WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 43 | 44 || 46 | 47 |   ...   | 67 |

Общественными организациями создано множество успешных партнерских связей, дружеских отношений (партнерства между школами и городами, связи в области культуры, активно действующий молодежный обмен, партнерство на уровне союзов и объединений и не в последнюю очередь программы обмена на правительственном уровне). Эти примеры призваны показать те возможности, которые открываются благодаря партнерским связям, и в то же время стать стимулом для укрепления существующих контактов и установления новых.

Международное молодежное сотрудничество – один из приоритетов Немецкого молодежного объединения (НМО). Активисты НМО побывали во многих странах Европы и со многими молодежными организациями их связывают дружеские отношения. Успешный пример сотрудничества – партнерство между НМО и Немецкой молодежью в Европе.

Подписав соглашение о партнерстве в 2002 г., организации уделили первостепенное внимание развитию контактов между региональными молодежными клубами в России и Германии и молодежными обменами в рамках реализации соглашения между Правительством РФ и Правительством ФРГ в области молодежного сотрудничества от декабря 2004 г., увеличив их количество с пяти в 2006 г. до 23-х в 2008 г. Направления обменов самые разные – социально-политическое образование и взаимодействие культур, экологическое воспитание, волонтерские проекты, поддержка исторической памяти, развитие молодежного туризма.

Таким образом, расширяя деятельностное и информационное пространство, центры встреч обеспечивают себе задел не будущее и достойное место в российско-германском сотрудничестве.

Я.Э. Меженин коррупция в Современной роССии:

иСтория и СовременноСть Проблема коррупции существует в России довольно долгое время и является одной из главных проблем, требующих немедленного решения. Коррупция препятствует стабильному поступательному развитию нашей страны в экономическом контексте, а также меняет нравственноморальные ориентиры современной молодежи.

На государственном уровне создается ряд законов и законопроектов антикоррупционного характера, однако это не решает проблемы в целом. На наш взгляд, для более полного представления об этом феномене необходимо начать его изучение с самых корней, т.е. обратиться к истории коррупции в России, понять ее причины и разобраться в эволюции этого явления.

Большинство исследователей сводят определение коррупции к взятке и злоупотреблению служебным положением. В этом же ключе понимают коррупцию и международные организации. Более сложную классификацию предложил М. Джонстон, выделив несколько типов коррупции, перекликающихся с исследованиями М. Вебера и Р. Мертона.

На Руси было время, когда с коррупцией боролись жесткими способами, случалось, что ей по ряду причин попустительствовали. Поняв причины столь разных стратегий, возможно лучше понять сам феномен и проанализировать эффективность борьбы с коррупцией сегодня.

Молодежь, являясь наследницей предшествующих поколений, наследует их опыт, а также нравственно-моральные ориентиры, усваивая методы и стратегии поведенческих реакций, связанных в том числе и с коррупционным или антикоррупционым поведением.

Таким образом, необходимо изучать и повседневный мир молодежи, связанный с феноменом коррупции, чтобы понять ее отношение и место в коррупционной или антикоррупционной сфере, а также выработать оптимальные стратегии борьбы с коррупцией в молодежной среде.

Д.Ю. Мигунова СтуденчеСкие отряды как СпоСоБ временной трудовой ЗанятоСти Студентов Студенческие отряды (СО) существуют в России уже 50 лет. На протяжении этого времени данное движение испытывало на себе подъемы и спады. В начале 90-х гг. практически на всей территории страны (кроме Свердловской области) СО прекратили свое существование в связи с социально-экономическими перестройками, происходящими в государстве. С конца 90-х гг., когда ситуация в стране немного стабилизировалась, началось возрождение СО, поддержка его различными уровнями власти, осознание ими необходимости этого движения как способа временной занятости студентов.

На протяжении всей истории СО студенты различных регионов нашей великой страны принимали участие в так называемых всесоюзных стройках, таких как КАМАЗ, БАМ, трудились на острове Шикотан. Тем самым государство трудоустраивало в летний период миллионы студентов, а на зарплату, полученную в СО, можно было купить не один холодильник.

Сейчас ситуация, конечно, изменилась: нет такой огромной организации, как ВЛКСМ, которая занималась молодежью и ее социальнми и экономическими проблемами, нет хорошей молодежной политики, которая была бы направлена на решение проблем молодежи с трудоустройством. Но все-таки развивается движение СО, которое своей целью ставит не только временное трудоустройство студентов, но и формирование ответственных граждан с активной жизненной позицией.

Направления деятельности СО различны, а именно: строительные отряды – работа на различных стройках, педагогические отряды – работа вожатыми в детских оздоровительных лагерях, сервисные – работа обслуживающим персоналом на различных оздоровительных базах и базах отдыха, отряды проводников – работа на железной дороге в качестве вагоновожатых, путинные отряды – обработка рыбы на Дальнем Востоке, сельскохозяйственные отряды – сбор урожая, работа на полях, экологические отряды – озеленение и облагораживание, оперативные отряды – охрана правопорядка.

В каждом субъекте РФ существуют СО, но степень развития этого движения и развития различных направлений этой деятельности значительно отличаются друг от друга.

Наиболее развитым в этом отношении можно назвать Свердловскую область, где насчитывается около 100 отрядов различной направленности, тем самым на летный период трудоустраивается более 5 тыс.

студентов. Зарплата колеблется от 10 до 50 тыс. руб. Регион, в котором самые высокие зарплаты участников СО – Челябинская область, где студенты осваивают миллиардные капиталы (зарплата может достигать 100–150 тыс. руб.).

В Сибирском федеральном округе в настоящее время идет активное развитие СО и различных направлений этой деятельности, но можно выделить приоритетные направления в каждом регионе. Томская область – акцент на сельскохозяйственные и сервисные отряды, работающие в Краснодарском крае. Низкая зарплата (6 тыс. руб.) не мешает развиваться этому направлению, и с каждым годом число студентов, желающих работать в данном направлении, увеличивается (играет роль следующий фактор: можно не только работать, но и хорошо отдохнуть). Ежегодно трудоустраивается порядка 1500 студентов (по различным направлениям). Омская область – акцент на отряды проводников, которые работают на различных путях сообщения (от Владивостока до Адлера), зарплата составляет порядка 15 тыс. руб., трудоустраивается примерно 2 тыс. студентов (по различным направлениям).

Акцент Новосибирской области – проводники и ремонтные бригады, работающие на ремонтах подъездов (зарплата – 15 тыс. руб., трудоустраиваются 1500 студентов). Кемеровская область – оперативные и строительные отряды (зарплата – 10 тыс. руб., 1500 чел.). Красноярский и Алтайский края считаются наиболее развитыми, потому что студенты здесь охвачены практически всеми направлениями деятельности СО. Но заработная плата и количество трудоустроенных студентов в Красноярском крае значительно больше (до 50 тыс. руб. и до 3000 чел.).

В Алтайском крае число СО различных направлений с каждым годом растет. Студенческие строительные отряды – сейчас их 25, даже по сравнению с 2008 г., когда их было 15, т.е. трудоустраиваются по этому направлению 600 студентов. Виды работ: строительные, ремонт и обслуживание дорог (зарплата от 10 до 30 тыс. руб.). Студенческие педагогические отряды – примерно 500 чел. ежегодно работают в лагерях не только Алтайского края, но и Владивостока, и Адлера (зарплата до 10 тыс. руб.). Отряды проводников и сервисные отряды сейчас активно развиваются. Так, если в 2008 г. было трудоустроено в совокупности чел., то в 2009 г. эта цифра увеличилась практически в два раза (зарплата от 15 до 30 тыс. руб.).

Но не все так гладко, как кажется. Существует множество проблем, начиная от финансирования краевыми властями развития этого движения и заканчивая ненадежностью работодателей.

Но в целом можно сказать, что СО играют огромную роль во временном трудоустройстве студентов, но почему-то бытует мнение, что в СО заработать нельзя, хотя данные показывают обратное. А самое главное – человек, который первый раз едет в СО за зарплатой, во второй раз поедет практически на 80%, даже если зарплата будет совсем небольшая, ведь стройотряд – это романтика, это друзья, это своеобразная жизнь, попав в которую, очень тяжело оставаться в стороне. СО воспитывают ответственных граждан, которые в дальнейшем добиваются очень многого в жизни, примером тому могут служить Президент РФ Д.А. Медведев и Председатель Правительства РФ В.В. Путин.

М.Ю. Милованова о механиЗмах раСкрытия потенциала роССийСкой молодежи Сегодня много говорится об исключительной роли молодежи как стратегическом ресурсе развития общества, о высшей социальной ценности, основном капитале, раскрытии ее потенциала в целях инновационного развития страны. Ядро проблемы, однако, состоит в противоречии между внешними проявлениями активизации государственной молодежной политики и отсутствием заметных, качественных сдвигов в положении большинства молодых россиян.

Вызовы времени, с которыми сталкивается Россия, формируют достаточно жесткий набор требований к новым поколениям. Стремительное старение населения и неблагоприятные демографические тенденции определяют то, что коэффициент демографической нагрузки (количество нетрудоспособных на 1 тыс. чел. трудоспособного населения) по прогнозу Росстата возрастет в 2016 г. по сравнению с 2005 г. на 20% и составит 709 чел. [1].

Созданы ли условия для эффективной интеграции молодых граждан в процессы социально-экономического, политического и духовного преобразования, её самоопределения и самореализации Налицо противоположная ситуация. В большинстве своем российская молодежь равнодушна к участию во властных структурах. У нее практически отсутствует стремление к общественной деятельности, навыки самоуправления. Выборные общественные институты не пользуются ее доверием. Среди большинства молодежи отсутствует надежная идеологическая база для формирования политических движений и партий; в лучшем случае ей свойственна ориентация на конкретных лидеров.

Нельзя не отметить и появление сравнительно немногочисленной (2–3%), но быстро растущей группы богатых молодых людей. Все более заметными становятся различия между группами внутри молодежи. Социальное расслоение ведет к дезинтеграции общества.

Остановимся на оценке двух важнейших факторах социализации человека – образовании и участии молодежи в общественно-политических процессах.

В рамках реализации партнерского проекта «АСТ! Действуй! (Институциональное развитие общественных организаций для инновационной деятельности в молодёжной среде)» при поддержке Министерства образования Саратовской области проведен опрос молодежи Саратова, Энгельского муниципального района и Красноармейского муниципального района с целью оценки молодежью существующих проблем.

В опросе приняли участие 563 чел.

Опрос показал, что по степени важности самой злободневной проблемой молодые люди считают возможность получения образования и профессиональное обучение, что является закономерным на фоне противоречивых процессов, происходящих в сфере образования. Молодежь сигнализирует о социальном неблагополучии российского общества.

Уже сегодня более 20 млн чел. живут за чертой бедности. На долю 15% обогатившихся в ходе реформ 1990-х гг. приходится 85% всех сбережений, 57% денежных доходов, 92% доходов от собственности [2]. Сегодня среди студентов российских вузов 60% – это выходцы из экономически успешных семей (20% населения страны), а 40% – выходцы из семей социального низа (80%) [3, с. 168]. Таким образом, система образования России играет сегодня крайне неприглядную роль акселератора процесса социального расслоения.

Охват молодежи деятельностью общественных организаций в целом по России не превышает 3%. Сходные тенденции в США и странах объединенной Европы стали основанием для внедрения специальных программ по вовлечению молодежи в общественно-политическую жизнь [4].

Между тем проведенное ВЦИОМом в октябре 2007 г. социологическое исследование показало, что 75% россиян активно ратуют за вовлечение молодежи в политическую жизнь страны, однако при этом 76% не могут назвать ни одного молодежного объединения. Однако свыше 84% подростков считают, что нужно создавать общественные объединения молодежи и детей.

Наиболее привлекательными для подростков в деятельности объединения являются возможности «быть полезным другим людям» (49,7%), научиться организовывать полезные дела (43,8%), побывать в других городах и странах (41,1%). Лишь 15% дали указание на возможности приобщиться к политической жизни [5, с. 31]. Заметно стремление молодежи учиться всему, что способно изменить жизнь людей к лучшему. Это не только перспективные и высокооплачиваемые профессии, но и овладение многими полезными знаниями и навыками, в том числе и в области социальной политики.

Продемонстрированная политтехнологическая мобилизация молодежи в ходе думских выборов в декабре 2007 г. и президентских выборов в марте 2008 г. не привела к кадровой молодежной революции. Можно предположить, что часть молодежи, задействованная в пропризидентских молодежных организациях, вообще потеряет интерес к политике, а кто-то, возможно, даже примкнет к оппозиционным движениям [6].

Данные ВЦИОМ свидетельствуют, что за привлечение молодежи к участию в политической и общественной жизни высказывается большинство респондентов – 75%. Сторонники приобщения молодежи к политике полагают, что для этого прежде всего нужно:

• учитывать в программах партий интересы и проблемы молодежи (59%);

• создавать и укреплять молодежные организации при ведущих политических партиях (36%);

• выдвигать молодежь на первые роли в партиях, предоставлять молодежи возможность самой создавать политические объединения в соответствии со своими интересами (по 25–27%);

• развивать самодеятельные общественные молодежные объединения (17%).

Неразработанность нормативно-правовой базы, обеспечиваюшей государственную молодёжную политику, отсутствие государственного статусного ведомства по работе с молодежью можно отнести к факторам негативных асоциальных явлений в молодёжной среде. Созданный недавно указом президента Государственный комитет по делам молодежи РФ поможет решить многие проблемы нашей молодежи. Так считает 41% опрошенных, среди молодежи 18–24 лет оптимистов больше всего – 48%.

Pages:     | 1 |   ...   | 43 | 44 || 46 | 47 |   ...   | 67 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.