WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     || 2 |
Поколение Рунет: возможности и риски для детей и молодежи в информационном пространстве 6 сентября 2011 г., г. Москва Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ) провёл круглый стол «Поколение Рунет: возможности и риски для детей и молодежи в информационном пространстве».

В июне 2011 г. в рамках проекта по изучению роли интернета в жизни молодежи в странах Центральной и Восточной Европы и СНГ ЮНИСЕФ провел исследование в России. Исследование содержит анализ развития информационных технологий в России, особенности поведения подростков и молодежи в виртуальной среде, в частности в социальных медиа. Особое внимание уделено оценке рисков, с которыми сталкиваются подростки и молодежь в интернет-пространстве. Авторы исследования провели тщательный анализ мер, реализуемых государственными и общественными организациями для обеспечения безопасности детей и молодежи в интернете.

В ходе круглого стола будут представлены основные выводы этого исследования. Российские и международные эксперты вместе с представителями ЮНИСЕФ выработают рекомендации, которые лягут в основу концепции ЮНИСЕФ по повышению безопасности детей и молодежи в российском интернет-пространстве.

Первую сессию, на которой была представлена Презентация исследования «Поколение Рунет: поисковое исследование российского цифрового пространства». Цели, задачи, методология исследования, основные выводы, вели Вячеслав Тихомиров, Лели Джухари Открывая сессию, Вячеслав Тихомиров отметил «Интернет – величайшее благо и величайшая опасность. Дети начинают знакомство с интернетом в 3–4 года. И то, что они могут там найти шокирует! Эту ситуацию срочно надо взять под контроль».

Представитель ЮНИСЕФ в России Бертран Бейнвель коснулся темы регулирования Интернета, которая в последнее время горячо обсуждается на самых различных уровнях. В частности, он сказал: Сейчас можно много обсуждать..., но Интернет необходимо регулировать, так как кто-то должен защищать права детей.

Позиция Медведева интересна, когда он говорит об умном законодательстве. Очень сложно регулировать, не нарушая свободу самовыражения.

Из исследования возникает много вопросов. Одно из наблюдений – в России происходят совершенно другие процессы, чем на Западе. Например.

Интернет – первый уровень, где дети в России встречаются с другими (чужими) людьми. В мире это не так.

Я буду внимательно наблюдать за происходящими процессами».

Разработчики отметили, что исследование не является окончательным, но основные выводу могут быть представлены.

Затем Присцилла Хойведа – руководитель проекта «Цифровая безопасность» Гарвардского университета, представительница Нью-Йоркского офиса ЮНИСЕФ, прокомментировала основные выводы исследования.

Она остановилась на методике работы, отметив, что выводы основывались на вторичных фактах и данное совещание экспертов призвано помочь выявить ситуацию и восполнить пробелы.

Структура презентации состояла в характеристики России, характеристике Рунет, характеристика цифровой активности.

Докладчица отметила, что цифровое пространство в России сформировалось, но оно очень неоднородно. Цифровой разрыв поражает особенно между городами и сёлами: 70 % компьютеров имеют домохозяйства Петербурга и Москвы, а 17 % – в селе. Однако информационный разрыв быстро сокращается. Быстрее, чем в других странах. Тем не менее российское общество ещё не выработало требований к безопасности детского интернета.

Российские дети, которые используют компьютеры, как правило, никем не контролируются. В США если ребёнок использует компьютер, то обязательно под руководством родителей плюс на этих компьютерах устанавливается специальная система блокировки Интернета.

В сентябре проводились исследования. Новыми центрами, например в Бразилии, стали Интернет-кафе. Дети делают здесь задания с помощью интернета. В России интернет-кафе не столь популярны и задания дети делают в других местах.

Многие имеют свои сайты и используют социальные сети : «ВКонтакте», «Одноклассники», «Мой мир».

Характеризуя те платформы, на которых основываются социальные сети в России, следует отметить, что никакого творчества и инноваций в них обычно не проявляется. Разработчики их обычно используют те же платформы, которые получили развитие на Западе. Можно сравнить «Facebook» и «ВКонтакте». Первый – больше распространён, а второй – лучше приспособлен для России.

Российский цифровой мир становится очень популярен. На сегодняшний день существует 7,5 миллионов блогов.

Мы проанализировали онлайн игры, особенно те, которые разработаны по фильмам. Например – «Аватар». Из них – 25 % социальных игр.

Основной угрозой безопасности является предоставление через Интернет личной информации. 50 % детей до 4-х лет предоставляют такую информацию.

Эта информация нуждается в уточнении, так как она результат обработки вторичной информации.

Тем не менее, вопрос о том, как обеспечить безопасность детей в Интернете.

Обследование ПО в России показало, что по вредоносности оно стоит на втором месте после Турции.

Мы благодарны за данные, предоставленные российскими коллегами, в частности Фонду «Дружественный Рунет», на данные которых мы опирались.

Согласно этим данным 40% детей подвергались через Интернет влиянию порнографической информации.

Россия следует за США в производстве фильмов с детским насилием.

Ещё одна угроза – кибербуллинг. Юридический термин "буллинг" (от англ. bullying), по данным агентства Washington ProFile, появился в США, где им обозначили обширный перечень действий - от угроз до насмешек - которые способны вызвать напугать, унизить и иным образом негативно воздействовать на человека.

«Буллинг в интернете или совершаемый с помощью иных электронных устройств, наподобие сотового телефона, «кибербуллинг» – достаточно новый феномен.

Исследование компании Harris Interactive в 2007 году показало, что 43% американских подростков в возрасте 13-17-ти лет сталкивались с кибербуллингом. Наиболее часто от подобных упражнений страдают девушки.

В Великобритании от 11 до 34% детей, в зависимости от возраста, становятся жертвами кибербуллинга – т.е. каждый десятый или даже каждый третий ребенок подвергался запугиванию и преследованию с применением цифровых технологий.

Большей частью их оскорбляют, пересылая на сотовый телефон двусмысленные изображения и фотографии, либо просто обзывают и клевещут на них. По неизвестным причинам кибербуллинг наиболее распространен в среде 15-летних подростков - 54% из них заявили, что на протяжении последнего года они хотя бы раз сталкивались с подобным. 17-летние юноши и девушки в два раза реже сообщали об этой проблеме.

Большинство тинейджеров считают, что их сверстники занимаются кибербуллингом потому, что считают это забавным (мнение 81%), чтобы отмстить кому-то (64%) или потому, что считают свою жертву хроническим неудачником/неудачницей (45%). Подростки также убеждены, что кибербуллеры столь активны только потому, что не опасаются возмездия»1.

В России кибербуллинг – запугивание детей с использованием Интернета – в два раза выше, чем в других странах. В США это оценивается, как «нанесение ущерба с целью запугивания» В России за это преступление почти невозможно привлечь к ответственности.

Ключевой фактор – рост числа знакомств в сети. В США и Европе проводились многочисленные компании в школах, в сети, среди родителей, с разъяснениями, что несёт в себе опасность такого рода знакомств.

Необходимо проводить новые исследования. Конвенция о правах ребёнка приводит перечень всякого рода угроз. Конечно, Концепция была сформулирована в 1999 году, когда ещё не был развит так Интернет. Но впоследствии недостающие пункты были включены.

Авторы пришли к следующим основным выводам:

Количество пользователей Интернета выросло с 2 млн. в 2000 году до 46,5 млн. к концу 2010 года.

http://hitech.newsru.com/article/12feb2010/cyberbullies В российском цифровом пространстве доминируют российские сайты, такие как «Яндекс», «ВКонтакте» и «Мой мир».

Встреча с незнакомцами является самым широко распространенным риском, с которым сталкиваются российские подростки и молодые люди;

40 % россиян в возрасте 9–16 лет сообщили, что встречались в реальной жизни с людьми, с которыми они общались по Интернету.

Существенные риски, выявленные в ходе исследования, также включают контент для взрослых, вредоносные программы и кибербуллинг.

После доклада состоялось обсуждение, в котором приняли участие:

Галина Солдатова, Фонд развития интернет «Проблемы безопасности интернет-среды и ее влияние на развитие подрастающее поколение в России. Всероссийская Линия помощи "Дети Онлайн"» Лели Джухари, ЮНИСЕФ Анна Коченева, Московское отделение ЮНИСЕФ Ксения Корякина, Google «Политика компании Google в отношении детской безопасности в Интернете».

Урван Парфентьев, Центр безопасного интернета.

Марк Твердынин, директор РАЭК, председатель правления РОЦИТ.

Майя Русакова, Региональная общественная организация социальных проектов в сфере благополучия населения «Стеллит» (г. Санкт-Петербург) Ильмира Маликова, представитель правозащитного фонда «Сопротивление».

Вячеслав Ефимов, заместитель генерального директора RU-CENTER «Угрозы юным пользователям с точки зрения провайдеров сети Интернет. Примерные пути их минимизации».

Ирина Комарова, Ответственный секретарь Правления МОО «Информация для всех» Виктория Бунчук, RU-CENTER, ведущий специалист департамента по связям с общественностью Юлия Сервиро, Майрософт, Отдел социальных проектов И др.

В частности, Вячеслав Ефимов, заместитель генерального директора RU-CENTER, отметил, что рассматривая угрозу производства фильмов, надо не поддаваться заблуждению, что в США и России создаётся 76 % этой продукции. Эта продукция распространяется в США и России, а производятся совершенно в других местах. Основная проблема заключается в том, что ни вы, ни специалисты не найдут места расположения технической платформы. В США существует жёсткий закон по пресечению порнографической информации, чего нет у нас. Российская юрисдикция и русскоязычный контент – разные вещи и это надо понимать.

Галина Солдатова, Фонд развития интернет отметила, что мы все здесь присутствующие, проводим локальные исследования. По нашим данным очень быстро растёт число тех детей, кто пользуется интернетом. Дети с 12 лет и выше составляют 30–40 % пользователей мобильной связи. Эти показатели – в два раза выше, чем показатели пользователей Интернет.

Фонд развития Интернет провёл два больших исследования: Мониторинг ксенофобии, толерантности и доверия. Самыми нетолерантными, согласно исследованию оказались подростки.

Два аспекта, как мне представляется, не были раскрыты:

1. Угроза физического ущерба детям и 2. Суицидальные сайты.

Мы издаём журнал «Дети в информационном обществе». Кроме того у нас работает линия помощи «Дети он-лайн» при поддержке МТС.

Мы внедряем обучающие программы по безопасности.

Вячеслав Тихомиров добавил, что исследования смертности и самоубийств в России показал, что она одна из самых высоких в мире среди молодёжи.

Единственный способ борьбы с негативным контентом – образование.

Ксения Корякина, Google представила интернет-ресурс, разработанный компанией Гугл – Справочник детской безопасности в Интернете.

Представляя справочник она отметила, что Интернет имеет колоссальный запас позитивного контента. Это – громадный образовательный ресурс.

Поэтому компания, создавая настройки безопасности, чтобы ребёнок был ограждён, ориентируются на то, что обучение и образование важнее и эффективнее, чем запреты.

Вячеслав Тихомиров отметил, что обычно пользователь, натыкаясь на вредный контент, возмущается. Но возмущение быстро проходит. Если человек знает, что следует делать, он сделает, но искать ничего не будет. Как сообщество себя должно регулировать Представитель компании «Соушл медиа» несколько слов посвятил рекламе. В частности, он обратил внимание на тот момент, что запрет на рекламу табака, сигарет и алкогольных напитков в определённые часы и для определённых групп людей привёл к тому, что фирмы начали переструктурировать рекламу и она теперь всё больше смещается на неподготовленные к её восприятию умы – на детей до 18 лет.

Цивилизовать рынок чрезвычайно трудно. Мы отслеживаем проекты, связанные с детской тематикой.

Майя Русакова, Региональная общественная организация социальных проектов в сфере благополучия населения «Стеллит».

«Мы работаем в двух направлениях. Первое – по направлению против порнографии, сексуальной эксплуатации детей, сексуальных путешествий.

Второе – с детскими домами.

Понятно, что дети в детских домах подходят к компьютеру значительно позднее и менее подготовленными, чем дети из семей. Это – основная группа риска для кибер угроз. Более того, персонал детских домов, которые расположены не в Москве не использует интернета.

В этом зале собрались специалисты, которые умеют, разрабатывают, пишут на указанные темы. Там – люди не подготовленные и не адаптированные к нашим методикам. То же можно сказать и про инвалидов. Нам необходимо обратить внимание на эти группы.

Есть и другие сложности. Например, существует социальная сеть, объединяющая детей, усыновлённых в Америку. Они усыновлены в семью, которая не может контролировать их переписку и оценить угрозы, которым могут быть подвержены эти дети.

Кстати очень любопытно наблюдать, как в социальных сетях для юношества изменился язык ухаживаний, любви, заботы. Содержание, которое они вкладывают в эти понятия может нас сильно удивить. Пример из разговора на детской площадке:

– Я люблю Аню.

– Тебе придётся купить ей туфли.

– Зачем – Ты ей скажешь, что любишь, а она попросит туфли, а потом машину… Наши дети сегодня очень обделены. Это происходит по двум причинам:

А. У нас полностью отсутствует сексуальное просвещение Б. У нас очень много сексуальной информации.

Было бы полезно провести исследование, как интернет влияет на сексуальное образование. Я вижу, что очень многие вещи, о которых говорят мои дети – не от меня.

Наконец, интернет-торговля. Эта громадная, но совершенно не контролируемая возможность. У нас накоплен большой опыт работы по противодействию торговле наркотиками через интернет.

Кстати, в Америке, в которой всё легко внедряется, продвижение любого нового лекарства происходит в течение 7 лет. То же и с системой образования.

Pages:     || 2 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.