WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

загрузка...
   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 |

Показано, что наиболее эффективные экономически установки демонстрирует ядро среднего класса, в то время как ближняя периферия немного отстает в усвоении новых ценностей. Это отражает неравномерность процесса формирования сознания в рамках самого среднего класса. Эмпирические данные демонстрируют и механизм распространения новых ценностей, которое происходит от ядра к ближней и затем дальней периферии, с постепенным «затуханием» по мере удаления от ядра среднего класса. Средний класс, таким образом, выступает «проводником» новых ценностей, характеризующих иной тип сознания, в другие слои населения. С другой стороны, он выполняет в обществе функцию ретрансляции национальных ценностей и особенностей сознания, воспроизводя по многим отдельным вопросам традиционные для населения ценности и установки. Однако при применении тех или иных индексов, позволяющих выделить характерные типы по тем или иным установкам, средний класс всегда демонстрирует заметные отличия. В сознании формирующегося в российском обществе среднего класса, с одной стороны, тем самым, отражаются доминирующие в обществе ценности, а, с другой, в совокупности характерные для него ценности показывают гораздо большую приверженность среднего класса эффективным в условиях обществ современного типа их системам. Особенности формирующегося сознания среднего класса проявляются, в частности, в более последовательном принятии им «правил игры» рыночной экономики, в его отношении к экономической и финансовой рациональности, к деловой необязательности и т.д.

3.2. Во втором параграфе главы – «Становление идентичностей среднего класса» рассматриваются особенности «мы-самоидентификаций» и «я-самоидентификаций» представителей среднего класса. Продемонстрировано, что средний класс характеризуется высокой степенью интегрированности в общество, что отражается в более частом ощущении его представителями их общности с различными группами и свидетельствует о более широком социальном пространстве, которое представители среднего класса субъективно воспринимают как свое. В целом, порядок групповых идентификаций среднего класса отражает характерное для всех групп населения их ранжирование. Однако есть и особенности, которые отличают средний класс в этом вопросе – так, в нем ярче выражена идентификация через профессиональную принадлежность, через специфику занимаемых структурных позиций, идентификация по уровню достижений и успешности.

Что касается «я-самоидентификаций», то социальная роль представителя среднего класса не является в настоящий момент времени ключевой для большинства его представителей. Однако, в отличие от других групп, в среднем классе все же значительно выше доля тех, кто описывает образ себя и свои социальные роли через призму представителя среднего класса или интеллигенции. При этом в ядре среднего класса половину составляют те, кто выбрал одну или обе из этих «ясамоидентификаций», что свидетельствует о достаточно продвинутом состоянии формирования классовых идентичностей в ядре среднего класса. Сделан вывод о том, что процесс формирования коллективного сознания среднего класса с характерными для него идентичностями протекает в настоящее время достаточно успешно, хотя еще далеко не завершен и средний класс на нынешнем этапе своего формирования еще не превратился из «класса-в-себе» в «класс-для-себя».

3.3. В третьем параграфе главы – «Особенности политического сознания среднего класса» приводятся данные об особенностях формирования сознания представителей среднего класса, связанных с политической и правовой сферами жизни – его понимании демократии, желаемых приоритетах развития страны и т.п.

Выявлено, что формирования коллективного политического сознания в среднем классе пока не происходит. Представители среднего класса в большей степени, чем другие слои населения, интересуются политикой, однако их политические воззрения неоднозначны. В частности, большая часть среднего класса согласна с легитимностью всевластия государства даже в ущерб интересам отдельной личности и правам человека. Сделан вывод о том, что говорить о формировании в среднем классе политического сознания, характерного для развитых современных обществ, пока не приходится, и предпосылки для участия его как коллективного актора в политической сфере развития страны не сформировались. Кроме того, показано, что интересы разных подгрупп среднего класса в приоритетах дальнейшего развития страны различаются, и гетерогенность среднего класса приводит к разным политическим интересам отдельных его подгрупп.

В четвертой главе – «Превращение среднего класса в коллективного актора» показаны особенности отдельных аспектов поведения представителей среднего класса в различных сферах, где он может являться коллективным актором. Выявлены качественные различия между средним классом и другими группами населения в сфере инновационного поведения, включенности в использование информационных технологий и инвестиций в человеческий капитал, а также показано распространение новых поведенческих практик от ядра среднего класса к другим группам населения.

4.1. В первом параграфе главы – «Особенности экономического и инновационного поведения среднего класса» приводятся результаты исследования поведения среднего класса в сфере компьютерных технологий, в финансовой сфере и на товарных рынках. Рассматривается вопрос о том, насколько средний класс на нынешнем этапе своего становления готов выполнять функцию освоения и тиражирования инновационных практик.

Выявлено, что в вопросе освоения компьютерных технологий и ретрансляции новых инновационных практик в этой сфере на другие слои населения средний класс выступает как коллективный актор. В среднем классе под влиянием использования компьютерных технологий активно происходит становление нового образа жизни, что является важнейшим проявлением и результатом освоения им инновационных практик.

Этим он качественно отличается от других слоев населения. Компьютер и Интернет входят во все сферы жизни среднего класса, который активно осваивает навыки работы с ними, применяет их как лично для себя, на досуге, так и на работе. Особенности среднего класса и его отличия от других слоев населения с точки зрения освоения и тиражирования инновационных практик, связанных с компьютером и Интернетом, проявляются очень сильно.

Что касается поведения представителей среднего класса на товарных рынках, то показано, что на этих рынках средний класс выполняет функции массового потребителя, выступая активным покупателем товаров длительного пользования.

Обеспеченность среднего класса товарами длительного пользования особенно отличает его от других слоев населения в части новых, малораспространенных товаров. Кроме того, представители среднего класса ориентированы не только на обновление, но и - в большей степени - на расширение принадлежащего им набора товаров длительного пользования, что позволяет сделать вывод о том, что новые товары, впервые появляясь на российском рынке, при приемлемой цене могут рассчитывать на интерес и предъявляемый спрос именно со стороны его представителей. Новые, инновационные товары появляются, прежде всего, у представителей ядра среднего класса, и по мере их распространения в ядре, постепенно проникают и в ближнюю, а затем дальнюю периферию среднего класса. Таким образом, представители ядра среднего класса и в этой области выполняют функцию «инноваторов», способствуя массовому распространению этих практик сначала в ближней периферии, а затем и в других слоях населения.

Показано также, что по мере роста благосостояния среднего класса можно ожидать и его большей активности на финансовых и инвестиционных рынках, так как этому способствует его менталитет (прежде всего, активность среднего класса в финансовой сфере будет проявляться на рынках ценных бумаг, недвижимости и жилья, в то время как к банковскому сектору с точки зрения размещения в нем инвестиций, интерес, судя по полученным данным, будет меньше). Однако прежде чем прибегать к инвестиционным стратегиям, среднему классу необходимо добиться некоторого приемлемого жизненного стандарта. Пока что даже для его наиболее обеспеченной части приоритетом остается покупка дорогостоящих товаров длительного пользования (прежде всего – бытовых предметов длительного пользования с использованием цифровых технологий), придания последним роли товаров-маркеров, демонстрирующих определенный уровень жизни их владельцев, продвижения новых активных досуговых практик, выходящих за рамки традиционного домашнего досуга и т.п.

4.2. Во втором параграфе главы – «Практики инвестирования среднего класса в человеческий капитал» приводится анализ действий представителей формирующегося среднего класса по отношению к своему человеческому капиталу и человеческому капиталу своих детей.

Продемонстрировано, что средний класс характеризуется большим вниманием к этому виду капитала, собственность на который является его классообразующим признаком. Он гораздо активнее, чем другие слои населения, инвестирует как в свой человеческий капитал, так и в человеческий капитал своих детей. Показано, что различия в благосостоянии не являются единственной причиной более высокого уровня инвестиций среднего класса в свой человеческий капитал – это связано, прежде всего, с особенностями сознания его представителей, хотя в рамках самого среднего класса по мере роста уровня благосостояния растет и потребление платных социальных услуг.

Тем не менее, в этой сфере есть и тревожные тенденции. Результаты исследования показывают, что в среднем классе в последние годы наблюдается снижение уровня инвестиций в человеческий капитал. С точки зрения перспектив развития самого среднего класса как класса собственников человеческого капитала высокого качества и дальнейшего развития страны снижение инвестиций в человеческий капитал в среднем классе является негативной тенденцией. По всей видимости, использование платных услуг воспринимается средним классом не как форма инвестиций, а как вид потребления, и его альтернативой могут выступать покупка предметов длительного пользования или потребление статусных услуг.

Видимо, в силу неадекватности оценки человеческого капитала значительной части среднего класса рынком труда, накопление человеческого капитала отнюдь не всегда рассматривается его представителями как приоритетное направление расходования имеющихся средств.

4.3. В третьем параграфе главы – «Средний класс в реализации и защите своих интересов» - приводится анализ поведения представителей среднего класса при необходимости отстаивать свои интересы и решать возникающие у него проблемы.

Выявлено, что средний класс готов отстаивать свои интересы, когда в этом возникает необходимость, однако его действия, в первую очередь, направлены при этом на решение проблем через имеющийся социальный капитал, а не на использование имеющихся общественных и политических институтов, что ставит под сомнение успешность функционирования политической и общественной системы страны. Это позволяет сделать вывод о том, что специфика нынешнего этапа становления среднего класса в России заключается, с этой точки зрения, в его неготовности выступать коллективным актором в правовой и политической сферах - возможно, в силу общей слабости его переговорной позиции из-за сокращающегося спроса со стороны экономики на человеческий капитал того качества, который характеризует большинство представителей российского среднего класса. В итоге, влияние среднего класса на развитие страны с этой точки зрения не будет столь значительным, как в других сферах. Кроме того, показано, что база для консолидации и коллективного отстаивания своих прав в настоящий момент у среднего класса отсутствует.

В Заключении диссертационного исследования суммируются и обобщаются основные результаты проведенного исследования.

Средний класс (который к весне 2009 г. составлял около четверти населения страны) неоднороден по своему составу. Он характеризуется наличием ядра, в котором наиболее ярко проявляются характерные для него особенности, и достаточно большой ближней периферией, входящей в его состав, в которой эти особенности постепенно ослабевают. Пограничной группой является дальняя периферия среднего класса. Ее представители являются выходцами из тех же социальных слоев, что и представители ближней периферии. Как и последние, они отличаются в этом отношении от ядра среднего класса, но по совокупности факторов (имеющих как классовый, так и неклассовый характер) оказываются менее успешными, чем представители ближней периферии, и не попадают в состав среднего класса. Обе эти группы, во-первых, непропорционально велики; во-вторых, неустойчивы и подвержены сильному влиянию внешних условий (так, в периоды экономического роста или спада сильнее всего изменяется численность именно этих периферийных групп). Это свидетельствует о том, что процесс становления среднего класса в российском обществе пока продолжается.

В ходе завершения процесса становления среднего класса уже имеющиеся значительные отличия в положении и особенностях сознания и поведения его представителей и представителей других классов (рабочего и низшего) будут приводить к дальнейшему углублению разрыва между ними. В то же время, различия, существующие между ядром среднего класса и его ближней периферией в части условий социализации и освоения характерных для среднего класса особенностей сознания и поведения могут частично сглаживаться в будущем за счет более широкого, чем в прошлом, межгенерационного воспроизводства этого класса.

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 |






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»