WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 7 | 8 ||

5. Каковы были цели воспитания и обучения в послевоенные годы в советской школе.

Глоссарий 1. Традиция – элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в определенных обществах, классах и социальных группах в течение длительного времени.

2. Владимир Мономах – великий киевский князь, выдающийся государственный деятель и писатель Древний Руси. Одним из главных средств воспитания детей Мономах считает образование. Мономах впервые в отечественной литературе выдвинул задачу связи воспитания с практическими потребностями личности и обосновал идею деятельности, уделял внимание развитию у детей инициативы и самодеятельности.

3. Домострой – принадлежит к типу нравоучительных и семейнобытовых произведений, в котором излагались права и обязанности главы семьи и его домочадцев. Он делится на 27 глав, некоторые из них касаются вопросов воспитания семейного и общественного.

4. М.В. Ломоносов – русский ученый – энциклопедист, поборник отечественного просвещения, сторонник бессословной системы образования.

5. К.Д. Ушинский – педагог – демократ основоположник русской педагогической науки в России, принципы педагогических взглядов К.Д.

Ушинского – народность, самобытность русской педагогической науки, воспитание в труде.

6. А.С. Макаренко – педагог и писатель советского периода. Он выдвинул основные принципы создания и педагогического руководства детским коллективам, разработал методику трудового воспитания, изучал проблемы формирования сознательной дисциплины и воспитания детей в семье.

7. П.П. Голонский – российский педагог, психолог и философ.

До октябрьской революции был идеалистом. После революции перешел на марксистские позиции. В психологии был приверженцем не просто поведения, но «сознательного поведения». Считал необходимым обучение в новой единой трудовой политической школе.

8. В.А. Сухомлинский – украинский (советский) педагог, исследовал вопросы создания детского коллектива, становления морально-этических норм у молодых.

9. Общепедагогические вопросы – вопросы воспитания, обучения и развития личности.

10. Дидактические вопросы – вопросы теории обучения. Требования к отбору содержания обучения в том или ином предмете, принципы обучения и т.д.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Гамезо М.В. Атлас по психологии: Информационно-методическое пособие к курсу «Психология человека». М., 1999.

2. Гиппенрейтер И.О. Введение о общую психологию. М., 2003.

3. Л.Д.Столяренко «Основы психологии». Учебное пособие для студентов Ростов/на Дону издательство Феникс 2003. (можно издания прежних лет).

4. Немов Р.С. Психология. Т.1. М., 2002.

5. Петровский А.В. Психология: Учебное пособие для ВУЗов. М., 2001.

6. Е.Н. Пронина «Психология и педагогика» Учебник для студентов.

В.В. Лукашевич Москва, 2001.

7. «Психология и педагогика», курс лекций издательство «Совершенство» Москва, 1998.

8. «Психология». Словарь. / Под редакцией В.П. Зинченко и Б.Г. Мещерякова Москва, 1996. (можно другой год).

9. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. Спб., 2003.

10. Столяренко А.М. Психология и педагогика: Учебное пособие для ВУЗов. – М., 2001.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ Содержание рассмотренных в данном курсе лекций позволяет студентам в достаточном объеме ознакомиться с проблемами развития и функционирования психики человека; с основными методами и приемами воспитания и обучения личности. Знание общих принципов дидактики и развития личности поможет студентам познать себя и определиться в выборе специализации предлагаемой профессии и применять приобретенные знания на практике.

Болотина Любовь Александровна Ильина Елена Александровна ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА Конспект лекций Главный редактор А.В. Лабуть Технический редактор М.Г. Черепанов Ответственный редактор С.А. Александрова Подписано в печать 05.09.Формат 60х90 1/Бумага типографская.

Печать офсетная.

Гарнитура Times New Roman.

Усл. печ. л. 4,Уч.-изд.л. 3.4.

Тираж 750 экз.

Заказ № Редакционно-издательский отдел Московского института экономики, менеджмента и права 115432, Москва, 2-й Кожуховский проезд, д. 12, тел.: 783 68

Pages:     | 1 |   ...   | 7 | 8 ||



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.