WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 7 |

3. Половозрастная структура населения и естественный прирост.

4. Длина женского поколения.

5. Модели стационарного и стабильного населения.

6. Стадии демографического развития населения. Типы воспроизводства населения.

7. Демографический переход – понятие, сущность, стадии.

8. Динамика развития населения в различных странах и в России.

9. Причины и последствия взрывообразного роста населения и депопуляции.

10. Демографическая проблема и возможности ее решения.

Рекомендуемая литература 1. Борисов В.А. Демография: Учебник для ВУЗов. - М.: NOTA BENE, 1999.

2. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: изд. центр.

«МарТ», 2003.

3. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.

4. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.

5. Медков В.М. Демография: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2003.

Занятие 13. Миграция населения Вопросы для изучения и обсуждения:

1. Понятие миграции как механического движения населения.

2. Классификация основных видов миграций.

3. Разнообразие причин миграций.

4. Количественные показатели миграции.

5. Влияние миграций на структуру населения, социальную и хозяйственную сферы.

Решение задач:

1. Вычисление миграционного прироста, брутто-миграции, коэффициентов прибытия и выбытия, общего коэффициента интенсивности миграции.

Рекомендуемая литература 1. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: изд. центр.

«МарТ», 2003.

2. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.

3. Кваша А.Я. и др. Современная демография: Учебное пособие. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1995.

4. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.

Занятие 14. Городское и сельское население Вопросы для изучения и обсуждения:

1. Две основные формы расселения людей. Влияние общественно-исторических формаций на тип расселения.

2. Город как многоплановый социальный организм. Агломерации и мегаполисы.

3. Сельское население. Влияние природно-географических факторов на его размещение.

4. Урбанизация, факторы и стадии ее развития.

5. Влияние условий жизни сельского и городского населения на интенсивность демографических процессов.

Рекомендуемая литература 1. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: изд. центр.

«МарТ», 2003.

2. Ром В. Я., Дронов В. Н. География России. Население и хозяйство. 9 класс. Учебник. – М.: Дрофа, 2000.

Занятие 15. Качество населения и качество жизни Вопросы для изучения и обсуждения:

1. Понятие качества населения, качества нации, качества жизни.

2. Методы оценки качества населения и качества жизни. Интегральные показатели.

3. Влияние уровня исторического развития общества на количественный и качественный рост населения.

4. Сравнение показателей качества населения и качества жизни в России и в других странах.

5. Устойчивое развитие. Взаимозависимость развития человеческого потенциала и экономического роста.

Рекомендуемая литература 1. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: изд. центр.

«МарТ», 2003.

2. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.

3. Кваша А.Я. и др. Современная демография: Учебное пособие. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1995.

4. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.

Занятия 16, 17. Демографические факторы социально-экономического развития Вопросы для изучения и обсуждения:

1. Понятие трудовых ресурсов. Их состав. Экономически активное население.

2. Рынок труда. Цена рабочей силы.

3. Взаимовлияние состояния рынка труда, экономических и демографических процессов.

4. География безработицы в России.

5. Старение населения и его экономические последствия.

6. Демографические аспекты капиталовложений и производительности.

7. Демогрэфикс. Бизнес на демографической информации.

8. Демографические аспекты маркетинга.

Рекомендуемая литература 1. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.

2. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.

Занятия 18,19. Демографическое прогнозирование.

Вопросы для изучения и обсуждения:

1. Демографический прогноз. Классификация демографических прогнозов.

2. Роль демографических прогнозов в планировании развития.

3. Методы перспективного исчисления населения.

4. Применение метода передвижки возрастов для прогнозирования численности и половозрастной структуры населения.

5. Разработка гипотез о будущих тенденциях демографических процессов и точность прогнозов.

Решение задач:

1. Вычисление прогнозной численности населения страны с использованием линейной, показательной и экспоненциальной функций.

2. Составление прогноза численности населения и его половозрастной структуры методом передвижки возрастов.

Рекомендуемая литература 1. Борисов В.А. Демография: Учебник для ВУЗов. - М.: NOTA BENE, 1999.

2. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: изд. центр.

«МарТ», 2003.

3. Демография/ под ред. проф. Валентея Д.И. - М.: Высш. шк., 1997.

4. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.

5. Кваша А.Я. и др. Современная демография: Учебное пособие. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1995.

6. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.

7. Медков В.М. Демография: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2003.

8. Система знаний о народонаселении: Учеб пособие для экон. спец. ВУЗов/Д.И. Валентей и др. - М.: Высш. шк., 1991.

Занятия 20,21. Демографическая политика Вопросы для изучения и обсуждения:

1. Демографическая политика – сущность и содержание, соотношение с состоянием экономики, социальной и семейной политикой.

2. Цели демографической политики.

3. История демографической политики за рубежом.

4. История демографической политики в России.

5. Теория Мальтуса. Суть демографической политики по Мальтусу.

6. Развитие евгенической теории. Ее принципы.

7. Цели и основные направления современной национальной демографической политики.

8. Мировая демографическая политика на уровне ООН, координация национальных политик.

Рекомендуемая литература 1. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: изд. центр.

«МарТ», 2003.

2. Демография/ под ред. проф. Валентея Д.И. - М.: Высш. шк., 1997.

3. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.

4. Кваша А.Я. и др. Современная демография: Учебное пособие. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1995.

5. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.

6. Медков В.М. Демография: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2003.

7. Система знаний о народонаселении: Учеб пособие для экон. спец. ВУЗов/Д.И. Валентей и др. - М.: Высш. шк., 1991.

4.3. Содержание занятий для заочной формы обучения Занятие 1. Общие измерители численности и структуры населения и их динамики.

Брачность и разводимость.

Вопросы для изучения и обсуждения:

1. Количественные показатели численности населения. Уравнение демографического баланса.

2. Коэффициенты и темпы роста и прироста населения. Применение линейной, показательной и экспоненциальной функций для их расчета.

3. Структуры населения. Половозрастные пирамиды.

4. Количественные показатели брачности и разводимости.

Решение задач:

1. Расчет численности населения страны с использованием уравнения демографического баланса. Расчет средней численности населения страны.

2. Вычисление коэффициентов роста и прироста населения за период.

3. Вычисление темпов прироста и роста населения с использованием показательной функции.

4. Вычисление темпов прироста и роста населения с использованием экспоненциальной функции.

5. Вычисление общего и специального коэффициентов брачности.

6. Вычисление общего и возрастного (специального) коэффициентов разводимости.

Рекомендуемая литература 1. Борисов В.А. Демография: Учебник для ВУЗов. - М.: NOTA BENE, 1999.

2. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: изд. центр.

«МарТ», 2003.

3. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.

4. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.

5. Медков В.М. Демография: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2003.

Занятие 2. Рождаемость и репродуктивное поведение. Смертность, продолжительность жизни и самосохранительное поведение.

Вопросы для изучения и обсуждения:

1. Количественные показатели рождаемости.

2. Причины и последствия малодетности.

3. Количественные показатели смертности.

4. Таблицы смертности как характеристики общего уровня смертности и ее возрастных особенностей в различных населениях.

Решение задач:

1. Вычисление общего коэффициента рождаемости.

2. Вычисление специального коэффициента рождаемости.

3. Вычисление общего коэффициента смертности.

4. Вычисление коэффициента естественного прироста.

5. Вычисление коэффициента младенческой смертности «грубым» методом и по формуле Ратса.

Рекомендуемая литература 1. Борисов В.А. Демография: Учебник для ВУЗов. - М.: NOTA BENE, 1999.

2. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.

3. Кваша А.Я. и др. Современная демография: Учебное пособие. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1995.

4. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.

5. Медков В.М. Демография: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2003.

Занятие 3. Воспроизводство населения. Миграция населения.

Вопросы для изучения и обсуждения:

1. Количественные показатели воспроизводства населения.

2. Состояние воспроизводства населения в России.

3. Виды миграций и их влияние на демографическую структуру населения и экономику.

4. Количественные показатели миграции.

Решение задач:

1. Вычисление брутто- и нетто-коэффициентов воспроизводства населения.

2. Вычисление длины женского поколения и истинного коэффициента естественного прироста населения по формуле Коула.

3. Вычисление миграционного прироста, брутто-миграции, коэффициентов прибытия и выбытия и общего коэффициента интенсивности миграции.

Рекомендуемая литература 1. Борисов В.А. Демография: Учебник для ВУЗов. - М.: NOTA BENE, 1999.

2. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: изд. центр.

«МарТ», 2003.

3. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.

4. Кваша А.Я. и др. Современная демография: Учебное пособие. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1995.

5. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.

6. Медков В.М. Демография: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2003.

Занятие 4. Демографическое прогнозирование. Демографическая политика.

Вопросы для изучения и обсуждения:

1. Демографические прогнозы и их цели.

2. Методы перспективного исчисления населения.

3. Цели и основные направления современной национальной и глобальной демографической политики.

Решение задач:

1. Вычисление прогнозной численности населения страны с использованием линейной функции.

2. Вычисление прогнозной численности населения страны с использованием показательной функции.

3. Вычисление прогнозной численности населения страны с использованием экспоненциальной функции.

Рекомендуемая литература 1. Борисов В.А. Демография: Учебник для ВУЗов. - М.: NOTA BENE, 1999.

2. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: изд. центр.

«МарТ», 2003.

3. Демография/ под ред. проф. Валентея Д.И. - М.: Высш. шк., 1997.

4. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.

5. Кваша А.Я. и др. Современная демография: Учебное пособие. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1995.

6. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.

7. Медков В.М. Демография: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2003.

8. Система знаний о народонаселении: Учеб пособие для экон. спец. ВУЗов/Д.И. Валентей и др. - М.: Высш. шк., 1991.

5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 5.1. Общие положения Контрольная работа по дисциплине включает в себя решение задач, аналогичных рассмотренным в процессе выполнения практических работ.

Задание к контрольной работе выдается студентам деканатом института письменно с момента начала изучения ими данной дисциплины.

Для выполнения контрольной работы каждый студент получает индивидуальный номер варианта, который должен быть указан на титульном листе работы (это номер студента в списке группы).

Контрольная работа включает в себя 4 задачи. Формулирование каждой конкретной задачи для всех вариантов одинаково, а числовые значения зависят от номера варианта, который далее обозначается как N. Например, если в задании сказано, что один или несколько показателей нужно увеличить в (1+0,1N) раз, это означает, что для варианта 1 эти показатели следует увеличить в 1,1 раз, для варианта 31 – в 4,1 раз.

Выполнение контрольной работы следует начинать с расчёта исходных данных, соответствующих конкретному варианту. Перед решением задачи необходимо привести условие задачи, исходные данные, указать, что требуется определить. В решении задачи необходимо сначала привести общую формулу (с пояснениями всех входящих в неё величин) и только затем – вычисления с обязательным указанием размерности конечного результата (руб., чел., % и т.д.).

При подготовке к решению задач необходимо повторить материал лекций и семинаров, обратиться к соответствующим литературным источникам.

Работа выполняется на стандартных листах формата А 4. На титульном листе указывается название учебного заведения, дисциплина, вариант контрольной работы, курс, номер группы, фамилии и инициалы исполнителя и преподавателя.

Контрольная работа должна быть сдана на проверку не позднее, чем за одну неделю до начала сессии.

5.2. Исходные данные к контрольной работе Ниже, в таблицах 1,2,3 приведены показатели, характеризующие демографические процессы, происходящие в условной стране.

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 7 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.