WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 58 | 59 || 61 | 62 |

21. Histoire de l’education. Bildung und Erziehung / Hrsg. von H. Heimpel und H. Geuss – 10.Aufl. – Stuttgart, 1970. – 276 p.

22. Laue Тh. von. Why Lenin Why Stalin A Reappraisal of Russian Revolution. 19001930. – Philadelphia: Lippincott, 1964. – 408 р.

23. Lindenmyer A. Poverty is Not a Vise: Charity, society and the State in Imperial Russia. – Princeton: Princeton University Press, 1996. – 224 р.

24. Lindenmyer A. Voluntary Associations and the Russian Autocracy: The Case of Private Charity. – Pittsburgh: Pittsburgh Center for Russian and East European Studies, 1990. – 312 р.

25. Madison Bernie D. Social Welfare in the Soviet Union. – Stanford: Stanford University Press, 1988. – 412 р.

26. Malia M. Alexander Herzen and the Birth of Russian Socialism. – Harvard: HPC, 1961. – 460 p.

27. Mead Margaret. «Coming of Age in Samoa: A Psychological Study of Primitive Youth for Western Civilisation (Perennial Classics)». – New York: Harper Perennial Modern Classics, 2001. – 524 p.

28. Moog W. Geshichte der Padagogik. – Munchen: Zurich, 1965. – 364 p.

29. Morris R. Die Entwicklung der Bildungssysteme im internazionalen Vergleich RDJB.

– Stuttgart, 1995. – 280 p.

30. National Center for Education Statistics, Digest of Education Statistics, Chapter 3A, Post Secondary Education: College & University Education // Website http://nces.ed.gov 31. Pipes R. Russian Marxism and its Populist Background // The Russian Review. – 1960.

32. Rancel David L. Mothers of Misery. Child Abandonment in Russia. – Princeton:

Princeton University Press, 1988. – 264 р.

33. Steven Piker. Classical Culture and Personality. In: Handbook of Psychological Anthropology. Philip K. Bock (ed.) – Connecticut-London: Westport, 1994. – 284 р.

34. The Zemstvo in Russia. An experiment in local selfgoverment. – Cambridge:

University Press, 1982. – 420 р.

35. Treadgold D. Lenin and His Rivals. The Struggle for Russia's future. 1898–1906. – New York, 1965. – 496 р.

36. Абрамов В.Ф. Российское земство: экономика, финансы и культура. М.: ФГ Ника, 1996. – 560 с.

37. Автономов А.C. Правовая онтология политики (к построению системы категорий). – М.: Юристъ. – 51 с.

38. Адамский А. 2002 год: развилка российской образовательной политики // Первое сентября. – 2002. – № 39. Адамский А. Бизнес и образование: в поисках новых интересов // Первое сентября. – 2002. – № 40. Адамский А. Возможно ли в России движение попечителей // Первое сентября.

– 2002. – №41. Адамский А. Лекция «Управление развитием» // Internet:

http://advsoft.1september.ru 42. Адамский А. Соуправление школой // Первое сентября. – 2000. – № 45.

43. Адамский А.И. Житейская мудрость по-министерски // «Первое сентября». – 2000. – № 69.

44. Адамский А.И. Общественный образовательный договор (Очерк образовательный политики) // Перемены. –2001. – № 3.

45. Адриан Ж. Десять лет спустя. Французская школа после децентрализации // Директор школы. – 1995. – № 2. – С. 66-75.

46. Адриан Ж., Бентабет Э., Винокур А., Линей Т., Планас Ж., Прохоров Ж., Робен Д., Сигман К., Третьякова Р., Гохберг Л.М., Клячко Т.Л., Агранович М.Л., Рождественская И.А., Каспржак А.Г., Соболева Е.Н. Белая книга российского образования [в II ч.]. – М.: Изд-во МЭСИ, cерия «Проект Тасис» Управления образованием», 2000. – 480 с.

47. Акинфиева Н.В. Становление государственно-общественных отношений и взаимодействия в образовательных системах// Инновации в управлении как фактор развития образовательных систем. Материалы научно-практической интернет-конференции 11 мая 2001 года. – Саратов: Приволжск. кн. изд-во, 2001. – 384 с.

48. Алферов Ю.С. Местные органы управления образованием за рубежом:

проблемы модернизации и реформирования // Педагогика. – 1999. – № 6. – С.

92- 98.

49. Ардишвили А. Предпринимательские сети – новая форма организации межфирменного взаимодействия // МЭ и МО. – 1991. – № 4. – C.70-50. Афанасьев В.А., Савиных В.П., Фукин В.А., Князева М.Д., Машников Н.Н.

Анализ российского образовательного рынка для международного сотрудничества // Университетское управление. – 2004. – № 1(29). – С. 21-51. Ахиезер А.С. Россия: критика исторического опыта. T.II. – М.: ФО СССР, 1991.

– 378 с.

52. Багно В.Е. Языки пограничных культур (Испания и Россия) // Пограничные культуры между Востоком и Западом (Россия и Испания). Материалы II Междунар. коллоквиума. – СПб.: Союз писателей Санкт-Петербурга, 2001. – 528 с.

53. Бацын В. «Вертикаль власти» в многомерном образовательном пространстве // Сайт «ИОП «Эврика»: http://www.eurekanet.ru/ewww/info/595.html 54. Безобразов В.П. Избранные труды / Под ред. М.Г. Покидченко, Е.Н.

Калмычковой. – М.: Наука, 2001. – 275 с.

55. Белоножко Е.П. Историография российской благотворительности // Сб.

научных трудов преподавателей и аспирантов БГУ. Вып.2. – Белгород: Изд-во БГУ, 1996. – 182 с.

56. Беляков С.А., Куклин В.Ж. Системные аспекты образовательной политики и управления образованием // Университетское управление. – 2003. – № 3 (26). – С. 10-57. Берто Д., Виам-Берто И. Наследство и род: трансляция и социальная мобильность на протяжении пяти поколений // Вопросы социологии. – Т.1. – 1992. – С.106- 58. Бибикова В. Власть и попечители. // Сайт «ИОП «Эврика» http://www.eurekanet.ru/ewww/info/565.html.

59. Бочкарев В.И. Государственно-общественное управление образованием: каким ему быть // Педагогика. – 2001. – №2. – С.9-13.

60. Бредникова О. «Семейная» и «коллективная» память: способы конструирования этнической идентичности // Биографический метод в изучении постсоциалистических обществ. Материалы международной конференции (Санкт-Петербург 14 –17.11.96). Труды ЦНСИ. Вып. 5. – СПб., 1997. – С. 70-74.

61. Брэнсон М. Гражданское образование – путешествие чрезвычайного значения // Учительская Газета. – 2005. – № 22 (10051).

62. Буйновская Т. Развитие общественно-ориентированного образования в России // Общественно-активные школы и образовательная политика в странах переходного периода в XXI веке. Сборник материалов конференции 9-октября. – Омск, 2000.

63. Булгаков С.Н. Героизм и подвижничество// Вехи. Сборник статей о русской интеллигенции. – М.: Рус. кн., 1992. – 526 с.

64. Булдаков В. П. Истоки и последствия солдатского бунта: к вопросу о психологии «человека с ружьем»// 1917 год в судьбах России и мира.

Февральская революция: от новых источников к новому осмыслению. – М., 1997. – 344 с.

65. Булычев Ю. Россия земская // Сайт «ИОП «Эврика» // http://www.expert.udm.ru/ewww/ru-print/page-viewobj=569.

66. Бусыгина И.М. Практика территориально-политического строительства в Испании и России: попытка сравнительного анализа // «Казанский федералист». – 2003. – № 3(7). Сайт журнала «Казанский Федералист» http://kazanfed.ru/publications/kazanfederalist/n7/4/ 67. Валуев А. П. О внутреннем состоянии России // Исторический архив. – 1958. – № 1.

68. Валуев А. П. О политических настроениях различных групп общества и средствах укрепления правительственной власти // Исторический архив. – 1958.

№ 1.

69. Ван Хувейк Риа. Образование в Нидерландах: системы управления // Директор школы. – 1994. – № 3. – С. 75-80.

70. Васильчиков А.И. О самоуправлении: Сравнительный обзор русских и иностранных земских и общ. учреждений. Т. I. 3-е изд. – СПб.: Тип. Г.

Мюллера, 1872. – 12, XLII. – 460 с.

71. Ведомости СНД и ВС РСФСР. – 1991. – № 72. Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации. – 1992. – № 30.

73. Великие реформы 1860–1870-х годов в России под ред. А.П. Шестопалова // Основы государства и права. –1998. – № 74. Вернер И.А. Городское самоуправление в России. – М.: Изд. Т-ва скоропечатни А.А. Левенсон, 1906. – 32 с.

75. Веселовский Б.Б. Взгляды земств на вопрос о земском представительстве:

(1865-1902 гг.)// Саратовская земская неделя. – 1903. – № 8. – С. 38-74; № 9. – С.

70-104.

76. Витте С.Ю. Самодержавие и земство: Конфиденциальная записка министра финансов/ Предисл. и примеч. Р.Н.С./ Печатано «Зарей». – Stuttgart: Verlag voNJ.H.W. Dietz Nacht, 1901. – ХLIV. 212 c.

77. Всероссийская акция «Я – гражданин России». Руководство для организаторов и методистов / Составитель Пахомов В.П. – Самара: Изд-во ООО «НТЦ», 2000.

– 68 с.

78. Вульфсон Б.Л. Сравнительная педагогика: История и современные проблемы. – М.: Изд-во УРАО, 2003. – 229 с.

79. Вульфсон Б.Л.. Стратегия развития образования на Западе на пороге XXI века.

– М.: УРАО, 1999. – 207 с.

80. Гармиза В.В. Земская реформа и земства в исторической литературе // История СССР. – 1960. – № 5. – С. 82-81. Гармиза В.В. Подготовка земской реформы 1864 г. – М.: Изд-во МГУ, 1957. – 264 с.

82. Гарнер, Д. Великобритания: центральное и местное управление. Перевод с англ. Н.А. Шульженко, В.Л. Энтина. – М.: Прогресс, 1984. – 367 с.

83. Герасименко Г.А. Земское самоуправление в России. – М.: Наука, 1990. – 264 с.

84. Герасимов А. П. Местное самоуправление и местная полиция во Франции / Ред.

Мякишева В. М. – М.: Акад. МВД РФ, 1992. – 126 с.

85. Гессен В.М. Вопросы местного управления. – СПб.: Изд. юридического кн.

склада «Прав»: Типо-лито-гр. А.Е. Ландау, 1904. – 235 с.

86. Гизевиус Вольфганг. Политика местного самоуправления в ФРГ / Пер. с нем. Б.

Воронов. – Бонн: Фонд Фридриха Эберта, 1995. – 145 с.

87. Главацкий М.Е. История интеллигенции России как исследовательская проблема. // Культура и интеллигенция России ХХ века как исследовательская проблема: итоги и перспективы изучения: Тез. докл. науч. конф., посвящ. 85летию со дня рожд. проф. Л.М. Зак и 70-летию со дня рожд. проф. В.Г.

Чуфарова, 30-31 мая 2003 г. / Под общ. ред. М.Е. Главацкого, С.П. Постникова.

– Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2003. – 199 с.

88. Головачев А.А. Десять лет реформ: (60-70-е годы): Земские учреждения // Вест.

Европы. – 1871. – Кн. 9-я. – С. 352-89. Голуб Г.Б., Чуракова О.В. Метод проектов как технология формирования ключевых компетентностей учащихся. – Самара: Изд-во «Профи», ЦПО, 2003.

– 236 с.

90. Горнов В.А. История земства России второй половины XIX – начала XX вв. и ее отражение в отечественной историографии (1947-1995). Дисс …канд. ист.

наук, Рязань, Горизонт, 1997. – 124 с.

91. Городецкая И.Е. Становление «третьего сектора» и добровольчества. // Гражданское общество в России: структуры и сознание. – М.: Наука, 1998. – 264 с.

92. Гошуляк Л.Д. Становление и развитие земской концепции народного образования в дореволюционной России: 1865-1917 (на материалах Пензенской губернии). – Дисс...к.п.н. – Казань, 93. Градовский А.Д. Сочинения / Отв. ред. А.Ф. Замалеев. – СПб.: Наука, 2001. – 510 с.

94. Гражданское образование: зарубежный опыт, проблемы развития./ Отв. ред.

А.А. Михайлов, В.А. Дунаев. – Мн.: Пропилеи, 1999. – 96 с.

95. Грац Роберта. Город в Америке: Жители и власти / Пер. с англ. Глазычев В. Л.;

Акад. гор. сети. – М.: Ладья, 1995. – 320 с.

96. Гребнева Т.А. (Фомина Т.А.), Ковалева Н.Г., Кочкин Ю.Г., Чеглакова Л.М.

Опыт социологического исследования образовательных потребностей сельского сообщества в контексте проекта реструктуризации сельской школы // Активизация взаимодействия сельской школы и сообщества. Сб. статей. Под ред. Б.А.Никитиной. – Самара: Изд-во «Профи», 2001. – 66 с.

97. Гревцова И.В. Ассоциация выпускников: механизм установления социального партнерства и развития попечительства. КРМОО Центр «Сотрудничество на местном уровне». – Красноярск, 2002. – 122 с.

98. Гревцова И.В. Деятельность общественных школьных фондов: из опыта работы. КРМОО Центр «Сотрудничество на местном уровне». – Красноярск, 2001. – 145 с.

99. Гревцова И.В. Общественные школьные фонды. Российский опыт // Общественно-активные школы и образовательная политика в странах переходного периода в XXI веке. Сборник материалов конференции. – Омск, 913 октября 2000.

100. Григорьев В.В. Исторический очерк русской школы / Сост. В.В. Григорьев. – М.: Б.и., 1900. – 587 с.

101. Громыко М.М. Традиционные нормы поведения и формы общения русских крестьян XIX в. / Отв. ред. В. А. Александров, В. К. Соколова; АН СССР Ин-т этнографии им. Н. Н. Миклухо-Маклая. – М.: Наука, 1986. – 274 с.

102. Громыко Ю.В. Мыследеятельностная педагогика. – Минск: Технопринт, 2000. – 184 с.

103. Громыко Ю.В., Слободчиков В.И. Российское образование: перспективы развития // Директор школы. – 2000. – № 2. – С. 3-12.

104. Гузенко Е. Основные формы попечительской деятельности в Симбирской губернии в ХIХ – начале ХХ века // Сайт «ИОП «Эврика» http://www.eurekanet.ru/ewww/info/571.html.

105. Давыдов В.В. Виды обобщения в обучении. Логико-психологические проблемы построения учебных предметов. – М.: Педагогическое общество России, 2000. – 118 с.

106. Данилов В. П. Аграрные реформы и аграрная революция в России // Великий незнакомец. Крестьяне и фермеры в современном мире. Хрестоматия: Пер. с англ. Сост.Т. Шанин; Рус. ред. А. В. Гордона. – М.: Прогресс-Академия, 1992. – 430 с.

107. Данилов (Ачадов) Ф.А. Государственная власть и местное (городское и земское) самоуправление. Великие реформы 60-х в их прошлом и настоящем. – М., 1907. – 72 с.

108. Данилюк А.Я. Теория интеграции образования. – Ростов-на-Дону: Изд-во Рост.

пед. ун-та, 2000. – 440 с.

109. Дащинская З. Правовые условия организации деятельности попечительского совета ОУ// Правовые аспекты организации деятельности попечительских советов. – М.: Институт образовательной политики «Эврика». – 2004. – 360 с.

110. Джонстоун Д.Б. Система высшего образования в США: структура, руководство, финансирование. Структура высшего образования в Соединенных Штатах // Университетский менеджмент за рубежом. – 2003. – № 5-6(28). – С. 92-102.

111. Дьячков В. А., Есиков С. А. Канищев В. В., Протасов Л. Г. Крестьяне и власть (опыт регионального изучения) // Менталитет и аграрное развитие России (XIXXX вв.) Материалы междунар. конф. Москва, 14-15 июня 1994 г. / Редкол.: В. П.

Данилов, Л. В. Милов (отв. редакторы) и др. – М.: Росспэн, 1996. – 439 с.

112. Елистратов А.И. Основные начала административного права / Елистратов А.И.

– 2-е изд., испр. и доп. – М.: Г. А. Леман и С. И. Сахаров, 1917. – 304 с.

113. Епанчинцева Т. Поиск новых возможностей модели общественноориентированного образования // Общественно-активные школы как механизм развития гражданского общества в пост-коммунистических странах. Сборник материалов международной конференции. – Красноярск, 11-14 октября 1999.

Pages:     | 1 |   ...   | 58 | 59 || 61 | 62 |



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.