WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     || 2 | 3 | 4 |
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию ………………… САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ им. СМ. Кирова --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Кафедра экономической теории М И К Р О Э К О Н О М И К А Р а б о ч а я п р о г р а м м а и м е т о д и ч е с к и е у к а з а н и я п о в ы п о л н е н и ю к у р с о в о й р а б о т ы для студентов направления 080100 " Э к о н о м и к а " д н е в н о й ф о р м ы о б у ч е н и я Санкт-Петербург 2007 Рассмотрены и рекомендованы к изданию учебно-методической комиссией факультета экономики и управления Санкт-Петербургской государственной лесотехнической академии им. С.М.Кирова "01" февраля 2007 г.

С о с т а в и т е л и:

кандидат экономических наук, доцент С.Е. Грязнов, доцент Л.Ю. Абакулина О т в. р е д а к т о р :

доктор экономических наук, профессор Т.Л.Судова Р е ц е н з е н т :

кафедра экономической теории СПбГЛТА Методические указания содержат рабочую программу курса «Микроэкономика», перечень рекомендуемой литературы и методические указания по выполнению курсовой работы. Материалы подготовлены на основе действующего Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 080100 «Экономика».

Данные методические указания могут быть использованы бакалаврами направления 080500 «Менеджмент», а также студентами специальностей 080502 «Экономика и управление на предприятии (по отр.)» и 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» всех форм обучения при изучении дисциплин «Экономическая теория. Микроэкономика» и «Экономическая теория».

2 В В Е Д Е Н И Е Методические указания подготовлены в соответствии с учебным курсом "Микроэкономика", разработанным коллективом кафедры экономической теории СПбГЛТА на основе действующего Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 080100 (521600) «Экономика». В рамках курса рассматриваются классические (поведение потребителя, теория фирмы, типы рыночных структур, рынки факторов производства, общее равновесие) и современные (институциональные аспекты рыночного хозяйства, теория общественного выбора) разделы экономики.

В современных условиях хозяйствования важное значение имеет развитие профессионального потенциала, экономических способностей личности студентов. Формирование у студентов экономического мышления, получение глубоких знаний об экономической жизни общества, о методах и инструментарии ее изучения, приобретение навыков поведения индивидуума в условиях рыночной экономики, подготовка высококвалифицированных кадров, представляющих себе реальные процессы, происходящие в национальном хозяйстве и за рубежом, невозможно без изучения экономической теории.

В этих условиях главная цель учебного процесса в высшей школе заключается в том, чтобы студент приобретал навыки аналитического осмысливания жизненных ситуаций, получал знания не в готовом виде, а приходил к нужным выводам сам в процессе активных творческих поисков. Достижение подобной результативности обучения зависит от форм и методов активизации учебного процесса и, в частности, выполнения курсовой работы.

Цель методических указаний - помочь студентам, изучающим курс "Микроэкономика", применять на практике теоретические знания, полученные студентами на лекциях, при чтении литературы и при изучении материалов других информационных источников; а также самостоятельно выполнить курсовую работу, что должно способствовать выработке у студентов навыков к принятию собственных решений по проблемам экономического управления в реальном секторе экономики.

1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА «МИКРОЭКОНОМИКА» 1.1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе 1.1.1. Цель преподавания дисциплины Анализ проблем теоретической и прикладной экономики составляет предмет изучения экономической теории, который в ее рамках обычно ведется по разделам “Микроэкономика” и “Макроэкономика”. Целью преподавания дисциплины “Микроэкономика” является обеспечение теоретической базы профессиональной подготовки бакалавра в области экономических наук. Так микроэкономика, как общественная наука, изучает поведение людей и групп в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах.

На микроэкономическом уровне исследуется поведение отдельных структурных единиц и хозяйственных субъектов, экономические закономерности формирования предпринимательского капитала и конкурентной среды. Здесь изучаются и анализируются цены отдельных товаров, затраты, издержки, механизм функционирования фирмы, ценообразование, мотивация труда. На микроуровне в исходной основе складываются пропорции, которые определяют пропорции общественного уровня. Следовательно, изучение дисциплины “Микроэкономика” формирует культуру экономического мышления, прививая способность оценивать текущие события экономической жизни, анализировать их и предвидеть последствия принимаемых сегодня решений.

Предмет "Микроэкономика" значительно усложнился для восприятия студентами первого курса в силу серьезных изменений в мировой экономической науке. К ним можно отнести смещение акцента классического либерализма именно на микроэкономические основы экономической теории; возникновения новых направлений экономических исследований и т.п. Поэтому для подготовки студентов, соответствующих уровню образования бакалавров экономики, целесообразно данную дисциплину разбить на два раздела: "Микроэкономика 1" (1-й семестр) и "Микроэкономика 2" (3-й семестр).

Структура представленной программы основывается на следующем представлении о целях каждого раздела:

• Раздел 1. "Микроэкономика 1".

Во-первых, в рамках курса необходимо акцентировать внимание на основных концепциях, которыми должны овладеть студенты, а также раз вить представление о методах микроэкономики и анализа, в частности о предельном анализе.

Во-вторых, показать, как микроэкономика решает проблему координации выборов потребителей и производителей в экономике.

В-третьих, проанализировать концепцию эффективности функционирования рынков и используемых методов их регулирования.

• Раздел 2. "Микроэкономика 2".

Второй уровень курса микроэкономики должен:

во-первых, углубить анализ концепции экономической эффективности в широком смысле на основе моделей общего равновесия;

во-вторых, показать возможности обсуждения ряда прикладных проблем на основе методов, освоенных в рамках курса Микроэкономика 1;

в-третьих, дополнить изучение микроэкономической теории, как теории координации выборов, изучением ее как теории стимулов и мотивации.

1.1.2. Задачи изучения дисциплины Успешное осуществление предпринимательской деятельности в современных реалиях возможно лишь при условии умелого сочетания, по крайней мере, трех основных моментов:

• знания экономической теории, • наличия конкретных знаний и навыков, • умения использовать различные количественные методы для предпринимательских расчетов, аналитических вычислений, прогнозов и т.п.

Задача изучения дисциплины “Микроэкономика” состоит в том, чтобы студенты овладели совокупностью современных знаний о закономерностях формирования и функционирования различных хозяйственных систем (раздел 1. "Микроэкономика 1") и рассмотрели эти проблемы с позиций новейшего состояния экономической теории и современного их видения с точки зрения науки и практики (раздел 2. "Микроэкономика 2"). Курсы микроэкономики 1-го и 2-го уровней являются фундаментальными составляющими системы экономических курсов для студентов-экономистов бакалавриата.

В результате изучения дисциплины студент должен изучить “продвинутый” курс микроэкономики для бакалавров, что позволит ему • определить и уточнить понятийный аппарат курса;

• проводить глубокие исследования процессов экономической жизни общества;

• находить пути и способы эффективного решения конкретных хозяйственных задач;

• выявлять перспективы общественного развития на основе изученных теоретических концепций.

1.1.3. Перечень дисциплин и тем, необходимых для изучения данной дисциплины Дисциплина «Микроэкономика» является фундаментальной, наиболее общей наукой, представляющей собой основу для изучения других, прикладных наук:

• отраслевых (экономика фирмы, экономика отрасли), • функциональных (бухгалтерский учет, финансы и кредит, экономическая статистика, маркетинг, анализ финансовой деятельности, планирование на предприятии, прогнозирование и др.), • стыковых наук (экономическая социология, коммерческое право, экономическая география и др.).

Для полноценного освоения учебного материала по дисциплине студент должен владеть понятийным аппаратом экономической теории, основами математического анализа, а также учитывать знания, полученные историей, психологией, социологией.

1.2. Содержание дисциплины Минимум содержания образовательной программы по курсу “Микроэкономика” (ОПД.Ф.01) Экономические агенты (рыночные и нерыночные), собственность и хозяйствование: структура прав, передача прав, согласование обязанностей, экономические интересы, цели и средства, проблема выбора оптимального решения, экономическая стратегия и экономическая политика, конкуренция и ее виды; экономические блага и их классификация, полные и частичные взаимодополняемость и взаимозаменяемость благ, фактор времени и дисконтирование, потоки и запасы, номинальные и реальные величины; кругообороты благ и доходов; затраты и результаты: общие, предельные и средние величины; альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей); экономические ограничения: граница производственных возможностей, компромисс общества между эффективностью и равенством, компромисс индивида между потреблением и досугом; экономические риски и неопределенность; внешние эффекты (экстерналии);

краткосрочный и долгосрочный периоды времени в экономическом анализе; метод сравнительной статики, показатели эластичности.

Закон предложения, закон спроса, равновесие, рынок, равновесная цена; излишки потребителя и производителя, теории поведения потребителя и производителя (предприятия); монополия, естественная монополия, ценовая дискриминация; олигополия, монополистическая конкуренция, барьеры входа и выхода (в отрасли); сравнительное преимущество; производственная функция, факторы производства, рабочая сила, физический капитал; инфляция и безработица; рынки факторов производства, рента, заработная плата; бюджетное ограничение, кривые безразличия, эффект дохода и эффект замещения.

Понятие предприятия, классификация, внешняя и внутренняя среда, диверсификация, концентрация и централизация производства; открытие и закрытие предприятий, санация и банкротство; валовые выручка и издержки; прибыль бухгалтерская и экономическая, чистый денежный поток, приведенная (дисконтированная) стоимость, внутренняя норма доходности; переменные и постоянные издержки; общие, средние и предельные величины выручки и издержек, эффективности; отдача от масштаба производства (снижающаяся, повышающаяся, неизменная); неопределенность:

технологическая, внутренней и внешней среды; риски, страхование, экономическая безопасность.

1.2.1. Наименование тем лекционных занятий, их содержание Раздел 1. Микроэкономика 1. Введение в экономическую теорию Цели и задачи курса. Предмет, объект, функции, структура и методы экономической теории. Экономические блага и агенты; их классификация.

Собственность и ее виды, формы хозяйствования и модели организации экономической системы. Закон возвышения потребностей и закон редкости. Проблема выбора и альтернативная стоимость. Полные и частичные взаимодополняемость и взаимозаменяемость благ. Оптимальная комбинация и эффективность использования факторов производства. Компромиссы в экономике.

2. Рыночная система: идеология и механизм Товар. Деньги. Потоки и запасы. Кольцевая диаграмма основных потоков в экономике. Типы экономических систем: рыночная, административно-плановая, традиционная. Смешанная экономика. Основные черты рыночной экономики - частная собственность, экономическая свобода, свободная конкуренция. Элементы рыночной экономики. Структуры, виды, сегментация рынков. Функции рыночного механизма. Модели рыночной экономики.

Роль государства в экономике.

3. Основы теории спроса и предложения Рыночный спрос и его факторы. Закон спроса. Рыночное предложение и его факторы. Закон предложения.

Эластичность спроса и предложения. Факторы, влияющие на изменение эластичности.

Рыночное равновесие и равновесная цена. Воздействие изменений в спросе и предложении на равновесную цену и равновесное количество продукта.

4. Рыночное равновесие потребителя Величина стоимости товара. Общая и предельная полезность в системе формирования величины стоимости. Потребительский выбор. Кривые безразличия и замещения товаров. Предельная норма замещения. Бюджетные ограничения рыночного спроса. Равновесие потребителя. Эффект замещения и эффект дохода.

5. Теория издержек. Производство и издержки Концепции издержек производства. Виды издержек. Экономический и бухгалтерский подходы в определении издержек. Переменные, постоянные и средние издержки. Отдача от масштаба производства. Предельные издержки.

6. Теория прибыли Совокупный, средний и предельный доход. Прибыль и факторы, ее определяющие. Бухгалтерская и экономическая прибыль. Условия максимальной прибыли (рациональное поведение производителя). Предпринимательский доход. Монопольная прибыль. Прибыль как плата за риск, его расчет и пути снижения.

7. Теория фирмы Понятие предприятия (фирмы), классификация, внешняя и внутренняя среда. Организационная структура российского бизнеса. Цели фирмы.

Задача максимизации прибыли фирмы.

Формы и характеристики рыночных структур. Монополия, естественная монополия, ценовая дискриминация (первого, второго и третьего рода); олигополия, монополистическая конкуренция, барьеры входа и выхода (в отрасли). Поведение фирмы в условиях совершенной и несовершенной конкуренции в коротком и длительном периодах. Стратегия развития фирмы.

8. Рынки факторов производства Факторы производства, производный спрос, взаимозамещение, предельный продукт и доход. Изокванты и выбор факторов производства.

Равновесие производителя.

Рынок труда. Рабочая сила. Спрос, предложение и заработная плата, равновесие на рынке труда.

Рынок производственного и денежного капитала. Понятие капитала.

Кругооборот и оборот капитала, показатели его эффективности. Основной и оборотный капитал. Износ. Амортизация. Инвестиционный спрос и предложение. Равновесие на рынке капитала. Заемные средства и процент.

Pages:     || 2 | 3 | 4 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.