WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 9 | 10 || 12 | 13 |   ...   | 37 |

Таблица Число детей в зависимости от продолжительности брака Продолжительность Линия поведения 1 Линия поведения брака нет 1 ре- 2 де- нет 1 ре- 2 де детей бенок тей детей бенок тей До 2-х лет 94,4 5,5 – 86,6 13,3 – 2-4 года 23,0 76,9 – 58,0 38,7 3,Средний протогенетический интервал от вступления в первый брачный союз для группы 1 составляет – 20,8 месяцев, а для группы 2 он больше – 25,1 месяцев. В тоже время величина среднего протогенетического интервала от регистрации брака в группе 2 – составляет 10,6 месяцев. Дальнейший анализ этого показателя у респонденток из второй группы показывает, что 58,9% респонденток, зарегистрировавших свой брак, сделали это, по-видимому, в связи с наступившей беременностью, поскольку протогенетический интервал от регистрации брака у этой части респонденток не превышает месяцев.

Значимое различие между двумя группами проявляется также и в репродуктивных установках респонденток. Так в группе 1 показатель идеального числа детей выше и составляет 2,61 против 2,2 у респонденток из группы 2. Семьи, в которых еще нет детей, значимо различаются и по величине желаемого числа детей: у респонденток из группы 1 оно составляет 2,28, а в группе 2 – 1,78.

Показатель общего ожидаемого числа детей (включая имеющихся) не дает значимых различий, однако, ответы на вопрос о том, сколько еще собираются иметь детей, показывают значимые различия между двумя группами бездетных пока еще респонденток (женщины, которые начали свой брак с регистрации, и те, у кого супружеские отношения начались до регистрации брака). У первых этот показатель в среднем составляет 1,67, а у вторых – 1,14. Следует отметить, что среди респонденток из группы 2 велика доля тех, кто вовсе не собирается заводить детей, 27,6%, в то время как в первой группе таких почти в шесть раз меньше – 4,8% (Таблица 5).

Таблица Ожидаемое еще число детей (респондентки без детей; в %) 0 1 2 3 Среднее число детей Линия 1 4,8 28,6 61,9 4,8 1,Линия 2 27,6 37,9 27,6 6,9 1,Анализ также показывает значимые различия среди бездетных респонденток с одинаковой величиной желаемого числа детей, равной 2. Так, респондентки из группы 1 собираются родить еще в среднем больше детей, чем из группы 2 – 1,75 и 1,26 соответственно. Кроме того, вероятность рождения ребенка в ближайшие 2-года у респонденток без детей в группе 1 значимо выше и составляет 73,8%, против 68,0% во второй группе.

Анализ ответов о помехах для рождения детей, мотивации их рождения и роли детей в семье свидетельствует о том, что в целом ценность детей для тех женщин, которые начали свой брак с регистрации выше, чем для женщин, которые начали супружеские отношения до регистрации брака. Так, например, на вопрос «Если Вы хотели бы иметь большее число детей, чем собираетесь, то, что и в какой степени мешает Вам иметь желаемое число детей» 26,6% респонденток из второй группы назвали в качестве такой причины стремление реализовать себя в других сферах жизнедеятельности, в группе 1 – 10,0% респонденток.

Есть значимые различия и по оценке в качестве помехи к рождению детей жилищных трудностей. В первой группе на них ссылались 62,8%, во второй – 72,0%. Следует отметить, что по 100балльной шкале респондентки из группы 1 в среднем лучше оценивают жилищные условия своей семьи, по сравнению с группой 2 – 52,1 и 39,7 соответственно.

Среди мотивов рождения детей наиболее заметное различие между двумя группами наблюдается в ответе: «хотелось почувствовать себя по-настоящему семейным человеком», таким образом, можно сказать, что респондентки из группы 1 больше склонны считать, что брак и дети – это неотделимые друг от друга вещи. Об этом же свидетельствует то, что респондентки из группы 1 больше склонны считать, чем респондентки из группы 2, что «супруги становятся по-настоящему семейными людьми только когда родят ребенка», «рождение детей укрепляет семью», «только здоровые родители могут родить столько детей, сколько они хотят», «забота о здоровье детей сплачивает семью» (Таблицы 6 и 7).

Таблица Помехи к рождению желаемого числа детей (в %; женщины) Линия поведения Линия 1 Линия очень ме- не очень ме- не ме- шает меша- ме- ша- мешашает ет шает ет ет Стремление реализовать себя в дру- гих сферах жизнедеятельности 2,8 7,2 89,8 6,6 20,0 73,Жилищные трудности 32,8 30,0 37,1 55,7 16,3 27,Таблица Степень согласия с утверждениями в отношении семьи и детей (средний балл по пятибалльной шкале; женщины) Линия поведения 1 Забота о здоровье детей сплачивает семью 4,43 4,Только здоровые родители могут родить столько детей, сколько они хотят 4,43 3,Забота о собственном здоровье нужна, чтобы вырастить детей, дать им все необходимое 4,64 4,Рождение детей укрепляет семью 4,25 3,Супруги становятся по-настоящему семейными людьми только когда родят ребенка 4,20 3,Так, для респонденток из первой группы более значимыми, по сравнению со второй группой, при рождении детей являются следующие факторы – «хотелось проявить свои лучшие качества, воспитывая ребенка», «хотелось, чтобы дети достигли того, что не удалось Вам», «хотелось передать детям свои знания, мастерство», и особенно большой разрыв между двумя группами проявился в факторе, который был уже подчеркнут выше – «хотелось почувствовать себя по-настоящему семейным человеком» (см. табл. 8).

Таблица Мотивы рождения первого ребенка (средний балл по пятибалльной шкале) С чем было связано рождение Вашего первого ребенка или Линия может быть связано его рождение в будущем поведения 1 Хотелось проявить свои лучшие качества, воспитывая ребенка 4,08 3,Хотелось, чтобы дети достигли того, что не удалось Вам 3,95 3,Хотелось передать детям свои знания, мастерство 3,32 2,Хотелось почувствовать себя по-настоящему семейным чело- веком 4,18 2,Анализ вопроса о роли детей в семье по отношению к различным аспектам жизнедеятельности ярко иллюстрирует то, как поразному две исследуемые группы респонденток относятся к детям.

Так, женщинам из группы 2 дети больше мешают, чем женщинам из группы 1 «достижению материального благополучия», «общению с друзьями», «проведению интересного полноценного досуга» и «занятию любимым делом» (см. таблица 9).

Таблица Оценка роли имеющихся детей по отношению к различным аспектам жизнедеятельности (в %) Оцените роль детей в Линия поведения Вашей семье по отно- Линия 1 Линия шению к следующим помо- не ме- трудно по- не ме- трудно аспектам жизнедея- гают влия- ша- ска- мо- влия ша- скательности ют ют зать гают ют ют зать Достижение матери- ального благополучия 5,2 73,6 3,9 17,0 5,5 42,5 20,3 31,Общение с друзьями 8,1 75,6 10,8 5,4 16,6 44,4 18,5 20,Интересный полно- ценный досуг 47,2 36,4 5,4 10,8 34,5 27,7 14,5 23,Занятие любимым де- лом 13,6 58,9 12,3 15,0 21,8 32,7 23,6 21,Исследование вопроса о целях, которые люди обычно хотят достичь в своей жизни, выявило их высокую ценность для обеих групп респонденток. Ниже всего среди них в среднем было оценено наличие нескольких детей, а значимое различие между группами обнаружилось в ценности крепкого здоровья, обладание которым оказалось более важным в жизни для респонденток из первой группы, нежели для второй группы – 4,74 и 4,49 соответственно (см.

табл. 10).

Таблица Ценность различных жизненных целей (средний балл по пятибалльной шкале) Цели в жизни Линии поведения 1 Высокий доход, позволяющий ни в чем себе не отказывать 4,60 4,Собственное благоустроенное современное жилье 4,71 4,Работа, коллектив 4,25 4,Образование 4,31 4,Иметь семью 4,69 4,Иметь внуков 4,48 4,Иметь ребенка 4,68 4,Иметь нескольких детей 3,89 3,Обладать крепким здоровьем 4,74 4,Прожить долгую жизнь 4,52 4,Уверенность в себе, в своих силах 4,61 4,Жить в гармонии с окружающими 4,41 4,Следующий вопрос также иллюстрирует характерные различия между двумя группами респонденток. Значимые различия между группами наблюдаются по следующим аспектам: С одной стороны, для респонденток из первой группы важнее, чем для второй группы иметь двоих детей, быть замужем, и иметь стабильный брак. С другой стороны для второй группы более важно, чем для первой группы «реализовать себя в различных сферах жизни» (См. табл. 11).

Проведенный анализ подтверждает выдвинутую гипотезу о том, что существует связь между желанием иметь относительно большее число детей и желанием начать первый брак с его регистрации. И, наоборот, между желанием иметь относительно меньшее число детей и отказом от регистрации брака или ее откладывания.

Также на основе проведенного анализа можно говорить о большей ценности семьи с детьми для респонденток из группы 1, по сравнению с группой 2.

Таблица Важность различных ценностей для женщины возраста респондентки (средний балл по пятибалльной шкале Линии поведения 1 Материальное благополучие 4,55 4,Хорошие жилищные условия 4,67 4,Достичь успехов в работе 4,29 4,Интересно проводить досуг 4,04 4,Общаться с друзьями 4,10 4,Реализовать себя в различных сферах жизни 3,85 4,Иметь одного ребенка 4,07 3,Иметь двоих детей 3,71 2,Иметь троих детей 2,12 2,Иметь хорошее здоровье 4,77 4,Быть замужем 4,21 3,Чтобы брак был стабильным 4,75 4,Испытывать уважение со стороны окружающих 4,28 4,Иметь хорошее образование 4,22 4,Заниматься любимым делам 4,63 4,Проведенное исследование дает основания полагать, что именно репродуктивные установки имеют влияние на матримониальное поведение женщины. Иными словами, желание иметь несколько детей стимулирует женщину вступать в зарегистрированный брак, для обеспечения больших гарантий своим детям. При этом имеет место преобладание у женщины семейных ценностей, по сравнению с внесемейными. И наоборот, желание иметь относительно меньшее число детей, возможно, определяет внесемейный образ жизни: желание продвигаться по карьерной лестнице, приверженность незарегистрированному браку.

Тышкевич В.П.

(Центр по изучению проблем народонаселения экономического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова, Москва) Домохозяйство: проблемы аналитической стоимостной оценки домашнего труда (на примере Германии) Конец 60-х – начало 70-х годов 20 столетия в Германии совпали с началом второй волны женского движения, для которой были характерны не только требования соблюдения прав на свободное самоопределение женщин, но и обсуждение проблем домашнего труда. Основными направлениями дискуссий, заложившими основы развития концепций изменения общественного разделения труда по половому признаку во всех сферах жизнедеятельности: профессиональной, политической, семейно-домохозяйственной, стали:

– идея равноправного распределения функций и ответственности в профессиональной деятельности и в семье между мужчиной и женщиной;

– требования общественного признания и оплаты труда в семейно-домохозяйственной сфере;

– необходимость увеличения числа детских образовательных заведений как выражение возросшей ответственности общества за воспитание детей.

За прошедшие десятилетия произошли существенные изменения. На политическом уровне были образованы федеральные и земельные Женские бюро и министерства по равноправию; программы по обеспечению прав женщин стали неотъемлемым направлением деятельности политических партий, профсоюзов, общественных организаций; реализуется принцип квотирования при распределении партийных должностей и позиций для практического облегчения доступа к ним женщин.

Что же касается семейно-домохозяйственной сферы, в 70-е годы были опубликованы многие новаторские, определившие дальнейшее развитие работы по теме домохозяйства, возникли и получили успешное развитие исторические, теоретические, эмпирические исследования домохозяйственной проблематики. В то ж время, как показывает анализ, тема домашнего труда по обустройству повседневной жизни, идеи по преодолению распределения такого труда по половому признаку и связанного с этим ущемления интересов женщин не получили адекватного развития. Плата за домашний труд, например, в качестве основы для пенсионного страхования за период воспитания детей, была реализована лишь в незначительном объеме, практически не влияющем на благосостояние после выхода на пенсию. Отпуск по воспитанию ребенка и пособия по воспитанию детей, являясь важнейшими мерами семейной политики, не компенсируют потери, связанные с прекращением или приостановлением профессиональной карьеры, не гарантируют финансовую независимость родителя, посвятившего себя воспитанию ребенка. Снижение напряженности согласования семьи и карьеры посредством доступности детских воспитательных учреждений пока также невозможно, несмотря на провозглашенное на федеральном уровне с 01.08.1996 право на место в детском саду для каждого ребенка из-за недостаточного финансирования на муниципальном уровне.

Индивидуальная, выполняемая в большинстве своем женщинами работа по дому, по воспитанию детей и уходу за ними остается основной формой реализацией этих общественно-необходимых функций.

В то же время этот труд на практике становится главной причиной дискриминации женщин в профессиональной сфере: сохраняется скрытая дискриминация при приеме на работу (из-за возможных проблем в связи с рождением и воспитанием детей), при прохождении повышения квалификации и профессиональном продвижении (проблема совмещения дополнительной нагрузки с семейными и домашними обязанностями). Перерывы в профессиональной деятельности, связанные с домохозяйственным и семейным трудом, вредят карьере, а полученные в это время опыт и квалификация едва ли могут быть применены в профессиональной сфере.

В то же время, необходимо отметить односторонность в рассмотрении проблем; изучение этих факторов происходит только с позиции профессиональной сферы. Исследуются причины, побуждающие женщин менять профессию, стимулы, повышать профессиональную квалификацию. Предприниматели мотивируются в большей мере рассматривать женские кандидатуры при приеме на работу, при профессиональном продвижении и так далее. Исследование с точки зрения домохозяйства и семьи реже встречается в научных работах. Частная сфера рассматривается только как препятствие на пути к активному участию женщин в общественной и профессиональной сферах.

С плюрализмом условий общественной жизни и - не в последнюю очередь - форм частной жизни, в последние годы возросло разнообразие домашнего и семейного труда. Это же правомерно и по отношению к науке, общественному мнению, политическим требованиям и мерам, относящимся к этой сфере. Развиваются различные экономические, демографические, социологические концепции, непосредственно занимающиеся проблематикой домашнего труда.

Pages:     | 1 |   ...   | 9 | 10 || 12 | 13 |   ...   | 37 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.