WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 24 |

http://www.vgik.info/ АРУТЮНЯН (ДЕЙКИНА) АННА ЮРЬЕВНА Род. 25 сентября Окончила Бийский государственный педагогический институт (1990). Кандидат педагогических наук (2000), доцент кафедры теории и методики профессионально-педагогического образования (2003), доцент кафедры педагогики Бийского педагогического государственного университета им. В.М.Шукшина (2005). Член-корреспондент Петровской Академии наук и искусств (2002), почетный работник высшего профессионального образования (2008), член Союза журналистов России (1997) и Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России (2009). Лауреат конкурса на лучшую научную книгу 2007 года (проводимого Фондом развития отечественного образования) за книгу «Диссертация: методика научного поиска» (Бийск, 2007).

Работала в газетах «Вестник университета» (1995-2008), «Добродей» (2000-2009) (Бийск, Алтайского края). Начальник редакционно-издательского отдела (с 1991 по 1993 г. и с 2004 г. по настоящее время) и зам.

главного редактора Научно-издательского центра (1994- 2004) Бийского государственного университета.

Публикуется с 1994 года в научных журналах и сборниках «Гуманизация образования», «Педагогическая наука, технология, практика», «Гуманитарное знание», «Философия образования».

Научные интересы А.Ю.Арутюнян связаны с проблематикой медиаобразования и медиакультуры, социальной педагогики.

Неоднократный участник научных симпозиумов и конференций.

Библиография (книги А.Ю.Арутюнян/Дейкиной) Медиаобразование и развитие познавательного интереса дошкольника.

Бийск, 2002.

Возраст творчества. Содержание и организация практических занятий по детской журналистике (методические рекомендации). Бийск, 2001.

Познавательный интерес: сущность и проблемы изучения (учебное пособие). Бийск, 2002.

Синтез творчества и науки (справочно-библиографическое пособие). Бийск, 2004.

Вузовская книга: подготовка и правила оформления (методические рекомендации). Бийск, 2006.

Диссертация: методика научного творчества (методическое пособие). Бийск, 2007. (в соавторстве с О.Н.Апанасенко).

e-mail: aarut@rambler.ru АРХАНГЕЛЬСКИЙ СЕРГЕЙ ИВАНОВИЧ Доктор педагогических наук (1963), профессор кафедры педагогики высшей школы Московского педагогического государственного университета. Автор многих работ по тематике учебного кино, техническим средствам обучения в школе и вузе.

Библиография (книги А.С.Архангельского) Учебное кино. М., 1959.

Элементы теории, техника и методика применения учебного кино в средней и высшей школе. Л., 1963.

Кинофильмы и диафильмы в учебных заведениях профессионального образования. М., 1962. (совместно с Б.В.Кубеевым).

БАЖЕНОВА ЛАРИСА МИХАЙЛОВНА Кандидат педагогических наук (1982). Член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России. Работала старшим научным сотрудником лаборатории экранных искусств Института художественного воспитания Российской Академии образования. После кончины профессора Ю.Н.Усова (2000) возглавила эту лабораторию в нынешнем Институте художественного образования РАО. Под научным руководством профессора Ю.Н.Усова неоднократно участвовала в практических экспериментах по кинообразованию школьников. В течение ряда лет преподавала в Московском кинолицее. Преподает в различных учебных заведениях Москвы. Участвовала во многих российских и международных конференциях.

Л.М.Баженова – автор многих статей и учебных пособий по проблемам кинообразования (журналы «Начальная школа», «Искусство и образование», «Искусство в школе», «Специалист», «Семья и школа», «Педагогика», «Медиаобразование» и др.).

Библиография (книги Л.М.Баженовой) В мире экранных искусств. М., 1992.

Наш друг экран. Вып. 1 и 2. М, 1995.

Медиаобразование школьника (1-4 классы). М., 2004.

Мировая художественная культура. XX век: кино, театр, музыка. М., 2008.

(соавторы: Л.М.Некрасова, Н.Н.Курчан, И.Б.Рубинштейн).

http://art-education.ioso.ru/kino/kino01.html http://edu.of.ru/mediaeducation e-mail: l.bajenova@mail.ru БАКАНОВ РОМАН ПЕТРОВИЧ Род. 22 января 1981.

Окончил Казанский государственный университет (2003). Кандидат филологических наук (2006), член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России, старший преподаватель кафедры журналистики Казанского государственного университета, заместитель декана по социальной и воспитательной работе факультета журналистики и социологии Казанского государственного университета.

Занимается практической журналистикой более десяти лет. Сначала был внештатным корреспондентом ряда республиканских газет, затем работал корреспондентом в редакциях казанских газет, специалистом отдела информации Министерства по делам гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций РТ. Победитель и призер нескольких творческих конкурсов, в том числе – лауреат конкурса «Хрустальное перо-2008» в составе редакции газеты «Казанский университет».

Автор нескольких десятков научных статей по проблемам теории и практики медийной критики в федеральных изданиях и СМИ Республики Татарстан постсоветской России. Область научных интересов: теория и практика медийной критики в средствах массовой информации России и зарубежных стран, содержательные характеристика масс-медиа, медиакритика как форма медиаобразования, проблемы развития и функционирования вузовских студенческих медиа.

Участник ряда научных конференций по проблемам журналистики, медиакритики и медиаобразования.

Библиография (книги Р.П.Баканова) Книга жалоб на телевидение: эволюция газетной телевизионной критики в Российской Федерации 1991 – 2000 годов. Казань, 2007.

Масс-медиа глазами газет: практические рекомендации в помощь начинающему медийному критику. Казань, 2008.

e-mail: rbakanov@yandex.ru БАКУЛЕВ ГЕННАДИЙ ПЕТРОВИЧ Окончил Горьковский педагогический институт иностранных языков (1971). Доктор филологических наук (2003). Зав. кафедрой иностранных языков Российского государственного социального университета (РГСУ). Исследователь массовой коммуникации в России и за рубежом. Автор ряда статей в журналах и научных сборниках, участник многих научных конференций.

Библиография (книги Г.П.Бакулева) Массовая коммуникация: западные теории и концепции. М., 2005. М., 2010.

e-mail: Bakulev@flexuser.ru БАРАБАШ ОЛЬГА БОРИСОВНА Род. 31 мая Окончила Таганрогский государственный педагогический институт (1973). В течение 37 лет работает в средней школе № 22 Таганрога учителем русского языка и литературы первой квалификационной категории. Член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России, член редакционной коллегии школьного журнала «Литературный медиамир». Награждена почетной грамотой Министерства образования и науки России. В последнее время активно использует медиатехнологии в учебном процессе, занимается вопросами интеграции медиаобразования в современную школу.

Ею создана виртуальная игра по биографии А.П.Чехова («За семью печатями») для учеников старшего звена, занявшая второе место на конкурсе в Таганроге. Участвовала в подготовке и проведении Первой городской научно–практической конференции по медиаобразованию.

Библиография (книги О.Б.Барабаш) Интеграция медиаобразования при обучении литературе. Таганрог, 2010.

Рабочие программы факультативного курса «Медиаобразование» для учащихся общеобразовательных школ. Таганрог, 2010. 80 с. (совместно с А.С.Галченковым).

http://edu.of.ru/mediaeducation БАРАНОВ ОЛЕГ АЛЕКСАНДРОВИЧ Род. 28 февраля 1934.

Окончил Калининский педагогический институт (1957) и аспирантуру ВГИКа. Кандидат искусствоведения (1968), доцент (1969). Одним из первых в стране защитил диссертацию по кинообразованию. Член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России и Союза кинематографистов России. Отличник просвещения СССР. Заслуженный учитель Российской Федерации. Почетный работник профессионального образования России.

В течение многих лет был бессменным руководителем киноклуба при школе-интернате (1957-1971). Работал в школе, заведовал педагогической кафедрой, был деканом факультета в Тверском педагогическом университете. В настоящее время преподает в тверской школе № (где является заместителем директора по научной работе и ведет масштабный эксперимент по эстетическому воспитанию) и в Тверском государственном университете. Автор трудов по кинообразованию школьников и студентов, по проблемам школьных и молодежных киноклубов, учебных пособий для педвузов.

По вопросам кинообразования публикуется с 1960 года – в научных сборниках, в журналах «Народное образование», «Искусство кино», «Семья и школа», «Сов. радио и телевидение», «Воспитание школьников», «Киномеханик», «Медиаобразование» и др. Всего опубликовано свыше 60 работ, включая книгу по кинообразованию, изданную в Праге (1989) на чешском языке. О.А.Баранов выступал с докладами по кинообразованию и эстетическому воспитанию более чем на сорока научных конференциях.

Библиография (книги О.А.Баранова) Киноклуб в Калинине. М.,1967.

Кинофакультатив в школе. Калинин,1973.

Основи кiномистецтва в школi. Киiв,1976.

Художественный кинематограф в работе средней школы. Калинин,1977.

Экран становится другом. М.,1979.

Кино во внеклассной работе школы. М.,1980.

Фильм в работе классного руководителя. Калинин,1982.

Pedagogickym otazkam vychovy filmovym umehim oborove informachi strcaisko. Praha, 1989.

Медиаобразование в школе и вузе. Тверь, 2002.

Педагогика в схемах и таблицах. Тверь, 2003.

Фильм в воспитательной работе с учащейся молодежью. Тверь, 2005 (совм.

со С.Н.Пензиным).

Тверская школа кинообразования: к 50-летию. Таганрог, 2008.

Литература о О.А.Баранове:

Федоров А.В. О.А.Баранов: от киноклуба – к университету // Искусство и образование. 2004. № 2. С.58-66.

http://edu.of.ru/mediaeducation http://edu.of.ru/medialibrary http://www.mediagram.ru БАРСУКОВ ВЛАДИМИР ИЛЬИЧ Род. 11 июня Окончил филологический факультет педагогического института (1976) и киноведческий факультет ВГИКА (1989). Член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России и Союза кинематографистов России.

Работал учителем в школе, занимался кинообразованием школьников во внешкольных учреждениях. Печатался в прессе. В последние годы поставил и снял ряд документальных и игровых короткометражных телефильмов (ряд из них был показан на фестивалях в России и за рубежом).

БЕСПАЛОВ ПАВЕЛ ИВАНОВИЧ Род. 13 апреля Окончил Московский государственный педагогический институт (1981) и аспирантуру. Кандидат педагогических наук (1992), доцент (1997).

Старший научный сотрудник лаборатории технических средств обучения и медиаобразования Института общего среднего образования Российской Академии образования (Москва). Член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России. Основное направление исследований: модульная технология обучения химии в аспекте медиаобразования.

Публиковался в научных сборниках, в прессе (газета «Химия», журнал «Химия в школе» и др.).

Библиография (книги П.И.Беспалова) Модульная технология обучения химии: теория и практика. Саранск, 2002.

http://www.mediaeducation.ru БОЖКОВ ЮРИЙ ИВАНОВИЧ Окончил аспирантуру НИИ художественного воспитания Академии педагогических наук (1983). Кандидат педагогических наук (1984). Член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России. В течение ряда лет читал лекции на курсах повышения квалификации преподавателей, для студентов факультета общественных профессий Пермского политехнического института. По вопросам кинообразования публикуется с года. Автор ряда статей по проблемам самодеятельного кино/видеотворчества школьников. Участник многих всероссийских конференций по кинообразованию.

http://edu.of.ru/mediaeducation http://edu.of.ru/medialibrary e-mail: kvorym@yandex.ru БОНДАРЕНКО ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА Род. 10 июня Окончила ВГИК (1985). Кандидат педагогических наук (1997). Член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России. Работала научным сотрудником лаборатории экранных искусств в НИИ художественного образования Российской Академии образования. С 2004 года – заведующая лабораторией технических средств обучения и медиаобразования Российской Академии образования. Ученый секретарь Института содержания и методов обучения Российской Академии образования (2005). Лауреат научно-исследовательских грантов Российского гуманитарного научного фонда (2000-2002, 2004-2006) и программы «Обновление гуманитарного образования в России» института «Открытое общество» (1994). Была организатором и ведущим учебной группы на семинарах «Медиа-95» (Россия – Великобритания) и «Медиаобразование и проблемы учебного телевидения» (Красная Пахра, 1996). Участвовала в научных конференциях Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России и шести медиаобразовательных кинофестивалях. Была приглашенным лектором Всероссийской научной школы «Медиаобразование и медиакомпетентность» (Таганрог, 2009). Основная тема исследования в настоящий момент – формирование медиакультуры подростков.

Автор многих статей, учебных пособий и программ по проблемам кино/медиаобразования. Печаталась в сборниках «Союзинформкино», в журналах «Специалист», «Педагогика», «Стандарты и мониторинг в образовании» и др.

Библиография (книги Е.А.Бондаренко) Диалог с экраном. М., 1994.

Экскурсия в мир экрана. М., 1994.

Теория и методика социально-творческой реабилитации средствами аудиовизуальной культуры. Омск, 2000.

Творческая реабилитация средствами медиакультуры. Омск, 2001.

В мире кино. М., 2003.

http://edu.of.ru/mediaeducation http://www.mediaeducation.ru e-mail: lab@mediaeducation.ru БОРЕЦКИЙ РУДОЛЬФ АНДРЕЕВИЧ Род. 11 февраля Доктор филологических наук (1976), профессор факультета журналистики Московского государственного университета. Обозреватель журнала «Новое время». Один из создателей научно-популярного, информационного и молодежного телевидения («Теленовости», программы «Знание», «В эфире – молодость» и др.). Награжден орденами «Орден дружбы» (Польша, 1988), «Орден заслуги» (Польша, 1989), Союза журналистов, Золотым знаком за заслуги в области высшего образования (Польша, 1983). Член совета по истории и теории культуры РАН. Член специализированных советов при Российском институте повышения квалификации работников телевидения и радиовещания, НИИ кинематографии (1977-1985).

В 1980-х годах был профессором Силезского и Варшавского университетов. С 1990 по 1994 годы работал собственным корреспондентом журнала «Новое время» в Польше.

Автор более 200 публикаций, изданных на русском, английском, испанском, португальском, немецком и польском языках. Соавтор трех учебников по телевизионной журналистике.

Область научных интересов: система жанров экранной документалистики, структура и направленность программ ТВ, эффективность вещания, общемировые тенденции развития телевидения, видео, спутниковые системы, программирование, проблема «мироведения».

Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 24 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.