WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     || 2 | 3 |
1 Министерство образования РФ Рекомендовано к печати редакционно-издательским советом ВСГТУ Восточно-Сибирский государственный технологический университет Методическое пособие по курсу «ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ» Составитель: Данилова З. А.

Улан-Удэ, 2002 2 Социальный нормы и социальный контроль 1. НАЗНАЧЕНИЕ КУРСА Отклоняющееся поведение в молодежной среде Микросреда и ее влияние на отклоняющееся поведение 1.1. Выписка из рабочего учебного плана Средства массовой коммуникации и девиации в обществе Социальные отклонения в Бурятии: тенденции и На факультетах установлена разная сетка часов учебной региональные особенности работы студентов. На специальности «Машины и аппараты Профилактика социальных отклонений.

пищевой промышленности» на аудиторные занятия отводится 19 часов лекций и 19 часов семинаров 1.2. Общая характеристика курса В рамках самостоятельной работы студенты под руководством преподавателя готовят рефераты, доклады, Данное методическое пособие предназначено для домашние заготовки деловых игр, ролевые сценарии, студентов гуманитарных и негуманитарных специальностей.

разрабатывают планы и процесс игр в конкретных ситуациях, Целью изучения курса является задача выработать у студентов выполняют индивидуальные задания, проводят социологические целостное представление о теории и практике отклоняющегося опросы, интервьюирование населения, студенческих групп и поведения. Изучение курса направлено на решение следующих потоков, а также другие виды работ в соответствии с программой. задач:

Форма итогового контроля – зачет. • познакомить студентов с теорией отклоняющегося поведения;

Предлагаемое методическое пособие по курсу «Теория • рассмотреть различные подходы к деструктивному и практика девиантного поведения» предусматривает поведению изучение следующих проблем: • изучить мотивы поведения девиантов;

• исследовать социальные нормы и социальный Теоретические подходы к изучению отклоняющегося контроль в обществе с целью применения их в повседневной поведения жизни;

Развитие теории девиантного поведения • осуществлять профилактику девиантного поведения в Этиология социальных отклонений. молодежной среде;

Формы отклоняющегося поведения Делинквентное поведение • Выработать иммунитет к негативному При преподавании курса учитывается региональные отклоняющемуся поведению факторы такие как:

- специфика отклоняющегося поведения населения П. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА Республики Бурятия;

- взаимосвязь социального, экономического развития Бурятии с уровнем негативных отклонений;

Тема 1. Сущность, понятие отклоняющегося - реализация новых форм жизнедеятельности в Бурятии и поведения. Этиология социальных отклонений.

девиации.

Трактовки отклоняющегося поведения. Многообразие - социокультурные особенности и проблемы форм отклоняющегося поведения: собственно девиантное, отклоняющегося поведения РБ.

делинквентное и криминальное (преступное). Континуум или Для более глубокого анализа, изучения и профилактики шкала отклоняющегося поведения. Континуум форм девиантного поведения в регионе рекомендуется проводить взаимодействия индивида и общества по Р.Кевен. Различия между социологические обследования, особенно в среде молодежи.

девиантным и делинквентным поведением. Культурный релятивизм и аномия. Четырехчленная модель девиации Ю.Блэйка и К.Дэвис.

1.3 Предметные цели обучения Этиология социальных отклонений. Общие социальные и специфические факторы девиантного поведения. Реформы и В процессе изучения курса студенты должны социальные отклонения. Средства массовой коммуникации и девиации • Иметь представление об основных формах негативного отклоняющегося поведения • Знать природу, этиологию различных девиаций в Тема 2. Основные подходы, теории в изучении обществе отклоняющегося поведения.

• Владеть основными методами борьбы с деструктивными проявлениями в обществе Основные подходы к объяснению отклоняющегося поведения.: биологический, социологический, психологический.

Ч.Ломброзо, У. Шелдон, Т.Прайс о биологической природе связей с коллегами ближнего и дальнего зарубежья. Основные девиантного поведения. Социологический подход в изучении труды по теории и практике отклоняющегося поведения:

девиантного поведения. Формирование социологии девиантного В.С.Афанасьева, А.А.Габиани, М.Н. Гернета, В.Н.Кудрявцева, поведения за рубежом. Работы Э.Дюркгейма «Самоубийство: Я.И.Гилинского, Б.Левина, А.М.Яковлева и, в частности, по социологический этюд» (1897), концепция аномии. Основные наркотизации - Э.А.Бабаян, С.И.Голод, А.А.Тайбакова, направления в развитии социологии девиантного поведения. алкоголизму и алкогольной ситуации - Г.Г. Заиграева, А.В.

М.Вебер, П.Сорокин, Т.Парсонс, М.Хальбвакс, У.Томас, Немцова, суицидологии - И.А.Алиева, А.Г.Амбрумовой, Ф.Знанецкий, Л.Козер, Р.Дарендорф об отклоняющемся А.Р.Ратинова, преступности и криминогенной ситуации – А.Лепс, поведении. Складывание собственно социологии девиантного Н.Ф. Кузнецовой и др.

поведения как относительно самостоятельной специальной (частной) социологической теории. Тема 4. Формы девиантного поведения Классификация Р.Мертона типов поведенческих реакций.

Г.Беккер о политическом аспекте девиации. Психологическое Классификация и взаимосвязь форм девиантного состояние человека и девиации. Особенности характера, поведения. Классификация по виду нарушаемых норм, по ситуационные личностные реакции. Теория стигматизации субъекту отклонения, по масштабу. Классификация девиантного К.Лемерта, Э.Гоффмана. поведения В.Н.Кудрявцева: корыстной ориентации; отклонения агрессивной ориентации; отклонения морально-пассивного типа.

Тема 3. Становление и развитие социологии Алкоголизм, наркомания. Методы борьбы с девиантного поведения в России. алкоголизмом. Мотивы потребления наркотиков. Особенности наркотизации населения в современной России. Меры Этапы развития теории отклоняющегося поведения в социального контроля в борьбе с наркоманией.

России: 1 этап - дореволюционный, 2 этап - послереволюционный Самоубийства. Законодательство о самоубийстве.

- до конца 60-х гг., 3 этап - начало 70-х гг. – по настоящее время. Причины суицида. Э.Дюркгейм, М.Хальбвакс, А.Ф.Кони о Возникновение центров социологических исследований самоубийстве. Я.И.Гилинский и субъекты суицида.

девиантного поведения. Становление специальной Закономерности в суицидальном поведении. Профилактика социологической теории – девиантологии. Возникновение суицидов.

самостоятельных научных направлений: социальный контроль и социальная работа, военная девиантология. Расширение научных (внутригрупповой) и формальный (институциональный). Общий и Тема 5. Делинквентное поведение детальный (или надзор) контроль.

Механизмы социального контроля. Методы контроля:

Виды делинквентного поведения. Социальные корни жесткие, мягкие, прямые, косвенные.

преступности. Подростковая делинквентность. Преступления в среде студентов. Криминальное поведение как исключительно Тема 7. Деструктивные факторы процесса профессиональная преступность. Черты профессионального социализации молодежи в современном обществе преступника. Уголовная преступность. Коррупция – преступная деятельность в сфере политики или государственного управления. Социальные (социально-экономические, политические, Виды и уровень коррупции. Рейтинг коррумпированности духовные) факторы отклоняющегося поведения в среде молодых.

общества. Институт привилегий. Основные направления развития Моральное и физическое здоровье молодежи. Методические коррупции в современной России. Хозяйственная преступность. аспекты изучения девиантного поведения студентов. Три уровня Корыстная преступность. Организованная преступность. анализа отклоняющегося поведения в студенческой среде.

Политическая преступность. Корни, тенденции преступности в Специфика девиантного поведения молодежи.

России. Состояние преступности в мире. Делинквентность в среде подростков. Особенности проявления девиаций в подростковом мире. СоциальноТема 6. Социальные нормы и социальный контроль психологические, социальные предпосылки детской делинквентности.

Социальные нормы, предписания. Типы социальных норм.

Обычаи и традиции. Формальные позитивные санкции, Тема 8. Социальные отклонения в Бурятии: тенденции неформальные позитивные санкции, формально негативные и региональные особенности санкции, неформальные негативные санкции.

Функции и содержание социального контроля. Уровень и особенности отклоняющегося поведения в Самоконтроль. Совесть – проявление внутреннего контроля. республике. Этиология социальных отклонений. Рыночные Импульсивное поведение – инфантилизм. Ценностные отношения и развитие девиаций. Динамика, характеристика ориентации. Социальные санкции. Концепция социального состава лиц, совершивших преступления. Тенденции в развитии контроля П.Бергера. Агенты и инструменты или методы девиантного поведения. Развитие девиаций в молодежной среде.

социального контроля. Внешний контроль – неформальный Подростки и социальные отклонения. Мероприятия в области здорового образа жизни. Меры по смягчению и устранению • Домашние заготовки к проведению деловых игр негативных девиаций. • Участие в пресс-конференциях, брифингах, смотрах конкурсах групп, потоков Тема 9. Профилактика социальных отклонений. • В целях осуществления индивидуального подхода при осуществлении СРС преподаватель в начале изучения курса Социальные технологии профилактики девиантного проводит социологический опрос потока, группы поведения. Приобщение населения (посредством различных видов практической деятельности) к социально одобряемым нормам Внеаудиторная работа студентов прикладного поведения, ценностям, культуре, сознательной активной характера:

деятельности, оздоровление условий жизни и воспитания. • Разработка социологического инструментария Дифференцированный подход к социальным группам и слоям исследования населения при разработке профилактических программ. • Составление опросных листов, анкет Принципы оказания помощи лицам отклоняющегося поведения • Анкетирование (реабилитационной помощи). Этапы социальной работы с • Интервьюирование осужденными. Профилактика девиантного поведения в среде • Наблюдение подростков. • Контент-анализ • Анализ документальных источников Ш. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ И 3.2. Контроль качества выполнения СРС КОНТРОЛЬ • Входной контроль с целью выявления уровня 3.1. Содержание внеаудиторной СРС подготовки студентов по гуманитарным дисциплинам или по социологии Внеаудиторная работа студентов над теоретическим • Оценка работы студента в течение семинарского материалом занятия • Индивидуальные занятия (в связи с пропуском • Подготовка к темам семинарских занятий занятия) • Написание докладов, рефератов, сообщений • Тестирование • Письменные контрольные работы 12. Г.Беккер о политическом аспекте девиации.

13. Развитие теории отклоняющегося поведения в России Критерии оценки качества знаний 14. Характеристика форм девиантного поведения 15. Проблемы алкоголизации населения Итоговая оценка работы студентов зависит от: 16. Разновидности суицидов по Э.Дюркгейму • Уровня теоретического усвоения основного материала 17. Суициды: тенденции и особенности в России • Активности участия в семинарах, деловых играх, 18. Наркомания как социальное зло смотрах-конкурсах и других формах контроля 19. Группы наркотиков • Участия в научных конференциях, олимпиадах 20. Признаки наркотизации • Проведения социологических опросов, интервью и др. 21. Последствия употребления наркотиков: медицинские, психологические, социальные Вопросы к зачету, экзамену 22. Делинквентное поведение 23. Профессиональная преступность 1. Сущность, понятие отклоняющегося поведения. 24. Уголовные преступления 2. Собственно девиантное поведение 25. Коррупция 3. Делинквентное поведение 26. Хозяйственная преступность 4. Континуум форм взаимодействия индивида и 27. Корыстная преступность, ее виды общества по Р.Кевен. 28. Организованная преступность 5. Культурный релятивизм и аномия 29. Политическая преступность, ее проявления 6. Этиология социальных отклонений. 30. Корни преступности в России 7. Основные подходы, теории девиантного поведения 31. Преступность в современном мире 8. Биологический и психологический подходы к 32. Социальный нормы и социальный контроль объяснению отклоняющегося поведения 33. Система социального контроля: внешний, внутренний, 9. Теория стигматизации К.Лемерта, Э.Гоффмана. косвенный 10. Формирование социологии девиантного поведения за 34. Социальные санкции: негативные и позитивные рубежом 35. Основные методы социального контроля 11. Классификация Р.Мертона типов поведенческих 36. Концепция социального контроля П.Бергера реакций 37. СМИ и отклоняющееся поведение 38. Деструктивные факторы процесса социализации поведения. Этиология социальных отклонений молодежи в современном обществе Основные подходы, теории девиантного 39. Социальные отклонения в Бурятии: тенденции и поведения региональные особенности Становление и развитие социологии 40. Суицид: региональный аспект девиантного поведения в России 41. Проблемы алкоголизма и наркомании в Бурятии Формы девиантного поведения 42. Молодежь и негативные девиации Делинквентное поведение 43. Профилактика социальных отклонений. Меры Социальный нормы и социальный контроль административного и юридического характера Деструктивные факторы процесса 44. Социальные и медицинские меры в профилактике социализации молодежи в современном негативных девиаций обществе 45. Психолого-педагогические мероприятия в Социальные отклонения в Бурятии: тенденции профилактике социальных отклонений и региональные особенности 46. Принципы оказания помощи лицам отклоняющегося Профилактика социальных отклонений. поведения.

Теоретические подходы к изучению 47. Подходы в профилактике социальных отклонений:

девиантного поведения.

Pages:     || 2 | 3 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.