WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 61 | 62 || 64 | 65 |   ...   | 80 |

организаций Сотрудничество с правительством области, с муниципальными образованиями – районные власти отбирают школьников для подготовки в университете (поступле ние по более низкому конкурсу) и дальнейшего распределения в подразделения му ниципальных образований (образование на бюджетных местах).

Партнёрские отношения на длительной основе налажены со 150 крупными предприятиями Саратовской области, среди них British American Tobacco, ОАО «Кондитерская фабрика «Саратовская», ОАО «Роберт Бош Саратов» (г. Эн гельс), ОАО «Саратовский подшипниковый завод», ФГУП НПП «Алмаз», ОАО «Тролза» (г. Энгельс), ЗАО «Саратовский авиационный завод», ОАО «Сара товский институт стекла», ОАО «Завод Проммаш» За последнее время из года в год более 97% выпускников трудоустраиваются на работу, в том числе 92% по заявкам работодателей.

5 Создание базы Предприятия являются работодателями, предоставляют студентам места для для проведения прохождения практик. Взаимодействие персонала с работодателями осуществляется технологических через совместное выполнение работы, связанной с обучением студентов, с проведе практик студен нием научных исследований, а также через различные формы повышения квалифи тов и дипломни кации.

ков 6 Филиалы В составе университета 6 филиалов:

Астраханский, Балаковский (Саратовская обл.), Балашовский (Саратовская обл.), Марксовский (Саратовская обл.), Петровский (Саратовская обл.), Севасто польский (Крым, Украина).

7 Подготовка Организован Центр подготовки в вуз и дополнительного образования школьни к поступлению ков (ИДПО). Производится обучение слушателей на подготовительных курсах и в вуз для абиту профориентационная работа.

риентов Обеспечивается партнёрство с образовательными учреждениями, выпускни ки которых являются потенциальными студентами вуза. Партнёрские отношения Продолжение таблицы № Управленческое Краткое описание п/п решение организуются на договорной основе с целью интеграции среднего общего (полного) и высшего профессионального образования и охватывают область профориентаци онной деятельности, функционирование профильных классов, проведение предмет ных олимпиад в рамках направлений (специальностей) университета. При установ лении взаимоотношений учитывается также личная инициатива руководителей школ, гимназий, лицеев.

Созданы:

– экономический лицей – экономический колледж, – техникум отраслевых технологий и финансов, 16 профильных классов в сред них учебных заведениях.

8 Оценка качества В вузе проводится работа по анализу: банков данных, информации о результатах и выработка ре работы ГАК, аттестации и аккредитации отдельных образовательных программ, а комендаций по также информации, полученной в ходе личных контактов с заинтересованными сто совершенствова ронами; анкетирования работодателей по вопросам удовлетворённости их качеством нию подготовки подготовки специалистов и перспектив развития взаимного сотрудничества. Работа дипломирован по анкетированию работодателей организуется Отделом методического обеспече ных специали ния, мониторинга и оценки качества подготовки специалистов и Центром содейст стов, бакалавров, вия трудоустройству выпускников с привлечением всех факультетов и кафедр уни магистров и ас верситета.

пирантов 9 Обучение осно Проводятся занятия со студентами по современным технологиям трудоуст вам эффективно ройства и найма персонала (включены во все рабочие учебные планы в качестве кур го трудоустрой сов по выбору).

ства на работу 10 Создание и под Центр содействия трудоустройству выпускников держка бюро Осуществляет процессы маркетинга (более 90% выпускников устраиваются на трудоустройства работу по заявкам работодателей). Занимается решением проблем занятости студен тов по профилю вуза. Собирает и обрабатывает информацию о наличии вакантных мест на рынке труда, о численности выпускников, обращавшихся в территориальные службы занятости населения с целью трудоустройства, и уровне их трудоустройства, прогнозах потребности в кадрах по подготавливаемым направлениям и специаль ностям. Проводит опросы потенциальных работодателей для выявления их требова ний к выпускникам.

Формирование и постоянное обновление банка данных о наличии вакантных мест о работодателях, о выпускниках и студентах, имеющих проблемы с трудоуст ройством Студенческое кадровое агентство собирает и обрабатывает информацию о нали чии вакантных мест на рынке труда, о численности выпускников, обращавшихся в территориальные службы занятости населения с целью трудоустройства и уровне их трудоустройства, прогнозах потребности в кадрах по подготавливаемым направле ниям и специальностям. Речь идет не только о полной, но и частичной занятости, о возможности подработать.

Разработан и проект «Виртуальное студенческое кадровое агентство».

С помощью агентства работодатели регионального и федерального уровня могут оперативно размещать объявления о вакансиях, руководство университета – ис пользовать информацию для планирования деятельности в соответствии с потреб ностями в кадрах на текущий и прогнозный периоды, а студенты и выпускники, Продолжение таблицы № Управленческое Краткое описание п/п решение просматривая банки региональных и федеральных вакансий – размещать свои анке ты и резюме.

Работая в рамках кадрового агентства, студенты социологических специаль ностей и специальности управление персоналом имеют практику социологических опросов, работы с трудовыми ресурсами.

11 Использование Цели – качество управления, ускорение и облегчение процессов управления.

интегрированной Обеспечивается создание единого научно образовательного пространства, информацион высокий уровень качества и доступности образования, эффективности научных ис ной системы следований, формирование сетевых педагогических сообществ.

управления ву Осуществлены разработка и внедрение автоматизированных информационных зом систем в учебный процесс.

Используется программное обеспечение регионального сегмента Российского портала открытого образования (РПОО) – Саратовского виртуального университе та. Каталогизация ресурсов и организация учебного процесса проходят в виртуаль ном представительстве вуза в РПОО.

12 Общедоступный Университет имеет общедоступный сайт, на котором размещена и постоянно об сайт новляется всесторонняя информация о деятельности вуза. Ведётся работа по расши рению инфраструктуры сайта за счёт добавления новых информационных блоков структурных подразделений и общественных организаций. Осуществлено размеще ние в полнотекстовом электронном каталоге официальных изданий, электронных изданий учебно методического направления, подразделениям вуза обеспечен уда лённый доступ к самостоятельной публикации новостей на портале.

13 Создание вирту Необходимость формирования социально культурных компетенций, общекуль альных музеев турного уровня у студентов и персонала обусловила функционирование ИОЦ «Вир туальный филиал Русского музея» 14 Материальное Конкурентоспособный (по сравнению с другими вузами) уровень оплаты труда.

стимулирование Зарплата ППС сопоставима со средней в городе.

ППС 15 Использование Разработана и принята Концепция системы менеджмента качества и Программа системы качества её реализации.

образовательного Создано Управление обеспечения качества подготовки специалистов.

учреждения (по Создан Отдел методического обеспечения, мониторинга и оценки качества под вышение качест готовки специалистов.

ва образователь ных услуг) 16 Формы контроля Проводится анкетирование работодателей (совместно с Центром содействия качества образо трудоустройству выпускников).

вания 17 Улучшение ма Построено большое количество помещений: два 10 этажных корпуса, один териально этажный, две поточных аудитории на 250 мест, спортзал, киноконцертный зал.

технического обеспечения, включая оснаще ние современны ми средствами обучения Продолжение таблицы № Управленческое Краткое описание п/п решение 18 Реальное вхож Модульно рейтинговая система сейчас только внедряется. Учебный год поделен дение в Болон на четыре модуля. Дисциплины, завершающиеся экзаменом, идут два модуля, за ский процесс чёт – один. Осуществляется тестовый контроль в конце модуля. Сессий нет, но есть недельный перерыв, в течение которого экзаменуются те студенты, которые претен дует на высший балл. Проблема – студенты плохо излагают свои мысли. Использу ется 100 балльная система оценки. Студенты фактически получают оценку за работу на практических занятиях. Студент в неделю перерыва может повысить свой рей тинг, сдав экзамен профессору, читавшему курс. Проблема – перегруженность про фессора в этот период.

Кредиты влияют на стипендию, диплом и т.д.

Рейтинг используется при начислении стипендий, в перспективе будет исполь зоваться работодателями для подбора выпускников для трудоустройства.

19 Организация и На базе университета созданы и плодотворно работают 14 научных школ в исто проведение НИР рической, социальной, управленческой и экономической сферах деятельности Ежегодно учёными университета выполняется 20–30 научно исследовательских тем.

За 2001–2006 гг. суммарный объём финансирования научно исследовательских работ составил около 50 млн. руб., в т.ч. фундаментальных НИР – около 10 млн. руб.

Многие исследователи удостаиваются научных грантов отечественных и зарубеж ных фондов.

Издано за последние 5 лет 107 монографий, 193 учебника и учебных пособия, получено 3 патента, проведено 90 конференций (из них 17 международных), участ вовали в 12 выставках (4 международные).

Защищено 494 диссертации, в том числе 56 на соискание учёной степени доктора наук.

За 2001–2006 гг. студенты университета приняли участие в 23 открытых конкур сах на лучшую НИР. По итогам НИР было опубликовано около 400 студенческих работ.

Создано управление инновационной деятельностью, одной из функций которого является использование в учебном процессе инновационных методов и технологий обучения.

20 Центры транс В рамках ЦТТ происходит системное объединение информации о финансовых, ферта техноло интеллектуальных, технологических, кадровых и других видах ресурсов и представ гий (ЦТТ). ление её в форме инновационных проектов, которые впоследствии могут быть ус пешно реализованы.

21 Учреждение в Создано Управление инновационной деятельностью.

вузе специаль ных исследова тельских струк тур Саратовский государственный технический университет (СГТУ) № Решение Описание решения п/п 1 Стратегия разви В СГТУ сложилась своя система стратегического планирования. Разработка тия вуза стратегического плана университета представляет собой сложный процесс, вклю чающий ряд взаимосвязанных процедур, в которых участвуют различные структур ные подразделения университета.

Стратегический план развития университета содержит ориентиры развития ос новных направлений его деятельности, обеспечивающих реализацию стратегических приоритетов развития. К числу таких направлений относятся: система управления и кадровая политика; образовательная деятельность; научно исследовательская, техни ческая и инновационная деятельность; инженерно техническое и хозяйственное об служивание; международное научно техническое сотрудничество; социальная сфера.

Основные принципы развития.

Удовлетворение потребности личности в интеллектуальном, культурном и нрав ственном развитии посредством получения высшего и послевузовского профессио нального образования, удовлетворение потребности общества и государства в ква лифицированных специалистах с высшим образованием и научно педагогических кадрах высшей квалификации.

Завоевание высокого доверия абитуриентов, студентов и их родителей, аспиран тов и докторантов, государственных органов, руководителей предприятий, органи заций и учреждений посредством предоставления качественных образовательных услуг и непрерывного совершенствования всех видов деятельности с учётом требо ваний и пожеланий потребителей и заказчиков, ориентируясь на опережающее раз витие рынка труда.

Достижение нового уровня качества подготовки специалистов на основе:

– системного и процессного подходов к менеджменту, – интеграции учебного процесса и научных исследований;

– установления обратных связей с внешними и внутренними потребителями об разовательных услуг университета;

– развития научных исследований и творческой деятельности научно педагогических работников и обучающихся по широкому спектру отраслей наук и областей знаний;

– внедрения информационных технологий;

– совершенствования организации самостоятельной работы студентов;

– осуществления непрерывной подготовки в области качества;

– воспитания у студентов ответственности и творческого подхода к решению профессиональных задач;

– изучения и прогнозирования потребностей рынка труда на основе проведения его мониторинга.

2 Интеграция об Саратовский государственный технический университет вошёл в состав вузов со разования, науки статусом «Федеральная экспериментальная площадка – Университетский и производства – комплекс».

образование УНИК – уникальная организационная структура, созданная в университете. Под УНИК УНИК понимается высшее учебное заведение всех форм собственности, независимо от отраслевой принадлежности, обеспечивающее единство образовательного процес са, научно исследовательской, научно технической и инновационной деятельности на всех стадиях и этапах подготовки специалистов, научных и научно педагогических кадров, деятельность которого направлена на социально экономическое и духовное развитие общества, страны, региона.

Продолжение таблицы № Управленческое Краткое описание п/п решение УНИК – высшее учебное заведение:

– имеющее статус юридического лица или ассоциация юридических лиц;

– прошедшее аттестацию и государственную аккредитацию;

– реализующее в соответствии с лицензией образовательные программы высшего и среднего специального образования;

– ведущее научные исследования и научно техническую деятельность;

– имеющее в своём составе аккредитованные инновационные структуры;

– обеспечивающее единство образовательного процесса, научно исследователь ской, научно технической и инновационной деятельности на всех этапах и формах подготовки специалистов;

– обеспечивающее выпуск инновационного продукта: вещественного, информаци онного, специалистов.

Pages:     | 1 |   ...   | 61 | 62 || 64 | 65 |   ...   | 80 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.