WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 || 9 |

II. ЭЛЕКТРОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЕ СИСТЕМЫ (ЭБС) | 2.5. ОБЗОР ДЕЙСТВУЮЩИХ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ Таблица 3. Соответствие электронных ресурсов требованиям ФГОС, предъявляемым к ЭБС № Требования Университетская IQlib КнигаФонд БиблиоТех E-Library библиотека 1 обеспечение возможности доступа да да да да да каждого обучающегося к ЭБС Содержит 2 наличие изданий по основным нет да нет нет преимущеизучаемым дисциплинам без ственно ограничения какой-либо отдельной учебно-метопредметной областью или дическую несколькими специализированными литературу, областями. Наличие учебных выпускаемую изданий, выпущенных значительным издательчислом российских издательств ствами вузов учебной литературы 3 наличие учебной литературы, нет да да да н/о изданной за последние 10 лет 4 прямые договоры да да да да н/о с правообладателями учебной, учебнометодической и научной литературы 5 обеспечение возможности да да да да да осуществления одновременного индивидуального доступа ко всей системе 6 обеспечение возможности нет да да нет н/о осуществления одновременного индивидуального доступа к каждому изданию, входящему в систему 7 обеспечение доступа к системе да да да да нет неограниченного числа обучающихся из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет 8 наличие свидетельства о регистрации н/д н/д да н/д н/д электронного СМИ 9 наличие свидетельства о регистрации н/д н/д да н/д н/д используемой программы для ЭВМ 10 наличие свидетельства о регистрации н/д н/д да н/д н/д базы данных Соответствие ФГОС ВПО н/с н/с с н/с н/с Информационно- Электронная ЭБС Функциональный Агрегатор Классификация ресурса образовательный библиотека сервис и провайдер портал учебной по работе информации литературы с контентом н/д — нет данных; н/с — не соответствует; с — соответствует;

н/о — не оценивается ввиду отсутствия контента, соответствующего содержанию ЭБС.

2.6. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЗДАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЭБС 2.6. Основные проблемы создания зачастую возникают при решении вопросов и развития ЭБС принадлежности и приобретения прав на использование издаваемых произведений. Так, о оценкам создателей действую- принадлежащие авторам новые права, свящих на российском рынке ЭБС занные с использованием в цифровых сетях, Празработка относящегося к дан- не всегда приобретались издательствами, в то ной категории электронного информацион- время как исключительные права на издание, ного ресурса является чрезвычайно дорого- а также на воспроизведение входящих в него стоящим мероприятием, поскольку требует произведений, как правило, принадлежат издлительной работы и вложения значительных дательствам.

средств в приобретение необходимых лицен- Издательства и вузы не предпринимают незий на использование изданий. Помимо этого обходимых мер для оформления перехода затраты на разработку ЭБС включают: к ним прав, в том числе необходимых для ис • биллинг контента (использование биллин- пользования их изданий с применением соговой системы является обязательной при временных цифровых технологий. Права на работе с зарубежными издателями); литературу, изданную более 5 лет назад, по • разработку и приобретение всего необхо- лучить крайне сложно, так как у издательств димого программного обеспечения; обычно истекают права на использование • обеспечение необходимого устраиваю- таких произведений.

щего правообладателей уровня защиты Нередки случаи использования в образоконтента от несанкционированного копи- вательном процессе устаревшей литерарования; туры со старой лексикой и терминологией • отслеживание истечения сроков предо- по ряду дисциплин, информация по котоставленных лицензий по каждому изда- рым постоянно обновляется, повышаются нию, их своевременное продление и воз- требования к подготовке специалистов.

обновление, поддержка для этих целей ра- Например, по данным участников рынка боты лицензионного подразделения. в отдельных высших учебных заведениях в качестве базовых учебников по информаРабота по очистке прав на издания также ционным технологиям используются книги сталкивается с рядом проблем. Сложности 1970-х годов издания. Такое положение II. ЭЛЕКТРОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЕ СИСТЕМЫ (ЭБС) приводит к снижению качества образова- 2.7. Проблемы создания ния в целом. и использования внутривузовских В итоге формирование качественных ЭБС за- и межвузовских электронных медляется, поскольку издателям необходимо библиотечных ресурсов перезаключать договоры с авторами, а также продлевать истекшие договоры. Например, огласно проведенному журналом чтобы приобрести лицензию на книгу ино- «Книжная индустрия» исследовастранного автора, компании-разработчику Снию, большинство вузов России ЭБС необходимо сначала приобрести лицен- озабочены проблемой создания локальных зию у иностранного правообладателя и изда- электронных библиотек либо оцифровывают теля, владеющего правами на издание, с кото- собственные научные и учебно-методические рого будет делаться перевод и верстка. Далее материалы (89% вузовских библиотек). Как перед создателями системы стоит задача по показал опрос, наиболее часто в электронный приобретению лицензии на перевод у автора, формат переводятся книги авторов вуза (78% его наследников, издательства (в пределах опрошенных) и периодические издания предоставленных сроков) или иных право- (33%). Наименее востребованными оказались обладателей. Затем приобретается лицензия редкие книги и библиографические указатели на российское издание (оригинал-макет) (28%). Только 11% респондентов ответили оту российского издательства. При этом требу- рицательно на вопрос о создании собственется синхронизация сроков действия каждой ных ЭБС ввиду нехватки ресурсов.

из лицензий, что трудно реализуемо. Таким образом, многие библиотеки вузов на Таким образом, создатели ЭБС вынуждены ис- бюджетные средства оцифровывают книги из кать правообладателей, постоянно отслежи- своих фондов, причём не только собственно вать ситуацию с правами на издания, пред- вузовскую литературу, но и охраняемые принимать меры для восполнения недостаю- книги российских, а зачастую и зарубежных щих прав. издательств, помещают оцифрованные издаЗачастую сами издательства не проявляют ния в так называемый «межвузовский обмендолжной внимательности при оформлении ник» и разрешают бесплатное использование приобретаемых ими прав и анализе возмож- своим студентам и студентам вузов-партнёности предоставления ими лицензий. ров, закрывая при этом доступ к контенту 2.7. ПРОБЛЕМЫ СОЗДАНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВНУТРИВУЗОВСКИХ И МЕЖВУЗОВСКИХ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОТЕЧНЫХ РЕСУРСОВ Рисунок 2. Виды литературы, оцифровываемой в российских вузах Книги авторов вуза 78% Периодические, 33% продолжающиеся издания вуза Редкие книги, 28% библиографические указатели 0 10 20 30 40 50 60 70 Источник:

Журнал «Книжная индустрия» №5 (77), июнь внешним пользователям. Между тем, такие (единственного) экземпляра, который будет действия должны осуществляться с соблюде- демонстрироваться лектором во время провением законодательства Российской Федера- дения конкретного аудиторного занятия, ниции, а также международных соглашений какой «раздаточный» материал и даже неРоссийской Федерации в области интеллек- сколько экземпляров на основании данного туальной собственности. исключения изготавливаться не могут.

В отношении вузов и иных образовательных Кроме того, в учебных целях может осуществучреждений ГК РФ устанавливает возмож- ляться без согласия автора:

ность репродуцирования («ксерокопирова- • цитирование, то есть включение кратких ния») без согласия авторов отрывков из про- отрывков из произведений (цитат) в созизведений и малообъемных произведений даваемые в учебных целях собственные только в единственном экземпляре и только произведения (подпункт 1 пункта 1 статьи для аудиторных занятий, без извлечения при- 1274 ГК РФ);

были, с обязательным указанием имени ав- • использование в качестве иллюстраций тора и источника заимствования, с исключе- в изданиях, передачах и записях учебного нием воспроизведения или хранения про- характера (подпункт 2 пункта 1 статьи изведения в цифровой форме (статья 1275 ГК РФ), то есть включение в них отдельных ГК РФ). Следовательно, допускается изготов- произведений изобразительного искусства ление без согласия автора только одного или иных аналогичных произведений.

II. ЭЛЕКТРОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЕ СИСТЕМЫ (ЭБС) Любое иное использование произведений • Распечатка произведений, имеющихся вузом должно осуществляться только с согла- в цифровой форме, даже если носитель сия правообладателей на основании заклю- с такими произведениями был приобретен чаемых с ними договоров. вузом правомерно и т.д.

Так, только при наличии письменного согласия правообладателей могут осуществляться: Таким образом, все указанные действия, • Оцифровка любых произведений; если они осуществляются без согласия • Создание любых копий произведений или правообладателя, нарушают его исключиих частей в цифровой форме; тельные права и влекут предусмотренную • Электронный обмен документами в цифро- законодательством Российской Федерации вой форме; ответственность.

• Создание нескольких ксерокопий или Кроме того, подобного рода деятельность создание ксерокопий произведений не должна осуществляться только при условии для целей непосредственного использо- целевого использования бюджетных средств, вания в ходе конкретного аудиторного с соблюдением установленного порядка отзанятия; несения затрат и порядка финансирования • Организация электронной доставки доку- расходов, связанных с обеспечением доступа ментов; к содержащим учебную и учебно-методиче• Запись документов на сервер или в иное скую литературу, учебные пособия элекустройство, в том числе на жесткий диск тронно-библиотечным системам и иным какого-либо компьютера вуза; электронным образовательным и информа• Создание любых баз данных произведений ционным ресурсам.

в цифровой форме; Так, согласно Указаниям о порядке примене• Размещение произведений в локальных ния бюджетной классификации Российской цифровых сетях вуза, создание внутри- Федерации, утвержденным Приказом Минвузовских электронных библиотечных фина России от 25.12.2008 г. № 145н, расходы ресурсов; на оплату услуг по обеспечению доступа • Передача студентам или иным лицам и использования электронно-библиотечных каких-либо копий произведений в цифро- систем относятся на подстатью 226 «Прочие вой форме; работы и услуги» классификации операций 2.7. ПРОБЛЕМЫ СОЗДАНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВНУТРИВУЗОВСКИХ И МЕЖВУЗОВСКИХ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОТЕЧНЫХ РЕСУРСОВ сектора государственного управления. Рас- учебными заведениями бюджетных средств ходы по оплате библиотечного фонда (на бу- на оплату услуг по обеспечению доступа обмажных и иных носителях) относятся на под- учающихся к ЭБС вытекает из положений дейстатью 310 «Увеличение стоимости основных ствующих нормативных правовых актов, и, средств» классификации операций сектора в том числе, требований ФГОС. В то же время государственного управления. отсутствуют какие-либо нормативные полоВ связи с установлением требования об обя- жения, устанавливающие обязанность вузов зательном обеспечении доступа к элек- формировать собственные ЭБС и предоставтронно-библиотечным системам и возмож- ляющие им право расходовать бюджетные ности соответствующего сокращения затрат средства на их создание.

на формирование библиотечного фонда, со- Таким образом, высшее учебное заведение ответствующая часть средств, выделяемых вправе осуществлять оплату расходов по высшим учебным заведениям на оплату биб- подключению к электронно-библиотечной лиотечного фонда (статья 310), может быть системе за счет бюджетных средств, однако направлена на оплату доступа к электронно- создание собственных ЭБС вузы могут осубиблиотечным системам (статья 226). ществлять исключительно за счет внебюдВысшие учебные заведения в качестве полу- жетных средств, в полной мере принимая чателей бюджетных средств обладают бюд- на себя при этом ответственность за выполжетными полномочиями, в том числе состав- нение требований по обеспечению обучаюлять и исполнять бюджетную смету, а также щихся полноценным доступом к элеквносить соответствующему главному распоря- тронно-библиотечной системе за счет дителю (распорядителю) бюджетных средств собственных финансовых и организационпредложения по изменению бюджетной рос- ных ресурсов.

писи (статья 162 Бюджетного кодекса Россий- Как показывает практика, каждый вуз России ской Федерации). подключен к тому или иному электронному Выделяемые высшим учебным заведениям ресурсу (отечественному либо зарубежному).

бюджетные средства должны расходоваться На приобретение цифровых изданий выдена цели, соответствующие смете и требова- ляется от 10 до 30% бюджета, многие вузовниям действующих нормативных правовых ские библиотеки предоставляют своим актов. Правомерность направления высшими пользователям доступ к ряду отечественных II. ЭЛЕКТРОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЕ СИСТЕМЫ (ЭБС) | 2.7. ПРОБЛЕМЫ СОЗДАНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВНУТРИВУЗОВСКИХ И МЕЖВУЗОВСКИХ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОТЕЧНЫХ РЕСУРСОВ и зарубежных баз данных, как специализиро- ВПО и законодательства Российской Федераванным, так и общенаучным. ции об интеллектуальной собственности.

С целью выполнения требований ФГОС ВПО Несмотря на то, что использование цифровузы ведут работу по нескольким направле- вой информации в России долгое время ниям: увеличивают количество автоматизиро- было сопряжено с нарушением прав автованных мест для доступа к электронным ре- ров и правообладателей произведений, по сурсам, расширяют перечень ресурсов уда- мнению участников рынка, создание легальленного доступа, переводят собственные ных электронно-библиотечных систем позматериалы в цифровую форму. Очевидно, что волит сократить использование пиратских ни одно из указанных направлений не позво- электронных библиотек и подготовить соляет вузам обеспечить создание полноцен- временных пользователей к работе с каченой ЭБС и доступ к ней для обучающихся ственными образовательными Интернетв полном соответствии с требованиями ФГОС проектами.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ост сегмента электронных книг 2010. — С. 69–70). Ожидается дальнейший и технологические новинки, его ускоренный рост оборота выпускаемой Рсопровождающие и параллельно в электронной форме профессиональной, изменяющие привычки потребителей, дока- научной и учебной литературы, в результате зывает, что данный рынок будет развиваться чего данный сектор продолжит доминиров связи со своей инновационной структу- вать на рынке электронных изданий США.

рой. Эксперты отмечают, что сложности вос- Что касается России, то здесь эксперты проприятия ценности цифрового контента в от- гнозируют увеличение рынка электронных личие от печатных книг возникают из-за не- книг в 2010 г. в 2,3–2,5 раза по сравнению доверия к новому формату и специфике его с 2009-ым (по данным группы SmartMarketраспространения. ing). Основными трендами, определяющими В последние годы отмечается ускоренный развитие сектора, SmartMarketing считает рост рынка электронных изданий. Так, по следующие:

Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 || 9 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.