WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 || 3 | 4 |

Теоретико-методологическую основу исследования составил политикопсихологический подход9, который является наиболее адекватным для решения задач диссертации. Базовой составляющей теоретической основы стала «личностно-ситуативная теория»10, в рамках которой исполнительное лидерство рассматривается как система взаимоотношений таких компонентов как: черты и мотивы личности, характеристики роли, институциональный контекст.

administration / administration publique du Canada. – Vol. 50. No. 2. 2007.; Marsh. D., Richards D., Smith J. Re-assessing the role of departmental cabinet ministers. / Public Administration – Vol. 78 No.

2, 2000. Oxford.; Weller P. Disentangling Concepts of Ministerial Responsibility. Accountability in Australian Government Symposium. // Australian Journal of Public Administration. – 58 (1):, 1999.;

Headey B.W. The Role Skills of Cabinet Ministers: A Cross-National Review. // Political Studies, –Vol.

XXII, No.1.; Porter R. The Roles of Government: A Participant’s perspective. // Australian Journal of Public Administration. – Vol. 51. No. 1. 1992.; Hart P.T., Wille A. Ministers and top officials in the Dutch core executive: living together, growing apart // Public administration – Vol. 84. No.1.Oxford.

Malden. 2006.

Исполнительная власть в Российской Федерации. Проблемы развития. / Отв. ред. д-р юрид. наук Бачило И. Л. – М., 1998.; Гусева Т.А. Новая система и структура органов исполнительной власти: справ. – учеб. пособие / Т.А. Гусева, Л.Е. Чапкевич. – М., 2005.;

Килясханов. И.Ш. Исполнительная власть в системе государственной власти // Актуальные проблемы административного и административно-процессуального права: Материалы научнопрактической конференции. – М., 2004.; Лапина М.А. Современная реформа системы государственного управления: Административно-правовой аспект. – М., 2007.; Лексин И.В.

Трансформация системы федеральных органов исполнительной власти в 1992-2006гг. // Вестн.

Моск. Ун-та. Сер. 21. Управление (государство и общество). №4. 2006.; Старилов Ю.Н. Курс общего и административного права. Т.1. – М., 2002.; Хабриева Т.Я. Правительство Российской Федерации / Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве РФ;

Под ред. Хабриевой Т.Я. – М., 2005.

Шестопал. Е.Б. Политическая психология: Учебник для студентов вузов / E. Б. Шестопал.

–2-е изд., перераб. и доп. – М., 2007. С. 30-52.; Шестопал. Е.Б. Политическая психология:

Учебник для студентов вузов / E. Б. Шестопал. –3-е изд., перераб. и доп. – М., 2010.

Gerth, H. and Mills, C.W. A sociological note on leadership. In J.E. Hulett and R.Stagner.

Problems in social psychology. – Urbana. 1952.

Теоретико-методологическая концепция исследовательской работы обусловлена многогранностью проблемы исследования, что вызвало необходимость использования не только научной литературы по психологии политического лидерства, теории личности, но и материалов по административным и конституционно-правовым аспектам федеральной исполнительной власти. Основой исследования институциональной составляющей исполнительного лидерства является структурно-функциональный метод11. Из существующих современных политологических типологий целям данной диссертации отвечает «правительственная типология»12, а также общие типологии лидерства, позволяющие типологизировать исполнительное лидерство13.

Теоретико-методологическая модель исследования личности министра была разработана в рамках исследовательского проекта «Человеческий капитал федеральных и региональных политических элит»14 кафедры социологии и психологии политики факультета политологии МГУ им. Ломоносова под руководством Е.Б. Шестопал.

Для эмпирического исследования личности министра были выделены следующие элементы личностной структуры: 1) система политических убеждений15 2) политические ценности16, 3) Я-концепция17, 4)мотивы18, 5) Мертон, Роберт К. Парадигма структурно-функционального анализа / Роберт К.

Мертон. – М., 2004.; Соловьев А.И. Политическая теория, политические технологии: Учебник для студентов вузов / А.И. Соловьев. – 2-е изд., перераб. и доп. – М., 2008.

Dunleavy PR., A.W. Rhodes. Core executive studies in Britain. // Public Administration Vol. 68.

1990.

Ольшанский Д.В. Основы политической психологии. – М., 2001.; Вебер М.

Харизматическое господство // Д.Я. Райгородский (сост.) Психология и психоанализ власти:

Хрестоматия: В 2т. Т.2. – Самара. 1999.; Соловьев А.И. Политология: Политическая теория, политические технологии: Учебник для студентов вузов/ А.И. Соловьев. – 2-е изд., перераб. и доп. – М., 2008.

Грант РГНФ № 10-03-00325а Егорова-Гантман Е., Минтусов И. Политическое консультирование. – М., 1999.;

Пушкарева, Г. В. Политическое поведение: теория, методология и практические возможности когнитивного подхода: Дис.... д-ра полит. наук : 23.00.01. – М.: РГБ, 2003.; Шестопал Е.Б.

политический стиль19, 6) стиль межличностных отношений20. В качестве способов исследования перечисленных элементов использовались следующие методы и типологии: 1) метод операционального кодирования21, 2) типология Зиллера22, 3) метод ценностно-мировозренческих дилемм23, 4) метод мотивационного анализа24, Политическая психология: Учебник для студентов вузов / E. Б. Шестопал. – 2-е изд., перераб.

и доп. – М., 2007.

Schwartz S. H. Universals in the content and structure of values. // Zanna M.P. (Ed.), Advances in experimental social psychology. Vol. 25. – N.Y. 1992.; Леонтьев Д.А. Ценностные представления в индивидуальном и групповом сознании // Психологическое обозрение. – 1998. №1.; Селезнева А.В. Основные подходы к анализу политических ценностей в современной России // Вестник Пермского университета. Серия «Политология». – Выпуск 1.

2007.

Бернс Р. Развитие «Я-концепции» и воспитание / Общ. Ред. В.Я. Пилиповского. – М.

1986.; Айзенк М. Психология для начинающих / 2-е изд. - СПб., 2004.; Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность. Теории, упражнения, эксперименты. / Роберт Фрейджер, джеймс Фейдимен. Пер. с англ. – Спб., 2006.

McClelland D., Atkinson J., Clark R., Lowell E. The achievement motive. - N.Y. 1953.;

Winter, D. G. Motivation and political leadership. In L. O.Valenty & O. Feldman (Eds.), Political leadership for the new century: Personality and behavior among American leaders. New York. 2002.;

Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы, эмоции. – М., 1972.

Lasswell H. Psychopathology and politics. – Chikago. 1930.; АбашкинаЕ., ЕгороваГатман Е, Косолапова Ю., Разворотнева С., Сиверцев М. Политиками не рождаются: как стать и оставаться эффективным политическим лидером. – М., 1993.

Schutz W. FIRO: A three-dimensional theory of interpersonal behavior. – N.Y., 1958.;

АбашкинаЕ., Егорова-Гатман Е, Косолапова Ю., Разворотнева С., Сиверцев М.Политиками не рождаются: как стать и оставаться эффективным политическим лидером. – М., 1993.

Walker, S.G., Schafer M. and Young M.D. Operational Codes and Role Identities: Measuring and Modeling Jimmy Carter’s Operational Code. International Studies Quarterly 42 – 1998. 173-188.;

Шафер М. Крихлоу С. Операциональный код Билла Клинтона.; Политическая психология:

Хрестоматия / Сост. Е.Б. Шестопал. – М. 2007. С. 343-358.; Гизатов Э.К. Когнетивные характеристики личности политического лидера в условиях кризисов: дис… кандидата политических наук. – М., 2008.

Ziller R., Stone W., Jackson R., Terbovic N., Self-other orientations and political behavior. In: A psychological examination of political leaders. Ed. M. Hermann, T. Milburn. – N.Y., 1977. Р. 176-204.

Малинова О.Ю. Методологические проблемы изучения идеологических представлений элитных групп. // Вестник Московского университета. – Серия 12. Политические науки. 2008.

№6. С. 92-93.; Селезнева А.В. Основные подходы к анализу политических ценностей в современной России // Вестник Пермского университета. Серия «Политология». – Выпуск 1.

2007. С. 128-134.

Winter D.G. Manual for scoring motive imagery in running text. (Version 4.2.), Copyright by David G. Winter. University of Michigan, P. 4-23.; Winter D.G. Things I've Learned About Personality From Studying Political Leaders at a Distance. Journal of Personality 73:3, June 2005.;

Уинтер Д. Дж., Херманн М. Дж., Уайнтрауб У., Уокер С. Дж. Дистантное изучение личностей Дж. Буша и М. Горбачева: процедуры, портреты, политика // Политическая психология.

Хрестоматия. – М, 2002. С. 54-92.

5) типология Лассуэлла25, 6) типология Этериджа26.

Для получения, проверки, анализа и интерпретации данных исследования применялся следующий методологический инструментарий: количественный и качественный контент-анализ27, биографический анализ28, наблюдение29, анализ вторичных свидетельств, метод экспертной оценки30, метод case-study31, политикопсихологический портрет32, метод сравнительного анализа33.

Эмпирическая база исследования Качественные данные по всем федеральным министрам Правительства РФ в период правления В.В. Путина34, а также количественно-качественные данные по пяти министрам: А.Л. Кудрину, С. В. Лаврову, Э.С. Набиуллиной, А.А. Фурсенко, С.К.

Lasswell H. Psychopathology and politics. – Chikago, 1930., Lasswell H. Power and personality. – Westport, CT: Greenwood. 1948.; Зорин В.А.Роль личностного фактора в становлении президентства в России, Украине и Белоруссии: политико-психологический анализ личностей В.В. Путина, Л.Д. Кучмы и А.Г. Лукашенко.: дис… кандидата политических наук. - М. 2004.

Etheredge L. A world of men: The private source of American foreign policy, 1898-1968: A test of interpersonal generalization theory. Amer.Pollt.Sci.Rew. – 1978. Vol. 72.; АбашкинаЕ., ЕгороваГатман Е, Косолапова Ю., Разворотнева С., Сиверцев М.Политиками не рождаются: как стать и оставаться эффективным политическим лидером. – М., 1993.;

Winter D.G., Stewart A.J. Content analysis as a technique for assessing political leaders. // Psychological examination of political leaders. / Ed. by Hermann M. – N. Y. 1977.; Богомолова Н.Н.

Стефаненко Т.Г. Контент-анализ. – М., 1992.

Glad B. Contributions of psychobiography. // Handbook of political psychology. – San Francisco, 1973.; Friedman W. ’Woodrow Wilson and colonel House’ and political psychobiography. // Political psychology. – Oxford, 1994. Vol. 15. №1.; Егорова Е.В. Психологические методики исследования личности политических лидеров капиталистических государств. – М, 1998.

Меграбян А. Психодиагностика невербального поведения. - СПб., 2001.; Попов С.В.

Визуальное наблюдение. – СПб., 2002.; Ракитянский Н.М. Психологическое портретирование в политологической практике / Учебное пособие. – М., 2008.

Орлов А.И. Экспертные оценки. Учебное пособие. – М., 2002.; Rubenzer S.J., Faschingbauer T.R. Ones D.S. Assessments of America’s chief executives: Insights from biographers and objective personality measures. -2002.

Каарбо Д., Бизли Р.К. Практическое руководство по сравнительному методу case-study в политической психологии // Хрестоматия по политической психологии. Под ред. Е.Б. Шестопал. – М., 2002.

Ракитянский Н.М. Портретология власти: Теория и методология психологического портретирования личности политика. – М., 2004.; Ракитянский Н.М. Психологическое портретирование в политологической практике / Учебное пособие. – М. 2008.; Собчик Л.Н.

Введение в психологию индивидуальности. – М., 1997.

Regin C.C. The comparative method: Moving beyond qualitative and quantitative strategies. - Berkeley. 1987.

См.: Библиография: с №368 – 421.

Шойгу, выделенным для кейс-стадиз их личностей.

Данные о структурной и конституционно-правовой специфике федеральной исполнительной власти, и в частности Правительства и министерств РФ, а также о функционально-правовых характеристиках роли министра.

Научная новизна Во-первых, это первое исследование в отечественной политической психологии, где комплексно рассмотрен феномен исполнительного лидерства.

Во-вторых, в работе представлена собственная модель описания феномена исполнительного лидерства, и, в частности, лидерства федеральных министров, дан анализ исполняемых ими ролей.

В-третьих, предложена авторская модель количественно-качественного исследования личностных особенностей министров, позволяющая учитывать их влияние на исполнение роли.

В-четвертых, проведено комплексное политико-психологическое исследование личностей министров, составлен политико-психологический профиль кабинета министров, проведен анализ личностного влияния.

В-пятых, переведены с английского языка и адаптированы такие методы, как:

мотивационный количественный контент-анализ Д. Уинтера (дополнено «мотивационным гидом»), «правительственная типология» П. Данливи, разработана упрощенная модель количественного исследования операционального кода по системе М. Янга, С. Уокера и М. Шафера, («пятишаговая инструкция ОК»).

Основной гипотезой настоящего исследования является предположение, согласно которому, личностные особенности федеральных министров являются существенным фактором, оказывающим влияние на исполнение политическими лидерами ролей политико-административного характера.

Положения, выносимые на защиту 1. Исполнительное лидерство является разновидностью политического лидерства и отличается от других его видов, прежде всего, тем, что привносит элементы бюрократии. Оно выделяется в самостоятельный тип ввиду того, что не имеет надежной политической поддержки, а зависит, в основном, от личности лидера и от его административных ресурсов. В силу специфических характеристик исполнительное лидерство включает в свою структуру: 1) черты и мотивы лидера, 2) характеристики роли, 3) институциональный контекст.

2. Исполнительное лидерство федеральных министров может быть названо и «правительственным», и «министерским», так как эти разновидности лидерства являются составляющими «исполнительного» типа лидерства именно федеральных министров, ввиду специфики роли.

3. Роль министра является, с одной стороны, частью бюрократического аппарата, а с другой стороны, это роль публичного политика, задающего вектор развития государственной политики. Таким образом, министры исполняют роль двойственного – политико-административного – характера, состоящую из множества других ролей, которые федеральные министры играют в Правительстве, министерстве, Парламенте и на публике. Такая сложная и противоречивая природа роли министра, с одной стороны, требует различных психологических характеристик, профессиональных навыков и способностей, а с другой – предоставляет больше возможностей для личностного влияния.

Pages:     | 1 || 3 | 4 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.