WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 16 | 17 ||

Текст опросника 1. Чувствуете ли вы себя хорошо таким, каков вы есть 2. Считаете ли, что вас преследуют неудачи 3. Сообразуете ли свой поступок с мнением окружающих 4. Имеете ли вы привычку вспоминать прежние разговоры и ситуации, чтобы понять, что предпринимали в подобных случаях другие люди 5. Испытываете ли вы смущение, когда вас хвалят в вашем присутствии 6. Можете ли вы длительное время находиться в одиночестве 7. Чувствуете ли несомненную зависимость между материальным положением и душевным комфортом 8.Часто ли испытываете опасения, что случится самое плохое 9.Трудно ли вам проявлять свои чувства к другим Тест взят из книги: Ильин Е.П. Эмоции и чувства. – СПб, 2001.

10. Можете ли противостоять человеческой общности, в которой живете Результаты За каждый ответ «нет» на вопросы от 2 до 9 начисляется 5 баллов, за ответы «да» на вопросы 1 и 10 – 5 баллов (соответственно за ответы «да» и «нет» – 0 баллов).

35-50 баллов: вы себя любите;

15-30 баллов: трудно сказать, любите ли вы себя;

0-10 баллов: вы определенно не любите себя.

Методика «Счастливы ли вы»На каждый вопрос выберите один из трех предлагаемых ответов.

1. Когда порой задумываетесь над прожитой жизнью, приходите к выводу, что:

а) все было скорее плохо, чем хорошо;

б)было скорее хорошо, чем плохо;

в) все было отлично.

2. В конце дня обыкновенно:

а) недовольны собой;

б) считаете, что день мог бы пройти и лучше;

в) отходите ко сну с чувством удовлетворения.

3. Когда смотрите в зеркало, думаете:

а) «О Боже, время беспощадно!..»;

б) «А что, совсем еще неплохо!..»;

в) «Все прекрасно!».

4. Если узнаете о крупном выигрыше кого-то из знакомых, думаете:

а) «Ну мне-то никогда не повезет!»;

б) «А черт! Почему же не я»;

в) «Однажды так повезет и мне!».

5. Если услышите по радио, узнаете из газет о каком-либо происшествии, говорите себе:

а) «Вот так однажды будет и со мной!»;

б) «К счастью, меня эта беда миновала!»;

в) «Эти репортеры умышленно нагнетают страсти!».

6. Когда пробуждаетесь утром, чаще всего:

а) ни о чем не хочется думать;

б) взвешиваете, что «день грядущий мне готовит»;

в)довольны, что начался новый день и могут быть новые сюрпризы.

7. Думаете о ваших приятелях:

а) они не столь интересны и отзывчивы, как хотелось бы;

б) конечно, у них есть недостатки, но в целом они вполне терпимы;

в)замечательные люди! 8. Сравнивая себя с другими, находите, что:

Методика взята из книги: Он + она: Психологические тесты. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.

а) «Меня недооценивают»;

б) «Я не хуже остальных»;

в) «Гожусь в лидеры, и это, пожалуй, признают все!».

9. Если ваш вес увеличился на 4-5 кг:

а) впадаете в панику;

б) считаете, что в этом нет ничего особенного;

в) тут же переходите на диету и усиленно занимаетесь физическими упражнениями.

10. Если вы угнетены:

а) клянете судьбу;

б)знаете, что плохое настроение пройдет;

в) стараетесь развлечься.

За каждый ответ «а» начисляется – 0 очков, «б» – 1 очко, а «в» – 2 очка.

Результаты 17-20 очков: вы такой счастливый человек, что не верится, будто такое возможно! Радуетесь жизни, не обращая внимания на неприятности и житейские невзгоды. Человек вы жизнерадостный, оптимистичный.

13-16 очков: наверное, вы «оптимально» счастливый человек, и радости в жизни явно больше, чем печали;

8-12 очков: счастье и несчастье для вас выражаются известной формулой «50 на 50»;

0-7 очков: вы привыкли на все смотреть сквозь «черные очки», считаете, что судьба уготовила вам участь человека невезучего, и даже иногда бравируете этим.

Методика изучения совестливостиИнструкция. Вам предлагается ответить на ряд утверждений, при их соответствии с испытываемыми вами чувствами поставьте рядом с номером утверждения знак «+», при несогласии – знак «–».

Текст опросника 1. Когда мне случалось обмануть кого-нибудь, я испытывал мучительные угрызения совести.

2. Мне больше нравятся картины с изображением природы, чем с изображением сцен из жизни.

3. Люди, увиливающие от работы, должны испытывать чувство вины.

4. Часто человек болеет потому, что он слишком пессимистично смотрит на жизнь.

5. Чтобы чего-то добиться в жизни, нужно приложить большие усилия.

6. Совесть – это выдумка людей.

7. Несовершенный человек не бывает по-настоящему счастлив.

8. Я делаю много такого, в чем впоследствии часто раскаиваюсь.

9. Каждый человек есть то, что он о себе думает.

10. Нечаянно обидев кого-то, я долго чувствую себя виноватым.

Методика взята из книги: Ильин Е.П. Эмоции и чувства. – СПб, 2001.

11. Там, где нет проблем, нет и интересной жизни.

12. Меня угнетает то, что я мало делаю (делал) для своих родителей.

13. Жизнь надо воспринимать такой, какая она есть, а не такой, какой ее хочешь видеть.

14. В детстве, побив кого-то или отняв игрушку, я никогда не раскаивался в содеянном.

15. В каждом явлении есть свои положительные и отрицательные стороны.

16. Мне хочется, чтобы мои грехи были прощены.

17. Лозунг «Кто не работает, тот не ест» совершенно правильный.

18. Угрызения совести редко посещают меня.

19. Там, где есть бодрость духа, нет места болезням и печалям.

20. Только решая проблемы, ты можешь расти как личность.

21. Когда я поступаю неправильно, меня мучает совесть.

Ключ к опроснику. Начисляется по 1 баллу за положительные ответы по пунктам 1, 3, 8, 10, 12, 14, 16 и за отрицательные ответы по пунктам 6, 18, 21.

Ответы на остальные утверждения не учитываются. Подсчитывается набранная сумма баллов (минимум – 0, максимум – 10 баллов). Чем больше сумма баллов, тем выше совестливость (склонность к вине).

Методика «Выявление установок, направленных на альтруизм – эгоизм»Инструкция. Внимательно прочитайте вопросы и ответьте на них «да» или «нет» исходя из имеющейся у вас тенденции поведения в данной ситуации.

Текст опросника 1.Вам часто говорят, что вы больше думаете о других, чем о себе 2.Вам легче просить за других, чем за себя 3.Вам трудно отказать людям, когда они вас о чем-нибудь просят 4.Вы часто стараетесь оказать людям услугу, если у них случилась беда или неприятности 5.Для себя вы делаете что-либо с большим удовольствием, чем для других 6.Вы стремитесь сделать как можно больше для других людей 7.Вы убеждены, что самая большая ценность в жизни – жить для других людей 8.Вам трудно заставить себя сделать что-то для других 9.Ваша отличительная черта – бескорыстие 10.Вы убеждены, что забота о других часто идет в ущерб себе 11.Вы осуждаете людей, которые не умеют позаботиться о себе 12.Вы часто просите людей сделать что-либо из корыстных побуждений 13.Ваша отличительная черта – стремление помочь другим людям 14.Вы считаете, что сначала человек должен думать о себе, а потом уже о Методика взята из книги: Ильин Е.П. Эмоции и чувства. – СПб, 2001. Методика представляет собой одну из шкал методики О.Ф. Потемкиной «Диагностика социальнопсихологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере» и позволяет выявить склонность человека к поведению, обусловленному эмпатийностью.

других 15.Вы обычно много времени уделяете своей особе 16.Вы убеждены, что не нужно для других сильно напрягаться 17.Для себя у вас обычно не хватает ни сил, ни времени 18.Свободное время вы используете только для своих увлечений 19.Вы можете назвать себя эгоистом 20.Вы способны сделать максимальные усилия лишь за хорошее вознаграждение Обработка результатов Ключ к опроснику. Проставляется по 1 баллу при ответах «да» на вопросы 1, 4, 6, 7, при ответах «нет» на вопросы 5, 8, 10-12, 14-16, 18-20. Затем подсчитывается общая сумма баллов.

Выводы. Чем набранная сумма баллов больше 10, тем в большей степени у субъекта выражен альтруизм, желание помочь людям. И наоборот, чем сумма баллов меньше 10, тем больше у субъекта выражена эгоистическая тенденция.

ОГЛАВЛЕНИЕ ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ ЭТИКИ.............................................................................. ТЕМА 2. ДОБРО И ЗЛО. НАСИЛИЕ И НЕНАСИЛИЕ................................. ТЕМА 3. ДОЛГ И СОВЕСТЬ............................................................................ ТЕМА 4. ЧЕСТЬ И ДОСТОИНСТВО.............................................................. ТЕМА 5. СПРАВЕДЛИВОСТЬ......................................................................... ТЕМА 6. СВОБОДА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.............................................. ТЕМА 7. СТРАХ И СТРАДАНИЕ.................................................................... ТЕМА 8. СМЫСЛ ЖИЗНИ И СЧАСТЬЕ........................................................ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ИЗУЧЕНИЮ КУРСА................................................................................................................. ПРАКТИКУМ..................................................................................................... РАЗДЕЛ 1. КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ........................................................... РАЗДЕЛ 2. ЭТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ.......................................................... РАЗДЕЛ 3. ЗАДАЧИ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ............. РАЗДЕЛ 4. ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ........................................... РАЗДЕЛ 5. ТЕСТЫ............................................................................................. Дедюлина Марина Анатольевна ЭТИКА Учебно-методическое пособие Ответственный за выпуск Дедюлина М.А.

Редактор Лунёва Н.И.

ЛР №020565 от 23 июня 1997 г. Подписано к печати 23.05.2005 г.

Формат 60x84 1/16. Бумага офсетная.

Офсетная печать. Усл. п.л. – 6,5. Уч. изд. л. – 6,25.

Заказ №. Тираж 100 экз.

«С» Издательство Таганрогского государственного радиотехнического университета ГСП 17А, Таганрог, 28, Некрасовский, Типография Таганрогского государственного радиотехнического университета ГСП 17А, Таганрог, 28, Энгельса,

Pages:     | 1 |   ...   | 16 | 17 ||



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.