WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 25 | 26 || 28 | 29 |   ...   | 92 |

Слушатели четвертого курса сдают экзамены по теории психоанализа, истории психоаналитического движения, психоаналитической терапии и прикладному психоанализу. Для принятия каждого экзамена Учебнометодическим Советом Института утверждается отдельная Экзаменационная комиссия из пяти человек.

По итогам сдачи слушателями четвертого курса выпускных экзаменов составляется рейтинговый список выпускников Института, на базе которого в дальнейшем строится селективная работа ВЕИП и Российской (национальной) Федерации психоанализа (рекомендация в аспирантуру, привлечение к процессу преподавания в Институте, публикация материалов в изданиях Института и Федерации, приглашения на статусные мероприятия в рамках деятельности российского и международного психоаналитического сообщества, помощь в организации региональных психоаналитических центров и учебных заведений и пр.).

В рамках утвержденного Положения о соответствии экзаменационных баллов уровню знаний соискателя диплома ВЕИП Учебно-методическим Советом Института ежегодно определяется минимальный итоговый балл, при наборе которого выпускник может претендовать на диплом Института. Лица, не набравшие установленного количества баллов, допускаются за дополнительную плату к пересдаче всего блока экзаменов осенью, во время дополнительной двухнедельной сессии для иногородних слушателей, либо - на следующий год.

Лицам, не получившим диплома института, выдается справка о прослушанных курсах.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ВЫПУСКНОГО ЭКЗАМЕНА ЗА ПОЛНЫЙ КУРС ОБУЧЕНИЯ (1998/99 учебный год) 1. Теория психоанализа 1. Основные концептуальные постулаты классического психоанализа.

2. Становление и основное содержание психоаналитической теории инстинктов.

3. Концепция инфантильной сексуальности: история становления и основное содержание.

4. Стадии психосексуального развития, их определение и основное содержание.

5. Принцип удовольствия и принцип реальности: генезис, содержание и закономерности функционирования.

6. Принцип бисексуальности в психоанализе: генезис, содержание и закономерности функционирования. У.Принцип амбивалентности в психоанализе: генезис, содержание и закономерности функционирования.

8. Понятия первичного и вторичного процессов.

9. Понятие либидо; основные стадии и формы трансформации либидной энергетики.

10. Психоаналитическая концепция объекта и объектных отношений. Понятие и разновидности катексиса.

11. Понятия травмы и психической защиты.

12. Основные защитные механизмы, их становление и функционирование.

13. Понятия фиксации и регрессии: механизм возникновения и формы проявления.

14. Понятие первичных позывов. Природа Эроса и инстинкта смерти, их взаимодетерминированность и формы проявления.

15. Понятие нарциссизма. Первичный и вторичный нарциссизм.

16. Понятия идентификации и интроекции. Сравнительная оценка психических состояний влюбленности, гипноза, массообразования и перенесения, 17. Понятие психического аппарата. Три модели психического аппарата.

18. Содержание первой модели психического аппарата. Понятия вытеснения и сопротивления (цензуры). Понятие "личного комплекса" 19. Содержание промежуточной модели психического аппарата. Понятия сознательного, предсознательно-го и бессознательного.

20. Содержание итоговой динамической модели психического аппарата. Общий анализ генезиса и функционирования Ид, Эго и Супер-Эго.

21. Природа Эго и стадии его развития. Основные стратегии защитной активности Эго.

22. Природа Супер-Эго и стадии его развития. Факторы, определяющие степень репрессивности Супер-Эго.

23. Понятие психической реальности. Психоанализ о роли филогенетических фантазий в детерминации психической жизни личности.

24. Психоаналитическая концепция сознания и мышления; их генезис, природа и функции.

25. Понятие Эдипова комплекса: природа основного конфликта и варианты его разрешения.

26. Понятия активности и пассивности. Психоанализ о природе мужественности и женственности.

27. Понятия тревоги и страха. Разновидности страха.

28. Понятие агрессии. Основные положения психоаналитической теории деструктивного поведения.

29. Понятие чувства вины, его становление и основные формы проявления.

Психопатология чувства вины.

30.Основное содержание психоаналитического подхода к природе и толкованию сновидений.

2. История психоаналитического движения 1. Рождение классического психоанализа, его предпосылки и отличительные особенности в теории и практике.

2. 0сновные события жизни и деятельности З.Фрейда до 1895 года. З.Фрейд и Иосиф Брейер: психоанализ и катарсический метод.

3. Психоанализ и гипноз. Влияние на З.Фрейда идей французской суггестивной психотерапии (Ж.Шарко, И.Бернгейм) и причины его отказа от техники гипноза.

4. 0сновные работы, события жизни и деятельности З.Фрейда в период 18951907 гг. З.Фрейд и Вильгельм Флис: результаты сотрудничества и причины разрыва.

5. Становление международного психоаналитического движения и основные этапы его развития.

6. Концептуальные основания расколов в психоаналитическом движении (А.Адлер, К. Г. Юнг, Ж.Лакан и пр.): основные теоретические и клинические новации.

7. 0сновные работы, события жизни и деятельности З.Фрейда в период 19071914 пг. З.Фрейд и К.Г.Юнг: результаты сотрудничества и причины разрыва.

8. 0сновные работы, события жизни и деятельности З.Фрейда после первой мировой войны.

9. Индивидуальная психология А.Адлера (общий сравнительный анализ с теорией и практикой психоанализа).

10. Индивидуальная психология А.Адлера. Понятия комплекса недостаточности, социального чувства и мужского протеста.

11. Индивидуальная психология А.Адлера. Понятие компенсации и разновидности компенсаторных стратегий.

12. Аналитическая психология К-Г.Юнга (общий сравнительный анализ с теорией и практикой психоанализа).

13. Аналитическая психология «.Г.Юнга. Личное и коллективное бессознательное. Понятие архетипа, основные архетипические образы.

14. Аналитическая психология К.Г.Юнга. Учение о природе невротичности и четыре стадии аналитической терапии. Специфика работы с перенесением и сновидениями.

15. История и отличительные особенности французской школы психоанализа.

16. Аналитическая концепция Ж.Лакана (общий сравнительный анализ с теорией и практикой психоанализа).

17. Аналитическая концепция Ж.Лакана. Понятия реального, воображаемого и символического. Природа языка. Уровни означающего и означаемого.

18. История и отличительные особенности английской школы психоанализа.

19. Аналитическая концепция Дональда Винникотта (общий сравнительный анализ с теорией и практикой классического психоанализа).

20. Аналитическая концепция Мелани Клейн (общий сравнительный анализ с теорией и практикой классического психоанализа). 21.Общий обзор теории и практики неофрейдистов (К.Хорни, Ф.Александер, Э.Фромм и пр.).

22. Аналитическая концепция Карен Хорни (общий сравнительный анализ с теорией и практикой классического психоанализа).

23. Аналитическая концепция Карен Хорни. Понятие и разновидности невротической тревоги.

24. Аналитическая концепция Карен Хорни. Основные проблемы женской психологии.

25. Аналитическая концепция Эриха Фромма (общий сравнительный анализ с теорией и практикой классического психоанализа).

26. Аналитическая концепция Эриха Фромма. Понятия деструктивности и любви, отчуждения и инцестуоз-ности.

27. Российский психоанализ в 10-е годы XX века: общий обзор и анализ деятельности основных представителей.

28. Российский психоанализ в 20-е годы XX века: общий обзор и анализ деятельности основных представителей.

29. Ликвидация аналитической школы в России в 30-е годы: причины, последствия и уроки.

30. Современное состояние психоанализа в России и проблема его интеграции в российскую культуру. Специфика и перспективы российской школы психоанализа.

3. Психоаналитическая терапия 1. Определение психоаналитической терапии.

2. Сравнительная характеристика психоаналитической терапии с аналитически ориентированными методами психотерапии (групп-анапиз, детский психоанализ, фрейдовский психоанализ, фокальная психоаналитическая терапия).

3. Сравнительная характеристика психоаналитической терапии с другими психотерапевтическими подходами (бихевиоральным, роджеровским, личностно-ориентированным, когнитивным, суггестивным).

4. Терапевтический механизм психоаналитической терапии.

5. Компоненты техники психоаналитической терапии. Техника продуцирования материала.

6. Компоненты техники психоаналитической терапии. Техника анализирования материала.

7..Компоненты техники психоаналитической терапии. Техника формирования терапевтического союза.

8. Компоненты техники психоаналитической терапии. Контрперенос:

определение, виды, техника работы.

9. Компоненты техники психоаналитической терапии. Неаналитическая техника. Директивные указания, внушение, советы, манипуляции.

10. Компоненты техники психоаналитической терапии. Терапевтические процессы: свободная ассоциация.

11. Компоненты техники психоаналитической терапии. Перенос: определение, виды, техника работы.

12. Проявления агрессии в системе отношений "пациент-аналитик".

13. Компоненты техники психоаналитической терапии. Сопротивление:

определение, виды, техника работы.

14. Компоненты техники психоаналитической терапии. Сновидения, фантазии.

15. Предварительное интервью. Цели и содержание.

16. Предварительное интервью. Первый контакт с потенциальным клиентом.

17. Предварительное интервью. Показания и противопоказания к психоаналитической терапии: психологические критерии.

18. Предварительное интервью. Показания и противопоказания к психоаналитической терапии: социальные критерии.

19. Предварительное интервью. Показания и противопоказания к психоаналитической терапии: клинические критерии.

20. Предварительное интервью. Психодинамическая оценка: содержание и значение.

21. Предварительное интервью. Формирование терапевтического союза.

22. Предварительное интервью. Особенности техники.

23. Психоаналитический контракт. Цель, содержание, особенности техники.

24. Начало терапии. Обучение и информирование клиента.

25. Начало терапии. Основные проблемы клиента и терапевта.

26. Средняя часть терапии.

27. Окончание терапии. Критерии наступления завершающей стадии лечения.

28. Особенности психоаналитической терапии клиентов, страдающих депрессиями.

29. 0собенности психоаналитической терапии клиентов, страдающих шизофренией.

30. Особенности психоаналитической терапии клиентов, страдающих нарциссическими и пограничными личностными расстройствами.

4. Прикладной психоанализ 1. Прикладной психоанализ: обзор основных принципов.

2. Прикладной психоанализ: цели и средства. Проблема правомерности перенесения клинических наработок в прикладную сферу и использования прикладных материалов в клинической практике.

3. Прикладной психоанализ: общий обзор методологических подходов и сфер применения.

4. Понятия культуры и цивилизации, природа их неврозогенной и компенсаторной роли.

5. Понятия символа и мифа. Психологическая природа мифологического и общие принципы аналитического мифотолкования. Типология личных и социальных мифов.

6. Психоаналитическая мифология: причины использования мифологического материала в структуре психоаналитической интерпретации психического материала. Историко-культурные и личностные истоки психоаналитической мифологии.

7. Психоанализ символических форм: специфика психоаналитического подхода к истолкованию символики сказок и мифов, сновидений и фантазий, художественных произведений и форм обыденной культуры. Принцип константности символики.

8. Понятие индивидуации. Роль культуры в процессе формирования личности (филогенетические аспекты).

9. Понятие индивидуации. Роль культуры в процессе формирования личности (онтогенетические аспекты).

10. Психологическая природа процесса массообразования. Понятия Эроса и Танатоса в прикладном психоанализе.

11. Понятие катарсиса и анализ природы катарсического воздействия различных форм художественной культуры (музыки, театра, литературы, живописи, архитектуры и пр.).

12. Психоанализ театра. Цели и особенности психоаналитического подхода.

13. Психоанализ кино. Цели и особенности психоаналитического подхода.

14. Прикладной психоанализ о природе художественного творчества. Понятие сублимации и психологический портрет Художника.

15. З.Фрейд о сущности психоаналитического подхода к произведениям литературы и искусства. Проблема личностных истоков феномена художественного творчества.

16. Прикладной психоанализ о природе социальности как совокупности навязчивых массовидных ритуалов. Общий обзор психоаналитических подходов к ритуалам социальности (религии, политике, семье, школе, армии и пр.).

17. Психоанализ о происхождении религии и исторической эволюции проективных форм религиозности.

18. Психоанализ и религия. Структура религиозного опыта: инфантильные истоки религиозной веры,страха божьего, потребности в покаянии, искуплении и прощении.

19. З.Фрейд о природе историко-культурной традиции и проблеме филогенетической преемственности.

20. Культурологические аспекты сексуального поведения. Исторический анализ способов нормирования сексуальности.

21. Психоаналитическая политология: специфика, сфера применения, основные средства и возможности.

22. Психоаналитическая политология: понятие социальной мифологии.

Разновидности социальных мифов, отреагируемых в политической жизни общества.

23. Психоаналитическая политология: понятия власти и политики.

Политическая жизнь общества как коллективный невроз: природа отреагируемых фобий и способов их провоцирования.

24. Психоаналитически ориентированная социальная работа: специфика, сфера применения, основные средства и возможности.

25. Психоаналитическая педагогика: специфика, сфера применения, основные средства и возможности.

26. Психоаналитическая педагогика: глубинная психологическая модель образовательного процесса.

27. Методика и техника популяризации психоанализа.

28. Методика и техника преподавания психоанализа.

29. Философски и психоанализ: концептуальные истоки и мировоззренческие основания.

30. Философский психоанализ: основные принципы и сферы применения.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Овчаренко В.И.

Pages:     | 1 |   ...   | 25 | 26 || 28 | 29 |   ...   | 92 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.