WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 13 |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет» Кафедра менеджмента А. П. ТЯПУХИН ЛОГИСТИКА МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ КУРСА И ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА, КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет» Оренбург 2004 ББК 65.050 Т99 УДК 658.512 (08) Рецензент кандидат экономических наук, доцент Т. К. Зайнутдинова Тяпухин А. П. Логистика: Методические указания к изучению Т 99 курса и выполнению курсового проекта, конспект лекций. - Оренбург: ГОУ ОГУ, 2004. - 104 с.

Методические указания к изучению курса и выполнению курсового проекта, конспект лекций предназначены для студентов экономических специальностей высших учебных заведений ББК 65.050 © Тяпухин А. П., 2004 © ГОУ ОГУ, 2004 2 Введение В последнее время интенсивно развивается такое перспективное научно-практическое направление как логистика. Неослабевающий интерес к логистике за рубежом связан с обеспечением комплексного учета и экономии многообразных затрат по доставке и реализации продукции и услуг. По экспертным оценкам, применение методов логистики позволяет снизить уровень запасов на 30 – 50 % и сократить время движения продукции на 25 – 45 %.

Внедрение логистических методов управления является актуальным и для российских предприятий. Это обусловлено следующими причинами:

- историческим отставанием сферы обращения продукции от производственной сферы практически по всем технико-экономическим параметрам;

- отсутствием у предприятий продуманной стратегии развития систем распределения продукции;

- слабым развитием современных электронных коммуникаций;

- отсталостью транспортной инфраструктуры;

- высокой степенью физического и морального износа подвижного состава;

- низким уровнем развития производственно-технической базы складского хозяйства;

- слабым развитием промышленности по производству современных видов тары и упаковки и др.

Перечисленные выше причины обуславливают необходимость подготовки высококвалифицированных специалистов в сфере логистики, готовых к решению сложных проблем развития отечественной экономики.

Основу курса «Логистика» составляют результаты исследований автора за десятилетний период, что позволяет читать студентам Оренбургского государственного университета уникальный курс с учетом не только аналитического, но и практического опыта, полученного автором за период 1983 – 1995 гг. работы на Орском заводе тракторных прицепов.

1 Методические указания к изучению курса 1.1 Цель и задачи курса Цель преподавания курса «Логистика» – усвоение студентами теоретических основ и практических умений и навыков проектирования, формирования и оптимизации микро- и макрологистических концентрационнораспределительных систем и эффективного использования данных систем при управлении различными логистическими потоками.

Пронумерованные задачи курса представлены в таблице 1.

Таблица 1 – Задачи курса «Логистика» Номер Содержание задачи задачи 1 Студент должен иметь представление 1 О предмете, основных понятиях курса, объектах и субъектах логистики; особенностях логистических систем, основных подходах к управлению логистическими потоками 2 О целях, задачах и основных функциях менеджера в сфере управления логистическими потоками 3 О связи курса с другими дисциплинами экономического профиля 4 О месте логистики в хозяйственной деятельности предприятий и организаций 5 О структуре и содержании основных разделов логистики 6 Об особенностях организации хозяйственной деятельности коммерческих посредников различного типа 7 О видах распределения ресурсов и содержании функции распределения продукции в сбытовой логистике 8 О сущности зон потенциального сбыта продукции и услуг (ЗПСПУ) и методах расчета их размеров 9 О методах проектирования, формирования и оптимизации логистических концентрационно-распределительных систем 10 О методах выбора логистических посредников и оценки результатов их деятельности 11 О видах концентрации ресурсов и о содержании функции концентрации ресурсов в закупочной логистике 12 О сущности логистики движения ресурсов и содержании ее основных разделов 13 О сущности, задачах и содержании транспортной логистики 14 О сущности, задачах и содержании складской логистики 15 О сущности, задачах и содержании логистики запасов Продолжение таблицы 1 16 О сущности, задачах и содержании информационной логистики 17 О сущности, задачах и содержании финансовой логистики 18 О сущности, задачах и содержании сервисной логистики Студент должен знать 19 Причины возникновения и развития логистики 20 Характеристику логистического подхода к управлению предприятиями и организациями 21 Основные определения логистики 22 Методы проектирования логистических концентрационнораспределительных систем 25 Методы организации движения логистических потоков и определение их оптимального сочетания Студент будет уметь 26 Использовать теоретические знания для решения практических задач в сфере логистики 27 Выявлять проблемы логистической деятельности предприятий и организаций 28 Определять направления совершенствования логистической деятельности предприятий и организации 29 Разрабатывать программы и планы деятельности логистических систем и их звеньев 30 Принимать стратегические и оперативные решения в сфере логистической деятельности предприятий и организаций 31 Определять эффективность функционирования логистических систем и их звеньев Организовывать взаимосвязь логистических подразделений с 32 другими подразделениями коммерческой службы предприятий и организаций 1.2 Особенности курса К особенностям курса «Логистика» относятся:

- авторская концепция построения и содержания дисциплины;

- насыщенность экономико-математическими моделями;

- четкая ориентация на реализацию данных моделей в практической деятельности предприятий и организаций;

- комплексный подход к разработке и реализации управленческих решений в сфере коммерческой деятельности предприятий и организаций;

- нацеленность на использование материала дисциплины в ходе преддипломной практики и в дипломном проектировании и др.

1.3 Место курса в учебном процессе Курс «Логистика» базируется на следующих профессиональных дисциплинах: «Экономическая теория», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Менеджмент», «Маркетинг», «Статистика», «Бухгалтерский учет».

Вместе с тем знания, умения и навыки, приобретенные при изучении данного курса, используются в дисциплинах: маркетинговые исследования, промышленный маркетинг, бизнес-планирование, в курсовом и дипломном проектировании, при организации научной деятельности студентов и др.

1.4 Организационно-методические данные курса Таблица 2 – Организационно-методические данные курса для очной и очно-заочной форм обучения (пример) Трудоемкость в нормоВид работы часах Аудиторная работа, в том числе: – лекции; – практические занятия; Курсовой проект * Внеаудиторная работа Форма итогового контроля экзамен 1.5 Структура курса В соответствии с целью и задачами в структуре курса выделяются взаимосвязанные модули (рисунки 1-5).

Модуль Сущность, содержание и основные понятия логистики Модуль 2 Модуль Сущность и содержа- Сущность и содержание распределитель- ние концентрационной ной логистики логистики Модуль Сущность и содержание логистики движения ресурсов Рисунок 1 – Модули курса «Логистика» Сущность, содержание и основные понятия логистики Сущность, содержание и основные Сущность, содержание и понятия понятия логистики основных блоков логистики Сущность логистики Сущность и содержание как науки основных блоков логистики Основные понятия логисти- Понятия основных блоков ки как науки логистики Структура логистики Структура как науки основных блоков логистики Рисунок 2 – Структура модуля 1 – «Сущность, содержание и основные понятия логистики» Сущность и содержание распределительной логистики Предпосылки формиро- Формирование вания логистических систем логистических систем распределения ресурсов распределения ресурсов Сущность, содержание и Определение качества и основные понятия рас- мест распределения компределительной логисти- мерческих посредников Определение размеров и Выбор коммерческих поконфигурации зон потен- средников и оценка их деяциального сбыта продук- тельности ции и услуг Мониторинг состояния Контроль деятельности зон потенциального сбыта коммерческих посреднипродукции и услуг ков Рисунок 3 – Структура модуля 2 – «Сущность и содержание распределительной логистики» Сущность и содержание концентрационной логистики Предпосылки формирования Формирование логистических систем логистических систем концентрации ресурсов концентрации ресурсов Сущность, содержание и Влияние выбора поставщиосновные понятия концен- ка ресурсов на распределетрационной логистики ние готовой продукции Анализ качества поставки Выбор поставщика ресурсов ресурсов Установление потребности Основы проектирования лопредприятия в ресурсах гистических концентрационно-распределительных систем Выбор решения «закупать Оценка эффективности или производить» и опре- интегрирования деление метода закупок логистических систем ресурсов Рисунок 4 – Структура модуля 3 – «Сущность и содержание концентрационной логистики» Сущность и содержание логистики движения ресурсов Сущность и содержание логисти- Сущность и содержание логистики ки движения материальных ре- движения нематериальных ресурСущность и содержание Сущность и содержание транспортной логистики информационной логистики Сущность и содержание Сущность и содержание складской логистики финансовой логистики Сущность и содержание Сущность и содержание логистики запасов сервисной логистики Рисунок 5 – Структура модуля 4 – «Сущность и содержание логистики движения ресурсов» 1.6 Содержание курса 1.6.1 Разделы курса, виды занятий и характеристика учебной деятельности студентов Таблица 3 – Разделы курса, виды занятий и характеристика учебной деятельности студентов Количество часов Всего Аудиторная работа вне№ аудираз- Ссылки ПракНаименование разделов тор- Характеристика учебной Лаб.

де- на задачи Всего Лек- тич.

деятельности студента ная заняла ции заняработа, тия СР тия 1 2 3 4 5 6 7 8 1, 2, 3, 4, Сущность логистики как Слушает, анализирует, 1 2 1 1 – 19, 20 науки задает вопросы 1, 2, 4, 20, Основные понятия логисти- Слушает, анализирует, 2 21, 26, 28, 3 2 1 – ки как науки задает вопросы 5, 6, 21, Структура логистики как Слушает, анализирует, 3 2 1 1 – 24, 29, 30 науки задает вопросы 1, 2, 3, 4, Сущность и содержание ос- Слушает, анализирует, 4 3 2 1 – 19, 20 новных блоков логистики задает вопросы 1, 2, 4, 20, Понятия основных блоков Слушает, анализирует, 5 21, 26, 28, 3 2 1 – логистики задает вопросы Продолжение таблицы 1 2 3 4 5 6 7 8 5, 6, 21, Структура основных блоков Слушает, анализирует, 6 3 2 1 – 24, 29, 30 логистики задает вопросы Сущность, содержание и ос1, 2, 3, 4, Слушает, анализирует, 7 новные понятия распреде- 3 2 1 – 19, 20 задает вопросы лительной логистики Определение размеров и 6, 8, 9, 22, конфигурации зон потенци- Слушает, анализирует, 8 23, 26, 27, 8 5 3 – ального сбыта продукции и задает вопросы услуг 6, 8, 9, 22, Мониторинг состояния зон Слушает, анализирует, 9 23, 26, 27, потенциального сбыта про- 2 1 1 – задает вопросы 28 дукции и услуг 9, 10, 22, Определение количества и Слушает, анализирует, 10 23, 24, 25, месторасположения ком- 5 3 2 – задает вопросы 31, 32 мерческих посредников 9, 10, 22, Выбор коммерческих поСлушает, анализирует, 11 23, 24, 25, средников и оценка их дея- 2 1 1 – задает вопросы 31, 32 тельности 9, 23, 24, Контроль деятельности Слушает, анализирует, 12 25, 29, 30, 2 1 1 – коммерческих посредников задает вопросы 31, Сущность, содержание и ос11, 22, 23, Слушает, анализирует, 13 новные понятия концентра- 3 2 1 – 24, 25 задает вопросы ционной логистики Продолжение таблицы 1 2 3 4 5 6 7 8 10, 11, 22, Анализ качества поставок Слушает, анализирует, 14 23, 24, 25, 4 2 2 – ресурсов задает вопросы 30, 31, 10, 11, 22, Установление потребности Слушает, анализирует, 15 23, 24, 27, 3 2 1 – предприятия в ресурсах задает вопросы 28, 29, Выбор решения «закупать 11, 22, 23, или производить» и опреде- Слушает, анализирует, 16 24, 26, 27, 3 2 1 – ление метода закупок ресур- задает вопросы 28, 29, сов 9, 11, 22, Влияние выбора поставщика 23, 24, 26, Слушает, анализирует, 17 ресурсов на распределение 3 2 1 – 27, 28, 29, задает вопросы готовой продукции 10, 23, 26, Слушает, анализирует, 18 27, 28, 29, Выбор поставщика ресурсов 2 1 1 – задает вопросы 30, 31, Основы проектирования ло9, 22, 23, гистических концентраци- Слушает, анализирует, 19 24, 25, 3 2 1 – онно-распределительных задает вопросы 26-систем Оценка эффективности ин10, 23, 24, Слушает, анализирует, 20 тегрированных логистиче- 2 1 1 – 25, 26-32 задает вопросы ских систем Продолжение таблицы 1 2 3 4 5 6 7 8 12, 13, 22, Сущность и содержание Слушает, анализирует, 21 23, 24, 25, 6 3 3 – транспортной логистики задает вопросы 26-12, 14, Сущность и содержание Слушает, анализирует, 22 22-25, 26- 5 3 2 – складской логистики задает вопросы 12, 15, Сущность и содержание ло- Слушает, анализирует, 23 22-25, 26- 5 3 2 – гистики запасов задает вопросы 12, 16, Сущность и содержание ин- Слушает, анализирует, 24 22-25, 26- 3 2 1 – формационной логистики задает вопросы 12, 17, Сущность и содержание фи- Слушает, анализирует, 25 22-25, 26- 3 2 1 – нансовой логистики задает вопросы 12, 18, Сущность и содержание Слушает, анализирует, 26 22-25, 26- 2 1 1 – сервисной логистики задает вопросы Итого: 85 51 34 – 1.6.2 Содержание разделов дисциплины Раздел 1 Сущность, содержание и основные понятия логистики как науки 1.1 Сущность логистики как науки.

Сферы человеческой деятельности, в которых используется логистика;

основные значения логистики (наука, инструмент предпринимательства, концепция управления предприятиями и организациями); этапы становления и развития логистики; комплекс логистики; эффективность логистики; причины внедрения логистических методов управления; цель и задачи логистики; основные концепции логистики.

1.2 Основные понятия логистики как науки.

Логистический поток и его основные виды; характеристика логистических потоков; управление логистическим потоком; логистическая система, классификация логистических систем; звено логистической системы, логистическая цепь; логистическая операция; логистическая функция; логистический цикл и его структура; логистические затраты и их структура.

1.3 Структура логистики как науки.

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 13 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.