WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Авторефераты докторских диссертаций по педагогике

[1-100]

Страницы: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |

    Предоставлены авторефераты докторских диссертаций по педагогике для свободного прочтения.

  1. "Социализация-индивидуализация детей старшего дошкольного возраста в образовательном процессе детского дома"
  2. "Систематизация учителем учебного материала в обучении младших школьников"
  3. "Подготовка педагогов к развитию познавательной самостоятельности младших школьников в процессе трудового воспитания"
  4. "Теория и методика формирования социальной компетентности и нравственности в высшем профессиональном образовании"
  5. "Междисциплинарная парадигма как основа формирования интегративных компетенций студентов многопрофильного вуза (на примере дисциплины иностранный язык)"
  6. "Методическая система обучения методу моделирования студентов естественнонаучных и математических направлений подготовки в педвузах"
  7. "Система научного обеспечения профессиональной подготовки специалистов МЧС России к деятельности в чрезвычайных ситуациях"
  8. "Системное педагогическое проектирование профессиональной подготовки специалистов МЧС России"
  9. "Педагогическое содействие развитию профессионально значимых личностных ресурсов старшеклассников в системе профильного образования"
  10. "Методические основы подготовки учителей к проектированию учебного процесса в современной информационной образовательной среде (в системе дополнительного профессионального образования)"
  11. "Система базовой атлетической подготовки студентов (на примере Уральского федерального университета)"
  12. "Развитие эмоциональной культуры будущего социального педагога в вузе: методология, теория, практика"
  13. "Инновационно ориентированная подготовка к педагогическому менеджменту в непрерывном профессиональном образовании "
  14. "Генезис самореализации как особого типа деятельности и роль подросткового возраста в ее развитии"
  15. "Интеграция научных подходов в подготовке учителя к принятию профессиональных решений"
  16. "Становление и развитие профессиональной компетентности педагогов- математиков в системе непрерывного педагогического образования"
  17. "Историко-теоретический анализ православной педагогической культуры в России"
  18. "Дидактическая система формирования профессиональной компетентности студентов учреждений среднего профессионального образования в процессе естественно-научной подготовки"
  19. "Педагогическая концепция развития образовательного процесса в гуманитарных вузах Российской Федерации"
  20. "Педагогическая система физкультурной деятельности как средство профилактики социально-негативного поведения подростков"
  21. "Моделирование компетентности участников открытого общего образования"
  22. "Формирование культуры профессионального общения будущего социального работника в вузе"
  23. "Формирование субъектной позиции семьи на основе социально-образовательного партнерства"
  24. "Структура и программно-содержательное обеспечение системы современного физического воспитания студентов музыкальных средних специальных учебных заведений"
  25. "Содержание и структура многолетней подготовки юных борцов на современном этапе развития спортивной борьбы"
  26. "Инфолингвистическая система развития интеллектуально-творческих способностей учащейся молодежи в высшей школе"
  27. "Педагогическая концепция социального сопровождения осуждённых в исправительном учреждении"
  28. "Частное школьное образование в России в контексте новой образовательной парадигмы"
  29. "Теория и практика формирования профессиональных ценностных установок у студентов высших учебных заведений"
  30. "РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В БАШКИРИИ (НАЧАЛО XVII ВЕКА – ДО 1917 ГОДА)"
  31. "Система оценки качества профессионального образования в лингвистическом вузе"
  32. "Методология формирования компетентности в аналитической деятельности при подготовке научных и научно-педагогических кадров"
  33. "Концепция формирования культуры лингвосамообразования при обучении иностранному языку в высшей школе"
  34. "Концептуальные основания проектирования педагогических норм в системе непрерывного профессионального образования"
  35. "Институциональная методология управления модернизацией современной системы образования"
  36. "Современные тенденции в подготовке специалистов-исследователей за рубежом (в контексте исследования проблем модернизации образования)"
  37. "Становление профессионального самоопределения студентов вуза в педагогической культуре изменяющегося социума"
  38. "УПРАВЛЕНИЕ ИНТЕГРАЦИЕЙ РЕГИОНАЛЬНЫХ РЫНКОВ ТРУДА И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
  39. "Формирование словообразовательной компетенции филолога-русиста (русский язык как иностранный)"
  40. "Индивидуализация математической подготовки студентов на основе интерактивного управления учебной деятельностью"
  41. "Становление проектной культуры студентов в социально-педагогическом пространстве вуза"
  42. "Формирование ценностного отношения к здоровью в физическом воспитании учащейся молодежи"
  43. "Система индивидуальной адаптации организма спортсменов к тренировочным нагрузкам в скоростно-силовых видах легкой атлетики"
  44. "Развитие изобразительного творчества учащихся общеобразовательных школ в региональных условиях (на примере Карачаевского и Балкарского народов)"
  45. "Формирование инновационной культуры учителя начальных классов в процессе профессиональной подготовки"
  46. "ДЕОНТОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
  47. "Методическая компетенция когнитивно-коммуникативного контроля в системе обучения иностранному языку студентов лингвистического вуза"
  48. "Акмеологические основания развития подрастающего поколения в системе информационно-коммуникативных взаимодействий"
  49. "Система дополнительного профессионального туристско-краеведческого образования педагогов на основе кластерного подхода"
  50. "Система педагогического регулирования двигательной активности студентов специальных медицинских групп"
  51. "Теоретические основания развития воспитывающего потенциала образовательной среды школы"
  52. "Деятельностный подход в социально-педагогическом исследовании профилактики девиаций"
  53. "Формирование психолого-педагогической компетентности преподавателя технического вуза в системе дополнительного профессионального образования"
  54. "Формирование лингвосоциокультурной компетентности студентов гуманитарного вуза"
  55. "Актуализация ресурса самообразовательной деятельности студента"
  56. "Подготовка педагогов к речевому и лингвистическому развитию детей дошкольного возраста в системе непрерывного профессионального образования"
  57. "Профессиональное самоопределение старшеклассников в педагогическом процессе общеобразовательной школы"
  58. "Гносеологические основы становления и развития педагогики семьи как самостоятельной отрасли педагогической науки и общественной практики в России"
  59. "Феномен исполнительской интерпретации в музыкально-педагогическом образовании: методологический аспект"
  60. "Модернизация экологического образования в вузе в контексте российской социокультурной динамики"
  61. "Создание условий для обеспечения физического, психического и социального благополучия студентов в здоровьесберегающей среде вуза"
  62. "Теория и технология развивающего иноязычного образования в начальной школе"
  63. "Педагогический мониторинг инновационной деятельности в системе - Школа - ссуз - вуз"
  64. "Развитие образования и педагогической мысли на территории Беларуси в 60-е гг. XIX – начале XX века"
  65. "Предпрофильная подготовка школьников в системе географического образования"
  66. "Формирование математической компетентности студентов инженерного вуза на основе полипарадигмального подхода"
  67. "Методическая система обучения математике будущих бакалавров направления «Экономика» на основе компетентностного подхода"
  68. "Педагогика социально-культурного проектирования и продвижения гражданских инициатив молодежи "
  69. "Педагогическая система профессионально-экологической подготовки будущих учителей химии в вузах Таджикистана"
  70. "Формирование профессиональной компетентности студентов высшей школы в процессе иноязычной подготовки"
  71. "Феномен педагогического интонирования в организации образовательного процесса"
  72. "Становление и развитие системы дополнительного высшего образования в России"
  73. "ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫХ ОРИЕНТАЦИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ НА ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ В УСЛОВИЯХ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
  74. "Проектирование и реализация высшего образования в исправительных учреждениях на основе информационно-коммуникационных технологий"
  75. "Педагогический потенциал искусства в творческом развитии учащейся молодежи: интегративный подход"
  76. "Теория и методология реализации личностноразвивающего потенциала педагогической технологии в современном колледже"
  77. "Коррекция орфографических и пунктуационных умений и навыков старшеклассников как средство повышения уровня правописной грамотности"
  78. "Педагогическя система формирования языковой культуры специалистов в условиях непрерывного образования"
  79. "ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ДОБРОВОЛЬЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ"
  80. "КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧИТЕЛЯ В САМООБУЧАЮЩЕЙСЯ ОРГАНИЗАЦИИ"
  81. "Теория и методическое обеспечение формирования учебной самостоятельной деятельности студентов в вузе"
  82. "Индивидуализация обучения школьников средствами образовательных технологий в условиях классно-урочной системы (на примере обучения химии)"
  83. "Диверсификация досугового общения: методология, теория, технологии"
  84. "Преодоление консервативно-либерального противостояния в отечественном образовании на основе национальной толерантности"
  85. "Развитие системы культурно-досуговой деятельности в советской Киргизии: историко-педагогический аспект"
  86. "Высшее профессиональное образование в сфере культуры и искусства: современное состояние и перспективы развития"
  87. "Теория и практика профессиональной языковой подготовки специалистов-международников в России"
  88. "Рефлексивно-деятельностный подход к формированию профессиональной культуры будущих экономистов в вузе"
  89. "Становление и развитие системы образования кадров для работы с молодежью в России (1919-2010 гг.)"
  90. "Методология и технологии формирования профессиональной универсальности лингвистов"
  91. "Многомерная математическая подготовка будущего педагога"
  92. "Формирование безопасности жизнедеятельности на дорогах как компетенции будущего педагога"
  93. "Проблема лидерства в художественно-творческом коллективе: структура, мотивация, направленность (психолого-педагогические аспекты)"
  94. "Развитие аналитических способностей при изучении синтаксиса в условиях непрерывного образования"
  95. "Педагогические основы развития физкультурно-спортивного движения в России (середина XIX –начало XXI вв.)"
  96. "Развитие гуманитарного потенциала педагога в дополнительном иноязычном образовании"
  97. "Методология конструирования двигательных заданий в спортивно-педагогическом процессе"
  98. "Развитие конкурентоспособной личности в системе образования"
  99. "Развитие гуманистического содержания отечественного педагогического образования в первой половине ХХ века"
  100. "Этнопедагогическая направленность дошкольного воспитания в отечественной педагогике (вторая половина ХIХ– н. ХХI вв.)"

Страницы: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
 



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.