WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


 

На правах рукописи

Симонова Наталья Николаевна

Психологический  анализ

профессиональной  деятельности специалистов  нефтедобывающего комплекса

(на  примере  вахтового  труда

в  условиях  крайнего Севера)

19.00.03 – Психология труда, инженерная психология,

эргономика (психологические науки)

Автореферат

диссертации на соискание ученой степени

доктора психологических наук

Москва – 2011

Работа выполнена в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова»

Научный консультант: 

Стрелков Юрий Константинович

доктор психологических наук, профессор; заведующий кафедрой психологии труда и инженерной психологии факультета психологии ФГБОУ ВПО «МГУ имени М.В. Ломоносова»

Официальные оппоненты:

Марьин Михаил Иванович

доктор психологических наук, профессор; профессор кафедры психологии, педагогики и организации работы с кадрами Академии управления МВД России

Обознов Александр Александрович

доктор психологических наук, профессор; заведующий лабораторией инженерной психологии и эргономики Учреждения Российской академии наук «Институт психологии РАН»

Сергиенко Сергей Константинович доктор психологических наук, профессор; профессор кафедры социологии и психологии управления ГОУ ВПО «Государственный университет управления»

Ведущая организация:

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный областной университет»

Защита состоится 18 ноября 2011 года в 15.00 часов на заседании диссертационного совета Д 501.001.11 в ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова» по адресу: 125009, г. Москва, улица Моховая, дом 11, строение 9, аудитория 215.

С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке МГУ имени

М.В. Ломоносова.

Автореферат разослан  ___________________2011 года.

Ученый секретарь

диссертационного совета

И.А. Володарская

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИССЛЕДОВАНИЯ



Актуальность проблемы исследования

Изучение профессиональной деятельности имеет глубокие традиции и серьезную методологическую основу (Л.Г. Дикая, Д.Н. Завалишина, Э.Ф. Зеер, Е.М. Иванова, Е.А. Климов, И.Б. Лебедев, Б.Ф. Ломов, А.К. Маркова, В.С. Мерлин, Н.С. Пряжников, К.К. Платонов, В.П. Серкин, Ю.К. Стрелков, A.N. Turner, R.J. Hackman, K.R. Parkes, W. Rohmert и др.). Однако техногенное и информационное развитие цивилизации резко меняет характер и структуру профессиональной деятельности, что невозможно игнорировать в современном исследовании.

В современном мире работа вахтовым методом занимает одну из самых серьезных социоэкономических ниш. Целый ряд факторов детерминирует необходимость вахтовой организации трудовой деятельности. С одной стороны, расширение территориального освоения планеты обуславливается возрастающими потребностями человечества и увеличением технологических возможностей освоения этих территорий, а с другой стороны, повышение требований отдельного человека к основному месту существования своей семьи влечет за собой большую привязанность к населенным пунктам с развитой инфраструктурой, но возведение таких населенных пунктов по месту работы экономически нецелесообразно. Все эти факторы приводят к расширению вахтового освоения многих удаленных и имеющих тяжелые климатические условия территорий, в особенности северных.

Сохранение здоровья и психики огромного количества людей, работающих в той или иной профессиональной сфере, не теряя при этом экономической целесообразности, требует точного моделирования всей ситуации, включая ее макро- и микродинамику. С началом освоения нефтегазовых ресурсов российского Севера в наибольшей степени актуализировался научный подход к анализу проблемы вахтовой организации труда и психологического анализа деятельности вахтовых рабочих. По данной проблематике проведено значительное количество психологических, социологических, экономических, медико-биологических, правовых и иных исследований; предложены различные формы организации вахтового режима труда, начиная с норм питания и заканчивая эстетическим решением социокультурного пространства.

Однако можно заметить, что работы ученых посвящены либо проблеме выявления механизмов адаптации и дезадаптации к условиям Заполярья, либо проверке эффективности различных вариантов организации профессиональной деятельности (вахтового труда), но фактически нет работ, посвященных психологическому анализу профессий вахтовых рабочих. Эти виды профессиональной деятельности нельзя изучать традиционным путем, так как возникает множество противоречий.

В обычных условиях «цена» результата определяется расчетом затрат физических сил, времени. Исследования медиков и физиологов показали, что нагрузки, которые испытывает человек на Севере, выполняя обычную норму, значительно выше, чем, например, в средней полосе; а резкое снижение норм труда абсолютно нецелесообразно ни из экономических соображений, ни с точки зрения самого работника. Несмотря на то, что работа вахтовым методом регламентирована Трудовым кодексом РФ, где прописаны условия организации, нагрузки и многие другие требования, связанные с эффективностью достижения результата и соблюдением гигиенических норм, разработанных на основе многочисленных исследований, уровень профессиональной деформации и потери здоровья у вахтовиков Севера превышают допустимые (Р.М. Баевский, Л.И. Гапон, О.А. Гильбурд, А.Б. Гудков, Г.Н. Дегтева, С.Г. Кривощеков, Т.П. Логинова А.Л. Максимов, П.Г. Петрова, П.И. Сидоров, Б.И. Ткаченко, В.И. Хаснулин, Н.А. Чернова и др.). Необходимость дальнейшего изучения механизмов адаптации к северным условиям нарастает аналогично исследованиям в космической, авиа-, военной и т.д. областях, но сейчас делать это требуется в контексте психологического анализа профессиональной деятельности. Дополнительного осмысления требует «золотое правило» психологии труда о соответствии субъекта труда и социально фиксированного трудового поста.

Универсальное описание труда вахтовых рабочих в традиционном понимании (профессиографирования или системно-деятельностного изучения) невозможно, так как существует огромное количество различных профессий, востребованных в этой отрасли и описываемых совершенно различными формулами. В то же время, исследований вахтовой организации труда отдельных профессий фактически не осуществлялось ни в нашей стране, ни за рубежом, поэтому задача усложняется.

Вахтовый работник, попадая в непривычные условия жизнедеятельности, демонстрирует ряд непривычных психологических феноменов, требующих объяснения. При этом качества, важные для этой профессии в обычных условиях, претерпевают серьезные изменения; а представители совершенно разных профессий, работая вахтовым методом, приобретают ряд сходных качеств, которые обеспечивают успешность профессиональной деятельности. Сходство этих качеств обусловлено общими условиями труда, степень влияния которых на профессионала оказывается сильнее, чем необходимость выполнять определенные функциональные обязанности. Организм и психика вахтовых рабочих подвергаются сильнейшим воздействиям климато-геофизических и техногенных факторов, которые, вкупе с особенностями вахтовой организации труда, квалифицируются как экстремальные, сопоставимые по сложности с различными экстремальными условиями, описанными в различных исследованиях, и характерных для того или иного вида деятельности (Ю.Я. Голиков, Ф.Д. Горбов, Л.Г. Дикая, Ю.М. Забродин, Н.Д. Завалова, Г.М. Зараковский, Р.У. Исмагилов, А.А. Крылов, Л.А. Китаев-Смык, А.Н. Костин, В.И. Лебедев, А.В. Махнач, В.А. Пономаренко, В.В. Семикин, Ю.К. Стрелков и др.).

Жизнедеятельность в таких условиях является процессом напряженной адаптации, далеко не всегда успешной, что в результате очень часто приводит к необратимым негативным изменениям. Вахтовая организация труда приводит к существенным перегрузкам – информационно-визуальным (недостаточные пространственные и избыточные временные рамки, что ведет к монотонности впечатлений) и социально-психологическим (феномен социальной изоляции в маленькой группе на протяжении длительного периода времени). Все эти воздействия увеличивают несоответствие между адаптационными возможностями субъекта вахтового труда, с одной стороны, и социальными и профессиональными требованиями – с другой, что требует дополнительных усилий по изучению адаптационных механизмов, выполняющих внутри профессиональной деятельности вахтовых рабочих любой специальности функции базиса.

Задача психологического анализа профессиональной деятельности вахтовых рабочих нефтедобывающей отрасли требует новых методологических решений. Возникает необходимость разработки специальной схемы дифференциального анализа профессиональной деятельности работающих в условиях вахтовой организации труда, который должен начинаться с изучения влияния экстремальных условий на организм и психику человека и ответной реакции организма – адаптации, разработки специального подхода к сопровождению вахтового труда, основанный на принципе гомеостаза, но при этом имеющего метаадаптивный характер. Метаадаптация, как адаптация второго порядка (П. Вацлавик), предполагает активное воздействие адаптирующейся системы на среду, однако в экстремальных условиях даже для сохранения гомеостаза (простого приспособления) требуется выход на более высокий уровень управления собой, то есть, объектом метаадаптации становится не среда, а сам человек в этой среде.

Специфика вахтового труда наиболее точно может быть отражена в русле субъектно-деятельностного подхода (Е.А. Климов): в каждом регуляторе труда – в образе объекта труда, в образе субъекта труда, в образе их отношений, – а потому субъектная позиция вахтового рабочего, которая определяет характер взаимодействия с объектом труда на трудовом посту, приобретает особое значение. В контексте субъектной позиции (во внутреннем плане работающего) климато-производственные, информационные, пространственно-временные и социально-психологические факторы, составляющие условия труда вахтового рабочего, проявляются как обстоятельства, мешающие полноценной жизнедеятельности (включающей трудовые обязанности), субъективно воспринимаемые как некие ограничения.

Единственное обобщающее начало всего многообразия профессий нефтедобывающей отрасли, осуществляемых вахтовым методом, и основная сложность трудового поста этих профессий характеризуются совокупностью экстремальных условий. Завершение деятельности запланированным результатом в этих условиях требует дополнительных усилий для поддержания нормального уровня работоспособности при сохранении адаптационного потенциала организма. Значит, выполнение профессиональной деятельности здесь необходимо рассматривать исходя из принципа гомеостатичности, так как любые проявления избыточной активности, не требующейся для сохранения необходимого уровня работоспособности, приводят к непродуктивному напряжению (тензионное состояние, по Л.В. Куликову). В этих условиях наиболее эффективными стратегиями адаптации будут те, что стремятся к гомеостазу.

Изучение профессиональной деятельности вахтовых рабочих на предприятиях нефтедобывающего комплекса (любого типа профессии) в условиях Крайнего Севера позволило выдвинуть следующие гипотезы:

  1. Психологический анализ профессиональной деятельности вахтовых рабочих всех профессий в нефтедобывающей отрасли должен строиться в русле субъектно-деятельностного подхода на основе гомеостатического принципа в адаптационной парадигме.
  2. Универсальной психологической характеристикой профессиональной деятельности вахтовых рабочих всех профессий в нефтедобывающей отрасли является специфика субъектной позиции, включающая, помимо отношения к профессиональным целям и самооценки личностного ресурса, переживание пространственно-временных, климато-производственных, информационных и социально-психологических ограничений.
  3. Сформированность адекватной субъектной позиции вахтового рабочего характеризуется направленностью на поддержание требуемого уровня функционального состояния благодаря сохранению гомеостаза в  эргатической системе за счет компенсаторного изменения структуры социосредовой профессиональной адаптации работающих.

Цель исследования: разработка и обоснование адаптационной концепции дифференциального анализа профессиональной деятельности работающих в условиях вахтовой организации труда на Крайнем Севере, построенной на принципе гомеостаза в контексте субъектно-деятельностного подхода.

Объект исследования: психологические особенности вахтового труда в условиях Крайнего Севера – процесса труда и жизнедеятельности специалистов при вахтовой форме организации труда на Крайнем Севере.

Предмет исследования: профессиональная деятельность работников вахтового труда; специфика субъектной позиции вахтового рабочего, обусловленная переживанием пространственно-временных, климато-производственных, информационных и социально-психологических ограничений и определяющая компенсаторные изменения структуры социосредовой профессиональной адаптации работающих.

Сформулированные цель и гипотезы определили задачи диссертационного исследования:

  1. Доказать методологическую обоснованность в психологическом анализе профессий нефтедобывающей отрасли, осуществляемых вахтовым методом в условиях Крайнего Севера, центрального положения субъектной позиции профессионала, адаптирующегося к экстремальной условиям осуществления профессиональной деятельности.
  2. Разработать концепцию дифференциального анализа профессиональной деятельности работников вахтового труда, основанную на принципе гомеостаза компенсаторной динамики социосредовой адаптации к ограничениям экстремального статуса.
  3. Раскрыть психологические факторы, формирующие субъектную позицию вахтовых рабочих, и выявить ее специфику.
  4. Выполнить анализ профессиональной деятельности в соответствии с разработанной концепцией:

а) дать полную характеристику профессиональной деятельности работающих вахтовым методом разных специальностей;

б) представить системное описание динамики функциональных состояний вахтового работника в течение вахты, отражающее компенсаторный характер механизмов социосредовой адаптации, во взаимосвязи с остальными компонентами его субъектной позиции;

в) эмпирически выявить структурные и динамические характеристики профессиональной социосредовой адаптации, отражающие специфику субъектной позиции разных типов.

  1. Сформулировать метаадаптивный подход к психологическому сопровождению вахтового труда, основанный на положениях разработанной концепции дифференциального анализа профессиональной деятельности вахтовых рабочих в нефтедобывающей отрасли и на результатах эмпирических исследований. Разработать модель психологического сопровождения вахтового труда в рамках метаадаптивного подхода:

а) разработать процедуру диагностического сопровождения вахтового труда;

б) разработать прикладные проекты вариантов сопровождения в зависимости от типа субъектной позиции;

в) разработать методики управления формированием адекватной субъектной позиции, основанные на когнитивных механизмах эффективной профессиональной адаптации вахтовых рабочих;

г) обеспечить системность психологического сопровождения на всех его этапах.

Научно-методологической и теоретической основой настоящего исследования являются: субъектно-деятельностный и системно-деятельностный подходы, представленные такими учеными, как А.К. Абульханова-Славская, Б.Г. Ананьев, Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, Б.Ф. Ломов, С.Л. Рубинштейн; психологическое моделирование профессиональной деятельности в русле этих подходов, осуществленное Е.А. Климовым, Е.М. Ивановой; работы, определяющие методологию дифференциальной психодиагностики, профессиографический анализ профессиональной деятельности, концепции психологии труда таких отечественных ученых, как М.А. Акимова, В.А. Бодров, К.М. Гуревич, Л.Г. Дикая, Д.Н. Завалишина, Э.Ф. Зеер, Е.П. Ильин, Т.С. Кабаченко, А.В. Карпов, И.Б. Лебедев, А.Б. Леонова, А.К. Маркова, М.И. Марьин, В.С. Мерлин, А.А. Обознов, Н.С. Пряжников, К.К. Платонов, В.П. Серкин, Ю.К. Стрелков, А.И. Фукин, Б.И. Цуканов, А.Г. Шмелев и др., а также западных исследователей, таких, как R. Cettell, Р. Kline, A.N. Turner, R.J. Hackman, K.R. Parkes, W. Rohmert и др.

Методы исследования:

  • теоретическое моделирование, операционализация конструкта, системный анализ, модификация методик эмпирического исследования, сопоставительный анализ, анализ документации;
  • психосемантический метод;
  • методы выявления психофизиологических параметров работоспособности и социосредовой адаптации, методы выявления субъектной позиции профессионала (опросы, тестирование, включенное и невключенное наблюдение, структурированная и неструктурированная беседа, психологическая экспертиза, контент-анализ, проективные методы);
  • статистическая обработка данных.

Надежность, обоснованность и достоверность результатов исследования обеспечена выбором теоретически обоснованного подхода к анализу профессиональной деятельности; корректностью модели исследования; адекватной методологической базой организации конкретных исследовательских процедур; комплексным использованием теоретических методов и эмпирических процедур; доказательностью сформулированных положений и выводов; неоднократной апробацией полученных результатов, показавшей эффективность разработанных теоретических моделей и схем психологического обеспечения вахтового труда. О достоверности результатов диссертационного исследования свидетельствует также достаточный объем выборки, корректная интерпретация результатов, применение методов статистической обработки, отвечающих специфике эмпирических данных.

Научная новизна исследования.

Выявлены и описаны закономерности динамики социосредовой профессиональной адаптации к условиям вахтового труда на Крайнем Севере в процессе выполнения профессиональной деятельности, сформулированы условия ее эффективного протекания. Установлено, что системная реализация данных условий в их интегративном единстве позволяет поддерживать необходимый уровень функционального состояния организма для осуществления профессиональной деятельности.

Показано, что психологическая обобщающая модель профессиональной деятельности работающих вахтовым методом в условиях Крайнего Севера может быть построена лишь на процессе профессиональной адаптации и предполагает интегративное единство различных факторов личностного ресурса в контексте саморегуляции, направленной на сохранение работоспособности, что находит отражение в структуре субъектной позиции.

Определены факторы, обуславливающие специфику субъектной позиции вахтового рабочего в нефтедобывающей отрасли, основанную на компенсаторной динамике изменения основных параметров социосредовой адаптации личности специалиста. Обнаружено и охарактеризовано несколько типов субъектной позиции работающего вахтовым методом, определяющей сохранение необходимого уровня работоспособности. Сформулированы принципы, опирающиеся на эмпирически установленные результаты, обеспечивающие успешность профессиональных достижений благодаря сохранению работоспособности на необходимом уровне.

Разработана адаптивная концепция дифференциального анализа профессиональной деятельности работающих вахтовым методом в нефтедобывающей отрасли в условиях Крайнего Севера и, в частности, их профессионального сознания в форме субъектной позиции, для которой определены ориентиры адекватного отражения трудового поста и экстремальных условий как основной его составляющей. На основе выявленных закономерностей разработан и отражен в основных положениях теоретико-методологический аппарат концепции, теоретически определена и эмпирически реконструирована система профессиональной социосредовой адаптации вахтовых рабочих в контексте субъектно-деятельностного подхода.

Разработан метаадаптивный подход к управлению формированием субъектной позиции специалиста нефтедобывающей отрасли, в контексте которого обоснована модель системного психологического сопровождения профессиональной деятельности работника вахтового труда в рамках концепции профессиогенеза и субъектно-деятельностного подхода. Показана принципиальная возможность успешного управления процессом адаптации у работающих вахтовым методом в условиях Крайнего Севера, основанная на системном моделировании профессиональной деятельности и смежных сфер активности – общей корпоративной культуры, здорового образа жизни, семейных отношений.

Показано, что системно-психологическое моделирование предстоящих экстремальных условий деятельности в контексте метаадаптивного подхода обеспечивает формирование адекватной субъектной позиции и успешность социосредовой профессиональной адаптации: сохранение необходимого уровня функционального состояния и психологического тонуса на протяжении всей вахты, а также преодоление десинхроноза, типичного для работников вахтового труда после завершения ими вахтового этапа деятельности.

Теоретически обоснована и экспериментально апробирована оригинальная методика определения типового профиля представителя вахтовых профессий.

Разработанная адаптивная концепция дифференциального анализа профессиональной деятельности работников вахтового труда, основанная на принципе гомеостаза компенсаторной динамики социосредовой адаптации к ограничениям экстремального статуса, а также метаадаптивный подход к психологическому сопровождению вахтовой деятельности, разработанный на этой основе понятийный аппарат – вносят существенный вклад в развитие категориальной структуры психологической науки. Это дает возможность определить понятие «субъектная позиция работников вахтового труда» не только через ее понимание как системообразующей функции профессионального самосознания, но и как основы профессиональной социосредовой адаптации работающих вахтовым методом; а понятие «динамика социосредовой адаптации» – через значение стадии перекрестной сенсибилизации.

Практическая значимость результатов исследования

Разработанная концептуальная модель анализа профессиональной деятельности работников вахтового труда, основанная на принципе компенсаторной динамики социосредовой адаптации к ограничениям экстремального статуса и связанной с этим специфике субъектной позиции, а также метаадаптивный подход к сопровождению вахтового труда, позволяют системно строить процесс психологического и медицинского сопровождения вахтового труда в нефтедобывающей отрасли, начиная с диагностики и заканчивая восстановительно-реабилитационными мероприятиями.

Разработана метаадаптивная модель психологического сопровождения вахтового труда работников нефтедобывающего комплекса на основе механизмов формирования адекватной субъектной позиции, в частности, разработана модификация метода моделирования рабочих ситуаций, посредством которого создается оперативный образ условий труда, в качестве профилактического направления компенсации и коррекции субъектной позиции.

Эмпирические данные об уровнях и вариантах профессиональной социосредовой адаптации работников вахтового труда, а также о динамике показателей функционального состояния и социально-психологических факторов этого процесса, алгоритмы оперативного контроля над складывающимися отношениями в профессиональной среде вахтовиков, экспериментально диагностируемые профессионально-необходимые устойчивые, а также профессионально-желательные качества вахтовика могут использоваться в качестве нормативов отбора в вахтовые бригады, в процессе формирования административных и рабочих коллективов, при аттестации кадров и, в целом, в психологическом сопровождении вахтового труда.

Исследование отдельных методических аспектов, специальных проблем психологического сопровождения вахтового труда в условиях Крайнего Севера, не изученных ранее; разработка и применение практических рекомендаций, касающихся данного вопроса, имеют чрезвычайно важное значение для производственной и социально-экономической политики нашей страны, ее хозяйствующих субъектов, а также для развития отдельных муниципальных образований, важнейших нефтедобывающих регионов, что в целом обусловливает актуальность поставленных в диссертации проблем.

Апробация и внедрение результатов исследования

Основные результаты исследований обсуждались на заседаниях кафедры психологии труда и инженерной психологии МГУ имени М.В. Ломоносова и кафедры психологии ПГУ имени М.В. Ломоносова; докладывались и обсуждались на симпозиумах, конгрессах, конференциях международного, российского и регионального уровней, в том числе: Итоговая научная сессия АГМИ (Архангельск, 1993); VII Всероссийский симпозиум «Эколого-физиологические проблемы адаптации» (Москва, 1994); II съезд физиологов Сибири и Дальнего Востока (Новосибирск, 1995); Научно-практическая конференция «Факторы мал ой интенсивности – экология Европейского Севера» (Архангельск, 1996); IХ, Х, XI, XII, ХIII Международные Ломоносовские научные чтения «Психология и современный мир» (Архангельск, 2007, 2008, 2009, 2010); Научно-практическая конференция «Вопросы профилактической медицины в регионах Крайнего Севера» (Надым, 2004); V Сибирский физиологический съезд (Томск, 2005); симпозиум с международным участием: «Гелиогеофизические факторы и здоровье человека» (Новосибирск, 2005); 13 Международный конгресс по приполярной медицине (Новосибирск, 2006); Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные аспекты жизнедеятельности человека на Севере» (Архангельск, 2006); Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы прикладной психологии» (Калуга, 2006); Научная конференция ФП МГУ «Психология перед вызовом будущего» (Москва, 2006); IV Всероссийский съезд РПО (Ростов-на-Дону, 2007); Всероссийская конференция «Тенденции развития современной психологической науки» (Москва, 2007); Итоговая научная сессия СГМУ и СНЦ СЗО РАМН «Здоровье северян – итоги и перспективы в свете реализации национальных проектов» (Архангельск, 2007); VI Международный научно-практический конгресс «Человек в экстремальных условиях: человеческий фактор и профессиональное здоровье» (Москва, 2008); VII Всероссийский научный конгресс «Профессия и здоровье» (Москва, 2008); Всероссийская научно практическая конференция «Психология психических состояний» (Казань, 2008); Научно практический семинар в ИП РАН «Актуальные проблемы психологии труда, инженерной психологии и эргономики» (Москва, 2008, 2009, 2010, 2011); «Социальная психология сегодня: наука и практика: межвузовская научно-практическая конференция» (Санкт-Петербург, 2008); Научно-практическая конференция «Окружающая среда и здоровье населения» (Курск, 2008); Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Международный полярный год: достижения и перспективы развития циркумполярной медицины» (Архангельск, 2009); Международная научно-практическая конференция по проблемам Арктики «Арктические перспективы. ХХI век» (Нарьян-Мар, 2010); II межрегиональная научно-практическая конференция (МГУ, РГНФ, РПО) «Прикладная психология как ресурс социально-экономического развития России в условиях преодоления глобального кризиса» (Москва, 2010); I Международная научная конференция «Актуальные проблемы и современное состояние общественных наук в условиях глобализации»» (Москва, 2011); ХII Европейский психологический конгресс (Стамбул, 2011); Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Циркумполярная медицина: влияние факторов окружающей среды на формирование здоровья человека» (Архангельск, 2011).





Внедрение. Результаты исследования легли в основу разработки программы формирования психологической готовности к вахтовому труду на Крайнем Севере, реализуемой в Институте нефти и газа Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова; используются в организации трудового процесса и при проведении профилактических мероприятий по здоровьесбережению персонала на нефтедобывающих предприятиях Ненецкого автономного округа; используются НИИ Арктической медицины Северного государственного медицинского университета в прикладных исследованиях по запросу ОАО «Газпром», ЗАО «Арктикнефть», ОАО «Севералмаз» и др.

Положения, выносимые на защиту:

  1. В дифференциальном анализе профессиональной деятельности, осуществляемой в нефтедобывающей отрасли на Крайнем Севере вахтовым методом, ведущая роль отводится социосредовой адаптации к экстремальным условиям как единственному системообразующему фактору для всех профессий, поскольку разнообразие профессиоведческих характеристик различных трудовых специальностей, востребованных в этой отрасли, не позволяет обратиться к профессионально-важным качествам как к общему основанию для анализа.
  2. Успешность профессиональной деятельности работающих вахтовым методом в условиях Крайнего Севера обусловлена формированием адекватной субъектной позиции, специфика которой будет проявляться в выборе оптимальной стратегии профессиональной социосредовой адаптации.
  3. Структура субъектной позиции работающих вахтовым методом включает в себя: отношение к цели и задачам профессиональной деятельности, отношение к условиям выполнения профессиональной деятельности (система ограничений), самооценку собственных возможностей выполнения профессиональной деятельности и личностный ресурс.
  4. Компенсаторная динамика изменений структуры социосредовой профессиональной адаптации заключается в том, что снижение параметров функционального состояния в течение вахты и нарастающая усталость компенсируются или стимулируются изменениями различных параметров мотивации, образа «Я» и вахты, уровня тревожности, самочувствия, активности, настроения, а также усилением социальной направленности вахтовиков.
  5. Специфика субъектной позиции, характерная для адаптантов (работающих вахтовым методом меньше 3 лет), определяет выбор физиологической формы адаптивной компенсации, ориентированной на невосполнимое расходование ресурсов; а для стажистов (стаж более 3 лет) характерна позиция, предполагающая психологическую стратегию профессиональной адаптации, направленную на самоизменение и выбор экономного режима, что позволяет сохранить необходимое функциональное состояние в течение всей вахты на уровне адекватной мобилизации ценой относительно небольших затрат.
  6. Образ вахты, как психологический регулятор труда, влияет на характер и темп изменений структуры социосредовой профессиональной адаптации; он опосредован длительностью вахты, условиями жизнедеятельности, а также компетенциями, приобретенными в ходе профессиональной деятельности, осуществляемой  вахтовым методом.
  7. Высокий уровень саморегуляции и субъективного контроля повышает вероятность тензионных (напряженных) функциональных состояний, что также определяет специфику субъектной позиции вахтовых рабочих и влияет на выбор стратегии профессиональной социосредовой адаптации.
  8. Ведущими для описания и дифференциации видов профессиональной деятельности, организуемой вахтовым методом, являются 3 измерения: 1) длительная физическая нагрузка с механизмами – работа в статичной позе с автоматическим оборудованием; 2) труд в помещении и труд на свежем воздухе; 3) самостоятельная организация труда – исполнительский труд. На базе этих измерений четко выделяются 6 групп профессий с различными координатами в этих измерениях: физический труд на открытом воздухе; операторский труд; труд по обслуживанию технических средств; водители; управленцы; обслуживающий персонал.
  9. Психологическое сопровождение вахтового труда в нефтедобывающей отрасли на разных этапах профессиогенеза представляет собой управление формированием адекватных стратегий социосредовой профессиональной адаптации на основе метаадаптивного подхода путем диверсификации субъектной позиции работающего вахтовым методом, его образа вахты и образа «Я» в пространстве-времени вахты.

Структура и объем диссертации. Диссертация содержит введение, 5 глав, заключение, список литературы, приложения. Объем работы составляет 465 страниц текста, включая 24 таблицы и 45 рисунков. Список литературы содержит 502 наименования, из них 49 на иностранных языках.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во Введении обосновывается актуальность исследования; определяются его цель, объект, предмет, задачи; формулируются гипотезы исследования, а также положения, выносимые на защиту; характеризуются научная новизна, теоретическое и практическое значение результатов; приводятся этапы и логика исследования.

Глава 1 «Профессиональная деятельность работников вахтового труда как объект психологического исследования» вводит в проблематику исследования вахтового труда в нефтедобывающей отрасли. В главе рассматриваются также известные подходы к анализу профессиональной деятельности и выполняется профессиографирование нескольких профессий, наиболее востребованных в этой отрасли.

Формы организации труда на предприятиях с непрерывным технологическим циклом сложились эмпирически, исходя из социальных традиций, потребностей производства и соображений здравого смысла. Вахтовая организация труда на Крайнем Севере определяется экономической целесообразностью. С одной стороны, Заполярье имеет огромные запасы полезных ископаемых, нефти, газа, есть ряд других экономически выгодных факторов, требующих освоения этой огромной территории. С другой стороны, особые климатогеофизические производственные условия, которые по всем критериям соответствуют статусу экстремальных, приводят к столь серьезным негативным сдвигам в состоянии организма и психики людей, длительное время пребывающих в этих условиях, что это не укладывается в рамки требований гигиены труда. Современные цивилизованные государства не могут допустить такое использование человеческого труда на Крайнем Севере, которое наносит непоправимый ущерб здоровью и психике людей; поэтому возрастает актуальность исследований, направленных на оптимизацию труда людей, осваивающих эти территории, в особенности, работающих в нефтедобывающей отрасли (так как в этих отраслях работает наибольшее количество людей), на выявление воздействия  неблагоприятных климатических и техногенных факторов.

Сейчас эти выводы признаны подавляющим большинством исследователей и потому стали основой для разработки целого ряда законов (в первую очередь, Трудовой кодекс Российской Федерации) и подзаконных актов.

В параграфе 1.2 характеризуются существующие подходы к профессиоведческому анализу, актуальные для целей нашего исследования, формулируется необходимость обращения к субъектно-деятельностному подходу. Психология профессиональной деятельности прошла огромный путь – от выявления отдельных параметров соотношения человека и его объекта труда до анализа деятельности в целом. В русле этого направления выработан эффективный инструментарий как на теоретическом, так и на эмпирическом уровне, поэтому важно определиться, какой подход максимально раскроет специфику профессиональной деятельности вахтовых рабочих, с учетом которой следует выстроить концепцию дифференциального анализа профессиональной деятельности работающих в нефтедобывающей отрасли вахтовым методом в условиях Крайнего Севера.

Общенаучную методологию исследований профессиональной деятельности в России определяют философские подходы к проблеме человека, его феноменологии и развития. Это, прежде всего, работы таких авторов, как К.А. Абульханова-Славская, Б.Г. Ананьев, Е.А. Климов, А.Н. Леонтьев, Б.Ф. Ломов, В.С. Мерлин, С.Л. Рубинштейн. Принципы системного анализа профессиональных, психических и психологических явлений разработаны такими учеными, как П.К. Анохин, В.Г. Асеев, А.В. Барабанщиков, Н.А. Бернштейн, А.В. Брушлинский, А.А. Деркач, А.Н. Леонтьев, Б.Ф. Ломов, Ю.К. Стрелков. Конкретно-научную методологию исследования составили основные положения психологической теории деятельности (А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн), методологию дифференциальной психодиагностики представляют изыскания М.А. Акимовой, В.А. Бодрова, К.М. Гуревича, Е.П. Ильина, А.Г. Шмелева, R. Cettell, Р. Kline. Профессиографический анализ профессиональной деятельности разрабатывался такими учеными, как Е.А. Климов, Е.М. Иванова, Э.Ф. Зеер, К.К. Платонов, Ю.К. Стрелков, A.N. Turner, R.J. Hackman, K.R. Parkes, W. Rohmert. Концепции психологии труда изложены в работах Л.Г. Дикой, Т.С. Кабаченко, А.В. Карпова, А.К. Марковой, И.Б. Лебедева, Н.С. Пряжникова, Е.Ю. Пряжниковой, В.П. Серкина, А.И. Фукина, Б.И. Цуканова.

Как логичное продолжение системно-деятельностного подхода в России конца XX века сформировался «субъектно-деятельностный подход». Он позволил сосредоточить внимание на активной роли личности, принимающей решения, отвечающей за свой выбор и преобразующей мир в соответствии со своими смыслами. Этот принцип, этот подход вводит субъекта в динамическую систему деятельности (Л.А. Анцыферова, 1998).

Е.А. Климов, работая в русле субъектно-деятельностного подхода, создал системно обоснованное учение о профессиональной деятельности. Его понятие «эргатическая система» включает два основных компонента: «субъект труда» (человек) и «объект труда» (трудовой пост), нормативно взаимосвязанные общими социально-техническими и экономическими задачами. Структура субъекта труда включает характеристики личностной направленности, психологические, психофизиологические и психологические единицы деятельности.

В нашем случае, как уже было показано во введении, существует проблема создания универсального описания профессиональной деятельности всех профессий нефтедобывающей отрасли, которые осуществляются вахтовым методом, так как это очень разные профессии и, в сущности, они по функциональному составу не отличаются от тех же профессий, реализуемых в обычных условиях. Однако любой труд, осуществляемый вахтовым методом, имеет одно общее требование к работнику – способность выполнять профессиональную деятельность в сложных производственных условиях (экстремального статуса), работник должен уметь правильно выстраивать процесс адаптации к этим условиям. Этот процесс предполагает определенный уровень мотивации, личностной включенности, рефлексии, способности принимать решения, что выводит нас на понятие субъектности. Мы показываем, что наибольшее соответствие нашим задачам имеет субъектно-деятельностный подход к анализу профессиональной деятельности, который разработан Е.А. Климовым. Искомое качество, объединяющее все профессии нефтедобывающей отрасли, осуществляемые вахтовым методом, должно обладать всеми признаками системного иерархического образования и будет отличаться по структуре и организации у людей, находящихся на разных уровнях профессиональной состоятельности. Это качество, как показано в диссертации, находится в пространстве субъектности. Творческое развитие концепции Е.А. Климова привело к использованию понятия «субъектная позиция профессионала», отражающего необходимые в профессиональной деятельности качества субъекта.

Системный и субъектный подходы дают целостное представление о профессии. При этом анализ реально существующей профессиональной деятельности конкретного направления, осуществляемой в условиях вахты, требует, во-первых, обязательно учета нормативных документов федерального уровня (в нашем случае – это документы по регулированию вахтового труда, что также отражено во многих работах), во-вторых, дифференциального анализа. Уникальность нашей задачи не позволяет в одинаковой степени опираться на все аспекты и компоненты известных профессиоведческих схем; ее решение связано, в первую очередь, с детальной разработкой той части эргатической системы, которая обращена к субъекту и к его способности выстраивать отношения в этой системе, имеющей свою специфику в виде негативных условий труда.

Первый шаг на пути построения модели дифференциального анализа профессиональной деятельности вахтовиков – это профессиографирование наиболее востребованных в отрасли видов деятельности.

В параграфе 1.3 излагается вся схема эмпирических исследований, проведенных автором более чем за 20 лет изучения проблемы вахтового труда на Крайнем Севере. Длительность работы и разнообразие решаемых в течение всего срока задач потребовали применения большого количества методов. Алгоритм исследований, в первую очередь, задавался спецификой вахтовой организации труда. Результаты этих исследований излагаются в разных главах в соответствии с общей целью исследования для решения поставленных задач.

Дизайн эмпирического исследования

Работа проведена в условиях экспедиционной работы в Ненецком автономном округе. Количество людей, методы исследований, а также кратность их обследования зависела от поставленных задач. Экспедиции организованы согласно плану НИР Северного государственного медицинского университета в целом и НИИ Полярной медицины, в частности. Исследования проводились совместно с физиологами, медицинскими работниками, а также аспирантами и студентами Поморского государственного и Северного государственного медицинского университетов на различных базах, буровых площадках и непосредственно в полевых условиях, во временно переоборудованных жилых болках.

Анализ психосоциальной сферы и функциональных состояний работников нефтегазоразведочных экспедиций проводился в зависимости от задач: учитывались принадлежность к профессиональной группе, длительность пребывания на вахте, стаж работы на Севере, дневная или ночная смена, пол, возраст, состояние здоровья и т.д.; поэтому в некоторых случаях, для удобства интерпретации полученных данных, несколько групп объединялись по какому-либо общему признаку, либо для интерпретации выделялись определенные аспекты, намеренно создавалась специфическая для той или иной задачи точка зрения, о чем дополнительно будет указано перед изложением соответствующих результатов.

Статистическая обработка полученных данных проведена  соответственно задачам, с учетом условий труда в различных подразделениях.

Для реализации поставленных целей использовались данные, полученные в исследовательских экспедициях по изучению специфики вахтового труда в нефтяной и алмазодобывающей отрасли за период с 1993 по 2009 год. Рассматривались вахты различной длительности (15-дневная, 24-дневная, 54-дневная) в разные сезоны.

Характеристики выборки представлены в таблице 1.

Таблица 1

Описание выборки

Место проведения исследования

Специфика предприятия

Длитель-ность вахты

Количество человек в исследова-нии

В т.ч. динамическое наблюдение

1

Территория Ненецкого автономного округа

ННГРЭ

(11 буровых площадок)

Нефтяная промышленность, геологоразведка

15 дней

907 человек

114 человек

2.

о. Колгуев

Нефтяная промышленность

54 дня

202 человека

68 человек

3

п. Варандей

Нефтяная промышленность

24 дня

40 человек

40 человек

4

Приморский район Архангельской области

Алмазодобывающая промышленность

14 дней

71 человек

28 человек

В исследовании приняли участие более 1200 профессионалов, работающих вахтовым методом на предприятиях Крайнего Севера. Это специалисты различных профессий. Средний возраст – 34,94 ± 9,584 лет.

Выбор методик эмпирического исследования также определялся задачами каждого конкретного этапа исследования. Это личностные опросники, методики выявления психоэмоциональных и психофизиологических состояний, проективные методы.

В параграфе.1.4 изложены результаты профессиоведческого анализа. Мы сочли оптимальным использование «формул профессии» Е.А. Климова в модификации В.В. Пчелиновой, где с помощью выделения 10 обобщенных характеристик профессии (и специальности) представляются в закодированном виде. В схеме составления «формулы» все профессии дифференцируются по 10 основаниям: цели труда (гностическая, преобразующая, изыскательская), средствам труда (ручные, механизмы, автоматические средства, технические устройства, приборы и др.), характеру условий данной работы (алгоритм, труд с принятием решения или испытательный труд), условиям организации труда (индивидуальный или коллективный), условиям работы (исполнительский, самоорганизация или организаторский), контактам на работе (вынужденные, немногочисленные и др.), ответственности (моральная, материальная, за жизнь и здоровье людей), физическим условиям труда (бытовые, открытый воздух), необычным условиям труда (опасность, риски, ночные смены и др.), предметной сфере (природа, человек и др.).

Необходимую информацию для составления формул профессий по заданной схеме получили путем анализа документов, штатного расписания, должностных инструкций, описания труда различных специалистов (при помощи метода беседы непосредственно с работниками, руководителями, а также с использованием метода наблюдения за трудом специалистов и тестирования [12 методик]). Процедура анализа подробно описана в диссертации.

В исследовании учитывались 153 профессии, востребованные в отрасли. Критерии вахтового труда, выделенные на первом этапе, позволили описать специфику профессий. Профессионально-важные качества, актуальные для всех работающих вахтовым методом, были выделены на основе множественного регрессионного анализа, где в качестве зависимой переменной выступила экспертная оценка руководителем личности работников; а в качестве независимых переменных выступали формально-динамические, психологические и социально-психологические особенности вахтовиков.

В результате многомерного регрессионного анализа личностной оценки всей выборки вахтовиков выделены следующие группы качеств вахтовиков:

  • профессионально–необходимые качества: интровертированность; рационалистичность; высокий самоконтроль; высокая интеллектуальная эмоциональность; эмоциональная устойчивость (сила Я);
  • профессионально–желательные качества: умение активно влиять на других, руководить; общительность; нацеленность на процесс работы; стремление к поддержке со стороны окружающих; альтруизм (стремление помогать другим, доброжелательность); высокая интеллектуальная скорость (т.е. высокая скорость умственных процессов при осуществлении интеллектуальной деятельности); осторожность;
  • профессионально недопустимые качества: неумение и нежелание работать в коллективе; импульсивность (низкий самоконтроль поведения); уступчивость, мягкость.

Как видно, список качеств обладает некоторой противоречивостью: в числе профессионально-необходимых называется интровертированность, а в качестве желательных – общительность. Также немного противоречат друг другу: умение активно влиять на других, руководить и стремление к поддержке со стороны окружающих, высокая интеллектуальная скорость и осторожность. Эти противоречия обусловлены чрезвычайно широким кругом профессий, задействованных в нефтедобывающей отрасли, имеющих очень различные формулы, что и показал дальнейший профессиоведческий анализ.

База данных была подвергнута многомерному шкалированию, при этом в качестве меры различия профилей для номинативных переменных в неметрической модели использовалась величина Phi-square (нормализованный 2 - Пирсона). По результатам 3-шкального решения обнаружилось деление всей совокупности профессий на 6 групп.

Для изучения структуры и качества групп были последовательно проведены кластерный анализ «методом К-средних», многомерный дисперсионный и дискриминантный (пошаговым методом) анализы. Правильность полученных классификаций оценивалась при помощи MANOVA, где зависимыми переменными были параметры формул профессий, а независимой – номер кластера. Итоговый вариант кластеризации использован в качестве зависимой переменной в дискриминантном анализе. Такая последовательность статистических процедур стала возможной благодаря двум различным способам представления формул профессий – в качестве бинарных и номинативных переменных. Дискриминантный анализ с предсказанием 6 групп профессий по формулам профессий (качество предсказания 97,6%, метод -Вилкса, р<0,05) выявил 5 функций, разделяющих все профессии по нескольким основаниям, причем  в качестве ведущих были признаны три: 1) длительная физическая нагрузка с механизмами – работа в статичной позе с автоматическим оборудованием; 2) труд на открытом воздухе – труд в помещении; 3) самостоятельная организация труда – исполнительский труд.

В итоге выделились различные группы профессий: физический труд на открытом воздухе; операторский труд; труд по обслуживанию технических средств; труд водителей; управленческий труд; бытовое обслуживание.

Дальнейший анализ статистических данных позволил выделить профессионально-необходимые, профессионально-желательные и профессионально-недопустимые качества для каждой из групп профессий.

Сравнительный анализ качеств, полученных для разных профессий, показывает, что эти профессии фактически не имеют общих оснований, если рассматривать их в традиционном русле профессиоведения. Возникает вопрос, закономерно ли вообще ставить проблему общего психологического анализа для всех профессий? И если ставить такую проблему, то на каком общем основании должен выполняться этот анализ?

Исходя из структуры трудового поста, общей составляющей для всех профессий является производственная среда, причем не полностью, а только та ее часть, которая связана с климатическими, пространственно-временными и социальными факторами. Поэтому в основе обобщающего психологического анализа специфики профессиональной деятельности, лежащей в основе всех профессий работающих в нефтедобывающей отрасли вахтовым методом в условиях Крайнего Севера, будет лежать необходимость преодоления неблагоприятных условий труда.

Во 2-й главе «Методологические основания системного анализа профессиональной деятельности работающих вахтовым методом» раскрывается специфика профессиональной деятельности работающих в нефтедобывающей отрасли вахтовым методом в условиях Крайнего Севера, обосновывается экстремальный статус условий, которые характерны для этой деятельности, и показывается необходимость рассмотрения профессиональной адаптации к экстремальным условиям как общего основания для психологического анализа всех профессий нефтедобывающей отрасли, реализуемых вахтовым методом, обосновывается обращение к понятию «ограничения», отражающему субъектную позицию работника, справляющегося со стрессом, и позволяющему ему с позиции субъекта профессиональной деятельности анализировать воздействие неблагоприятных условий. На основе выявленной специфики и эмпирических исследований субъектных качеств выполняется психологический анализ субъектной позиции.

В параграфе. 2.1 обсуждаются вопросы, связанные с отнесением вахтового труда на Крайнем Севере к категории экстремальных, дается характеристика экстремальных видов деятельности и механизмов преодоления стрессовых факторов, необходимых для сохранения определенного уровня функциональности организма и психики. Показано, что условия труда вахтовым методом принято относить к экстремальным, так как они включают в себя перечисленные условия (в зависимости от силы и времени воздействия и в соотношении с возможностями организма).

В параграфе 2.2 обосновывается возможность рассмотрения профессиональной деятельности в экстремальных условиях вахты и Севера как процесса напряженной социосредовой адаптации. Своеобразие климатических условий Заполярья и интенсивность физических нагрузок, присущих вахтовому труду в экстремальных условиях, предъявляют повышенные требования к деятельности всех систем организма, в особенности к психическим и психологическим ресурсам. При этом физиологические, социальные и психические компоненты процесса адаптации у человека к условиям Севера тесно связаны между собой. Как указывает Л.Г. Дикая, «…острота проблемы саморегуляции функциональных состояний в экстремальных условиях выполнения сложных видов профессиональной деятельности операторов по управлению современными потенциально опасными технологиями связана с тем, что развивающиеся в этих условиях трудные для субъекта психофизиологические и психические состояния могут приводить к деструкции функциональных состояний, дезорганизации профессиональной деятельности (вплоть до отказа от нее), потере здоровья, разрушению личности, депрофессионализации» (Л.Г. Дикая, 2002). Психоэмоциональному напряжению, возникающему в условиях Заполярья, также отводится важная роль в формировании дезадаптивных состояний.

Придерживаясь концепции гомеостаза в трактовке адаптационных процессов, мы интерпретируем результаты различных исследований с точки зрения возможности поддержания определенного равновесия, которое задается, с одной стороны, необходимостью выполнения профессиональной деятельности (поддержание необходимого уровня работоспособности), а с другой стороны, сохранением здоровья на всех уровнях – от социально-психологического до физиологического. При этом не отрицается роль потребности в самореализации, но трактуется она здесь не в контексте понимания стресса как «сверхадаптивного синдрома», обеспечивающего устойчивость процесса саморазвития человека как принципиально неравновесной системы (Т.Г. Бохан), а как фактор, восстанавливающий гомеостаз.

Адаптация к экстремальным условиям оказывается единственным фактором, объединяющим разнообразные профессии, осуществляемые вахтовым методом в нефтедобывающей отрасли.

В параграфе 2.3 приводятся результаты эмпирических исследований различных адаптивных реакций вахтовых рабочих, проведенных нами в течение всего периода сбора данных, которые необходимо учитывать в модели психологического анализа профессиональной деятельности.

В параграфе 2.4 рассматривается пространственно-временная парадигма анализа профессиональной деятельности, которая становится актуальной в системе негативных климато-производственных и социально-психологических факторов среды. Многие проблемы адаптации вахтовых рабочих обусловлены особенностями их репрезентации пространства-времени вахты. Выявлены условия, при которых образ профессии будет наиболее адекватен в пространственно-временном отношении.

В параграфе 2.5 анализируется понятие «субъектная позиция», сравниваются различные точки зрения и делается вывод о ее структуре в русле субъектно-деятельностного подхода. Субъектная позиция как понятие сейчас используется многими исследователями. Большинство из них под субъектной позицией (субъектностью в профессиональной деятельности) понимают систему внутренних условий осуществления профессиональной деятельности, связанных с целеполаганием (инициативностью), ответственностью, профессиональной рефлексией (профессиональным самосознанием), личностной автономией (Н.М. Борытко, М.В. Исаков, Л.С. Подымова, Н.К. Сергеев, В.А. Сластенин и др.). Многие исследования подтвердили, что системообразующую роль в структуре индивидуально-психологической адаптации играют мотивация, ценностные ориентации, самооценка личности. Все эти параметры, так или иначе, отражают субъектную позицию профессионала.

Рассмотрение эргатической системы изнутри с позиции субъекта и понимание субъектной позиции как отношения позволяет выйти на ее специфику у вахтовых рабочих, которая характеризуется не через противопоставление субъект-среда, а через соотношение внутренних условий, которые мы назвали «ограничениями», и стремления к преодолению этих ограничений (рис. 1).

Рис. 1. Факторы формирования субъектной позиции вахтовых рабочих

Совокупность пространственно-временных, климато-производственных и социально-психологических ограничений выступает как система внутренних экстремальных условий, в которых профессиональная деятельность приобретает характер напряженной адаптации, выводящей человека на уровень перекрестной сенсибилизации.

В параграфе. 2.6 негативные факторы и условия рассматриваются с точки зрения их восприятия субъектом профессиональной деятельности – как отражение этих условий на уровне субъектной позиции – пространственно-временных, климато-производственных, социально-психологических, информационных ограничений, и дается глубокий анализ этих ограничений.

Выполненный в параграфе. 2.5 анализ понятия «субъектная позиция» и его соотношение с представлением о профессиональной деятельности работающих вахтовым методом в нефтедобывающей отрасли, а также анализ негативных факторов, влияющих на функциональное состояние работающих вахтовым методом с точки зрения их восприятия (в субъектной позиции) (параграф 2.6), позволил выявить детализированную структуру субъектной позиции вахтовых рабочих в соответствии с ее ролью в эргатической системе (рис. 2).

Рис. 2. Структура субъектной позиции вахтовых рабочих

Процесс профессиональной адаптации протекает как на психологическом, так и на физиологическом уровне; анализ проблемы и эмпирические исследования (параграфы 2.1, 2.2, гл. 3, 4) показали, что при этом формируются различные компенсаторные механизмы, позволяющие человеку эффективно справляться с экстремальными условиями в процессе выполнения профессиональной задачи. Для эффективной профессиональной адаптации (сохранения гомеостаза) каждый человек вырабатывает свою стратегию, которая является продуктом его субъектной позиции.

Любая стратегия – это не просто план или алгоритм действий, это некий паттерн, интегрирующий главные цели человека и его действия в некое согласованное целое (на основе определения В. Груздева). В нашем случае этим целым является успешность профессиональной деятельности в экстремальных условиях без серьезных потерь физического и психического здоровья. Исходя из этого, стратегия социосредовой адаптации для вахтового рабочего будет формироваться как некая непротиворечивая структура, элементами которой будут выступать факторы личностного ресурса, а управляющим фактором – субъектная позиция.

Таким образом, специфика субъектной позиции вахтового рабочего будет выражаться в выборе оптимальной стратегии профессиональной социосредовой адаптации (рис. 3). Этот выбор формируется на основе системы отношений к цели и задачам профессиональной деятельности, к условиям выполнения профессиональной деятельности (система ограничений) и самооценки собственных возможностей выполнения профессиональной деятельности (личностного ресурса), то есть, определяется структурой субъектной позиции.

Структура же стратегии профессиональной социосредовой адаптации формируется как взаимосвязь элементов личностного ресурса, меняющаяся в ответ на изменение целей и задач профессиональной деятельности, ее условий, мотивов и состояния исполнителя.

Рис. 3. Выбор адаптивной стратегии как отражение специфики субъектной позиции

В терминах Е.А. Климова: мы получаем картину сложной эргатической системы, которая включает в себя и структуру субъектной позиции и структуру профессиональной социосредовой адаптации.

Для подтверждения модели субъектной позиции, предложенной на основании теоретической анализа, включающей понимание ее структуры и специфики, в параграфе 2.6 изложены результаты эмпирических исследований специфических адаптивных реакций работающих вахтовым методом на некоторые из неблагоприятных факторов среды в динамике вахты. Выводы о специфике субъектной позиции строятся на основе общих срезов; статистические данные рассчитываются для всей выборки, либо для отдельных подвыборок (экспедиций). В числе прочих получены следующие результаты.

Субъектная позиция будет различной (параграф 2.7) у рабочих в так называемых «летающих» (регулярно перемещающихся с места выполнения трудовых обязанностей, то есть вахты, к месту проживания в средней полосе) и «местных» (постоянно проживающих на Крайнем Севере) бригадах. Их сравнение показало, что климатоконтрастные перемещения, оказывая в целом негативное воздействие, более позитивно воспринимаются и переносятся работающими вахтовым методом, чем людьми, имеющими постоянное место проживания в условиях Крайнего Севера. Время, проведенное в средней полосе между вахтами, является периодом восстановления, который позволяет поддерживать достаточный уровень функционального состояния, не допуская перехода на стадию истощения.

Сравнение показателей методики САН (самочувствие, активность, настроение) и теста М. Люшера (показатели психоэмоциональных состояний – гетерономность, концентричность, личная дезинтеграция, вегетативный баланс, работоспособность и стресс) у вахтовиков, работающих в разные сезоны, показало, что мы не можем однозначно выделить негативный в целом сезон.

Суточные снижения работоспособности и самочувствия связаны с ночной сменой, даже с учетом того, что в ночную смену нагрузки на буровых намного ниже. Рассмотренные эмпирические данные подтверждают факт негативных воздействий климато-производственных факторов среды на организм и психику вахтовых рабочих в период вахты.

Вторая глава завершается обоснованием адаптивной концепции дифференциального анализа профессиональной деятельности работающих вахтовым методом в условиях Крайнего Севера (параграф 2.8).

Идея рассмотрения процесса профессиональной адаптации, происходящего в течение периода воздействия экстремальных факторов, как изменения характера связей между ее отдельными характеристиками, то есть изменения структуры, не нова. Есть масса работ, в которых исследуются адаптивные процессы, включенные в профессиональную деятельность, но они преимущественно медицинские, либо эргономические. В такой связке, когда профессиональная деятельность в целом рассматривается сквозь призму адаптации, проблема еще не решалась. В диссертации рассмотрены результаты различных исследований, в которых, так или иначе, прослеживается эта динамика.

В традиционном понимании завершение процесса приспособления к воздействиям внешних факторов характеризуется возвращением параметров адаптирующейся системы к исходному уровню, либо стабилизацией их на новом уровне. Организм функционирует как единство нервных, гуморальных и информационных механизмов, объединяя множество функциональных систем, принадлежащих к разным структурным образованиям, обеспечивая гомеостаз и адаптацию (П.К. Анохин, 1979). Однако системные механизмы гомеостаза будут существенно различаться в зависимости от условий протекания процессов и от индивидуальных особенностей организма и психики индивида.

Мы проверили это в одном из исследований на уровне функционального состояния. В комплексном исследовании проблем адаптации (А.Г. Ананенков; Г.П. Ставкин; О.П. Андреев, Н.Н. Симонова) проведена оценка функционального состояния и работоспособности, в том числе, с помощью вариационной хронорефлексометрии (на основе оценки простых зрительно-моторных реакций), которая позволила выделить 4 вида состояний, каждому из которых соответствует свой уровень работоспособности. Динамика показателей работоспособности в зависимости от возраста и периода рабочей вахты выявила ряд особенностей, на основе которых были сделаны важные выводы: в тех случаях, когда деятельность в экстремальных условиях имеет большую длительность, сохранение работоспособности на должном уровне в течение всего периода времени поддерживается благодаря внутренней перестройке всей системы саморегуляции. Одни элементы этой системы работают интенсивнее, другие уходят на задний план, компенсируя усилия. Повышаются в целом затраты на сохранение эффективности деятельности, и происходит это за счет того, что в процессе саморегуляции снижается активность в тех компонентах, которые не играют жизненно важной роли именно на этом этапе, в течение вахты. Это явление прослежено как на физиологическом уровне, так и на психологическом, когда человек осознанно усиливает свою активность в определенном направлении, вынужденно снижая ее в большинстве остальных сфер.

Выделение адаптации как системообразующего фактора профессионально-важных качеств вахтовых рабочих нефтедобывающей отрасли меняет алгоритм психологического анализа профессиональной деятельности, требует новых методологических решений в русле существующих подходов.


Анализ проблемы и возможных решений позволил нам сформулировать основные положения адаптивной концепции:

  1. Профессиональная деятельность в нефтедобывающей отрасли, осуществляемая вахтовым методом в условиях Крайнего Севера, должна рассматриваться через призму адаптации к экстремальным условиям, в процессе которой выполняются профессиональные обязанности (рис. 4).

Рис. 4. Профессиональная деятельность работающих вахтовым методом на Севере как процесс адаптации.

  1. Совокупность экстремальных условий выполнения профессиональных обязанностей на уровне субъектной позиции воспринимается работающими как система ограничений (климато-производственных, пространственно-временных, информационных и социально-психологических), которые выступают в качестве основного регулятора вахтового труда.
  2. Ведущее место в эргатической системе при вахтовой форме организации труда (профессиональной деятельности вахтовым методом) занимает субъектная позиция профессионала, имеющая определенную специфику и задающая выбор стратегии социосредовой профессиональной адаптации.
  3. Структура субъектной позиции вахтового рабочего включает в себя: отношение к цели и задачам профессиональной деятельности; отношение к условиям выполнения профессиональной деятельности (система ограничений); самооценку собственных возможностей выполнения профессиональной деятельности (личностного ресурса); личностный ресурс (по В.А. Бодрову, это комплекс личностных психологических, профессиональных и физических ресурсов).
  4. Специфика субъектной позиции вахтового рабочего определяется ее структурой, которая изменяется вслед за изменением целей, задач профессиональной деятельности, ее условий, мотивов и состояния исполнителя, и проявляется в выборе оптимальной стратегии профессиональной социосредовой адаптации.
  5. Сформированность адекватной субъектной позиции вахтового рабочего характеризуется направленностью на поддержание требуемого уровня функционального состояния благодаря сохранению гомеостаза в эргатической системе за счет компенсаторного изменения структуры социосредовой профессиональной адаптации работающих.
  6. Психологическое сопровождение вахтового труда в нефтедобывающей отрасли в условиях Крайнего Севера будет наиболее эффективным, если строить его на метаадаптивной основе в рамках гомеостатического подхода.

На основании положений концепции нами предлагается специальная схема дифференциального анализа профессиональной деятельности работающих в условиях вахтовой организации труда, который должен начинаться с изучения влияния экстремальных условий на организм и психику человека и ответной реакции организма – адаптации. При этом основной акцент делается на выявлении специфики субъектной позиции профессионала и структуры его социосредовой адаптации.

В третьей главе «Исследования субъектной позиции профессионала в соотношении с успешностью его деятельности и эффективностью саморегуляции» дается характеристика факторов субъектной позиции – мотивации, восприятия ситуации, восприятия себя в ситуации, а также профессиональной адаптации к стрессу (экстремальным условиям) и прослеживается взаимосвязь этих факторов как основа профессиональной социосредовой адаптации.

Эмпирическая часть третьей главы полностью ориентирована на выявление специфики субъектной позиции вахтовых рабочих и структуры их социосредовой адаптации.

Параграфы 3.1 и 3.2 посвящены анализу роли таких факторов, как мотивация, контроль и субъективное восприятие ситуации.

Эмпирические исследования образа профессии, образа вахты, в нашем случае, образа «Я» необходимы для выявления специфики субъектной позиции (параграф 3.3). Профессиональная составляющая образа мира (Е.А. Климов) – это основа активности личности, успешного выполнения профессиональной деятельности, источник ее саморегуляции. Образ профессии – это представление человека о выбранной профессии и его отношение к ней.

Анализ рисунков позволяет получить важные характеристики образа «Я», которые актуальны для преодоления экстремальных условий профессиональной деятельности. Можно заключить, что вахтовики этой выборки в основном настроены на работу и имеют адекватное представление о себе, которое является потенциалом сохранения работоспособности в течение всего срока вахты. Контент-анализ результатов (подсчитывались элементы рисунков) позволил выделить три основных группы  категорий, имеющих важное значение для интерпретации социально-психологических особенностей данного контингента: 1) категории социального взаимодействия, 2) категории социальной адаптации, 3) внутриличностные категории.

Для выявления образа профессии, образа вахты, образа «Я», включающего отношенческую составляющую, проводилось исследование с помощью семантического дифференциала. Семантическое пространство профессионалов-вахтовиков, содержание которого формировалось как эмоциональное отношение-оценка этапов вахты и себя в сравнении с другими, состоит из трёх крупных блоков: 1) приятные эмоциональные переживания, связанные с мыслями о близких, друзьях, а так же представляют идеальное «Я»; они актуализируются к концу вахты; 2) реальное «Я» человека, идентификация себя с группой коллег, презентация себя как профессионала; 3) негативные эмоциональные переживания, связанные с работой, началом и серединой вахты. Результаты в общей выборке: в целом работа, руководство, а так же первые два этапа вахты вызывают полимодальные чувства у профессионалов, но блок негативных эмоциональных состояний ассоциируется у них больше с работой, чем с какой-либо другой сферой жизнедеятельности. Изолированное положение занимают состояния рассеянности и разочарования, которые никак не связаны с понятиями, приведенными в методике, они взаимосвязаны только между собой.

Выявленная структура семантических составляющих четко показывает: в индивидуальном сознании профессионалов четко разграничены позитивные и негативные эмоциональные состояния; первые ассоциируются больше с домом, семьей, друзьями, отдыхом, концом вахты (потому что близко возвращение домой); вторые чаще всего образуют изолированную группу. Руководство воспринимается вахтовиками неоднозначно (сомнение, растерянность, смущение, удивление). Прослеживается разделение в сознании профессионалов: семья – Я. Они не чувствуют себя частью семьи, круга друзей. Они хотят там быть, ощущать себя там, но больше видят себя профессионалом в кругу коллег (референтная группа).

Параграфы 3.4, 3.5, 3.6 посвящены изучению психологических свойств личности вахтовиков и их взаимосвязей в процессе социально-психологической адаптации работающих вахтовым методом на Крайнем Севере как основы их субъектности. Выявление личностных характеристик (16 PF, СМИЛ, УСК, Hand-тест и др.) дает представление о наиболее выраженных и часто встречающихся качествах вахтовых рабочих. Сравнение различных параметров в разных выборках (экспедициях) позволило выявить более специфические качества.

Ответы на вопросы социологической анкеты показали, что, несмотря на относительную удовлетворенность условиями труда и коллективом, вахтовики негативно воспринимают и переживают разлуку с семьей, сужение привычного круга общения с близкими и друзьями и недостаточность средств связи с ними. Это говорит о том, что социальная изоляция оказывает негативное влияние на работников.

В главе 4 «Структура и динамика социосредовой адаптации в профессиональной деятельности работающих вахтовым методом» подводится итог сопоставительному анализу 3 главы, соотносятся между собой понятия, актуальные для решения поставленной проблемы, эмпирически задействуются концептуальные положения дифференциального психологического анализа профессиональной деятельности работающих в нефтедобывающей отрасли вахтовым методом в условиях Крайнего Севера в динамике вахты, тем самым, эмпирически обосновывается компенсаторная модель вахтовой динамики профессиональной социосредовой адаптации.

Все эти соображения нашли свое отражение в исследовании динамики структуры социосредовой адаптации у вахтовых рабочих с различным стажем путем сравнении психологических параметров саморегуляции (САН и УСК), психофизиологических параметров состояния организма, а также их структуры. Изучение динамики отдельных показателей и структуры их связей, а также степени выраженности отдельных параметров позволяет говорить о специфике субъектной позиции.

Статистика кадровых движений показывает, что критическим сроком, определяющим способность человека работать вахтовым методом на достаточном уровне работоспособности, является срок в 1-2-3 года. Наибольшее количество увольнений происходит после первого года, но в течение второго и третьего года также происходит много увольнений. И если человек 3 года выдержал вахтовую организацию труда, то дальше он обычно не увольняется, так как выработал эффективную адаптивную стратегию, позволяющую справиться с экстремальными условиями, несмотря на длительность работы вахтовиком и накопление негативных изменений организма с возрастом и стажем. Срок в 3 года фактически является периодом адаптации (в соответствии с периодизацией развития человека как субъекта труда Е.А. Климова (1996), стадия адаптанта - это вхождение в профессию после завершения профессионального обучения, продолжающаяся от нескольких месяцев до 2-3 лет).

Именно поэтому мы взяли этот срок в качестве критического для определения понятия успешности (понимая ее как результативность) и разделили всю выборку на две подгруппы – со стажем работы до 3 лет («адаптанты») и после трех лет («стажисты»).

Основные различия в специфике субъектной позиции стажистов и адаптантов заключаются в том, что механизм сохранения работоспособности у стажистов больше обусловлен психологическими факторами, а у адаптантов – физиологическими.

Специфика субъектной позиции адаптантов определяется ролью исходного личностного ресурса и, в первую очередь, состоянием здоровья, которое расходуется без учета будущих затрат. Эта специфика характеризуется ориентацией на физиологический комфорт, стремлением сохранять расслабленное состояние либо постоянным возвращением к нему после нагрузки (у них резче выражена смена симпатического и парасимпатического тонуса в разные периоды вахты по сравнению со стажистами). У адаптантов не выражен механизм билатеральной регуляции.

В результате динамика изменений функционального состояния представляет собой периодический процесс смены периодов мобилизации-расслабления, и после каждого из них адаптантам требуется дополнительное усилие, чтобы восстановить работоспособность на нужном уровне; в итоге общие затраты организма возрастают, но в целом адаптанты сохраняют высокий уровень работоспособности за счет изначально более хорошего общего состояния организма. В целом динамика социосредовой адаптации у этих работников дискретно детерминирована. Она гетерохронна и неравномерна: в течение вахты большинство психологических и физиологических показателей функционального состояния то растет, то падает, и не прослеживается последовательная стратегия сохранения эффективности выполнения заданий – то есть, в начале, в середине и в конце вахты эффективность обусловлена разными факторами. Адаптивную стратегию адаптантов можно назвать «авральной»: она физиологически ориентирована и неравномерна, при этом она выглядит эффективной, так как позволяет сохранить относительно высокий уровень функционального состояния до конца вахты, но в итоге приводит к общему снижению здоровья, которое скажется через 2–3 года вахтовой работы.

Специфику субъектной позиции стажистов определяют опыт и знания, полученные в процессе работы вахтовым методом. Личностный ресурс (как психологический, так и физиологический) расходуется здесь разумно, с перспективой будущих необходимых трат. Адаптивную стратегию стажистов можно назвать «экономной»: она заключается в более последовательном и намеренном использовании психологических механизмов саморегуляции, в умении сознательно соподчинять свое состояние и настроение профессиональным задачам, в умении выполнять большинство заданий на уровне навыков и автоматизмов. Такая стратегия весьма актуальна, поскольку стажисты, в какой-то степени, проигрывают в уровне физиологических показателей эффективности деятельности (тремор, глазомер, активность и асимметрия полушарий мозга), а также показателей стресса и работоспособности (стажисты имеют преимущество лишь в пробах динамометрии, и то по правой руке в конце вахты проигрывают адаптантам), стажистам необходимо беречь силы, распределять их более рационально. Эта рациональность и наблюдается в динамике адаптивной стратегии стажистов. Она психологически ориентированная и равномерная: стажисты стремятся сохранять активность и ровный тонус в течение всей вахты, благодаря чему не затрачиваются силы на восстановление после расслабления; а проигрыш на физиологическом уровне компенсируется настроением и перестройкой адаптивной стратегии в конце вахты, когда УСК в области производства меняет вектор влияния и становится для них стимулятором успешности.

Стратегия стажистов более предпочтительна, если рассчитывать на длительный срок вахтовой работы.

Сравнение специфики субъектной позиции у вахтовиков с разным уровнем саморегуляции позволило сделать вывод: наличие высокого уровня саморегуляции, судя по сравнению и динамике показателей в течение вахтового периода, не позволяет вахтовикам выйти на более высокий уровень работоспособности из-за начальной разницы в состоянии и уровне почти всех показателей, однако эти работники умеют поддерживать работоспособность на должном уровне в течение вахты, что говорит о наличии выработанной адаптивной стратегии. Работники со средним уровнем саморегуляции, несмотря на изначально гораздо более благоприятный уровень функционального состояния, такой стратегии не имеют, что неизбежно скажется в дальнейшем, если они будут продолжать годами работать вахтовым методом.

Для получения более дифференцированного и ориентированного на индивидуальные особенности представления о специфике субъектной позиции далее предпринимается анализ и сравнение образа вахты у вахтовиков с разным профилем саморегуляции.

Анализ факторов формирования психологического пространства-времени и факторов, которые, присутствуя в структуре образа ситуации, определяют механизмы поведения человека в ней (глава 2), позволил предположить, что образ вахты также будет отражать специфические особенности субъектной позиции вахтовиков. «Образ мира, свойственный тем или иным людям, - важнейшая составляющая их сознания и область регуляторов их повседневного поведения» (А.Н. Леонтьев, А.А. Смирнов).

Полученные результаты позволяют сказать, что образ вахты, как регулятор труда, на более высоком уровне саморегуляции или с приобретением опыта (стаж вахтовой деятельности) обладает большей дифференцированностью образа «Я», разделяя в нем профессиональную и обыденную составляющие, а также различением повседневной работы и уровня профессионализма как квалификационной категории.

Образ (семантическое пространство) вахты стажистов характеризуется дифференцированностью образа «Я», слитостью семантического поля профессиональных обязанностей, нестереотипизированностью отношений в целом, ориентацией на реальность и независимостью образа семьи.

Семантическое пространство адаптантов характеризуется тем, что они ориентируются на шаблонные представления, игнорируют реальные обстоятельства, негативно оценивают начальство и воспринимают семью и друзей как стимулирующий фактор.

При этом образ вахты действительно выступает в качестве регулятора труда, но не является следствием повышения или снижения уровня саморегуляции. Этот вывод имеет важнейшее значение для правильной организации психологического сопровождения вахтового труда.

Таблица 2.

Выбор адаптивной стратегии в зависимости от стажа

и уровня саморегуляции

Уровень

саморегуляции

Стаж

Высокий уровень саморегуляции

Средний уровень саморегуляции

Стажисты

Экономная дифференциро-ванная

Экономная оптимальная

Адаптанты

Авральная дифференциро-ванная

Авральная стереотипизированная

Резюме по параграфам 4.7 и 4.8: соотношение динамики различных параметров в течение вахты, позволяющее сохранить работоспособность (динамика изменения структуры социосредовой адаптации), позволяет выделить эффективную и неэффективную адаптивную стратегию, при этом системообразующим фактором в ее структуре являются стаж и уровень саморегуляции, что подтверждает нашу гипотезу (таб. 2).

В пятой главе «Возможности оптимизации вахтового труда на Севере на основе модели социосредовой профессиональной адаптации» анализируется проблема психологического сопровождения вообще и вахтового труда, в частности.

Сопоставление существующих концепций, форм организации и механизмов психологического участия с выработанной нами моделью и полученными эмпирическими данными, а также обоснованный в этой главе метаадаптивный подход, позволили разработать технологию сопровождения труда, организованного вахтовым методом: составить оптимальный алгоритм для разных вариантов сопровождения и описать основные инструменты.

В параграфе 5.1 рассматривается психологическое сопровождение вахтового труда во всех его аспектах, приводятся различные подходы к сопровождению, дается развернутый алгоритм сопровождения вахтового труда, сложившийся в нефтедобывающей отрасли.

В параграфе 5.2 более подробно анализируются условия организации вахтового труда как инструмент преодоления ограничений, характеризуются отдельные наиболее актуальные проблемы, в том числе, связанные с медицинским обслуживанием вахтовиков, которые должны учитываться в психологической модели. Показаны различные подходы к решению проблемы организации вахтового труда.

В параграфе 5.3 описаны способы саморегуляции в экстремальных условиях, как рекомендуемые различными авторами, так и реально используемые профессионалами в вахтовый и межвахтовый периоды, изученные автором в процессе сопровождения, осуществляемого в течение нескольких лет.

В параграфе 5.4 психологическое сопровождение рассматривается сквозь призму субъектно-деятельностного подхода, анализируется возможность снижения негативного эффекта ограничений на основе модели социосредовой адаптации, разработанной автором, показывается преобразующая и смыслообразующая роль личности в адаптивном процессе и дается характеристика факторов, влияющих на субъектную позицию профессионала в вахтовой деятельности.

В параграфе 5.5 обосновывается метаадаптивный подход к психологическому сопровождению вахтового труда, в котором основное место занимает модель социосредовой адаптации как системообразующего фактора профессиональной деятельности работающих вахтовым методом.

Метаадаптация, как адаптация второго порядка (П. Вацлавик), это процесс, имеющий активный, преобразующий характер (Г.П. Былим, А.А. Данилов, Ю.А. Погостинский, А.В. Черников и др.). Выход на уровень метаадаптации требуется в тех случаях, когда среда, к которой приходится адаптироваться, избыточно сложна и обычных механизмов адаптации оказывается недостаточно.

Для отнесения процесса к метаадаптивным необходимо иметь такой признак, как активное воздействие адаптирующейся системы на среду, к которой требуется адаптация. Если этого воздействия нет, мы имеем дело с простой адаптацией, то есть, приспособлением, что в традиционном понимании принято относить к модели гомеостаза, который, в свою очередь, понимается как простое сохранение равновесия.

Однако, если иметь в виду экстремальные условия, то сохранение гомеостаза требует с каждым разом все больших и больших затрат, поэтому обычных механизмов адаптации оказывается недостаточно, требуется выход на более высокий уровень управления собой, привлечение более сложных механизмов. В нашем случае, среда настолько агрессивна, что для приспособления к ней начинать необходимо с изменения знаний и представлений о ней. А.В. Черников подчеркивает, что эффективность адаптации на метауровне обеспечивается способностью самой адаптирующейся системы изменяться, адаптироваться к процессу адаптации. В экстремальных условиях объектом метаадаптации является не среда, а сам человек в этой среде. Задачей метаадаптации становится преобразование отношений в эргатической системе, ведущее в конечном итоге к гомеостазу, сохранение которого было бы невозможно без выхода на метауровень.

В соответствии с идеей метаадаптационного подхода, предлагается модель психологического сопровождения, в которой ведущее место занимает работа с субъектной позицией вахтовика на всех этапах профессиогенеза, которая либо строится как формирование по оптимальной модели (метод моделирования рабочих ситуаций), либо во многих случаях протекает как диверсификация, если мы имеем дело с людьми, уже имеющими определенный опыт и сложившуюся субъектную позицию.

Значительное место в предлагаемом подходе занимает работа с таким регулятором труда, как образ вахты, куда входят ограничения (представления о негативном воздействии различных факторов) и образ «Я» в пространстве-времени вахты. Исследование показало, какое значение имеют эти образы для формирования субъектной позиции и выбора адаптивной стратегии.

Специально разработаны процедуры снижения избыточного напряжения, которое возникает из-за повышенного уровня субъективного контроля и дезадаптивного усиления саморегулятивных механизмов (дезадаптивное действие интенсивной саморегуляции и субъективного контроля показано в параграфе 4.7).

В Заключении дается обобщение результатов проведенного исследования, приводятся выводы по диссертации и выделяются аспекты, наиболее перспективные для дальнейшего исследования.

Выводы:

  1. Необходимость выделения общего основания для психологического анализа профессиональной деятельности работающих вахтовым методом по любой из профессий, востребованных в нефтедобыче, привела к отказу от традиционного профессиоведения. Эмпирическое изучение и систематизация (составление формулы) для 153 профессий не позволило выявить какие-либо обобщающие профессионально-важные качества. Те качества, которые выделились как профессионально-необходимые для всей выборки, не содержат специфически-профессиональной составляющей, они оказались качествами адаптивного плана, актуальными для условий вахтового труда.
  2. Сопоставление подходов и концепций позволило в качестве основы для дифференциального анализа выдвинуть такую психологическую категорию, как социосредовая профессиональная адаптация к экстремальным условиям, которая выполняет функцию системообразующего фактора профессиональной деятельности работающих на Крайнем Севере в нефтедобывающей отрасли вахтовым методом.
  3. Анализ проблемы в русле субъектно-деятельностного подхода и полученные эмпирические данные позволили выделить в качестве универсальной психологической характеристики профессиональной деятельности вахтовых рабочих всех профессий в нефтедобывающей отрасли субъектную позицию, показав ее роль в выборе работником стратегии социосредовой профессиональной адаптации к экстремальным условиям.
  4. В эргатической системе профессиональной деятельности вахтового рабочего специфика субъектной позиции занимает ведущее место, обеспечивая компенсаторную динамику изменений структуры его социосредовой профессиональной адаптации в зависимости от стажа, профиля саморегуляции, образа вахты и образа «Я».
  5. Анализ проблемы места и роли субъектной позиции в эргатической системе позволил обозначить ее компонентную структуру, которая включает: отношение к цели и задачам профессиональной деятельности; отношение к условиям выполнения профессиональной деятельности (система пространственно-временных, климато-производственных, информационных и социально-психологических ограничений экстремального статуса); самооценку возможностей выполнения профессиональной деятельности и личностный ресурс.
  6. В качестве признака сформированности субъектной позиции принят критерий направленности на сохранение необходимого функционального состояния (актуального уровня мобилизации, работоспособности) в течение вахты, на достижение успешности (результативности) профессиональной деятельности вахтовых рабочих, которая на эмпирическом уровне проявляется в системе связей различных качеств личности и функциональных состояний определенного типа, а также в сравнительной динамике этих качеств.
  7. Установлено, что стратегия профессиональной социосредовой адаптации формируется как взаимосвязь элементов личностного ресурса, меняющаяся в ответ на изменение целей и задач профессиональной деятельности, ее условий, мотивов и состояния исполнителя.
  8. Как показали эмпирические данные, специфика субъектной позиции вахтового рабочего обусловлена двумя важнейшими факторами: уровнем саморегуляции и стажем работы вахтовым методом (компетенциями, опытом, приобретенным в процессе профессиональной деятельности вахтовым методом). Эта специфика и определяет выбор стратегии профессиональной социосредовой адаптации.
  9. У вахтовых рабочих с разным стажем наблюдается существенная разница в специфике субъектной позиции. Она состоит в преобладании либо психологической, либо физиологической формы адаптивной компенсации, которые обуславливают динамику и характер изменений в структуре социосредовой адаптации. Особое место в процессе формирования субъектной позиции занимает стремление к самореализации в профессии.
  10. Для субъектной позиции адаптантов (работающих вахтовым методом меньше 3 лет) характерна физиологическая форма компенсации, которая ориентирована на невосполнимое расходование ресурсов; для субъектной позиции стажистов (стаж более 3 лет) характерна психологическая форма компенсации, направленная на экономный режим, позволяющий сохранить функциональное состояние в течение всей вахты на уровне адекватной мобилизации ценой относительно небольших затрат.
  11. На основе анализа документов вычленено 153 профессии, отражающих все разнообразие профессий в этой отрасли и требующих формализации психологического содержания. В процессе их профессиоведческого анализа выделены 3 ведущих измерения, дифференцирующих виды деятельности, и 6 групп профессий с различными координатами в этих измерениях.

Измерения: 1) длительная физическая нагрузка с механизмами – работа в статичной позе с автоматическим оборудованием; 2) труд в помещении и труд на свежем воздухе; 3) самостоятельная организация труда – исполнительский труд.

Группы профессий с резко различающимися координатами по этим шкалам: 1) физический труд на открытом воздухе; 2) операторский труд; 3) труд по обслуживанию технических средств; 4) водители; 5) управленцы; 6) бытовое обслуживание.

  1. Психологическое сопровождение вахтового труда на разных этапах профессиогенеза заключается в выявлении, развитии (формировании) и диверсификации субъектной позиции. Особое место в процессе формирования субъектной позиции занимает выход на метаадаптивный уровень. Эффективность психологического сопровождения определяется оценкой сформированности субъектной позиции работающих вахтовым методом и способности к сохранению гомеостаза в эргатической системе вахтового труда.

Основное содержание диссертационного исследования отражено в 53 публикациях автора (общий объем – 127 п.л.; авторский вклад – 57,2 п.л.):

Публикации в рецензируемых журналах, утвержденных ВАК Министерства образования и науки РФ для публикации основных результатов диссертационных исследований:

  1. Симонова, Н.Н. Влияние пространственно-временных детерминант на социально-психологический статус нефтяников Заполярья / Н.Н. Симонова // Экология человека. 2006. -№ 8. С. 58-61. (0,5 п.л.)
  2. Симонова, Н.Н. Проблемы вахтового труда в Заполярье / А.С. Сарычев, В.Д. Алексеенко, Н.Н. Симонова, А.Б. Гудков, Г.Н. Дегтева // Медицинский академический журнал. 2007. Т. 7. - № 4. С. 113-118. (0,6 п.л./0,2 п.л.)
  3. Симонова, Н.Н. Психологическое обеспечение вахтового труда нефтяников в условиях Крайнего Севера / Н.Н. Симонова // Вопросы современной науки и практики. Университет им. В.И. Вернадского. 2009. - № 9 (23). С. 69-81. (0,9 п.л.)
  4. Симонова, Н.Н. Влияние производственных факторов на состояние здоровья работников нефтедобычи при вахтовой организации труда в Заполярье / В.Д. Алексеенко, Н.Н. Симонова, Т.Н. Зуева // Экология человека. 2009. - № 6. - С. 47- 50. (0,6 п.л./0,3 п.л.)
  5. Симонова, Н.Н. Сознание, самосознание, профессиональное самосознание и вахтовый режим труда работников Крайнего Севера / Н.Н. Симонова // Вестник университета (Государственный университет управления). - М.: ГУУ. - № 18. - 2009. - С. 108-111. (0,6 п.л.)
  6. Симонова, Н.Н Групповая изоляция нефтяников при вахтовом труде на Севере / Н.Н. Симонова // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2009. Т.11 № 4(30) (4). С. 964-970. (0,9 п.л.)
  7. Симонова, Н.Н. Функциональные состояния нефтяников Заполярья и их субъективная самооценка в условиях вахтового труда / Н.Н. Симонова // Вестник Московского университета МВД России. 2009. -№ 8. - С. 42-48. (1 п.л.)
  8. Симонова, Н.Н. Психологическая классификация профессий, востребованных при вахтовом труде в условиях Крайнего Севера / Н.Н. Симонова // Вестник Поморского университета. 2009. - № 1. С. 144-147. (0,5 п.л.)
  9. Симонова Н.Н. Социально-психологические аспекты вахтового труда на Севере / Н.Н. Симонова // Вестник университета (Государственный университет управления). -М.: ГУУ. - № 23. - 2010. - С. 95-99. (0,6 п.л.)
  10. Симонова, Н.Н. Компоненты адаптационных стратегий, как профессионально-важные качества специалистов, работающих вахтовым методом в условиях Севера / Н.Н. Симонова, Я.А. Корнеева, Г.Н. Дегтева // Экология человека. 2011. - № 6. С. 17-21. (0,6 п.л./0,3 п.л.)

Монографии:

  1. Симонова, Н.Н. Актуальные вопросы физиологии и психологии вахтового труда в Заполярье: монография / Ю.Р. Теддер, А.Б. Гудков, Г.Н. Дегтева, Н.Н. Симонова. – Архангельск.: АГМА, 1996. – 127 с. (6 п.л./2 п.л.)
  2. Симонова, Н.Н. Этнопопуляционные и социальные аспекты здоровья детей Ненецкого автономного округа: монография / М.Г. Дьячкова, Н.Г. Беляков, В.И. Макарова, Е.Г. Щукина, Г.Н. Дегтева, Л.А. Зубов, Л.А. Рожавский, А.В. Смолин, В.С. Смолина, Н.Н. Симонова; Под. ред. А.Л. Санникова. – Архангельск: СГМУ, 2005. – 256 с. (16 п.л./3 п.л.)
  3. Симонова, Н.Н. Психологическое сопровождение личности в условиях меняющейся социальной реальности: монография / М.И. Постникова и др.; - Архангельск: Поморский университет, 2007. – 243 с. (14 п.л./1 п.л.)
  4. Симонова, Н.Н. Трудовые миграции на Европейском Севере: монография / А.М. Вязьмин, М.Н. Ситкин, Н.Н. Симонова, А.Г. Лукашев, Г.Н. Дегтева; Под. ред. А.Л. Санникова. – Архангельск: СГМУ, 2007. – 201 с. (9,2 п.л./4 п.л.)
  5. Симонова, Н.Н. Психологические аспекты вахтового труда нефтяников в условиях Крайнего Севера: монография / Н.Н. Симонова. – М.: Издательство «Палеотип», 2008. – 196 с. (12,3 п.л.)
  6. Симонова, Н.Н. Психология вахтового труда на Севере: монография. / Н.Н. Симонова. – Архангельск: Поморский университет, 2010. – 359 с. (21 п.л.)
  7. Симонова, Н.Н Адаптационные процессы профессиональной деятельности работающих вахтовым методом. / Н.Н. Симонова // Проблемы здравоохранения и социального развития Арктической зоны России. / Под ред. Г.Н. Дегтевой. – М.: Paulsen, 2011. – С. 204-225. (29,5 п.л./2 п.л.).

Научные публикации в других изданиях:

  1. Симонова, Н.Н. Сезонная динамика красной крови у рабочих при нетрадиционных формах труда в Заполярье / Г.Н. Дегтева, Н.Н. Кононюк, Н.Н. Симонова // VII Всероссийский симпозиум «Эколого-физиологические проблемы адаптации». - М. – 1994. – С. 76-77. (0,1 п.л.)
  2. Симонова, Н.Н. Социально-психологические особенности работников нефтегазовой промышленности работающих в режиме экспедиционного метода труда на о. Колгуев / Н.Н. Симонова, К.Ю. Михайлюкова // Биологические аспекты экологии человека. Материалы международной конференции / РАН. – Архангельск. – 2004. – Т. 2. – С. 96-98. (0,2 п.л./0,1 п.л.)
  3. Симонова, Н.Н. Особенности личностной сферы работников нефтегазодобычи при экспедиционно-вахтовом режиме труда в условиях Заполярья. / Н.Н. Симонова, Г.Н. Дегтева, К.Ю. Михайлюкова // Гелиогеофизические факторы и здоровье человека. – Новосибирск, ГУ НЦКЭМ СО РАМН. – 2005. – С. 205-206. (0,1 п.л.)
  4. Симонова, Н.Н. Состояние здоровья работников нефтегазоразведки в Заполярье/ Г.Н. Дегтева, И.И. Чечеткина, В.Д. Алексеенко, Н.Н. Симонова// Экология человека, приложение 4/2: Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Актуальные аспекты жизнедеятельности человека на Севере» 16-17 ноября 2006 г. – Архангельск, 2006. – С. 123. (0,1 п.л.)
  5. Симонова, Н.Н. Динамика показателей тремометрии у нефтяников Заполярья в зависимости от фактора их удовлетворенности трудом/ Н.Н. Симонова, К.Ю. Михайлюкова, Г.Н. Дегтева // Омский научный вестник. Приложение № 1. 2006 г. Материалы VI научно-практической конференции «Актуальные вопросы здоровья населения Сибири: гигиенические и эпидемиологические аспекты». - 2006. – С. 95-97. (0,4 п.л./0,3 п.л.)
  6. Симонова, Н.Н. Формально-динамические свойства индивидуальности и состояние потребностной сферы сферы при производственных миграциях в Заполярье / Н.Н. Симонова // Психология перед вызовом будущего: Материалы научной конференции, приуроченной к 40-летнему юбилею факультета психологии МГУ. 23-24 ноября 2006 г. – М.: МГУ, 2006. – С. 234-235. (0,1 п.л.)
  7. Симонова, Н.Н. Межличностные отношения в бригадах разной степени социальной изоляции при вахтовой организации труда на Севере / Н.Н. Симонова // Экология человека, приложение 4/1: Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Актуальные аспекты жизнедеятельности человека на Севере» 16-17 ноября 2006 г. – Архангельск, 2006. – С. 129-131. (0,4 п.л.)
  8. Симонова, Н.Н. Изучение психоэмоциональной сферы нефтяников Заполярья в динамике вахтового заезда / Н.Н.Симонова // Материалы всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы прикладной психологии» 26-28 мая 2006 г в КФ МГЭИ. –Калуга: ИП Кошелев (Издательство «Эйдос»), 2006. – С. 234-236. (0,4 п.л.)
  9. Симонова, Н.Н. Взаимосвязь работоспособности, психоэмоциональных состояний и удовлетворенности трудом у нефтяников Заполярья / Я.А. Корнеева, Н.Н. Симонова // Экология человека, приложение 4/2: Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Актуальные аспекты жизнедеятельности человека на Севере» 16-17 ноября 2006 г. – Архангельск, 2006. – С. 230-233. (0,4 п.л./0,3 п.л.)
  10. Симонова, Н.Н. Изучение профессионально-важных психологических характеристик работников нефтегазодобывающей отрасли промышленности при экспедиционно-вахтовом режиме труда в условиях Заполярья / О.Е. Кузнецова, Н.Н. Симонова // Экология человека, приложение 4/2: Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Актуальные аспекты жизнедеятельности человека на Севере» 16-17 ноября 2006 г. – Архангельск, 2006. – С. 235-236. (0,2 п.л./0,1 п.л.)
  11. Симонова, Н.Н. Медико-социальные и этнические аспекты в развитии Крайнего Севера / Г.Н. Дегтева, П.И. Сидоров, Л.А. Зубов, Н.Н. Симонова // Материалы 13 Международного конгресса по приполярной медицине 12-16 июня 2006 года. – Новосибирск. – 2006. – С. 81. (0,1 п.л.)
  12. Симонова, Н.Н. Социально-психологическое здоровье работников экспедиционного метода труда в Заполярье / Н.Н. Симонова, Г.Н. Дегтева // Материалы 13 Международного конгресса по приполярной медицине 12-16 июня 2006 года. – Новосибирск. – 2006. – С. 299. (0,1 п.л.)
  13. Симонова, Н.Н. Социально-психологические особенности обслуживающего персонала на нефтяных платформах Норвегии / К.М. Викланд, Н.Н. Симонова, Е.В. Жолобов // Психология и современный мир: материалы IX Международных Ломоносовских научных чтений: Ч. 1 / под ред. Е.В. Казаковой. – Архангельск: Поморский университет, 2007. – С. 127-128. (0,1 п.л.)
  14. Симонова, Н.Н. Психологические детерминанты десинхронозов в профессиональной деятельности нефтяников при вахтовых методах организации труда / Т.С. Калачникова, Н.Н. Симонова // Психология и современный мир: материалы IX Международных Ломоносовских научных чтений: Ч.1 / под ред. Е.В. Казаковой. – Архангельск: Поморский университет, 2007. – С. 119-121. (0,2 п.л./0,1 п.л.)
  15. Симонова, Н.Н. Динамика показателей психоэмоциональной сферы нефтяников в процессе вахтовых форм труда на Севере / В.Д. Алексеенко, Н.Н. Симонова, Р.И. Беляева // Неврологический вестник Том ХХХIХ. Выпуск 1. Приложение к журналу: тезисы докладов Международного научного конгресса «Бехтерев – основоположник нейронаук.». – Казань, 2007. – С. 40. (0,1 п.л.)
  16. Симонова, Н.Н. Особенности социально-психологических элементов культуры труда в нефтегазовой отрасли / Н.Н. Симонова, О.Е. Кузнецова // Материалы IV Всероссийского съезда РПО. – Москва, Ростов-на-Дону: Издательство «Кредо», 2007. – Т. 3. – С. 165-166. (0,2 п.л./0,1 п.л.)
  17. Симонова, Н.Н. Влияние климатопроизводственных факторов на здоровье вахтовых работников нефтепромыслов Европейского Севера / В.Д. Алексеенко, Н.Н. Симонова, Г.Н. Дегтева // Материалы VII Всероссийского конгресса «Профессия и здоровье». Москва, 25-27 ноября 2008 г. – М.: ООО «Графикон». 2008. – С. 60-62. (0,2 п.л./0,1 п.л.)
  18. Симонова, Н.Н. Саморегуляция профессионалов при вахтовой организации труда на Севере / Н.Н. Симонова, Т.С. Калачникова // Человек в экстремальных условиях: человеческий фактор и профессиональное здоровье: Материалы шестого Международного научно-практического конгресса Ассоциации авиационно-космической, морской, экстремальной и экологической медицины России. / Москва 13-17 октября 2008 – М., 2008. – С. 252-253. (0,2 п.л./0,1 п.л.)
  19. Симонова, Н.Н. Саморегуляция профессионала в условиях групповой изоляции при вахтовой форме организации труда на Севере) / Т.С. Калачникова, Н.Н. Симонова // Психология и современный мир: материалы X Международных Ломоносовских научных чтений (Архангельск 17 апреля 2008 г.): Ч. 1 / под ред. Е.В. Казаковой. – Архангельск: Поморский университет, 2008. – С. 121-126. (0,3 п.л./0,1 п.л.)
  20. Симонова, Н.Н. Системно-профессиоведческое описание вахтового труда в условиях Европейского Севера / Я.А. Корнеева, Н.Н. Симонова // Психология и современный мир: материалы X Международных Ломоносовских научных чтений (Архангельск 17 апреля 2008 г.): Ч. 1 / под ред. Е.В. Казаковой. – Архангельск: Поморский университет, 2008. – С. 126-129. (0,3 п.л./0,1 п.л.)
  21. Симонова, Н.Н. Устойчивость к групповой изоляции в профессиональной деятельности моряков / Е.Ю. Шевчук, Н.Н. Симонова // Психология и современный мир: материалы X Международных Ломоносовских научных чтений (Архангельск 17 апреля 2008 г.): Ч. 1 / под общ. ред. Е.В. Казаковой. – Архангельск: Поморский университет, 2008. – С. 134-137. (0,3 п.л./0,1 п.л.)
  22. Симонова, Н.Н. Гигиеническая характеристика рабочих мест нефтяников в Заполярье / В.Д. Алексеенко, Г.Н. Дегтева, Н.Н. Симонова, Н.А. Мешков // Международный полярный год: достижения и перспективы развития циркумполярной медицины. – Архангельск, 2009. – С. 403-406. (0,3 п.л./0,1 п.л.)
  23. Симонова Н.Н. Формирование профготовности к вахтовому труду в нефтегазобобывающем комплексе севера в процессе профессионального обучения / А.В. Бойцова, Н.Н. Симонова // Материалы международной научной конференции «Психология и современный мир». Вып. 2. Ч. 1 / под ред. Е.В. Казаковой. – Архангельск: Поморский университет, 2009. – С. 189–192. (0,2 п.л./0,1 п.л.)
  24. Симонова, Н.Н. Образ вахты как регулятор состояний профессионала в процессе проживания длительности / Т.С. Калачникова, Н.Н. Симонова // Материалы международной научной конференции «Психология и современный мир». Вып. 2. Ч. 1 / под ред. Е.В. Казаковой. – Архангельск: Поморский университет, 2009. – С. 200–204. (0,2 п.л./0,1 п.л.)
  25. Симонова, Н.Н. Профессионально–важные качества специалистов, работающих вахтовым методом в условиях Севера / Я.А. Корнеева, Н.Н. Симонова // Материалы международной научной конференции «Психология и современный мир». Вып. 2. Ч. 1 / под ред. Е.В. Казаковой. – Архангельск: Поморский университет, 2009. – С. 204–207. (0,2 п.л./0,1 п.л.)
  26. Симонова Н.Н. Психологическая совместимость в рабочих группах / Е.Ю. Шевчук, Н.Н. Симонова // Материалы международной научной конференции «Психология и современный мир».  Вып. 2. Ч. 1 / Под ред. Е.В. Казаковой. – Архангельск: Поморский университет, 2009. – С. 175–177. (0,2 п.л)
  27. Симонова Н.Н. Профессиональное выгорание в разнотипных профессиях / Ю.А. Чуркина, Н.Н. Симонова // Материалы международной научной конференции «Психология и современный мир». Вып. 2. Ч. 1 / Под ред. Е.В. Казаковой. – Архангельск: Поморский университет, 2009. – С. 215–217. (0,1 п.л)
  28. Симонова, Н.Н. Социально–психологический тренинг как средство формирования профессиональной готовности к вахтовому труду на Севере / А.В. Бойцова, Н.Н. Симонова // Материалы международной научной конференции «Психология и современный мир». Вып. 3. Ч. 1 / Под ред. Е.В. Казаковой. – Архангельск: Поморский университет, 2010. – С. 227-229. (0,2 п.л)
  29. Симонова, Н.Н. Социально–психологические проблемы совместимости в организации / Е.Ю.Шевчук, Н.Н. Симонова // Материалы международной научной конференции «Психология и современный мир». Вып. 3. Ч. 1 / Под ред. Е.В. Казаковой. – Архангельск: Поморский университет, 2010. – С. 285-289. (0,2 п.л)
  30. Симонова, Н.Н. Восприятие времени представителями различных профессий / А.И. Жеканова, Н.Н. Симонова // Материалы международной научной конференции «Психология и современный мир».  Вып. 3. Ч. 1 / Под ред. Е.В. Казаковой. – Архангельск: Поморский университет, 2010. – С. 234-237. (0,1 п.л)
  31. Симонова, Н.Н. Образ вахты в современном контексте жизнедеятельности профессионала / Т.С. Калачникова, Н.Н. Симонова // Материалы международной научной конференции «Психология и современный мир». Вып. 3. Ч. 1 / Под ред. Е.В. Казаковой. – Архангельск: Поморский университет, 2010. – С. 239-242. (0,2 п.л)
  32. Симонова, Н.Н. Социальный десинхроноз при нетрадиционных режимах труда и отдыха / Е.И. Заварзина, Н.Н. Симонова // Материалы международной научной конференции «Психология и современный мир».  Вып. 3. Ч. 1 / Под ред. Е.В. Казаковой. – Архангельск: Поморский университет, 2010. – С. 237-239. (0,1 п.л)
  33. Симонова, Н.Н. Социально–психологические особенности работников в алмазодобывающей промышленности при разном уровне адаптированности к труду в условиях Севера / Я.А. Корнеева, Н.Н. Симонова // Материалы международной научной конференции «Психология и современный мир». Вып. 3. Ч. 1 / Под ред. Е.В. Казаковой. – Архангельск: Поморский университет, 2010. – С. 193-198. (0,2 п.л)
  34. Симонова, Н.Н. Об изучении адаптационных стратегий специалистов вахтовых форм труда в условиях Севера / Я.А. Корнеева, Н.Н. Симонова // Прикладная психология как ресурс социально-экономического развития России в условиях преодоления глобального кризиса: материалы II межрегиональной научно-практической конференции, Москва, 11-13 ноября 2010 г.: Кн. 2. – М.: Издательство Московского университета, 2010. – С. 67-69. (0,2 п.л./0,1 п.л.)
  35. Симонова, Н.Н. Работа с образом вахты как путь развития саморегуляции профессионалов / Т.С. Калачникова, Н.Н. Симонова // Прикладная психология как ресурс социально-экономического развития России в условиях преодоления глобального кризиса: материалы II межрегиональной научно-практической конференции, Москва, 11-13 ноября 2010г.: Кн. 2. – М.: Издательство Московского университета, 2010. – С. 65-66. (0,2 п.л./0,1 п.л.)
  36. Симонова, Н.Н. Сборник 50 профессий, наиболее востребованных на рынке труда Архангельской области / О.В. Волыхина, Я.А. Корнеева, Т.В. Горькова, Н.Н. Симонова. – Архангельск , 2011. – 72 с. (5 п.л./1п.л.)





© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.