WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 29 | 30 || 32 | 33 |   ...   | 34 |

5. В чем заключается особая сложность урегулирования межэтнических конфликтов 6. Каким образом может происходить нейтрализация лидеров оппозиции в ходе внутриполитических конфликтов 7. Как влияет расширение границ мировосприятия на конфликтность личности 8. В чем заключается особенность динамики в криминальных конфликтах 9. В чем разница между разрешением конфликта в гражданско-процессуальном и уголовно-процессуальном порядке Практикум  Итоговые тесты к главе III «Общая конфликтология» Итоговый тест №1. Изживание «субкультуры насилия» как метод предупреждения конфликтов является:

а) социальным;

б) психологическим.

2. Поддержание сотрудничества как форма предупреждения конфликтов представляет собой деятельность:

а) по выдвижению контрмотивов, способных заблокировать агрессивные намерения;

б) по укреплению нейтральных или дружеских взаимоотношений;

в) по регуляции взаимоотношений.

3. Недопущение или институциализация конфликта и четкое определение границ его протекания характерны для какой формы предупрежедения:

а) поддержания сотрудничества;

б) институциализации отношений;

в) принятия нормативных механизмов.

4. Норма как фактор предупреждения конфликтов предполагает воздействие:

а) информационное;

б) ценностное;

в) принудительное.

5. Относятся ли понятия «конкуренция» и «конфликт» к понятиям одного смыслового ряда:

а) да;

б) нет.

6. Современная теория конфликта исходит из ряда посылок:

а) конфлик присущ человеку, как и всем животным;

б) конфликт происходит из-за разделения людей на классы;

Конфликтология  в) конфликт – есть напряженность, деформация внутри системы, социальное бедствие;

г) конфликт функционален для социальных систем, созидателен.

7. Что является универсальным источником всех экономических конфликтов:

а) деньги;

б) власть;

в) престиж;

г) нехватка средств к существованию.

8. Социобиологическая теория конфликта выводит его причину из:

а) социального неравенства людей;

б) несовершенства человеческой психики;

в) естественной агрессивности человека вообще.

9. Как связаны между собой уровень развития общества и уровень его конфликтности:

а) они не связаны друг с другом;

б) чем общество беднее, тем больше в нем конфликтов;

в) чем выше уровень развития, тем выше уровень притязаний.

10. Можно ли рассматривать конфликт как способ лучшего узнавания друг друга и сближения:

а) да;

б) нет.

11. Забастовочный комитет можно определить как:

а) подстрекателя конфликта;

б) пособника конфликта;

в) организатора конфликта.

12. Ролевое поведение участников конфликта детерминировано:

а) своими интересами;

б) своими социальными функциями и ролью;

в) ситуацией;

Практикум  г) личностными особенностями;

д) намерениями оппонентов.

13. Стресс, сопровождающий любой конфликт, накладывает отпечаток на его протекание. Это суждение а) верно;

б) отчасти верно;

в) не верно.

14. Суждение о том, что градиент избегания растет быстрее градиента стремления:

а) верно;

б) не верно.

15. Чередование этапов развития конфликтной ситуации:

а) обязательно последовательно;

б) произвольно;

в) не обязательно.

16. Заблаговременная подготовка возможного отступления на подготовленные позиции - это:

а) рефлексивный прогноз;

б) рефлексивная защита;

в) рефлексивное управление.

17. «Фоновая» напряженность – это:

а) абстрактное научное понятие;

б) неотъемлемый элемент общественных отношений;

в) показатель социального конфликта.

18. Метод практической эмпатии означает:

а) психологическую «настройку» на оппонента;

б) использование личностных особенностей оппонента;

в) многообразное воздействие на оппонента.

19. Стратегические методы разрешения конфликта:

а) планирование социального развития;

б) конкретные требования к работе каждого;

в) система поощрения за инициативу и добросовестность.

Конфликтология  20. Подкуп, кулуарные переговоры, обман характерны для какого метода разрешения конфликта:

а) «сглаживания»;

б) «быстрого решения»;

в) «скрытых действий».

21. Возможность «беспредметного» конфликта:

а) исключена;

б) реальна в ряде случаев.

22. Предмет, находящийся на пересечении интересов различных субъектов, стремящихся к единоличному контролю над ним, – это:

а) объект конфликта;

б) предмет конфликта.

23. Возможно ли сохранение предыдущих стадий вызревания конфликта в его развитии:

а) да;

б) нет.

24. Причины возникновения конфликта:

а) депривация;

б) неадекватность восприятия ситуации;

в) семантические трудности в общении;

г) недостаток информации.

25. К простой форме паталогической конфликтности относят:

а) бойкот;

б) саботаж;

в) протест.

26. В каком случае конфликт рассматривается на психологическом уровне:

а) когда в его основе лежат групповые противоречия;

б) когда в его основе лежат личные противоречия;

в) таких случаев нет.

Практикум  27. Возможен ли конфликт, если в нем действует только одна противоборствующая сторона:

а) да;

б) нет.

28. Лицо, которое подталкивает других участников к конфликту, называется:

а) пособник;

б) подстрекатель;

в) посредник.

29. Какой тип выбора стратегии поведения в конфликте более результативен:

а) рациональный;

б) иррациональный.

30. Какая дилемма выбора модели поведения более всего типична для конфликта:

а) «избегание – избегания»;

б) «стремление – избегание»;

в) двойное «стремление – избегание».

Итоговый тест №1. Возможность «беспредметного» конфликта:

а) исключена;

б) реальна в ряде случаев.

2. Предмет, находящийся на пересечении интересов различных субъектов, стремящихся к единоличному контролю над ним, – это:

а) объект конфликта;

б) предмет конфликта.

3. Возможно ли сохранение предыдущих стадий вызревания конфликта в его развитии:

а) да;

б) нет.

Конфликтология  4. Причины возникновения конфликта:

а) депривация;

б) неадекватность восприятия ситуации;

в) семантические трудности в общении;

г) недостаток информации.

5. К простой форме паталогической конфликтности относят:

а) бойкот;

б) саботаж;

в) протест.

6. Позитивные функции конфликта:

а) разрядка напряженности;

б) коммуникативно-информационная;

в) продуктивная конкуренция.

7. Перегруппировка участников конфликта возможна:

а) в любом конфликте;

б) не возможна;

в) в массовых и длительных конфликтах.

8. Участниками конфликта могут быть:

а) физические лица;

б) социальные группы, общности.

9. Индивидуализированы и незаменимы в конфликте:

а) противоборствующие стороны;

б) подстрекатели;

в) организаторы.

10. Результат конфликта в первую очередь зависит от возможностей, навыков, умений а) организаторов;

б) посредников;

в) противоборствующих сторон.

11. Забастовочный комитет можно определить как а) подстрекателя конфликта;

б) пособника конфликта;

в) организатора конфликта.

Практикум  12. Ролевое поведение участников конфликта детерминировано:

а) своими интересами;

б) своими социальными функциями и ролью;

в) ситуацией;

г) личностными особенностями;

д) намерениями оппонентов.

13. О том, что стресс, сопровождающий любой конфликт, накладывает отпечаток на его протекание:

а) верно;

б) отчасти верно;

в) не верно.

14. Суждение о том, что градиент избегания растет быстрее градиента стремления:

а) верно;

б) не верно.

15. Чередование этапов развития конфликтной ситуации:

а) обязательно последовательно;

б) произвольно;

в) не обязательно.

16. Заблаговременная подготовка возможного отступления на подготовленные позиции – это:

а) рефлексивный прогноз;

б) рефлексивная защита;

в) рефлексивное управление.

17. «Фоновая» напряженность – это:

а) абстрактное научное понятие;

б) неотъемлимый элемент общественных отношений;

в) показатель социального конфликта.

18. Метод практической эмпатии означает:

а) психологическую «настройку» на оппонента;

б) использование личностных особенностей оппонента;

в) многообразное воздействие на оппонента.

Конфликтология  19. Стратегические методы разрешения конфликта:

а) планирование социального развития;

б) конкретные требования к работе каждого;

в) система поощрения за инициативу и добросовестность.

20. Для какого метода разрешения конфликта характерны подкуп, кулуарные переговоры, обман:

а) «сглаживания»;

б) «быстрого решения»;

в) «скрытых действий».

21. В каком случае конфликт рассматривается на психологическом уровне:

а) когда в его основе лежат групповые противоречия;

б) когда в его основе лежат личные противоречия;

в) таких случаев нет.

22. Возможен ли конфликт, если в нем действует только одна противоборствующая сторона:

а) да;

б) нет.

23. Лицо, которое подталкивает других участников к конфликту, называется:

а) пособник;

б) подстрекатель;

в) посредник.

24. Какой тип выбора стратегии поведения в конфликте более результативен:

а) рациональный;

б) иррациональный.

25. Какая дилемма выбора модели поведения более всего типична для конфликта:

а) «избегание – избегание»;

б) «стремление – избегание»;

в) двойное «стремление – избегание».

Практикум  26. Какие из нижеперечисленных действий являются формами ухода от конфликта:

а) молчание;

б) демонстративное удаление;

в) затаенный гнев;

г) депрессия;

д) игнорирование обидчика;

е) едкие замечания по «их» поводу;

ё) переход на «чисто деловые отношения».

27. В каких конфликтных ситуациях «метод ухода» оправдан:

а) минимальный выигрыш от его разрешения;

б) издержки на разрешение конфликта превышают выигрыш.

28. Какие виды деятельности имеют отношение к переговорам:

а) достижение реальных результатов;

б) требование подчинения;

в) поддержание конструктивного климата;

г) использование авторитета власти;

д) процедурная гибкость.

29. Успешные переговоры предполагают исход:

а) «выиграть/проиграть»;

б) «выиграть/выиграть»;

в) другой исход.

30. Посредничество предполагает, что третья сторона:

а) выносит рекомендации, обязательные к исполнению;

б) имеет жесткий контроль над процессом переговоров, но не над их содержанием;

в) отказывается от права принимать решения и рекомендации.

Конфликтология  Итоговый тест №1. Совмещение обстоятельств и интересов, создающее почву для противоборства, – это:

а) конфликтная ситуация;

б) социальная напряженность;

в) эскалация конфликта.

2. Началом конфликта является:

а) осознание сторонами несовместимости своих позиций;

б) действие первой стороны;

в) ответное действие другой стороны.

3. Воздействие на противника с целью побудить его принять выгодное для себя решение - прием, который называют:

а) рефлексивным управлением;

б) рефлексивным прогнозом;

в) рефлексивной защитой.

4. Каким образом эскалация конфликта влияет на поиск «правых» и «виноватых»:

а) облегчает их поиск;

б) затрудняет их поиск;

в) нейтральна.

5. Прекращение действия всех противоборствующих сторон, независимо от причин – это:

а) завершение конфликта;

б) разрешение конфликта;

в) пресечение конфликта.

6. Относятся ли понятия «конкуренция» и «конфликт» к понятиям одного смыслового ряда:

а) да;

б) нет.

7. Современная теория конфликта исходит из ряда посылок:

а) конфликт присущ человеку, как и всем животным;

Практикум  б) конфликт происходит из-за разделения людей на классы;

в) конфликт – есть напряженность, деформация внутри системы, социальное бедствие;

г) конфликт функционален для социальных систем, созидателен.

8. Что является универсальным источником всех экономических конфликтов:

а) деньги;

б) власть;

в) престиж;

г) нехватка средств к существованию.

9. Социобиологическая теория конфликта выводит его причину из:

а) социального неравенства людей;

б) несовершенства человеческой психики;

в) естественной агрессивности человека вообще.

10. Как связаны между собой уровень развития общества и уровень его конфликтности:

а) они не связаны друг с другом;

б) чем общество беднее, тем больше в нем конфликтов;

в) чем выше уровень развития, тем выше уровень притязаний.

11. В каком случае конфликт рассматривается на психологическом уровне:

а) когда в его основе лежат групповые противоречия;

б) когда в его основе лежат личные противоречия;

в) таких случаев нет.

12. Возможен ли конфликт, если в нем действует только одна противоборствующая сторона:

а) да;

б) нет.

13. Лицо, которое подталкивает других участников к конфликту, называется:

а) пособник;

Конфликтология  б) подстрекатель;

в) посредник.

14. Какой тип выбора стратегии поведения в конфликте более результативен:

а) рациональный;

б) иррациональный.

15. Какая дилемма выбора модели поведения более всего типична для конфликта:

а) «избегание – избегание»;

б) «стремление – избегание»;

в) двойное «стремление – избегание».

16. Позитивные функции конфликта:

а) разрядка напряженности;

б) коммуникативно-информационная;

в) продуктивная конкуренция.

17. Перегруппировка участников конфликта возможна:

а) в любом конфликте;

б) не возможна;

в) в массовых и длительных конфликтах.

18. Участниками конфликта могут быть:

а) физические лица;

б) социальные группы, общности.

19. Индивидуализированы и незаменимы в конфликте:

а) противоборствующие стороны;

б) подстрекатели;

в) организаторы.

20. Результат конфликта в первую очередь зависит от возможностей, навыков, умений:

а) организаторов;

б) посредников;

Pages:     | 1 |   ...   | 29 | 30 || 32 | 33 |   ...   | 34 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.