WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

загрузка...
   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||

3. Типы темперамента статистически достоверно влияют на мотивы аффилиации. Cредние значения показателей мотивов аффилиации у сангвиников статистически достоверно отличаются от других типов темперамента. Сангвиники характеризуются высоким стремлением к принятию и низким страхом отвержения. У флегматиков выявлены низкие значения мотива стремление к принятию и средние показатели страха отвержения. Холерики и меланхолики в исследовании показывают средние значения проявления мотивов аффилиации.

4. Существуют достоверные различия симпатий и антипатий холериков с другими типами темпераментов. Холерики являются активным началом в формировании как положительных, так и отрицательных межличностных отношений.

5. Девушки – экстраверты в ходе обучения поддерживают уровень симпатий на среднем уровне. У интровертов взаимное проявление симпатий проявляется на низком уровне. Доля антипатий возрастает в однотипных парах: «экстраверт – экстраверт» и «интроверт – интроверт», уменьшается в смешанных парах: «экстраверт – интроверт».

6. Наибольшую привлекательность в дружеских парах испытывают девушки с противоположным уровнем нейротизма, а наибольшее число отвержений приходится на пары с высоким уровнем нейротизма, в то время как взаимных отвержений в парах с низким уровнем нейротизма нет в начале группообразования, и мало в конце обучения. Высокие показатели нейротизма в паре влияют на возникновение взаимных антипатий, а низкие значения – на возникновение симпатий.

7. При развитии межличностных отношений в группе девушек преобладает тенденция к усилению симпатий, взаимные выборы становятся разнообразными. Это объясняется преобладанием в выборке девушек – экстравертов, у которых выявлен широкий диапазон взаимовыборов с девушками других типов темперамента.

Результаты диссертационного исследования позволяют сформулировать некоторые практические рекомендации педагогам, психологам. Во- первых, в силу того, что девушки – сангвиники характеризуются наиболее оптимальным сочетанием мотивов, отвечающих за развитие межличностных отношений, а у флегматиков наименее оптимальное сочетание этих мотивов, необходимо равномерно распределять учащихся с этими типами темперамента по группам.

Во- вторых, девушки – холерики проявляют высокую активность в межличностных отношениях. Поэтому при прогнозировании развития группы нужно учитывать развитие многообразных симпатий и антипатий у студенток с этим типом темперамента.

В- третьих, результаты о стабильных и нестабильных симпатиях и антипатиях помогут увеличить продуктивность работы в микрогруппах, правильно контролировать и корректировать учебную деятельность студентов. Так, наиболее стабильные симпатии выявлены в парах:

«сангвиник – меланхолик», «сангвиник – флегматик», «меланхолик – меланхолик», наибольшая нестабильность в симпатиях проявляется в парах: «холерик – холерик», «флегматик – меланхолик». Не проявляли антипатии за время исследования девушки со следующими темпераментами: «сангвиник – сангвиник», «сангвиник – флегматик».

Преобладает нестабильность при взаимном проявлении антипатий.

Полученные научные данные используются в преподавании курсов «Дифференциальная психология», «Психодиагностика». Возможна разработка спецкурса по проблематике «Типологические особенности формирования и динамики межличностных отношений девушек".

Основные положения диссертации отражены в следующих публикациях автора:

статьи, опубликованные ведущих рецензируемых научных журналах, рекомендованных ВАК Минобрнауки РФ:

1. Ломтатидзе О. В. Влияние темперамента на установление межличностных отношений у девушек / О. В. Ломтатидзе, А. С. Алексеева // Известия Уральского государственного университета. – 2007. – № 50. – Серия 1. – С. 273 – 277.

2. Ломтатидзе О. В. Диагностика типологических свойств учащихся педагогического колледжа на разных стадиях обучения / О. В. Ломтатидзе // Образование и наука. – Екатеринбург, 2008. – №7. – С. 63 – другие публикации:

3. Ломтатидзе О. В. Учет психофизиологических факторов и групповых показателей как способ реализации принципов индивидуально – ориентированного образования / О. В. Ломтатидзе // Социокультурные функции образования: проблемы и реализации: Сб.материалов науч.-практ.

конф. – Екатеринбург, 2000. – С. 36 – 37.

4. Ломтатидзе О. В. Особенность структуры темперамента.

Потребность в установлении межличностных отношений / О. В. Ломтатидзе // Практическая психология 2001. Ежегодник. Том 4:

материалы региональной науч.-практ. конф. Екатеринбург: Изд-во УрГПУ, 2001. – С. 112 – 113.

5. Ломтатидзе О. В. Учет влияния особенностей студентов на процессы группообразования и оптимизация учебной деятельности / О. В. Ломтатидзе // Будущие психологи – науке нового столетия: материалы межвузовской науч.-практ. конф. – Екатеринбург: Гуманитарный ун-т, 2001.

– С. 50 – 52.

6. Ломтатидзе О. В. Пути и условия развития лидерского потенциала в юношестве / О. В. Ломтатидзе // Психология развивающейся личности:

материалы межвузовской науч.-практ. конф. Екатеринбург, Гуманитарный университет, – 2002.. – С. 62 – 64.

7. Ломтатидзе О. В. Влияние свойств нервной системы на развитие личности / О. В. Ломтатидзе, М. А. Тренихина // Психология развивающейся личности: материалы науч.-практ. конф. Екатеринбург, Гуманитарный ун-т, – 2002. – С. 96 – 99.

8. Ломтатидзе О. В. Влияние мотивов аффилиации на межличностную привлекательность в дружеских парах / О. В. Ломтатидзе // Психология и общественные науки: проблема интеграции знаний.

Межрегиональная науч.- практ. конф.:сборник нучных статей Екатеринбург, научно – методический "Центр Проблем Детства", – 2003. – С. 115 – 127.

9. Ломтатидзе О. В. Связь темперамента с социальными мотивами / О.

В. Ломтатидзе // Психология вчера, сегодня, завтра: материалы науч.-практ.

конф.. Екатеринбург, Гуманитарный ун-т, – 2003. – С. 89 – 99.

10. Ломтатидзе О. В. Связь мотивов аффилиации со свойствами темперамента / О. В. Ломтатидзе // Материалы десятой Международной научной конф. студентов, аспирантов, молодых ученых "Ломоносов".

Выпуск 9. – М.: Студенческий союз МГУ, 2003. – С. 372 – 373.

11. Ломтатидзе О. В. Особенности проявления свойств темперамента у девушек в процессе формирования и динамики межличностных отношений / О. В. Ломтатидзе // Фундаментальные исследования. – 2007. – № 4. – С. 32 – 34.

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»