WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

загрузка...
   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 ||

Сформулированы рекомендации по совершенствованию государственной политики в отношении сети Интернет. К числу основных проблем, нуждающихся в скорейшем нормативном регулировании для предотвращения отставания российского сегмента Интернет от общемировых тенденций и обеспечения защиты государственных интересов Российской Федерации в данной области, относятся: определение порядка и условий подключения к Интернет государственных органов (в том числе с целью обеспечения граждан информацией о деятельности этих органов), закрепление положения об обязательном обеспечении доступа в Интернет учреждениям социальной сферы на некоммерческой основе, об обязательной публикации в сети Интернет вступивших в силу законодательных актов, предотвращение общественно опасных деяний, совершаемых в Интернет (в частности, распространения оскорбительной и непристойной информации, антиобщественных призывов) и др.

Таким образом, проведенный анализ показал существование ряда противоречий в обеспечении доступа населения к информационным ресурсам социальной сферы и позволил сформулировать рекомендации по их преодолению. Выявлены противоречия: 1) между прогрессивно формирующимися, декларируемыми в официальных документах гарантиями доступа граждан к информации и отсутствием реального механизма обеспечения этого доступа, вызывающее, судя по эмпирическим данным, резко негативную оценку населением собственных информационных прав и свобод; 2) противоречие между необходимостью формирования «человеческого капитала» как основы инновационной экономики, базирующейся на знаниях, и низким приоритетом в государственной информационной политике мероприятий социальной направленности, ее ориентацией на компьютеризацию при недостаточном внимании интеллектуализации и медиатизации, провоцирующее формирование информационного неравенства в обществе, отсутствие возможностей социальной адаптации различных социальных групп посредством ИТ; 3) противоречие между обширностью и разнообразием электронных информационных ресурсов социальной сферы и несоответствием их содержания информационным потребностям социальных групп, обусловливающее слабую активность индивидов в овладении и использовании ИТ, низкую эффективность взаимодействия населения с органами и учреждениями социальной сферы.

В третьем параграфе «Социальные проблемы и перспективы адаптации населения в условиях информатизации» проведен анализ таких актуальных социальных проблем, как информационное неравенство, адаптация людей с ограниченными физическими возможностями в современной информационной среде, психосоматические проблемы, возникающие у человека в условиях информатизации, психологическая устойчивость к процессам информатизации, проблемы языковой коммуникации и информационной безопасности в условиях информатизации, проблемы трудовой адаптации и пересмотра роли людей старшего поколения в обществе в условиях информатизации.

Делаются выводы о том, что 1) в России сформировалось информационное неравенство: доступ граждан к информационным технологиям сегодня во многом ограничен уровнем их доходов, уровнем и качеством образования, удаленностью проживания от крупных городов, что влечет изоляцию многочисленных социальных групп от процесса информатизации; 2) пока не используются возможности информационных технологий в социальной интеграции лиц, осуществляющих уход за детьми и больными членами семьи, инвалидов, пожилых и др. категорий с ограниченными физическими возможностями, которые потенциально могли бы уже сегодня вносить свой вклад в социально-экономическое и культурно-духовное развитие российского общества; 3) компьютерные технологии обработки информации являются источником целого ряда неблагоприятных физических факторов воздействия на функциональное состояние и здоровье пользователей, вызывая нарушения, связанные со стрессом, заболевания глаз и зрительный дискомфорт, изменения костно-мышечной системы, кожные заболевания, неблагоприятные исходы беременности; по оценкам экспертов, условия труда пользователей персональных компьютеров можно отнести к 3 классу вредности I степени опасности согласно «Гигиеническим критериям оценки и классификации условий труда по показателям вредности и опасности факторов производственной среды, тяжести и напряженности трудового процесса»; 4) опасность негативного воздействия средств массовой информации на население, и в особенности на подростков, заключается в формировании девиантных форм поведения под влиянием пропаганды насилия, которое воспринимается как социальная норма, в переживании постоянного чувства страха, тревоги, депрессии под влиянием получаемой негативной и трагической информации, а также в формировании компьютеромании и Интернет-зависимости; отсюда возникает проблема эффективности правовых ограничений объема и содержания воздействия СМИ на различные возрастные группы (рассматриваются закон РФ «О средствах массовой информации», ФЗ «О рекламе», распоряжение Губернатора Пермской области «О регулировании выпуска и распространения печатной, кино-, видео- и иной продукции эротического содержания»); 5) для эффективного языкового обмена в XXI в. человеку придется достаточно свободно владеть тремя-четырьмя языками: национальным государственным, «информационным» (на котором представлено наибольшее количество информации в мире – в настоящее время английский), языком для научного и художественного творчества и, наконец, этническим языком, если он не совпадает с государственным (К.К. Колин, 2003); 6) основными угрозами информационной безопасности в социальной сфере являются противоправное применение специальных средств воздействия на индивидуальное, групповое и общественное сознание, девальвация духовных ценностей, пропаганда образцов массовой культуры, основанных на культе насилия, на духовных и нравственных ценностях, противоречащих принятым в российском обществе, манипулирование информацией (дезинформация, сокрытие или искажение информации), нарушение законных ограничений на распространение информации; 7) для эффективной трудовой адаптации населения в условиях информатизации необходима модернизация образования, массовое обучение владению базовыми информационными технологиями, создание условий для «электронного надомничества», развитие и контроль «электронной миграции» и, наконец, формирование новой системы стимулирования труда; 8) в условиях информатизации необходимо повышение качества жизни пожилых людей на основе свободного доступа к современным информационным технологиям, способствующего их возвращению на рынок труда, улучшению материального положения, восстановлению социального статуса, социальной адаптации, восполнению дефицита общения, налаживанию связей между поколениями, обретению интереса к жизни.

Предлагаются подходы к социальной адаптации населения в условиях информатизации на основе анализа опыта различных регионов России, зарубежной практики, мнений экспертов. Например, описываются проекты бесплатного дистанционного обучения на дому детей-инвалидов (Москва, Пермь и др.), СМС-сообщения и СМС-пейджинг для инвалидов по слуху (Екатеринбург), компьютерные клубы для детей из малообеспеченных семей (Н.Новгород), биржи надомного труда по выполнению информационноинтеллектуальных услуг и др. Аргументируется необходимость обеспечить повсеместное выполнение на практике «Гигиенических требований к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы».

Предлагаются меры повышения информационной культуры и формирования навыков информационной гигиены у населения путем информирования граждан о возможностях и угрозах новой информационной среды.

В заключении дается общая характеристика итогов проведенного исследования, суммируются основные результаты, а также описываются возможные пути дальнейшего развития темы.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДИССЕРТАЦИИ ОТРАЖЕНЫ В СЛЕДУЮЩИХ ПУБЛИКАЦИЯХ Публикации в ведущих рецензируемых научных журналах, определенных ВАК:

1. Гасумова С.Е. Социальные проблемы информатизации // Вестник Самарского государственного университета: Гуманитарная серия. 2007. № 3 (53).

С. 175-184.

2. Гасумова С.Е. Социальные проблемы информатизации и пути их решения // Вестник Пермского университета: Политология. 2007. Вып. 1. С. 163-167.

Учебные пособия:

3. Гасумова С.Е. Информационные технологии в социальной сфере: учеб.

пособие / С.Е. Гасумова; Перм. гос. ун-т. Пермь, 2007. 250 с.

4. Гасумова С.Е. Информационные технологии в социальной сфере: учеб.метод. комплекс к курсу для спец. 350500 «Социальная работа» / Перм. унт; авт.-сост. С.Е. Гасумова. Пермь, 2006. 40 с.

Статьи, опубликованные в научных сборниках и материалах конференций:

5. Гасумова С.Е. Информационные технологии в социальной работе // Проблемы развития юридической науки и российского законодательства: тезисы докладов юбилейной научной конференции, посвящ. 90-летию Перм.

гос. ун-та и юрид. ф-та (Пермь, Пермский ун-т, 11-12 окт. 2006 г.) / Перм.

ун-т. Пермь, 2007. С. 305-311.

6. Гасумова С.Е. Информатизация социальной политики и управления социальной сферой // Вестник Пермского университета: Юридические науки.

2007. Вып. 8 (13). С. 232-248.

7. Гасумова С.Е. Проблемы и нормативные требования в организации использования несовершеннолетними компьютерной техники // Детство: матер. рег. виртуальной научно-практ. конф. (Пермь, 1 сент. – 31 дек. 2007 г.) / Правительство Перм. края; Перм. гос. ун-т. Пермь, 2007. С. 138-140.

8. Гасумова С.Е. Социальные проблемы информационного неравенства // Проблемы развития юридической науки и российского законодательства:

тезисы докладов юбилейной научной конференции, посвящ. 90-летию Перм. гос. ун-та и юрид. ф-та (Пермь, Пермский ун-т, 11-12 окт. 2006 г.) / Перм. ун-т. Пермь, 2007. С. 315-318.

9. Гасумова С.Е. Электронная социальная карта как новая информационная технология в социальной сфере // Государство, право, общество: пути гармонизации взаимоотношений: сб. науч. тр.: в 2 ч. / Перм. ун-т. Пермь, 2006.

Ч. 2. С. 195-209.

10. Гасумова С.Е. Правовые аспекты проблемы информационной открытости государственного управления в условиях информатизации // Современные проблемы информатизации в технике и технологиях: сб. тр. / под ред. О.Я. Кравца. Воронеж: Научная книга, 2004. Вып. 9. С. 219-221.

11. Гасумова С.Е. Правовые аспекты проблемы информационной открытости в управлении социальной сферой // Актуальные проблемы юридической науки и практики: тез. докл. науч. конф. (Пермь, Перм. ун-т, 16-окт. 2003 г.) / Перм. ун-т. Пермь, 2004. Ч. 2. С. 107-112.

12. Гасумова С.Е. Организационно-правовые аспекты информатизации управления социальной защитой населения // Социальная работа в изменяющейся России: проблемы, поиски, перспективы: матер. всерос. науч.практ. конференции 16-17 мая 2003 г. / под ред. К.М. Южанинова. Томск:

Курсив, 2003. С. 204-207.

13. Гасумова С.Е. Проблемы и перспективы трудовой адаптации молодежи в условиях информатизации современного российского общества: теоретикометодологический анализ // Молодежь Прикамья на рынке труда: проблемы профориентации в условиях модернизации системы образования: матер. II межрег. науч.-практ. конференции 20 фев. 2003 г. / Перм. сельхоз.

ин-т. Пермь, 2003. С. 84-97.

14. Гасумова С.Е. Правовые аспекты информатизации современного российского общества // Проблемы развития российского законодательства: сб.

статей / Перм. ун-т. Пермь, 2002. С. 252-273.

15. Гасумова С.Е. Теоретико-методологические проблемы информатизации современного российского общества // Вестник Прикам. социальн. ин-та.

2002. № 1. С. 22-36.

16. Костыря С.Е. (Гасумова С.Е.) Информационные технологии в социальной работе с семьей // Семья на рубеже веков: матер. Междунар. науч.практ. конференции (Пермь, 5-6 дек. 2000 г.) / Перм. ун-т. Пермь, 2000.

С. 110-113.

Подписано в печать Формат 60х84 1/Бумага типографская. Усл. печ. л. 1.

Тираж 150 экз. Заказ № Печать офсетная Типография Пермского государственного университета 614990. Пермь, ул. Букирева,

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 ||






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»