WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||

Предыдущие информационные революции выступали фактором развития такого типа личности, который можно было бы назвать «человек аграрный», «человек индустриальный», в крайнем случае «человек пишущий», «человек читающий». Можно говорить и о соответствующем типе социального интеллекта. Понятие «человек информатизационный» формируется в эпоху информационной революции. Это определяется тем, что именно современная информационная революция имеет такие отличительные черты и особенности, которые и выдвигают на первый план в обществе именно информационные процессы. Формируется новый тип социального интеллекта.

В четвертом параграфе «Механизм влияния социального интеллекта на развитие общества» описаны основные функции социального интеллекта и проанализирован механизм влияния социального интеллекта на процесс функционирования и развития общества. Среди функций социального интеллекта необходимо выделить:

• гносеологическую (познавательную); здесь социальный интеллект выступает в качестве инструмента познания реальности, как природной, так и социальной;

• аккумулятивную; реализуемую в механизмах социальной памяти;

• коммуникативную; это одна из важнейших функций социального интеллекта, обеспечивающая взаимопонимание как внутри коллективного интеллекта, так и между «мыслительными коллективами»;

• управленческую; в этой ипостаси социальный интеллект выступает в качестве важнейшего компонента механизма социального управления;

• регулятивно-координирующую; посредством этой функции осуществляется регуляция и координация усилий социальных групп и коллективов в процессе достижения целей (в том числе координация интегральных мыслительных процессов): экономических, политических, социальных и др.;

• нормативно-ценностную; посредством этой функции реализуется представление социальным группам (и индивидам) социально значимых норм и ценностей, с которыми соотносится их деятельность;

• прогностическую; цель этой функции - эффективное социальное прогнозирование и предвидение;

• эвристическую; ее реализация обеспечивает внедрение инноваций в жизнь общества;

• проблемно-конструктивную; в этом случае социальный интеллект представляется как средство анализа и выбора путей решения социальных проблем;

• социально-рефлексивную (идентификационную), посредством которой реализуется саморефлексия конкретной социальной общности, ее самоидентификация, рациональное понимание (интеллектуальное освоение) ее интересов;

• функцию рационализации, задача которой – выявление (и отделение друг от друга) рационального и иррационального в сознании, деятельности, обществе, окружающей среде и др. на основе типа рациональности, характерного для данной социальной общности.

• функцию социального наследования, обеспечивающую интеллектуальную преемственность в духовной жизни поколений.

Основные компоненты механизма реализации функций социального интеллекта в различных сферах общественной жизни представлены в следующей таблице:

Этапы Типы социального интеллекта функционирован Художественный Научный Интеллект Политический ия интеллект интеллект «виртуальности интеллект Оценка явлений Объяснение социального Аналитическое Обрисовка частей Интеллектуальны мира с позиций описание образов исследуемого й вызов идеи блага и объекта справедливости Системное Осмысление Формирование Сюжеты Целостное понимание задачи, идей о способах взаимосвязи понимание исследуемого требующей реализации типажей объекта делового решения общего блага Включение Определение Формирование исследуемого Формирование принадлежности мира гипотез и объекта в более целостного Переосмысление произведения выявление широкую социального течению или возможного среди систему идеала направлению них понятий Формирование и включение в Формализация научный оборот идеала в адекватных Формализация Формализация теоретиконаучных возможных Формализация миром деятелей идеологических понятий: решений в новых искусства формах создание алгоритмах (крайняя из них соответствующе – утопия) й научной парадигмы Легитимация результатов исследования Легитимация Легитимация Художественная объекта и новых алгоритмов идеала в форме Легитимизация легитимация в продвижение и программ в массовой мире искусства вперед теории потоке инноваций идеологии этого объекта:

парадигма легитимации Перестройка Изменение информационного Перестройка Перестройка Воплощение художественного общества политического системы науки мира (виртуального мира мира, инфосферы) Таким образом, важнейшим звеном механизма реализации влияния социального интеллекта на жизнь общества выступает именно этап воплощения, так как на предыдущих этапах лишь формируется новая парадигма соответствующей сферы общественной жизни.

Таким образом, механизм влияния социального интеллекта на функционирование и развитие общества достаточно сложен и противоречив. При реализации роли социального интеллекта как движущей силы общественного развития проявляется общая закономерность: являясь орудием разрешения одних социальных противоречий, движущая сила вместе с тем выступает порождающей причиной для формирования других социальных противоречий.

В Заключении подводятся итоги исследования, формулируются основные выводы и намечаются перспективы дальнейшего исследования.

В работе были выявлены основные проблемы понятийнокатегориального аппарата исследования феномена социального интеллекта как фактора общественного развития, рассмотрена проблема междисциплинарного характера предмета исследования.

Разработанный метод анализа социального интеллекта через общественные противоречия позволил вскрыть механизм взаимовлияния структур социального интеллекта и общественного развития.

Автором была намечена проблематика для дальнейшей научной работы – более детальное изучение порождаемых социальным интеллектом, развитием его структур, новых социальных противоречий. В этом направлении представляется необходимым более четкая проработка и конкретизация тех когнитивных структур, в рамках которых наиболее вероятно разрешение того или иного противоречия.

Основное содержание диссертации отражено в следующих публикациях:

1. Петрова Д.А. (Ростовых Д.А.) Интеллект студенчества как социальной группы в контексте информатизации образования в России:

проблемы измерения и возможности развития // Сб. науч. докл. и тез. 2-й междунар. конф. стран СНГ «Молодые ученые – науке, технологиям и профессиональному образованию для устойчивого развития: проблемы и новые решения» - М.: Изд-во АМИ, 2000. - Ч.1. - С. 119-121. - 0,25 п.л.

2. Ростовых Д.А. Социальный интеллект российского студенчества: анализ экспертных оценок проблем формирования и развития // Сб. науч. докл. и тез. междунар. конф. «Техническая и профессиональная подготовка кадров для решения перспективных научных и технологических задач в целях устойчивого развития». - М:

Изд-во МЦОС, 2001 - С. 117-120. – 0,25 п.л.

3. Ростовых Д.А. Социальный интеллект: актуальные проблемы исследования // Российское общество и государство в условиях информатизации: Мат. науч.-практ.конф.- М.: МОИУ, 2004. - С. 145-149. – 0,25 п.л.

4. Ростовых Д.А. Теоретико-методологические подходы к анализу феномена социального интеллекта // Поиск: Философия. Экономика.

Право. Информационные технологии: Ежегодн. сб. науч. ст. МОИУ. - М.: МОИУ, 2005. - С. 58-64. – 0,25 п.л.

5. Ростовых Д.А. Социальный интеллект как феномен духовной жизни общества // Философия и будущее цивилизации. Тез. докл. и выступл. IV Росс. философ. конгр. (М., 24-28 мая 2005г.). - Т.3. - М.:

Современные тетради, 2005. – С. 126-127. – 0,1 п.л.

6. Ростовых Д.А. Социальный интеллект как феномен духовной жизни: к программе экспертного опроса // Россия: перспективы и специфика социальной модернизации: Мат. науч.-практ.конф. - М.: Рос.

аграрн.заочн. ун-т, 2005. - С. 162-168. – 0,25 п.л.

7. Ростовых Д.А. Социальный интеллект как феномен духовной жизни общества // Социальная модернизация России: итоги, уроки, перспективы: Мат. V Междунар. социальн. конгр. (М., 25-26 ноября г.) в 2-х тт. – М.: Изд-во РГСУ «Союз», 2005. – Т.1. –С. 250-251. - 0.2 п.л.

8. Ростовых Д.А. Роль социального интеллекта в конструировании современной социальной реальности//Глобализация: Настоящее и будущее России. Мат. VI Междунар. социальн. конгр. (Москва, 24-25 ноября г.) в 2-х т. – М.: Изд-во РГСУ, 2007. – Т. 2. – С. 455-456. – 0,2 п.л.

Публикация в издании, рекомендованном ВАК Министерства науки и образования РФ:

9. Ростовых Д.А. Социальный интеллект как фактор развития информационного общества // Социальная политика и социология - 2007. - №3(35), - С. 258-262. – 0,5 п.л.

Общий объем публикаций - 2,25 п.л.

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.