе­ративам. Важно понять, что легитимация имеет когнитивный инормативный аспекты. Иначе говоря, легитимация — это не просто вопрос“ценностей”. Она всегда включает также и “знание”. На­пример. структура родствалегитимируется не только этикой определенных инцестуозных табу. Прежде всегоесть “знание” ролей, определяющее как “правильные”, так и “неправильные”действия в рамках этой структуры. Скажем, индивид не может взять жену из своегоклана. Но прежде всего он должен знать себя как члена этого клана. Это “знание”он приобретает благодаря традиции, “объясняющей”, какие кланы существуют вообщеи каков его клан в частности.

[153]

Такие “объяснения” (которые обычносоставляют “историю” и “социологию” рассматриваемой общности, а в случаеинцестуозных табу, вероятно, также и “антропологию”) представляют собой каксредства легитимации, так и этические элементы традиции. Легитимация говоритиндивиду не только почему он должен совершать то или иное действие, но и то, почему вещи являются такими, каковы они есть. Иначеговоря, “знание” предшествует “ценностям” в лештимации институтов.

Аналитически можно разделить легитимацию наразличные уровни (которые на практике, конечно же, пересекаются). Зачаткилегитимации появляются сразу же, как только систему лингвистических объективаций человеческогоопыта начинают передавать последующим поколениям. Например, передача словарногозапаса той или иной родственной группы легитимирует ipso facto структуруродства. Фундаментальные “объяснения” легитимации встроены, так сказать, всловарный запас. Так, ребенок, узнав, что другой ребенок — его “кузен”, в результатенепосредственно и по существу легитимирует свое поведение по отношению к“кузенам”, то есть учится вести себя, узнавая обозначение. К этому первомууровню зарождающейся легитимации относятся все простые утверждения типа “так ужустроены вещи” —самые быстрые и успешные ответы на детские вопросы “почему”. Понятно, что этотуровень —дотеоретический. Но он является основой самоочевидного “знания”, на которойдолжны строиться все последующие теории, и наоборот — это уровень, которого должныдостичь все теории,

[154]

чтобы быть включенными втрадицию.

Второй уровень легитимации содержиттеоретические утверждения в зачаточной форме Здесь можно обнаружить различныеобъяснительные схемы относительного ряда объективных значений. Эти схемы весьмапрагматичны, непосредственно связаны с конкретными действиями. Пословицы,моральные максимы, народная мудрость, сказки, легенды, часто передаваемые впоэтической форме, —примеры этого уровня. Так, ребенок знакомится с изречениями типа: “Кто ворует усвоего брата, будет наказан бородавками на руках” или “Уходи, когда твоя женакричит, но беги, когда твой кузен зовет тебя”. Он может быть воодушевлен“Песней верных кузенов, вместе ходивших на охоту” или, имея свои соображения,напуган “Погребальной Песнью о двух кузенах, находившихся во внебрачнойсвязи”.

Третий уровень легитимации содержит явныетеории, с помощью которых институциональный сектор легитимируется в терминахдифференцированной системы знания. Такие легитимации предусматривают хорошопонятные системы отсчета для соответствующих секторов институционализированногоповедения. Из-за их сложности и специализации они зачастую поручаютсяспециальному персоналу, который передает их с помощью формализованных процедурпосвящения. Так, может существовать сложная экономическая теория “двоюродногородства”, определяющая права, обязанности и стандартные процедуры действия.Знаниями в этой области распоряжаются старейшины клана, и они переданы им лишьпосле того, как сами они уже не в состоянии приносить

[155]

хоть какую-нибудь экономическую пользу.Старейшины посвящают молодежь в эти теории и передают им свои знания в ходеритуалов, освящающих половое созревание, и выступают в качестве экспертов,когда возникают проблемы применения этих знаний. Если предположить, что устарейшин нет никаких других поставленных перед ними задач, может оказатьсявероятным, что они будут очень экономно выдавать свои знания, даже если небудет проблем с их применением, точнее, они будут придумывать такие проблемы помере теоретизирования. Иначе говоря, вместе с развитием специализированныхтеорий легитимации и с тем, что они все время находятся в распоряженииэкспертов в этой области, легитимация выходит за пределы практическогоприменения и становится “чистой теорией”. На этой стадии сфера легитимацииначинает достигать сравнительной самостоятельности относительно легитимируемыхинститутов и в конечном счете может привести к возникновению своих собственныхинституциональных процессов6

978. В нашем примере “наука двоюродногородства” может начать свою собственную жизнь, совершенно независимую отдействий лишь “непрофессиональных” кузенов, и группа ученых можетспособствовать появлению собственных институциональных процессов, возвышающихсянад теми институтами, которые эта “наука” предполагала первоначальнолегитимировать. Можно представить ироническую кульминацию такого развития,когда слово “кузен” будет относиться не к родственной роли, а к тому, ктонаходится на определенной ступени иерархии среди специалистов

[156]

по двоюродному родству.

Четвертый уровень легитимации составляютсимволические универсумы. Это системы теоретической традиции, впитавшейразличные области значений и включающей институциональный порядок во всей егосимволической целостности6

989. Термин “символический” используетсяздесь в том значении, о котором говорилось выше. Повторим еще раз, чтосимволические процессы - это процессы сигнификации (обозначения), имеющиеотношение к реальностям, отличным от реальностей повседневной жизни. Нетруднозаметить, что символическая сфера связана с самым всесторонним уровнемлегитимации и что эта сфера выходит за пределы практического применения раз инавсегда. Легитимация теперь осуществляется посредством символическихсовокупностей, которые вообще не могут быть восприняты в повседневной жизни, заисключением, конечно, “теоретического опыта”, если о таком можно говорить(строго говоря, это неправильное название, и если его можно употреблять, толишь эвристически). Этот уровень легитимации еще больше отличается отпредшествующе! о благодаря смысловой интеграции. Уже на предыдущем уровне можнобыло обнаружить большую степень интеграции определенных областей значений иразрозненные процессы институционализированного поведения. Теперь же всесектора институционального порядка интегрированы во всеобъемлющую системуотсчета, которая составляет универсум в буквальном значении слова, так каклюбой человеческий опыт теперь можно понять как имеющий место в егопределах.

[157]

Символический универсум понимается какматрица всех социально объективированных и субъективно реальных значений; целоеисторическое общество и целая индивидуальная биография рассматриваются какявления, происходящие в рамках этого универсума. И что особенно важно,маргинальные ситуации индивидуальной жизни (маргинальные в том смысле, что онине включены в реальность повседневного существования в обществе) такжеохватываются символическим универсумом7

Pages:     | 1 |   ...   | 14 | 15 || 17 | 18 |   ...   | 34 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.