WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 6 |
2004 2005 1 37 74.04(2) 25 - ( «»)..,..,..

25. 2004:

/..,..,... —.:, 2005. — 76.,.

ISBN 5—7567—0378—0 —,,, 30 — () 18.,,,,.

37 74.04(2) ISBN 5—7567—0378—0 © «», 2005 2004........

21.01.2005. 60 901/8.

...... 9,5.

500.

« ». 111141,.,,. 8 www.aspectpress.ru. 306-78-01, 306-83-71 «» 111123,.,.,. 3 2.................................................................................................................................................................................... 5 1................................................................................................................................................... 7 1.1. (. 1).............................................................................................................. 7 1.2. (. 2)............................................................................................................... 9 1.3. (. 3–4)........................................................................... 11 2................................................................................................................................................ 13 2.1. (. 5–6).......................................................................................... 13 2.2. (. 7)............................................................................................. 14 2.3. (. 8)............................................................................................... 16 2.4. (. 9–10)..................................................................................... 17 2.5. (. 11–12)................................................................................................................... 2.6. (. 13)................................................................................... 2.7. (. 14–15)..................................................................................................... 3............................................................................................................................... 3.1. (. 16–17)........................................................................................................... 3.2. (. 18–19)................................................................................................ 3.3. (. 20–21).............................................................................................................. 3.4. (. 22).................................................................................................................................... 3.5. (. 23–24).................................................................................................................................. 4........................................................................................................................................... 4.1. (. 25–26)....................................................................................................................... 4.2. (. 27–28).......................................................................................................................................... 4.3. (. 29)........................................................................................................................................ 5...................................................................................................................................... 5.1. (. 30–32)............................................................................................................... 5.2. (. 33–35).............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. — 1,.

, () « » (Education at a Glance)2 « » (World Education Indicators — WEI)3. 30,, 20, WEI,.,, 49 4.,,,,,.

,.,,,,.

1997. (-97),.

-97 « »,.

() — ( ).

,,..,.

,, :, (),.

1 ( ).

— 2 ( ) 3 ( ).

2-, 3- — ( ); ;

,.

( 4),.

5 6. 5B ( /..,..,....:

, 2003. 48.,.; : /..,..,....:, 2004. 66.,.

Education at a Glance. OECD Indicators 2004.

Financing Education — Investments and Returns. Analysis of the World Education Indicators, 2002 edition.

, WEI,.

) 5A ( — )., 6-,, « », ( — ).

.,, ( 3B, ),. ( 5B). - ( 3B + 5B),,,, ( 3B).

,, 5B,,,.

( — ) « »..

,,,.

.,,,.,,.

,, « ».

. PISA 2002.,.

-,,,..

1.

1.

1.

1.

1.

1.1. (. 1) 1.1. (. 1) 1.1. (. 1) 1.1. (. 1) 1.1. (. 1), (),.

, :

() () ;

;

.

:, 5.

,.,,.,, 3 2002.

I — 25.. (19 );

II — 10–25.. (11 );

III — 10.. (19 ).

, 2002. 10.. ( I II ) (high income)., III, « » (upper middleincome) ( 3–10.. ),, « (lower middle-income) ( 750–3000. ). 2002. « » 8,2.., 34- 49 6.

, —, —, : 20.. (. 1).. « ».

, 9,14./.,,., 2002. 9,50./.,, 7,9..,. 1 4%, (.: 1996–2003....:, 2004,. 173).

, (). 2002. 7,8..,.. 5%, (World Development Report 2004: Building Institutions for Market. Washington (D.C.): Oxford Univ. Press, 2003).

Индия Россия Зимбабве 10 000 25 000 40 ВВП на душу населения, в долларах США по ППС. 1. 2002. 64,8, — 58,5 72,0 7.

(, « » ).

, (,, 70 ).

, —, :., 97%,, 99,0%., I, II ( ),.

, 29 49,,.

.

5–24.,, -, (, )8, -,, « ».,,,,,. (,, ),,,,.

(,, ), (. 2)., :,..,. 2002. 95, III (85) II I (96 97 ).

2002., 66,7.,.

- 100%, 100%.

Ожидаемая продолжительность жизни (при рождении), лет Россия 10 000 25 000 40 ВВП на душу населения, в долларах США по ППС. 2. (),, :,. 2002. 79,5,.. III (75,2), II (88,8).

49,, 34,,., «». 2002. 57 ( 177 ), 9.

1.2. (. 2) 1.2. (. 2) 1.2. (. 2) 1.2. (. 2) 1.2. (. 2) 25–64 ( ). 2,8%, 49 (, ). « » (, ) — 7,9% (, 39%).

« (, ) 34%,. I 42%, II — 39%.

. III 18,1%, II — 38,7% ( —. 3), I ( ) 42%.

,, 54% 25–64 ; (42,6%) (42,1%) (. 4). B (, ) — 33,5%.

21,6%. A (, Human Development Report 2004: UNDP, Washington (DC), 2003, tab. 1.

Индекс образования Россия 10 000 25 000 40 ВВП на душу населения, в долларах США по ППС. 3. 25–Россия Израиль Канада 10 000 25 000 40 ВВП на душу населения, в долларах США по ППС. 4. 25–) — 20,6%. (29,0%), (28,4%), (25,9%), (21,9%) (21,0%).

.

« » ( ),.

:.

Доля лиц с полным средним образованием Доля лиц, имеющих третичное образование 1.3. 1.3. 1.3. 1.3. 1.3. (. 3–4) (. 3–4) (. 3–4) (. 3–4) (. 3–4),,. «» (..,, 5–29 ),,.

«» (5–29 ) —, (. 5). I 79, 5–29 — 31%, II — 75 36%, III — 70 50%. (65 ) 5–29 2000. 36%,..

II., (. ).

Россия 10 000 25 000 40 ВВП на душу населения, в долларах США по ППС. 5. 5–29 25–64., III,,,., (. 6).,.

.

,. ( 25–64 ) (. 7)., () II ( III ). ( ),, -. 25–64 населения, % Доля населения в возрасте 5-29 лет в общей численности Россия 10 000 25 000 40 ВВП на душу населения, в долларах США по ППС. 6. 25–64, % Ниже верхнего уровня среднего Верхний уровень среднего и послеТретичное среднее нетретичное Уровни образования I группа II группа Россия. 7. 25–64 ( ), % ().,,.

,,, 25–64 II,. « » ( ),.

25–64 года, % Отношение общего числа учащихся к числу занятых в возрасте Уровень занятости населения в возрасте 25–64 года, % 2.

2.

2.

2.

2.

2.1. (. 5–6) 2.1. (. 5–6) 2.1. (. 5–6) 2.1. (. 5–6) 2.1. (. 5–6),,.

5–14,. — (. 8).

4 и менее 5–14 15–19 20–29 30–39 40 и более Возрастные группы I группа II группа III группа Россия. 8. ( ), %,.

( 5 30 ) III, «» ( 5 29 ) III II,...

, ( 1–3 ), 5–17..,, 6, (,,, ), — 7 (,,,,,, ).

,,. 18 (,, ), 12 (,,, ). 6, I 16, II — 15, III — ( 15,.. II ).

. «», 90%. I 90- Коэффициент охвата населения образованием, % Россия 10 000 25 000 40 ВВП на душу населения, в долларах США по ППС. 9., 90- 5-,.., II III 90- 6-. III (,,,, ) 90 7-., 90%. I II 16, III — 13 ( — 15 ).

:, 90- (. 9). I 13, II — 11, III — 8. 9,.. III.

,,, ( 7 ), ( 15 ).,,, 6., (,,, ).

.

15,,.

2.2. (. 7) 2.2. (. 7) 2.2. (. 7) 2.2. (. 7) 2.2. (. 7),, 5.,,..., (. 10).

5 2002. 14,9 —, Число лет, которые более 90 % населения учится Россия 10 000 25 000 40 ВВП на душу населения, в долларах США по ППС. 10., III (12,7 ),, II (16,8 ).

3,4 (,, ). () 1,7, III ( II 3,1, I — 3,7 )., () ( ) 8,2 (.. 11), —,.

Начальное и нижний уровень Верхний уровень вторичного Третичное вторичного (включая послевузовское) Уровни образования I группа II группа III группа Россия. 11. ( ) Ожидаемая продолжительность обучения, лет Ожидаемая продолжительность обучения, лет. -,,, 7.,., 5–7,., 8,5 8,2,.. III.

-, ().

: (, ),. 2,1, 3,0, II. :, —..

2.3. (. 8) 2.3. (. 8) 2.3. (. 8) 2.3. (. 8) 2.3. (. 8) 16–20., (. 1) ( II, III ).., ().,, ( ), —.

( ), % 16 17 18 19 88,4 79,5 58,0 47,2 40,I 92,6 84,5 70,4 45,5 49,II 94,0 86,1 57,3 49,2 40,III 67,5 48,0 38,9 29,9 21, 89,1 80,8 63,3 46,4 38, * 88,4 79,3 45,8 23,4 11,I 92,6 84,4 66,7 29,7 18,II 94,0 85,8 41,1 23,2 11,III 67,5 47,8 28,7 14,3 4, 84,9 44,4 11,7 3,9 1, n 0,2 12,2 23,8 28,I n 0,1 3,8 15,8 30,II n 0,3 16,1 26,0 28,III n 0,2 10,2 15,6 17, 4,2 36,4 51,6 42,5 37,*, 17 44%, III, 20.

30% 17 19% 20. 16 4,2%, 18 — 51,6%,. ( ). I 18 4%, II — 16,1%, III — 10,2%. «» 20-.

, ( ).,,, «». ( )., «»,.

2.4. (. 9–10) 2.4. (. 9–10) 2.4. (. 9–10) 2.4. (. 9–10) 2.4. (. 9–10), (, ),, ( ). ( ), —.

, (. 12),,.

2002. 40%, II ( I Россия 10 000 25 000 40 ВВП на душу населения, в долларах США по ППС. 12. ричного образования Доля обучающихся по программам профессиональной и допрофессиональной подготовки на верхнем уровне вто61%, III — 15%).,,,,,.

« » (graduation rates) —..

,.,,,,,,,.

, () 2002. 87,6%, (7 ), 54% (11 ) — 33,6% (18 ).

() 10. I, II.

, 6,6%,, (4,9%).,.,, 31,6%, (22,4%), (20,4%), (16,9%), (14,1%).

2.5. (. 11–12) 2.5. (. 11–12) 2.5. (. 11–12) 2.5. (. 11–12) 2.5. (. 11–12),.,, 5B (, ),. 5A ( ) 8-, — 6–7- 11.

, 12.,,.,.,,,,. (. 13).

III 0,9% ( ), II — 1,6%,, I — 7,4%.

: II 3,5- ( :,..

5B 5A.. ( ),,, 100%.

, 11 19%.

21,17,14,Новая Зеландия 10,7,3,Россия 10 000 25 000 40 ВВП на душу населения, в долларах США по ППС. 13. ). I 3,5%,.

, (, -).,,, 2002. 25,7. (0,4% ). — 8,9., — 6,7., — 1,9. — 1,5. (. 14). 10 Страны. 14.,, тов в третичном образовании, % Доля иностранных студентов в общей численности студенЧисло студентов из России США Чили Корея Дания Индия Греция Турция Италия Япония Швеция Польша Венгрия Австрия Испания Таиланд Франция Норвегия Бразилия Словакия Германия Исландия Иордания Малайзия Ирландия Австралия Финляндия Швейцария Филиппины Нидерланды Великобритания Новая Зеландия Чешская Республика ( 1%); 2- (13,5% ), (5,2%), (4,1%), (3,9%), (2,9%), (2,3%), (2,1%).

2.6. (. 13) 2.6. (. 13) 2.6. (. 13) 2.6. (. 13) 2.6. (. 13),. : 5B ( ), 5A ( ) « » 6 (,.., ).,,, (, ).

,, (,, ).

,,. ( ),. « »,,..

5B ( ) 25,7%,.

,.

5A (, ). 35,7%, 7-.

. ( 5 ) ()., I 25. 31%. 3. 36%, 33. Третичное типа В Первая ступень третич- Вторая ступень третично- Послевузовское ного типа А го типа А Уровни третичного образования I группа II группа III группа Россия. 15. ( ), % образование, % Относительное число получивших третичное ( 5–6 ).

I «» 6. 31%. ( ), «» 18%.

() 0,4%, I II 5–6%.,,,.,, (1,4%), 7 ( — 2,6% — 2,5%).,, ()., ( ),,,,.

2.7. (. 14–15) 2.7. (. 14–15) 2.7. (. 14–15) 2.7. (. 14–15) 2.7. (. 14–15),, (. « »).

,,,.

. : -,, ; -,,,.

5B ( ) (. 16)13., Образова- Искусство Соци- Естество- Инженер- Сельское Здравоох- Услуги Другое ние и гумани- альные знание, ма- ные, про- хозяйство ранение и тарные науки, тематика и мышлен- и ветери- социальдисци- бизнес компьютер- ные и нария ная работа плины и право ные дис- строительциплины ные дисциплины Медиана Россия. 16. 5, % —.

, «, » « »,., «, »,. « » (, )., «, » ( ).,,, «» (,, ).

Образова- Искусство Соци- Естество- Инженер- Сельское Здравоох- Услуги Другое ние и гумани- альные знание, ма- ные, про- хозяйство ранение и мышлен- и ветери- социальтарные науки, тематика и дисци- бизнес компьютер- ные и нария ная работа плины и право ные дис- строительные дисциплины циплины Медиана Россия. 17., % 5A ( ), (. 17). 5B, «» «, » « ». «» «, ».,, « »,,.

3.

3.

3.

3.

3.

3.1. (. 16–17) 3.1. (. 16–17) 3.1. (. 16–17) 3.1. (. 16–17) 3.1. (. 16–17) —. (,, ) 0,4–0,3%, 5B ( ) — 3,7%, ( 5A) — 12,1%. (. 18).,.

,,,, 5B, — 5A.

Начальное Нижний уровень Верхний уровень Третичное типа В Третичное типа А вторичного вторичного и послевузовское Уровни образования I группа II группа III группа Россия. 18. ( ),,,., ( 50% ). 5–10%, 5B — 20%, 5A — 10%.,,.

3.2. (. 18–19) 3.2. (. 18–19) 3.2. (. 18–19) 3.2. (. 18–19) 3.2. (. 18–19). ( ) III 28., II I — 20–21.,. 16., (. 19), 10.! () ( ): 21., — 11., I 22., — 19.

тельных учреждениях Доля учащихся в государственных образоваКорея Россия 10 000 25 000 40 ВВП на душу населения, в долларах США по ППС. 19. ( ).

,,, 14,.

,., 7–8 (748 ), I. 9–11- II III, 12–14 III.,, 7–8, —.

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 6 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.