WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 62 | 63 || 65 | 66 |   ...   | 80 |

Отличительной особенностью УНПК (УНИК) Саратовского государственного технического университета, является объединение различных научных и образова тельных структур университета: колледжей, профессионально технических училищ, лицеев, технопарковских структур, инфраструктуры университета и кафедр, а также различных производственных и управленческих структур передовых промышленных предприятии в единую систему многоступенчатого непрерывного профессионального образования, основанного на эффективном развитии научной и инновационной дея тельности. УНПК СГТУ представляет собой сеть интегрированных в производство отдельных учебно научно производственных объединений.

Внутренняя структура УНИК включает три основных системы:

– учебную;

– научно инновационную;

– производственную.

Также в состав УНИК включается инфраструктурная подсистема, основная за дача которой – техническое и инфраструктурное обеспечение всех подсистем и их взаимосвязей.

УНИК играет важную роль в региональной инновационной системе как сам по се бе, так и взаимодействуя с другими её элементами.

Преимущества УНИК.

Во первых, среди всех секторов российской науки именно высшая школа сумела в наибольшей степени сохранить свой научный и инновационный потенциал, кото рый может явиться базой активизации инновационной деятельности в регионе и в стране в целом.

Во вторых, УНИК, сосредоточивает в своих рамках все стадии инновационного процесса, включая его инфраструктурное обеспечение и подготовку специалистов. Это позволяет ему быть относительно независимым от внешней среды в плане обеспече ния этапов инновационного процесса необходимыми ресурсами – кадровыми, науч ными и т.д.

В третьих, УНИК производит не один, а три разноплановых вида инновационной продукции: материальную, информационную и специалистов. Это позволяет воз действовать на все аспекты жизни региона – на материальное производство посредст вом новых материальных продуктов и технологий, на информационную среду региона, на управление и организацию производства и жизни в целом, на культурные ценности и менталитет через новый тип высококвалифицированных специалистов. В итоге дея тельность УНИК позволяет сформировать реального субъекта социально экономических процессов в регионе, способного к сознательной деятельности и дос тижению реальных результатов. Таким образом, УНИК реально может стать системо образующим компонентом региональной инновационной системы.

Продолжение таблицы № Управленческое Краткое описание п/п решение 3 Активная роль в Университет – центр образования, науки и культуры не только Поволжья, но и развитии региона России.

Научная, научно техническая и инновационная деятельность университета направлена на решение актуальных социально экономических и технологических проблем развития региона, содействие созданию и деятельности малых и средних инновационных предприятий, использующих результаты научных исследований и вузовские разработки новых технологий.

Роль межотраслевого регионального центра повышения квалификации руково дящих работников и специалистов:

– удовлетворение потребностей предприятий потребителей и общества в целом в выпускниках университета, способных включиться в производственные процессы и обеспечить в перспективе научно техническое и экономическое развитие страны и региона;

– сохранение подготовки инженеров специалистов отраслевой направленности даёт возможность сохранить индивидуальность, лицо в отличие от других вузов, ко торые не связаны с подготовкой специалистов, формирующих материальную основу существования общества.

Примеры участия вуза в актуальных для региона направлениях На базе кафедры «Программное обеспечение вычислительной техники и автома тизированных систем» создано «Региональное отделение международной ассоциа ции инженеров электротехников и электронщиков», а также Межрегиональный По волжский центр информационной безопасности.

На «Центр коллективного пользования по проблемам строительного комплекса» Министерством образования России возложено проведение строительной эксперт ной оценки состояния зданий и сооружений образовательных учреждений феде рального ведения близлежащих регионов.

4 Партнёрство с СГТУ участвовал в совместных программах: Темпус–Тасис, Евразия, известными Инко–Коперникус и др.

структурами, ор Сотрудничество с рядом зарубежных университетов.

ганизациями, Много студентов вовлечено в международные образовательные программы.

предприятиями, СГТУ имеет двусторонние и многосторонние соглашения с университетами и ком в том числе меж паниями Великобритании, США, Франции, Бельгии, Испании, Польши, Греции, дународными Германии, Швеции, Индии и др.

Проекты в области менеджмента качества образования в Саратовском госу дарственном техническом университете реализуются в тесном сотрудничестве с за рубежными вузами, в том числе, в рамках Международного проекта Tempus–Tacis UM_JEР 23094–2002. «Непрерывное образование: вектор развития Поволжья» про водилась работа по модернизации структур непрерывного образования университе тов Поволжского региона и разработке системы менеджмента качества образования.

В 2005–2006 гг. в университете в ходе реализации Международного проекта Т034А05–2005 «Реформа финансового менеджмента университетов» в Саратовском государственном техническом университете проводились исследования по органи зации бюджетного финансирования системы высшего образования в России, дивер сификации внебюджетных источников высших учебных заведений, развитию фи нансового менеджмента вузов.

Продолжение таблицы № Управленческое Краткое описание п/п решение 5 Открытие сов Организована международная кафедра прикладных информационных техноло местных образо гий, осуществляющая подготовку кадров по специальности «Информационные сис вательных темы и технологии» по интегрированной с корпорацией «Aptech» программе с выда программ с зару чей выпускникам одновременно двух дипломов о высшем образовании (диплома бежными уни государственного образца Российской Федерации и диплома «Higher Diploma in верситетами, в Software Engeneering» корпорации «Aptech») первую очередь в С 1999 г. совместно с Гамбургским университетом (Германия) осуществляется самых «имидже трёхлетний международный образовательный проект — международный семинар вых» областях «Инновационная деятельность. Экономика. Менеджмент». Обучение студентов в этом семинаре проводится ежегодно в течение двух семестров – летнего и зимнего.

Слушателями готовятся и защищаются выпускные работы. По окончании обучения выдаётся сертификат международного образца. В учебном плане данного семинара рассматриваются вопросы инновационного менеджмента и маркетинга, стратегиче ского планирования инновационной деятельности, качества продукции, кадровые вопросы и т.п.

В 1996 г. Поволжский региональный учебно научный центр инновационного предпринимательства (структурное подразделение СГТУ ПРУНЦ ИП) на коммер ческой основе открыл действующую до настоящего времени подготовку менеджеров высшей квалификации – магистров делового администрирования на базе междуна родного учебного проекта «МВА» с выдачей международного диплома установлен ного образца.

ПРУНЦ ИП ведёт подготовку и проводит повышение квалификации специа листов в области инновационного менеджмента и по международным проектам.

Здесь было организовано повышение квалификации преподавательских кадров, занятых в учебном процессе, по направлению инновационного предпринимательства путём командирования учёных и преподавателей по программе «Темпус–Тасис», по ряду других программ в Швецию, Нидерланды, Германию, на международные семи нары в Италию, Францию. Повышение квалификации по этим направлениям про шли около 50 преподавателей.

6 Проведение раз • профориентационная работа в учебных заведениях г. Саратова и области в те личных PR чение года (встречи, беседы, раздаточный материал, рекламная продукция);

акций • проведение ежемесячно университетских и факультетских Дней открытых дверей;

• проведение во время приёмной кампании встреч ректора с абитуриентами и их родителями;

• публикация информационных и рекламных материалов в местной областной и городской прессе;

• специальный мартовский выпуск университетской газеты «За инженерные кадры», посвященный информации о СГТУ и о правилах приёма в СГТУ;

• ежегодное издание в РИЦ СГТУ справочного пособия для абитуриентов «Са ратовский государственный технический университет»;

• еженедельный приём абитуриентов и их родителей ответственным секретарем центральной приёмной комиссии;

• выпуск телевизионных рекламных роликов.

7 Многопрофиль СГТУ университетский комплекс, включающий в себя 43 структурных подраз ная и много деления с правомочиями юридического лица, в том числе 34 подразделения нахо уровневая обра дятся только на внебюджетном финансировании, остальные 9 имеют как бюджетное, зовательная так и внебюджетное финансирование:

система Продолжение таблицы № Управленческое Краткое описание п/п решение 1) Центр;

2) Энгельсский технологический институт (ЭТИ);

3) Балаковский институт техники, технологии и управления (БИТТиУ);

4) филиал в г. Балашове;

5) филиал в г. Петровске;

6) авиационный колледж;

7) колледж машиностроения и экономики;

8) профессиональный лицей;

9) санаторий профилакторий.

Структура СГТУ «Центр» включает в себя:

– департаменты: инженерно технического обслуживания и социальной сферы, науки и инноваций, профессионального образования, экономики и финансов;

– общеуниверситетские подразделения: научно техническая библиотека, управ ление информатизации и телекоммуникации, управление контроля качества образо вания, управление международного сотрудничества, управление послевузовского образования, научно технологический парк «Волга техника», редакционно издательский центр, отдел безопасности труда и жизнедеятельности, первый отдел, управление мобилизационной подготовки, канцелярия, студенческий клуб, штаб гражданской обороны, учебно исследовательская лаборатория лазерной техники и технологии, межотраслевой региональный центр переподготовки и повышения ква лификации руководителей и специалистов, международный центр информационных технологий «Интех», учебный бизнес центр АПТЕК, международный образователь ный центр, фонд поддержки строительства научно технической библиотеки;

– институты: социального и производственного менеджмента с двумя факульте тами (факультет управления производственными системами, факультет управления социальными системами), бизнеса и делового администрирования;

– колледжи: Саратовский авиационный колледж СГТУ, Саратовский колледж машиностроения и экономики СГТУ;

– профессиональный лицей;

– лицей интернат;

– факультеты: автомеханический, архитектурно строительный, машинострои тельный, транспортного строительства, электронной техники и приборостроения, энергетический, повышения квалификации;

– центры на правах факультетов: гуманитарный учебно научный, лингвисти ческий учебно научный, учебно исследовательский фундаментальных наук, учебно методический центр довузовской подготовки.

Подготовка специалистов по программам профессионального образования ве дётся по укрупненным группам специальностей и направлений.

1. Естественные науки.

2. Гуманитарные науки.

3. Социальные науки.

4. Экономика и управление.

5. Информационная безопасность.

6. Сфера обслуживания.

7. Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника.

8. Металлургия, машиностроение и материалообработка.

9. Транспортные средства.

10. Приборостроение и оптотехника.

11. Электронная техника, радиотехника и связь.

12. Автоматика и управление.

Продолжение таблицы № Управленческое Краткое описание п/п решение 13. Информатика и вычислительная техника.

14. Химическая и биотехнологии.

15. Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров.

16. Архитектура и строительство.

В СГТУ реализуются следующие образовательные программы: подготовитель ные курсы, начальное и среднее профессиональное образование, бакалавриат, специ альности, магистратура, послевузовское и дополнительное образование, краткосроч ные курсы, аспирантура, докторантура.

8 Создание систе В структуру СГТУ входят 4 филиала: филиалы в городах Балаково, Энгельсе, мы филиалов Балашове, Петровске.

Путь создания – слияние с другими образовательными, научно исследователь скими и прочими структурами, а также их поглощение.

Принципы – единые учебные планы и рабочие программы, сохранение за голов ным вузом наиболее имиджевых программ обучения – магистратура, аспирантура, бизнес образование и т.д.

9 Выход на рынки Почти на каждой специальности обучаются студенты с приграничной террито развивающихся рии Казахстана (г. Уральска, г. Актюбинска, г. Аксая).

стран и стран– бывших респуб лик СССР 10 Целевая подго СГТУ активно взаимодействует в образовательной среде с внешними организа товка по заказам циями – администрациями районов, областным и городским правительством, пред предприятий и принимательскими сообществами и научными организациями.

организаций Основная форма взаимодействия – адресная подготовка специалистов для кон кретных нужд производства за счёт прохождения практик и открытия филиалов ка федр.

СГТУ практически на всех передовых предприятиях области, независимо от форм собственности. СГТУ имеет 34 филиала кафедр на предприятиях области, из них 26 созданы в последние 5 лет.

Общая площадь помещений, предоставляемая предприятиями для проведения лекций, практических, лабораторных работ составляет более 8 тыс. кв. м. Филиалы созданы на ОАО «ГипроНИИгаз», ОАО «НИТИ–ТЕСАР», ООО «Тантал», ООО «СНИИМ», ОАО «ГипродорНИИ», ЗАО «Волгомост», СЭЗ им. С. Орджини кидзе, ООО «Агрегатный завод», на базе института «Сарстовгражданпроект», ДГУП «Завод ЖБИИик №509», ФГУП УССТ №5, ЗАО «Тяжелые зуборезные станки», ООО «Саратовское предприятие промышленной электроники и энергетики», ОАО «НИИХИТ–2», СНПЦ «Росдортех», СО ИРЭ РАН, ООО «Ренет–Ком», ЗАО «Трайтек–Компьютерс», АООТ конструкторское бюро промышленной автоматики, ГУНПП «Электронные системы», на базе ФГНУ «ВолжНИИГИМ» г. Энгельса ка федрами архитектурно строительного, машиностроительного, энергетического фа культетов, факультетов транспортного строительства и электронной техники и при боростроения, кафедрами технологического института г. Энгельса.

Pages:     | 1 |   ...   | 62 | 63 || 65 | 66 |   ...   | 80 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.