WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 19 | 20 || 22 | 23 |   ...   | 27 |

Ключевые понятия Процессы управления проектами, команда проекта, инструменты формирования и управления командой проекта, организация управления проектом.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1. Как возникают идеи проекта 2. Что означает понятие «организация управления проектом» 3. Назовите цели и функции УП.

4. Что такое команда проекта и какова ее роль в реализации проекта 5. В чем состоит сущность предпроектных исследований и кто их выполняет 6. Какие типы лидеров могут выделяться в команде проекта 7. Какие роли членов команды проекта необходимы для ее эффективной работы Тема 4. Процесс организации и планирования проекта. Миссия, видение проекта — 8 час.

Процесс планирования содержания проекта. Организационный план проекта. Сроки организационной фазы проекта. Критерии приемлемости проекта. Причины отклонения проекта. Элементы организационной системы управления проектом: производственные задачи, законы, методики, информационные материалы. Миссия, видение проекта. SWOT-анализ.

Модель управленческого процесса. Мероприятия. Матрица разделения административных задач управления. Материальнотехническое обеспечение.

Разработка концепции проекта. Системный и комплексный подход. Схемы и принципы разработки и реализации проекта.

Предпроектное ТЭО и оценка проекта. Бизнес-план. Исследование инвестиционных возможностей осуществления проекта.

Ключевые понятия Организационный процесс управления проектами, техникоэкономическое обоснование проекта, модель управленческого процесса.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1. Каково содержание программы и проекта 2. Какую роль играет разработка миссии проекта 3. Каковы критерии приемлемости проекта Что такое концепция проекта и кто ее разрабатывает 4. Как оценить результаты проекта Показатели результативности проекта.

5. Каково назначение и состав ТЭО инвестиций 6. Какова модель управленческого процесса в проекте Тема 5. Процесс реализации проекта. RACE-технология. Работа со стейкхолдерами проекта — 8 час.

Процесс реализации проекта. Основные принципы и методы разработки содержания проекта. Обоснование проекта. RACEтехнология. Стейкхолдеры проекта: цепочка «заказчик—исполнитель—потребитель». Основные функции стейкхолдеров в проекте.

Распределение работ по исполнителям. Определение взаимосвязи между исполнителями работ и сроками исполнения операций.

Матричная и сетевая модель взаимосвязи работ проекта.

Разработка проектной документации. Виды проектной документации: технологическая, экономическая, юридическая, финансовая, организационная, управленческая. Контрактная работа в проекте.

Ключевые понятия Процесс реализации проекта, содержание проекта, обоснование проекта.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1. Что такое процесс реализации проекта 2. Каковы основные принципы отбора содержания проекта 3. В чем заключается обоснование проекта 4. Каковы основные функции стейкхолдеров проекта 5. Что такое проектная документация 6. Перечислите основные виды проектной документации.

Тема 6. Процесс контроля проекта. Оценка эффективности и качества проекта — 8 час.

Управление процессом контроля. Определение качества проекта.

Планирование контроля качества проекта. Организация управления качеством. Структуризация работ по проекту.

Основы финансирования проекта. Планирование стоимости проекта. Разработка бюджета. Оценка эффективности проекта: целевая, экономическая, социальная. Методы контроля стоимости проекта.

Организация работ и выполнение проекта. Управление выполнением сводного плана проекта. Контроль и регулирование изменений.

Контроль выполнения расписания работ проекта. Контроль стоимости проекта. Мониторинг и контроль за реализацией контрактов.

Ключевые понятия Определение качества проекта, оценка эффективности проекта, стоимость проекта.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1. В чем заключается смысл процесса контроля проекте 2. Назовите основные принципы планирования качества в проекте.

3. Как планируется стоимость проекта 4. Что представляет собой бюджет проекта 5. Какие показатели оценки качества в проекте 6. Что входит в состав тендерной документации Тема 7. Управление ресурсами проекта. Управления коммуникациями проекта — 8 час.

Определение ресурсного потенциала проекта. Виды и классификация ресурсов проекта. Методы и принципы управления ресурсами проекта. Составление гистограммы ресурсов проекта.

Создание коммуникационной системы проекта. Документы проекта, их форма, классификация, требования. Участники информационного обмена в проекте.

Управление информационными потоками в проекте. Методы и средства обеспечение коммуникаций проекта. Информационные технологии и базы данных в проекте. Использование программного обеспечения в управлении проектами.

Ключевые понятия Ресурсный задел проекта, методы распределения ресурсов проекта, управление коммуникациями проекта.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1. Какие задачи решаются в процессе реализации проекта 2. Что включает сводный план ресурсов проекта Какая информация для этого необходима 3. В чем сущность управления коммуникациями проекта 4. Как осуществляется управление коммуникациями при выполнении проекта 5. Каковы этапы организации информационной системы проекта 6. Как выбираются методы и средства коммуникации в проекте Тема 8. Управление рисками проекта. Тайм-менеджмент проекта. — 8 час.

Риск-менеджмент. Природа неопределенности и потерь в проекте.

Диаграмма важности и вероятности. Внешние и внутренние риски проекта. Основные типы факторов рисков. Страхование рисков проекта. Прогнозирование рисков и их оценка. Методы защиты и модели управления риском. Качественный и количественный анализ рисков.

Составление календарного плана проекта. Разработка расписания проекта: управление временем. Диаграмма Гантта. Определение критического пути проекта.

Ключевые понятия Риск проекта, управление рисками проекта, календарное планирование проекта.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1. Дайте определение понятию «риски проекта».

2. В чем различие понятий «неопределенность» и «риск» 3. Определите основные факторы возникновения рисков.

4. Какова технология управления рисками в проекте 5. В чем основной принцип построения диаграммы Гантта 6. Что такое критический путь проекта 7. Как составить календарный план проекта 8. С какой целью формируется перечень работ проекта Тема 9. Процесс завершения проекта. Маркетинг проекта.

Распространение результатов — 8 час.

Завершение проекта. Этапы завершения. Подведение итогов и получение данных о результатах. Послепроективное обслуживание.

Гарантийное обслуживание. Подготовка кадров для эксплуатации проектов.

Маркетинг проектов. Принципы построения систем информационного обеспечения. Структура баз данных и баз знаний. Критерии отбора проекта. План маркетинга. Основные функции маркетинга в управлении проектами.

Анализ и оценка конечных результатов проекта. Определение эффективности достижения целей. Надежность управления проектом.

Распространение результатов.

Ключевые понятия Процесс завершения проекта, маркетинг проекта, принципы и функции маркетинга проектов.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1. Из каких этапов состоит стадия завершения проекта 2. Что подлежит оценке при подведении итогов 3. В чем сущность послепроектного обслуживания 4. Что понимается под эффективностью проекта Каковы ее показатели 5. Что такое маркетинг в проекте 6. Из каких этапов состоит маркетинг проекта Основные понятия курса Автоматизация управления проектом, бизнес-план проекта, виды проектов, внешнее окружение проекта, внутренняя среда проекта, дерево целей проекта, длительность проекта, документооборот в проекте, жизненный цикл проекта, инвестиции в управлении проектом, инвесторы проекта, инициация проекта, информационные системы управления проектом, качество управления проектом, команда проекта, концепция проекта, маркетинг проекта, методы управления проектом, мониторинг проекта, оценка проекта, планирование проекта, проект, проект-менеджер, ресурсы проекта, рынок проектов, социальный анализ проекта, управление проектом, фазы проекта, экспертиза проекта, эффективность проекта.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ В комплекс методических материалов курса входят:

1. Учебное пособие для самостоятельного изучения.

2. Настоящие методические рекомендации для преподавателя курса.

3. Сборник кейсов и упражнений для индивидуальной и групповой работы слушателей курса.

4. Мультимедийная презентация курса лекций.

Цель настоящего пособия: реализация единого комплексного подхода к преподаванию курса «Управление проектами в социальной сфере», совмещающего получение теоретических знаний о предмете с проработкой сформированных навыков на практике по средствам индивидуальной и групповой проектной работы.

Основные принципы обучения В целях организации самостоятельной работы студентам предлагаются различные виды индивидуальной и групповой работы, заданий и упражнений:

1) упражнения по составлению отдельных модулей проекта, а также работа по составлению плана действий в проекте;

2) отработка навыков по управлению механизмами проекта;

3) составление анализа рисков экономической и социальной эффективности;

4) разработка индивидуального и коллективного проектов;

5) составление глоссария по курсу ПМ;

6) проведение полевых и маркетинговых исследований;

7) отработка навыков презентации проекта;

8) выполнение тестов и контрольных заданий по содержанию тем курса.

В структуру занятий входят1:

1. Изучение основных понятий курса.

2. Деловые игры, групповые задания.

3. Вопросы для обсуждения.

4. Кейсы.

5. Темы докладов.

6. Домашнее задание.

Основные принципы работы Материал, представленный в методических рекомендациях, может предлагаться слушателям курса в нескольких формах:

1. Излагаться в устной форме на занятиях.

2. Демонстрироваться при помощи слайдов на занятиях.

3. Сопровождать комментариями и дополнять содержанием «Сборник кейсов и упражнений для индивидуальной и групповой работы слушателей курса» при самостоятельном изучении курса студентом.

Результаты овладения курса Успешно обучающийся по этой программе сможет:

– понимать историю управления проектами в России и за рубежом; современную методологию, технологию разработки и презентации проектов; требования процессного подхода к разработке проекта;

– быть готовым формулировать цели, миссию, видение и стратегические задачи проекта; к практической реализации проектов как новейших, высокоэффективных технологий профессиональной деятельности специалистов по управлению социальной сферой;

– быть готовым применять организационный инструментарий проектной деятельности, адекватный современным требованиям управления социальной сферой: SMART-принцип, SWOT-анализ, RACE-технологии.

Дисциплина «Управление проектами в социальной сфере» знакомит студентов с технологиями разработки, написания, презентации, реализации и маркетинга различного вида проектов и программ; формирует знания и навыки по управлению проектами. Полученные в ходе изучения курса знания могут применяться в практической деятельПрограмма практических лабораторных занятий включает: посещение научных конференций, семинаров по теме лабораторных занятий; участие в конкурсах проектов; выездные занятия в выставочных центрах и посещение различных специализированных мероприятий, проводимых в Санкт-Петербурге и Москве.

ности в период прохождения учебной и стажерской практики, для подготовки проектов к участию в конкурсах на получение грантов и непосредственно в профессиональной деятельности менеджера.

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЙ Тема 1. Понятие «проект». Место и роль управления проектами в социальной сфере 1. Актуальность проектной деятельности:

• актуальность проектной деятельности;

• проекты как провокаторы и инструмент изменений;

• управление проектами;

• процессы проектной деятельности.

Социальная сфера: образование, наука, культура, здравоохранение, коммунальное хозяйство — наиболее уязвимая область для авантюрных прожектов. За ошибки и неудачи преобразований здесь расплачивается большое количество людей. К сожалению, до последнего времени процессы модернизации и реформирования в социальной сфере носили масштабный и программный характер. Как правило, они затрагивали интересы различных социальных групп, не всегда были обеспечены ресурсами, научными прогнозами, и что самое печальное, не позволяли определить персональную ответственность за ближайшие и отдаленные последствия принимаемых решений.

Управление проектами — это наука и искусство управления ресурсами на протяжении всего жизненного цикла проекта. Управление проектом — применение знаний, навыков, инструментов и техник к операциям проекта для обеспечения выполнения требований проекта.

Сегодня это еще и профессия с высоким статусом в иерархии должностей и адекватным уровнем дохода. Менеджеры проектов востребованы в бизнесе, политике, экономике, образовании, культуре, здравоохранении, экологии, жилищной сфере, строительстве и др. Но и индивидуальные проекты, например курсовые, дипломные проекты, подчинены общим требованиям, предъявляемым к их разработке, презентации и реализации.

Управление проектами («магический треугольник») Такое представление об управлении отражает тесную взаимосвязь составляющих успеха проекта: время, затраты, качество и ресурсы. Нарушение гармонии между этими составляющими ведет к возрастанию рисков проекта.

2. Практическая часть занятия Расшифруйте аббревиатуру принципа SMART:

S — M — A — R — T — В каких случаях применяют принцип SMART:

_ _ _ Упражнение Представьте, что вы запланировали провести воскресный пикник вместе с семьей и друзьями в ближайшие выходные. Сформулируйте цели и задачи проекта, а затем заполните графы SMART-теста, приведенного в таблице.

Pages:     | 1 |   ...   | 19 | 20 || 22 | 23 |   ...   | 27 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.