WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 84 | 85 || 87 | 88 |   ...   | 164 |

важную роль Исключение представляет Германия: основываясь в обновлении Оказание поддержки высшему образованию часто на своем богатом внутреннем опыте, Германия и активизации означает высокие уровни расходования помощи в 2007 г. направила 77 млн долл. на поддержку повестки дня в непосредственно в стране-доноре. Во Всемирном профессионального образования и является области помощи докладе по мониторингу ОДВ за 2009 г. критически одним из крупнейших доноров этого вида рассматривалась практика представления образования в мире. Она финансирует реформы образованию отчетности, связанной с уровнями помощи и расширение профессионального образования послесреднему образованию. В случае Германии и в целом ряде стран, включая Египет, Эфиопию, Франции более четырех из каждых пяти долларов Мозамбик и Уганду. В рамках более широкой помощи, о которых сообщается ОЭСр-КСр, имеют стратегии достижения целей в области развития, вид «расходов на учащихся». Это по сути означает, сформулированных в Декларации тысячелетия, что сметные расходы на обучение студентов из Германия отреагировала на просьбы национальных развивающихся стран в высших учебных заведениях правительств о расширении масштабов поддержки Франции и Германии рассматриваются как формированию навыков в качестве одного из помощь странам, откуда приезжают эти учащиеся. средств повышения заработной платы и борьбы В Германии эти средства составляют 701 млн с безработицей среди молодежи (German Federal долл. из 714 млн долл., выделяемых высшему Ministry for Economic Cooperation and Development, образованию в рамках программы помощи, что равно 2009). Помощь Германии играет важную роль в примерно 68% помощи, направляемой Германией на оказании поддержки реформам технического и нужды образования в целом (German Federal Ministry профессионального образования, и другие доноры for Economic Cooperation and Development, 2009). могли бы последовать этому примеру. Более Представление внутренних расходов на высшее широкая задача, стоящая перед донорами, состоит образование в качестве помощи соответствует в обеспечении надлежащей сбалансированности.

правилам отчетности ОЭСр, однако группы В странах, где нищета остается огромным гражданского общества в обеих странах и некоторые препятствием на пути достижения всеобщего французские сенаторы постоянно оспаривают начального образования, трудно оправдать законность такого подхода. инвестирование основного объема ограниченной Г л АВА помощи в высшее образование, которое которая намеревается стать членом КСр в 2010 г., преимущественно отвечает интересам учащихся из уделяет пристальное внимание инфраструктуре семей с более высокими уровнями дохода. социальных услуг. На образование, которое является одним из семи приоритетных секторов в рамках Новые доноры, частная помощь и среднесрочной стратегии ОПр, в 2007 г. пришлось инновационное финансирование 14% (70 млн долл.) ее двусторонней помощи (OECD-DAC, 2008c). В сентябре 2008 г. Саудовская Ведущее место в оказании международной Аравия присоединилась к новой глобальной помощи на цели развития по-прежнему занимают инициативе под названием «Образование для всех:

члены ОЭСр-КСр. Однако появляются новые класс 2015 года» и взяла на себя обязательство важные источники финансирования, некоторые из о выделении 500 млн долл. в виде льготного которых способны придать развитию образования займа на цели базового образования. Это первое значительный импульс.

подобное начинание Саудовской Аравии, говорящее Общий объем помощи со стороны стран, не об увеличении доли ее общего объема займов, являющихся членами КСр, демонстрирует предоставляемых базовому образованию (Education устойчивую тенденцию к росту. Члены этой for All: Class of 2015, 2008).

разнообразной группы, которых часто называют «новыми донорами», имеют, тем не менее, долгую Данные о помощи из частных источников имеют историю предоставления помощи развивающимся неполный характер, однако говорят о значительном странам. В 2007 г. помощь со стороны доноров, не росте ее объема в последние годы. В 2007 г.

являющихся членами КСр, однако предоставляющих частная помощь на международные цели, о КСр данные о помощи15, составила 5,6 млрд долл., которой было сообщено ОЭСр, достигла 18,6 млрд что в четыре раза выше уровня 1999 г. Крупнейшим долл., однако можно практически с уверенностью новым донором является Саудовская Аравия, говорить о том, что эта цифра занижена (World помощь со стороны которой в 2007 г. составила Bank and IMF, 2009). Ведущую роль в этих потоках В 2007 г. частная 2,1 млрд долл. Помощь со стороны Бразилии помощи, которая в основном направляется на помощь на оценивается в 437 млн долл., со стороны Индии – цели здравоохранения, играют международные международные 1 млрд долл. Официальные данные по Китаю фонды (такие как Фонд Билла и Мелинды Гейтсов) цели, о которой отсутствуют, однако, по оценкам, общий бюджет и корпорации. По данным недавнего исследования, было сообщено помощи со стороны Китая в 2006 г. составил 43% средств, представляемых фондами, чьи ОЭСР, достигла 1-1,5 млрд долл. (OECD-DAC, 2009c). штаб-квартиры находятся в Соединенных Штатах, 18,6 млрд долл., направляются на нужды здравоохранения в однако можно Активный экономический рост, объем развивающихся странах, а образование получает практически с внешнеторгового баланса таких крупных стран, только 6% (World Bank and IMF, 2009).

как Бразилия, Китай и Индия, а также растущее уверенностью сотрудничество в торговой и энергетической Эта картина, возможно, начинает меняться.

говорить о том, областях могут обеспечить устойчивое расширение В последнее время был предпринят ряд новых что эта цифра помощи со стороны государств, не являющихся инициатив в области образования, многие из которых занижена членами ОЭСр. Это еще более обусловливает были связаны с инновационными партнерскими необходимость в улучшении обмена информацией связями между частным и государственным и в координации работы всех доноров (Manning, секторами. В 2008 г. Институт открытого 2006). Для этого потребуется расширение структур общества предоставил 5 млн долл. на программу управления помощью, которые необходимо восстановления начального образования в либерии.

реформировать, с тем чтобы мнения новых Это один из первых случаев, когда частный фонд и доноров учитывались при разработке политики и двусторонние и многосторонние доноры объединяют установлении приоритетных задач. свои ресурсы для оказания поддержки программе национального образования. Такой подход Дать оценку помощи, оказываемой образованию глубоко укоренился в секторе здравоохранения донорами, не являющимися членами КСр, трудно, благодаря Глобальному фонду по борьбе со так как слишком мало данных о ее структуре. Китай СПИДом, туберкулезом и малярией, а также оказывает поддержку строительству школ в странах Альянсу ГАВИ (см. последний раздел). В 2007 г.

Африки к югу от Сахары. В рамках своей внешней Управление верховного комиссара ООН по делам помощи он также увеличил поддержку подготовке беженцев в сотрудничестве с компаниями «Найк» и 15. В их число входят кадров. К 2007 г. благодаря помощи, оказываемой «Майкрософт» начало осуществление кампании под Венгрия, Израиль, Китаем, свыше 80 000 граждан развивающихся стран названием «Девять миллионов». Ее цель состоит в Исландия, Кувейт, Объединенные Арабские приняли участие в краткосрочных и среднесрочных том, чтобы мобилизовать к 2010 г. 220 млн долл., Эмираты, Польша, республика Корея, курсах подготовки в таких областях, как сельское которые позволят обеспечить доступ к образованию, Саудовская Аравия, хозяйство, здравоохранение, управление и спорту и технологии для 9 миллионов детей из числа Словакия, Турция и Чешская республика. образование (Brautigam, 2008). республика Корея, беженцев и других уязвимых слоев (UNHCR, 2007).

0 1 Всемирный доклад по мониторингу ОДВ Д ОГОВОр О ПОМОщ И : НЕВы ПОл НЕННы Е ОБЯзАТ Е льСТВА Помощь образованию В рамках Всемирного экономического форума также интересах развития интерактивного обучения в Существует большой начато осуществление ряда проектов, некоторые из «школах-первопроходцах» (Light et al., 2008).

разрыв между которых посвящены использованию информационных сегодняшними и коммуникационных технологий в образовании. Многие инновационные модели финансирования уровнями предоИорданская инициатива в области образования, дают информацию о различных подходах в области ставления помощи опирающаяся на поддержку правительства образования. Большой опыт можно почерпнуть и расчетной суммой Иордании и объединяющая частные корпорации и в секторе здравоохранения. Международный в 16 млрд долл., неправительственные организации, предусматривает финансовый фонд для иммунизации (МФФИ) необходимой для проведение работы с учителями и учащимися в собрал около 1,6 млрд долл. путем выпуска достижения целей ОДВ Вставка 4.5: Образование для всех и чемпионат мира по футболу В 2010 г. Африка будет впервые принимать чемпионат мира на 48% выше, чем чемпионат мира 2006 г. Больше по футболу. Это событие станет вехой в истории всемирных всего средств приносит продажа прав на освещение спортивных соревнований. Помимо того, что оно станет чемпионата средствами информации. Доход, получаемый первым мероприятием такого рода, проводящимся в национальными членами ФИФА в богатых странах, Африке, оно будет предметом внимания со стороны отражает рост глобального футбольного рынка. Пять лиг большего числа людей и принесет больше средств, которые основных богатых стран – Англии, Германии, Испании, поступят от СМИ и доноров, чем любой чемпионат мира Италии и Франции – ежегодно получают коммерческий в истории. Под руководством ФИФА, ее национальных доход в объеме 11,1 млрд долл. Поступления от средств членов, клубов, футболистов и болельщиков со всего информации и спонсоров составляют 7,8 млрд долл. Эта мира этот чемпионат мог бы также стать вехой в борьбе с сумма более чем в два раза превышает международную обездоленностью в образовании. помощь базовому образованию в странах с низкими уровнями дохода.

Предоставление образованию всего лишь небольшой доли поступлений, которые получает эта отрасль, могло Установление скромного сбора ради «более благоприятного бы значительным образом изменить жизнь детей, не будущего» на футбольные поступления позволило бы охваченных школьным образованием. Рассмотрим те получить потенциально значительные средства. Например, преимущества, которые мог бы принести небольшой сбор в размере 0,4% обеспечил бы примерно 48 млн долл.

сбор на будущие поступления от средств информации и в год – меньше, чем некоторые европейские клубы маркетинга (таблица 4.1). тратят на одного игрока, однако этого хватило бы для финансирования базового образования достойного качества Чемпионат мира по футболу 2010 г. бьет все рекорды.

примерно для 500 000 детей в год до 2015 г.

По состоянию на май 2009 г. он уже позволил получить в виде коммерческих поступлений 3,4 млрд долл., что Образцом могла бы послужить модель футбольного клуба «Барселона», который учредил фонд, получающий 0,7% от обычного дохода клуба, и направляет эти средства на глобальные усилия по сокращению масштабов нищеты.

Таблица 4.1: Футбольные поступления и школьный В настоящей вставке предлагается, чтобы все основные сбор футбольные клубы последовали этому примеру и Годовые Поступления за Расчетный  объединились в рамках глобальных филантропических коммерческие счет школьного прирост числа  поступления сбора в размере учащихся  усилий. Предоставление этих средств реформированной (млн долл.) 0,4% (млн долл.) начальной школы ИУП (см. ниже раздел «Реформирование Инициативы Основные футбольные лиги быстрого финансирования») позволило бы получить от них Англия 3 511 14 140 430 максимальную отдачу, свести к минимуму операционные издержки и активизировать многостороннею Германия 2 068 8 82 помощь образованию. Футбол мог бы сделать для Испания 2 068 8 82 базового образования то, что Фонд Гейтсов и другие Италия 2 044 8 81 филантропические механизмы сделали для Глобального Франция 1 422 6 56 фонда в области здравоохранения.

Всем. чемп. 850 3 34 Чемпионат мира запомнится многими интереснейшими Всего 11 963 48 478 моментами. Однако его наиболее долговременным Примечания: На основе постоянных удельных расходов из расчета результатом могло бы стать обеспечение базового 100 долл. на одного учащегося начальной школы. Во внимание не образования для определенной части беднейших детей принимаются капитальные расходы (например, на строительство мира и демонстрация правительствам того, что при наличии школ), необходимые для обеспечения начального школьного образования. Коммерческие поступления для чемпионата мира рассчитаны доброй воли цель обеспечения всеобщего начального на основе средних значений за четыре года, из которых выведена образования по-прежнему может быть достигнута.

годовая сумма поступлений.

Источники: Sportcal (2009); Deloitte LLP (2009).

Источники: Sportcal (2009); Deloitte LLP (2009) Г л АВА государственных бондов. Механизм под названием определенной части беднейших детей мира «Перспективное рыночное обязательство», (вставка 4.5).

направленный на создание стимулов для Заключение разработки новых лекарств для лечения болезней, связанных с нищетой, мобилизовал 1,5 млрд долл. Увеличение помощи образованию после 2000 г.

(GAVI Alliance, 2009a). Творческое мышление было результатом повышения общих уровней все больше проявляется в связи с изменением помощи, а не изменением донорских приоритетов.

Pages:     | 1 |   ...   | 84 | 85 || 87 | 88 |   ...   | 164 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.