WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 7 | 8 ||

Понятие "логического следования". 1. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М.: Изд-во «Юрист», 2. Выводы из категорических суждений посредством их преоб- 1998. С. 162–195.

разования (непосредственные умозаключения). 2. Логика. Минск: Изд-во БГУ, 1974. С. 232–263.

3. Простой категорический силлогизм. Правила. Фигуры. Модусы. 3. Сборник упражнений по логике. Минск: Изд-во БГУ, 1977.

С. 77–92.

Рекомендуемый библиографический список 1. Иванов Е.А. Логика. М.: Изд-во БЕК, 1996. С. 172–211.

77 СЕМИНАР 10. ДОКАЗАТЕЛЬСТВА И ОПРОВЕРЖЕНИЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ЭКЗАМЕНОВ (ЗАЧЕТОВ) ПО ЛОГИКЕ 1. Понятие доказательства и опровержения, их строение.

1. Формальная логика как наука.

2. Виды доказательства и опровержения.

2. Основные законы логики.

3. Правила доказательства и опровержения. Основные ошибки.

3. Понятие. Содержание и объем понятия и отношения между ними.

Рекомендуемый библиографический список:

4. Виды понятий.

5. Понятие рода и вида. Обобщение и ограничение понятий.

1. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М.: Изд-во «Юрист», 6. Отношения между понятиями по объёму.

1998. С. 195–230.

7. Операции над классами (объёмами) понятий. Объединение 2. Логика. Минск: Изд-во БГУ, 1974. С. 265–297.

(сложение) и пересечение (умножение) классов.

3. Сборник упражнений по логике. Минск: Изд-во БГУ, 1977.

8. Операции разности и дополнения (отрицания) классов. НулеС. 92–104.

вой и универсальный классы, их свойства и отношения между ними.

9. Законы логики классов.

СЕМИНАР 11. СОФИЗМЫ И ПАРАДОКСЫ 10. Деление понятий. Виды и правила деления.

1. Софизмы и паралогизмы.

11. Определение (дефиниция) понятий. Виды и правила опреде2. Понятие о парадоксе.

ления.

12. Суждение и высказывание. Дизъюнкция и её виды, правила Рекомендуемый библиографический список вывода, относящиеся к дизъюнкции.

1. Кондаков Н.И. Логический словарь-справочник. М.: Наука, 13. Конъюнкция, правила вывода, относящиеся к конъюнкции.

1975. («Парадокс», «Паралогизм», «Софизм»).

14. Отрицание и двойное отрицание. Правила вывода, относящие 2. Логика. Минск: Изд-во БГУ, 1974. С. 289–293.

ся к отрицанию.

15. Импликация, парадоксы материальной импликации, правила вывода, относящиеся к импликации.

16. Эквивалентность, правила вывода, относящиеся к эквивалентности.

17. Понятие необходимого и достаточного условия.

18. Выражение одних логических связок через другие.

19. Деление суждений по качеству и количеству, их символические выражения.

20. Распределенность терминов (объем субъекта и предиката в суждении).

21. Отношение между суждениями по истинности (логический квадрат).

22. Умозаключение. Виды умозаключений. Понятие логического следования. Дедуктивное умозаключение.

23. Непосредственные умозаключения (превращение, обращение, контрапозиция). Умозаключение по логическому квадрату.

24. Категорический силлогизм, его состав, аксиома и правила силлогизма.

79 25. Фигуры и модусы категорического силлогизма.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26. Условный и условно-категорический силлогизм.

История логики насчитывает более 2,5 тысяч лет. Еще в древно27. Разделительный и разделительно-категорический силлогизм.

сти было замечено важнейшее свойство мышления человека – оно под28. Условно-разделительный силлогизм. Дилемма.

чиняется некой принудительной силе, каким-то не зависящим от воли 29. Сокращенный силлогизм (энтимема). Сложный силлогизм. Сои желания человека законам; его результаты во многом предопределериты.

ны предшествующим знанием и могут быть получены без непосредст30. Виды непрямых (косвенных) доказательств. Ошибки в докавенного обращения к опыту. Именно эта сторона мышления: формы зательстве.

мыслей и рассуждений, обеспечивающие получение новых истин на 31. Проанализируйте, обладают ли свойствами рефлексивности, основе уже установленных, обоснованность этих форм, а также критесимметричности, транзитивности отношения: равенства, неравенства, риев правильности получаемого знания, и составляет предмет формальэквивалентности (одинаковости), дружбы.

ной логики.

32. Напишите форму противоположных контрарных (противных) Вначале Платон, а затем Аристотель сделали детерминировансуждений и приведите примеры.

ность мышления предметом специального исследования. Аристотель 33. Напишите формулы контрадикторных (противоречащих) сусформулировал основные законы правильного рассуждения, принципы ждений и приведите примеры.

и понятия, фиксирующие знания о человеческом мышлении, а также 34. Какое истинное суждение следует из ложности следующего продемонстрировал практическую значимость созданного понятийносуждения: все организмы обладают способностью ощущения го аппарата в науке, общении и в других сферах человеческой деятель35. Напишите формулу общеутвердительного суждения и проананости. Тем самым было положено начало систематическому изучению лизируйте распределенность терминов.

общезначимых форм и методов мышления, законов рационального по36. Напишите формулу частноотрицательного суждения и проаназнания. Уже на ранних этапах становления логики как науки вычленялизируйте распределенность терминов.

ются два основных ее направления – дедуктивизм и индуктивизм.

37. Выведите формулу и приведите пример контрапозитивного Представители рационалистической философии (Декарт, Спиноза, умозаключения.

Мальбранш, Лейбниц) отдавали предпочтение дедукции, а эмпириче38. Проверьте следующий силлогизм: все преступления наказуеской (сенсуалистической) философии (Ф. Бэкон, Гоббс, Локк, Беркли, мы, данное деяние наказуемо, следовательно, данное деяние – престуЮм) – индукции.

пление.

Существенный вклад в развитие логики был сделан немецкими 39. Определите вид умозаключения: если ребенка лишить возможфилософами И. Кантом и Г.Ф. Гегелем. Выдающейся заслугой Гегеля ности преодолевать трудности, то сформируется человек слабой воли, является введение в логику идеи развития и взаимосвязи. Это позволипоэтому воспитатель не должен лишать его такой возможности.

ло ему создать диалектическую логику.

40. Восстановите недостающее звено в следующей энтимеме: он Современный уровень развития формальной логики характери– марксист, следовательно, материалист. Определите фигуру и модус, зуется ее теснейшей связью с математическими исследованиями и мазапишите полный силлогизм cимволически и проанализируйте распретематизацией науки вообще. На этом основании закладывается фундаделенность терминов в нем кругами Эйлера.

мент неклассических разделов формальной логики: многозначных, 41. Напишите формулу положительного (modus ponens) и отрицамодальной, вероятностной, интуиционистской и других логик.

тельного (modus tollens) модусов условно-категорического силлогизма.

Сегодня развитие формальной логики идет в двух основных наПриведите пример.

правлениях: 1) разработка новых систем неклассической логики: логи42. Правила выводов логики высказываний.

ки императивов, оценок, вопросов, теории логического следования, исследование свойств этих систем и отношений между ними, создание их общей теории; 2) расширение сферы применения формальной логики.

81 Логика стала неотъемлемой частью человеческой культуры. Ее достижения используются в самых разнообразных областях деятельности людей, и прежде всего в сфере общения. Разработка логических основ процесса общения составляет одну из задач современной логики. Эта задача непосредственно связана с вопросом о наиболее эффективных средствах коммуникации между людьми, оформления мыслей с целью их правильного понимания и убеждения в их истинности.

Культура общения является важнейшей составляющей человечеУчебное издание ской культуры вообще. Поэтому усвоение правил, которым подчиняется процесс общения и благодаря которым обеспечивается достижение понимания и взаимопонимания в цивилизованном мире, имеет непреходящее значение. Тем самым логика как наука сохраняет свое важнейшее значение в жизни человека.

Н.А. Черняк ЛОГИКА Учебное пособие (для студентов I–II курсов) Компьютерный набор Т.А. Технич Технический редактор Н.В. Москвичёва Редактор Л.Ф. Платоненко Подписано в печать 3.03.04. Формат бумаги 60х84 1/16.

Печ. л. 5,25. Усл.-печ. л. 4,9. Уч.-изд. л. 5,2. Тираж 170 экз. Заказ 102.

Издательско-полиграфический отдел ОмГУ 644077, г. Омск-77, пр. Мира, 55а, госуниверситет 83

Pages:     | 1 |   ...   | 7 | 8 ||



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.