WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

загрузка...
   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 ||

В дискурсе научно-популярного медицинского журнала не просто формируется представление о проблеме, но и создается мифологическая реальность, погружаясь в которую, читатель усваивает идеологию журнала и начинает верить, что журнал поможет избавиться от проблемы. Таким образом, формируется положительное отношение к пропагандируемым товарам и услугам, вследствие чего в сознании читателей создается образ журнала-друга.

Исходя из вышесказанного, дискурс научно-популярного медицинского журнала задает модель, в рамках которой читатель декодирует информацию. Наличие подобной модели является принципиальной идеологической установкой медиадискурса.

Информация, представленная в текстах научно-популярного медицинского журнала, создает необходимую информационную среду (чтобы быть красивым и здоровым, нужно похудеть, правильно питаться, заниматься спортом, не курить и пр.), на фоне которой должны работать стратегии всех субдискурсов научно-популярного медицинского журнала. При этом читателю внушается мысль, что он дезориентирован в новом коммуникативном пространстве и нуждается в совете специалиста, о чем свидетельствуют заголовки статей: Научите меня жить; Как выжить в эпоху перемен Куда поехать на Новый год Зачем это нужно Следовательно, в журнале формируется позиция пассивного субъекта дискурса, способного воспринимать информацию, следовать советам, выполнять рекомендации в избытке представленные в текстовом пространстве журнала. Эффективность стратегий дискурсов потребителя и рекламы в журнале свидетельствует о формировании новой системы ценностей, с одной стороны, и эффективности стратегий медиадискурса, направленных именно на такой эффект, с другой.

Взаимодействие стратегий в текстовом пространстве журнала приводит к различным жанровым трансформациям. Описание речевых жанров научнопопулярного медицинского журнала приводится в параграфах 3.5.1. – 3.5.5. В дискурсе журнала нет «чистых» речевых жанров, что обусловлено сложной дискурсивной природой журнала, пересечением и наложением субдискурсов в его структуре.

Большинство информативных жанров журнала формируются на пересечении медицинского, научно-популярного и публицистического субдискурсов. Отнесенность к медицинскому и научно-популярному субдискурсам соответствует цели жанров этой группы информировать, а языковое воплощение жанра осуществляется через средства публицистического субдискурса.

Группы информативно-императивных и информативно-императивно-оценочных жанров формируются на пересечении медицинского, научно-популярного, публицистического и рекламного субдискурсов, т.е. элементы рекламного субдискурса обусловливают императивный характер и оценочность жанра.

Интерактивные жанры формируются в зонах дискурсивных пересечений научнопопулярного, медицинского и наивного медицинского субдискурсов. Основной целью данной группы жанров является организация общения с читательской аудиторией.

В качестве базовых языковых особенностей дискурса научно-популярного медицинского журнала в параграфе 3.6. рассматривается научная терминология.

Выбор языковых средств в медиадискурсе обусловлен целью воздействовать на адресата, его ценностную ориентацию. Терминология является неотъемлемой частью медицинского субдискурса, для публицистического субдискурса использование терминологии является нарушением стилистических норм; для рекламного субдискурса использование научной терминологии является коммуникативной стратегией, позволяющей популяризировать научную информацию и внушить читателю ощущение ее достоверности, надежности, эффективности. Научная терминология в СМИ является своеобразным контрапунктом, позволяющим переключить внимание читателя, заставить интерпретировать информацию соответственно интересам автора сообщения, т.е. термины имеют не только информационный потенциал, но и являются средством реализации тактик рекламного субдискурса.

Терминология рассматривается как один из приемов языка информационного воздействия, который располагает специальными средствами и символами, участвующими в создании конкретной картины мира в сознании клиента медиадискурса.

Результатом дискурсивного взаимодействия является формирование особого фрагмента медийной картины мира в текстовом пространстве научно-популярного медицинского журнала. Описанию картины мира научно-популярного медицинского журнала посвящен параграф 3.7.

Трансформация дискурсов и их особая конфигурация в текстовом пространстве научно-популярного медицинского журнала обусловливает отличие фрагмента картины мира, представленного в научно-популярных медицинских журналах, от картины мира, формируемой в других глянцевых изданиях.

Научно-популярный медицинский журнал репрезентирует фрагмент картины мира, связанный со здоровьем человека. Основными составляющими этой картины мира являются красота, здоровье, успешность, что отражается в тематике сообщений, представленных в журнале: Кожа без проблем – подбираем крем; Кальций поможет похудеть; Как бросить курить Мелочи, которые изменят Вашу жизнь и т.д. Задача дискурса научно-популярного медицинского журнала в этом случае – связать этот фрагмент с общей картиной мира, представленной в текстах других СМИ. Обсуждение подобных проблем можно найти и в других СМИ (прежде всего в глянцевых изданиях).

В научно-популярных медицинских журналах кожа, волосы, фигура (отличающие успешную красивую женщину) являются отражением внутреннего состояния человека, что позволяет дополнить сообщение научной и медицинской информацией. В этом проявляется взаимодействие научного, медицинского, рекламного и публицистического субдискурсов.

Дискурсивная картина мира научно-популярного медицинского журнала, таким образом, отличается сочетанием принципов организации глянцевых журналов и научно-медицинской тематикой.

Читатель входит в дискурсивное пространство журнала с уже сложившейся картиной мира. В связи с этим задачей автора сообщения является трансформация этой картины мира в соответствии с институциональными интересами. При этом агенты дискурса журнала реализуют стратегии эффективной подачи информации, т.к.

читателю важно почувствовать отсутствие дискурсивной идеологии.

В таком случае журнал представляет собой структуру, через которую человек воспринимает мир, расчленяет и интерпретирует его. Журнал конструирует фрагменты реальности, которые преподносятся читателю, т.е. он воспринимает мир опосредованно – через СМИ. В дискурсивном пространстве журнала формируется групповое сознание, перед читателями проигрываются ситуации и способы поведения в этих ситуациях, которые получают положительную оценку: 5 правил толстушки в супермаркете; Как выбрать крем В научно-популярном медицинском журнале формируются стереотипы гендера, социальной группы, пола, возраста. Эти стереотипы реализуются в особых сценариях поведения, призванных реализовать цель рекламного дискурса – привлечь читателей к объекту рекламы. Таким образом, основной задачей медиадискурса является моделирование системы ценностей и создание стереотипных сценариев поведения.

Особенностями дискурса научно-популярного медицинского журнала является размывание границ жанров, законов текста, смешение стратегий, целей, языковых средств, характеризующих различные дискурсы. При этом происходит наложение функциональных стилей, трансформация дискурсивной модели «автор – адресат» и создается особой фрагмент картины мира, в рамках которого формируются условия для интерпретации новой реальности.

В заключении подводится общий итог проделанной работе.

Основные положения диссертационного исследования изложены в следующих публикациях В журналах перечня ВАК:

1. Костяшина Е.А. Функциональное взаимодействие научного, медицинского, научно-популярного дискурсов в текстовом пространстве научно-популярного медицинского журнала / Е.А. Костяшина [и др.] // Вестник Томского государственного университета. 2008. № 306. С. 7 – 11.

В периодических и иных изданиях:

2. Костяшина Е.А. Языковые показатели в постмодернистском тексте / Е.А.

Костяшина [и др.] // Актуальные проблемы современной лингвистики и методики преподавания иностранных языков: материалы X Всероссийской конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование». Томск, 2005. Т. 2.

Ч. 1. С. 26 – 30.

3. Костяшина Е.А. Средства выражения архетипа «время» в рекламе / Е.А.

Костяшина [и др.] // Социальная работа, реклама и связи с общественностью в новом коммуникативном пространстве: материалы II Всероссийской научно-практической конференции. Томск, 2005. С. 209 – 212.

4. Костяшина Е.А. К вопросу о функционировании метафоры в научном тексте / Е.А. Костяшина [и др.] // Материалы VI Международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых, посвященной 110-летию Томского политехнического университета и 100-летию первого выпуска сибирских инженеров. Томск, 2006. С. 364 – 366.

5. Костяшина Е.А. Метафора игры в экономическом дискурсе / Е.А. Костяшина [и др.] // Актуальные проблемы лингвистики и литературоведения: материалы Всероссийской конференции молодых ученых. Томск, 2006. Вып. 7. С. 49 – 52.

6. Костяшина Е.А. Метафорические модели в медицинском научном дискурсе и их функционирование в языке политической коммуникации / Е.А. Костяшина [и др.] // Актуальные проблемы современной лингвистики и методики преподавания иностранных языков: материалы XI Всероссийской конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование». Томск, 2006. Т. 2. Ч. 1. С. – 39.

7. Костяшина Е.А. К вопросу о жанровой специфике научно-популярной медицинской статьи / Е.А. Костяшина [и др.] // Коммуникативные аспекты языка и культуры: материалы VII Международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых. Томск, 2007. Ч. 2. С. 31 – 33.

8. Костяшина Е.А. Рекламно-медицинский дискурс: коммуникативная организация и языковые особенности / Е.А. Костяшина [и др.] // Актуальные проблемы современной лингвистики и методики преподавания иностранных языков:

материалы XII Всероссийской конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование». Томск, 2007. Т. 2. Ч. 1. С. 48 – 53.

9. Костяшина Е.А. К вопросу о междисциплинарном подходе к изучению явления полидискурсивности / Е.А. Костяшина [и др.] // Прикладная филология: идеи, концепции, проекты: материалы VI Международной научно-практической конференции. Томск, 2008. С. 61 – 67.

10. Костяшина Е.А. К вопросу о жанровой структуре научно-популярного медицинского журнала / Е.А. Костяшина [и др.] // Актуальные проблемы современной лингвистики и методики преподавания иностранных языков:

материалы XIII Всероссийской конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование». Томск, 2008. Т. 2. Ч. 1. С. 45 – 50.

11. Костяшина Е.А. Модель «автор – адресат» в коммуникативном пространстве научно-популярного медицинского журнала / Е.А. Костяшина [и др.] // Коммуникативные аспекты языка и культуры: материалы VII Международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых. Томск, 2008. С. – 16.

12. Костяшина Е.А. Языковые показатели дискурсивного взаимодействия в текстовом пространстве научно-популярного медицинского журнала / Е.А.

Костяшина [и др.] // Актуальные проблемы лингвистики и литературоведения:

материалы Всероссийской конференции молодых ученых. Томск, 2008. Вып. 9. С. – 48.

13. Костяшина Е.А. Междискурсивное взаимодействие в текстовом пространстве научно-популярного медицинского журнала / Е.А. Костяшина [и др.] // Материалы ХVI Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов». Секция Филология. Москва, 2009. С. 117 – 119.

14. Костяшина Е.А. К вопросу о дискурсивной природе научно-популярного медицинского журнала / Е.А. Костяшина [и др.] // Коммуникативные аспекты языка и культуры: материалы VII Международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых. Томск, 2009. С. 91 – 94.

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 ||






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»