WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 15 | 16 ||

в). 3арисовать промежуточный мозг и III желудочек на срединном продольном разрезе головного мозга, ОБОРУДОВАНИЕ 1. Модели: головной мозг /разборная моде ль/; череп человека.

2. Влажные препараты: головной мозг /сагитальный разрез/.

3. Таблица: а/. головной мозг /сагитальный разрез/ б/. Средний мозг. Поперечный разрез на уровне верхних холмиков.

в/. Головной мозг на срединном продольном разрезе головного мозга.

ВОПPOCЫ 1. Строение и функция среднего мозга.

2.Какие скопления серого вещества /ядра/ расположены в среднем мозге.

3. Водопровод /Сильвиев водопровод/. Центральное серое вещество.

4. Строение и функция таламуса /зрительный бугор/, эпиталамуса. Ядра, 5. Строение и функция метаталамуса и гипоталамуса.

Ядра, их функция 5. Чем образован III желудочек, его значение.

ЗАНЯТИЕ № ТЕМА: Отделы головного мозга и функция.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Изучить строение и функции больших полушарий, кора больших полушарий.

Литература: смотреть I занятие.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ 1.Обзор строения и функции больших полушарий, кору больших полушарий.

2. Самостоятельная работа студентов.

а) Изучить доли, борозды и извилины головного по муляжам.

б) Зарисовать доли головного мозга.

в) изучить строение коры головного мозга по таблицам.

г) зарисовать схему строения коры большого мозга.

д) зарисовать оболочку головного мозга.

Оборудование: модели: головной мозг разборная модель, череп человека, влажные препараты: головной мозг (сагиттальный разрез).

Микропрепараты: кора полушарий.

Таблицы:

1. Головной мозг.

2. Кора больших полушарий.

3. Оболочки головного мозга.

Вопросы 1. Большие полушария, строение и функция.

2. Доли, борозды и извилины, их значение 3. Белое вещество головного мозга. Какие волокна в нём проходят. Каково их значение. Базальные ядра.

4. Назовите основные поля больших полушарий и их значение 5. Боковые желудочки (I и II), их значение.

6. Микроскопическое строение коры головного мозга.

7. Локализация функций в коре полушарий большого мозга. Корковые ядра анализаторов.

ЗАНЯТИЕ № ТЕМА: Проводящие пути головного и спинного мозга.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: изучить проводящие пути головного и спинного мозга.

Литература: смотри I занятие.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ 1. Общий обзор строения и функции проводящих путей головного и спинного мозга.

Самостоятельная работа по теме:

а) Изучение строения проводящих путей головного и спинного мозга по таблицам.

б) Зарисовать схему пирамидных путей.

в) Зарисовать схему проводящих путей проприоцептивной чувствительности коркового направления.

Оборудование.

1. Модели: головной мозг (сагиттальный разрез), спинной мозг.

2. Таблицы: головной мозг (сагиттальный разрез), спинной мозг, проводящие пути головного и спинного мозга.

Вопросы.

1. Проводящие пути, их строение.

2. Нервные волокна: ассоциативные, комиссуральные и проекционные.

3. Нисходящие проекционные пути: пирамидные и экстрапирамидные.

4. Восходящие проекционные пути: экстрорецептивные, проприоцептивные, интероцептивные.

5. Развитие головного мозга в филогенезе и онтогенезе.

ЗАНЯТИЕ № ТЕМА: Периферическая нервная система.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Изучить строение и функции периферической нервной системы. Рассмотреть черепно-мозговые нервы.

Литература: смотри I занятие.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ.

1. Общий обзор строения и функции ПНС (12 пар черепных и 31 пара спинномозговых нервов) 2. Самостоятельная работа по теме:

а) Изучить строение ПНС по таблицам.

б) Изучить строение периферических нервов (нервных стволов) по препаратам.

Оборудование.

1. Модели: головной мозг, череп человека, позвоночник человека.

2. Влажные препараты: головной мозг (сагиттальный разрез) Таблицы.

1. Головной мозг.

2. Спинной мозг 3. ПНС.

4. Выход черепных нервов на основании мозга Вопросы.

1. Строение ПНС.

2. Черепные нервы, их строение в зависимости от функции и расположения.

3. Строение и функции обонятельных нервов / I пара / 4. Особенности строения и функции нервов, обеспечивающих движение глазного яблока / глазодвигательный, блоковой, отводящий нервы/.

5. Строение и функции тройничного нерва. Ветви тройничного нерва, их формирование.

6. Назовите ветви лицевого нерва. Какие из этих ветвей отходят от основного ствола нерва в толще пирамиды височной кости. Какие двигательные ветви отходят от лицевого нерва. Как называется каждая из них и какие мышцы иннервируют.

7. Строение и функции отводящего преддверноулиткового нервов.

8. Перечислите ветви языкоглоточного нерва. Какая из ветвей этого нерва содержит преганглионарные парасимпатические волокна, иннервирующие околоушную и слюнную железы.

9. Строение блуждающего нерва, перечислить ветви, отходящие от него в головном, шейном и грудном отделах.

10. Из каких корешков формируется добавочный нерв. Какие ветви отходят от него. Строение подъязычного нерва, иннервация.

11. Из каких корешков формируются спинномозговые нервы. На какие ветви они делятся /передняя, задняя, менингеальная, соединительная/ 12. Как называются задние ветви спинномозговых нервов в разных отделах тела.

Какие органы они иннервируют.

13. Формирование шейного сплетения, его основные ветви.

14. Плечевое сплетение и его характеристика. Образование мышечно-кожного нерва.

15. Назовите межрёберные нервы, особенности их образования и топография ветвей, зоны иннервации.

16. Ветви поясничного сплетения /мышечные, подвздошно-подчревный, подвздошно-паховый, бедренно-половой, латеральный, кожный нерв бедра, запирательный, бедренный, подкожный/.

17. Крестцовое сплетение, его расположение. Длинные и короткие ветви крестцового сплетения и зоны иннервации.

ЗАНЯТИЕ № ТЕМА: Вегетативная нервная система (ВНС).

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Изучить строение, топографию и функции ВНС. Усвоить части ВНС, расположение их центров в различных отделах головного и спинного мозга, усвоить понятие о рефлексах, простой и сложной рефлекторной дуге. Современные представления о рефлекторном кольце;

ознакомиться с методикой изучения данной темы в средней школе.

Литература: смотреть I занятие.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ.

1. Общий обзор и строение ВНС. Топография и функции.

2. Самостоятельная работа студентов:

а) Изучить строение ВНС по таблицам и муляжам.

б) Разбор самостоятельной работы студентов.

в) Рассмотреть предузловой (преганглионарный) и послеузловой (постганглиональный) нервные волокна по таблицам.

Оборудование.

Микропрепараты: 1.Миелиновые нервные волокна.

2. Безмеилиновые нервные волокна.

Таблицы.

1. Схема строения ВНС.

2. Рефлекторная дуга.

Вопросы.

1. Общая характеристика ВНС и её составных частей.

2. Назовите центры (ядра) ВНС. Указать где из этих ядер располагается.

3. Топография симпатической нервной системы, особенности формирования симпатического ствола и его характеристика.

4. Какие нервы отходят от шейного, грудного и брюшного отделов симпатического ствола. Куда эти ветви направляются.

5. Топография, формирование головного и крестцового отделов ВНС.

6. Узлы входящие в состав парасимпатической части ВНС (ресничный, поднижнечелюстной, подъязычный, ушной, тазовые узлы).

7. Рефлекс, рефлекторная дуга: простая и сложная.

8. Современные представления о рефлекторном кольце.

ЗАНЯТИЕ № ТЕМА: Итоговое занятие по теме: Анатомия ЦНС.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Систематизировать знания по анатомии мозга.

Вопросы:

1. Строение и функция нервной клетки.

2. Нейроглия: макро- и микроглия. Астроциты, олигодендроциты, эпендимоциты.

3. Нервная ткань и её строение.

4. Нервные волокна: миелиновые и безмиелиновые.

5. Строение синапса, свойства и их функция. Медиаторы.

6. Строение спинного мозга. Сегмент спинного мозга.

7. Как расположены в спинном мозге серое и белое вещество.

8. Нервные центры, их расположение в спинном мозге и функции.

9. Сколько существует различных типов нейронов в спинном мозге. Какие функции они выполняют.

10. Спинномозговые нервы, как они образуются, на какие ветви распадаются.

11. Какие четыре парных сплетения образуют передние ветви спинномозговых нервов.

12. Какими спинномозговыми нервами образовано шейное сплетение, каковы его главные ветви и области иннервации.

13. Какими спинномозговыми нервами образовано крестцовое сплетение, каковы его главные ветви и области иннервации.

14. Онто- и филогенез спинного мозга.

15. Оболочки спинного мозга. Спинномозговая жидкость, количество, функция.

16. Строение и функция продолговатого мозга.

17. Ядра продолговатого мозга, их функция.

18. Какие структуры относят к перешейку ромбовидного мозга.

19. Строение и функция моста: ядра, проводящие пути, борозды.

20. Строение и функция мозжечка. Кора, серое и белое вещество.

21. Ядра мозжечка. Проводящие пути.

22. Возрастные особенности мозжечка.

23. Строения и функция ретикулярной формации.

24. Строение и функция среднего мозга.

25. Какие скопления серого вещества (ядра) расположены в среднем мозге.

26. Водопровод (Сильвиев водопровод). Центральное серое вещество.

27. Строение и функция таламуса (зрительный бугор), эпиталамуса. Ядра.

28. Строение и функция метаталамуса и гипоталамуса. Ядра, их функция.

29. Чем образован III желудочек, его значение.

30. Большие полушария, строение и функция.

31. Доли, борозды и извилины их значение.

32. Белое вещество головного мозга. Какие волокна в нём проходят. Каково их значение. Базальные ядра.

33. Назовите основные поля больших полушарий и их значение.

34. Проводящие пути, их строение.

35. Нервные волокна: ассоциативные, комиссуральные и проекционные.

36. Нисходящие проекционные пути: пирамидные и экстра пирамидные.

37. Восходящие проекционные пути: экстрорецептивные, проприоцетивные, интероцептивные.

38. Развитие головного мозга в фило- и онтогенезе.

39. Строение периферической нервной системы.

40. Черепные нервы, их строение в зависимости от функции и расположения.

41. Строение и функции обонятельных нервов (I пара) 42. Особенности строения и функции нервов, обеспечивающих движение глазного яблока.

43. Строение и функции тройничного нерва. Ветви тройничного нерва, их формирование.

44. Назовите ветви лицевого нерва. Какие из этих ветвей отходят от основного ствола нерва в толще пирамиды височной кости. Какие двигательные ветви отходят от лицевого нерва. Как называется каждая из них и какие мышцы иннервируют.

45. Строение и функции отводящего и преддверноулиткового нервов.

46. Перечислите ветви языкокглоточного нерва. Какая из ветвей этого нерва содержит преганглиопарные парасимпатические волокна, иннервирующие околоушную и слюнную железы.

47. Строение блуждающего нерва, перечислить ветви, отходящие от него в головном, шейном и грудном отделах.

48. Из каких корешков формируется добавочный нерв. Какие ветви отходят от него. Строение подъязычного нерва, иннервация.

49. Как называются задние ветви спинномозговых нервов в разных отделах тела.

Какие органы они иннервируют.

50. Формирование шейного сплетения, его основные ветви.

51. Плечевое сплетение и его характеристика. Образование Мышечно-кожного нерва.

52. Назовите межрёберные нервы. Особенности их образования и топография ветвей, зоны иннервации.

53. Ветви поясничного сплетения. Мышечные, подвздошно-подчревный, подвздошно-паховый, бедренно-половой, латеральный, кожный нерв бедра, запирательный, бедренный, подкожный.

54. Крестцовое сплетение, его расположение. Длинные и короткие ветви крестцового сплетения и зоны иннервации.

55. Общая характеристика ВНС и её составных частей.

56. Назовите центры (ядра) ВНС. Указать где каждое из этих ядер располагается.

57. Топография симпатической нервной системы, особенности формирования симпатического ствола и его характеристика.

58. Какие нервы отходят от шейного, грудного и брюшного отделов симпатического ствола. Куда эти ветви направляются.

59. Топография, формирование головного и крестцового отделов ВНС.

60. Узлы, входящие в состав парасимпатической части ВНС (ресничный, поднижнечелюстной, подъязычный, ушной, тазовые узлы).

61. Рефлекс, рефлекторная дуга: простая и сложная.

62. Современные представления о рефлекторном кольце.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА О С Н О В Н А Я Л И Т Е Р А Т У Р А 1. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека. М., Высшая школа, 1989. –С.

405-2. Анатомия человека. 2-х томах. Под ред. Сапина М.р., М., Медицина. 1993. – С. 268-3. Липченко В.Я., Самусов Р.П. Атлас нормальной анатомии. М., Медицина.

1985.

4. Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека. М., Медицина. Т. 1-3.19781981.

5. Основы физиологии человека. Б.И.Ткаченко. Санкт-Петербург. 1994. 2 том, – С. 3-47.

6. Физиология человека. Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько. М., Медицина. 2001. –С.51-63.

Д О П О Л Н И Т Е Л Ь Н А Я Л И Т Е Р А Т У Р А 1. Мозг. Под ред. П.В.Симонова, М., Мир. 1984. –278с.

2. Морфология нервной системы. Отв.ред. Б.П.Бабминдра. Ленинград. 1986. – 160с.

3. Гистология, цитология и эмбриология. Под.ред.Волковой О.В., Ю.К.Елецкого. - М., медицина. 1996. – С. 105-123.

4. Невропатология. Л.О.Бадалян. М., Провещение, 1987. – 303 с.

Pages:     | 1 |   ...   | 15 | 16 ||



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.