WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

загрузка...
   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||

С нашей точки зрения, «Последний Колонна» – последовательно романтическое произведение, а Джиованни Колонна – романтический герой со всеми присущими ему «родовыми» признаками. Но это романтизм 30-х годов, учитывающий достижения уже возникшего реализма. В романе Кюхельбекера влияние реалистических открытий, прежде всего лермонтовских, обнаруживается, во-первых, в стремлении к многоаспектности изображения характера главного героя (как уже было отмечено, в свете разных сознаний – извне и изнутри); вовторых, в попытке передать динамику душевной жизни: возникновение и развитие внутренней драмы Колонны (вызванной необходимостью выбора между добром и злом), исход которой привел его к «страшному преступлению» Каина. Далее, обогащение творческого метода Кюхельбекера за счет усвоения достижений реализма сказалось на укрупнении сферы изображения: автору «Последнего Колонны» (в соответствии с пожеланием Пушкина) удалось раздвинуть «маленькую раму» эпистолярного романа, вместившую теперь в себя «широкую картину света и людей», «вышить» «новые узоры» «по старой канве».

Отказ от статичности изображения внутреннего мира героя, при котором его характер остается неизменным (равным себе в начале и в конце произведения), по-романному емкий образ мира, однако, не означают, что Кюхельбекер переходит на реалистические позиции.

«Лермонтовский элемент», преломленный в творческом сознании Кюхельбекера, помогает яснее понять своеобразие «Героя нашего времени», обнаруживающееся прежде всего в принципах создания образа главного героя и особенностях выражения авторской позиции.

Одновременно «свет», вспыхнувший «в точке контакта», «освещает» и другой текст – роман «Последний Колонна», приобщая его к диалогуполемике, через который читатель может полнее понять замысел Кюхельбекера и его художественное воплощение.

Таким образом, анализ «Последнего Колонны» еще раз подтвердил справедливость вывода о том, что в русской литературе 30-х годов XIX века, когда романтизм еще оставался живым явлением, а реализм постепенно набирал силу, они сосуществовали не в борьбе, а во взаимодействии, взаимообогащая друг друга.

Вместе с тем направление творческих поисков Кюхельбекера, приведших его к созданию «Последнего Колонны», совпадает с главным вектором развития русского романа (и всей русской литературы первой трети XIX века), характеризующимся тенденцией ко все более полной и глубокой психологизации за счет расширения спектра приемов, используемых для раскрытия внутреннего мира человека. В этих поисках создатель «Последнего Колонны» даже в чем-то опережает автора первого реалистического философско-психологического романа «Герой нашего времени» (в то время, когда в 1832 году Кюхельбекер уже приходит к пониманию необходимости изображения «героя времени» в свете разных сознаний, Лермонтов еще только вынашивает замысел романа «<Вадим>» (1833–1834), романтический герой которого предстает в свете только одного сознания – авторского). Поэтому история русского романа не может быть полной без «Последнего Колонны» Кюхельбекера.

В.К. Кюхельбекер должен наконец занять достойное место в нашем понимании историко-литературного процесса не только как поэт, который сохранил верность идеалам декабризма даже после разгрома декабристского восстания, но и как автор оригинального рома на, заслуживающего внимания как исследователей, так и современного читателя.

Основное содержание диссертации отражено в следующих публикациях:

I. Статья, опубликованная в ведущем рецензируемом научном журнале, рекомендованном ВАК РФ:

1. Шер, Е. Ю. «Последний Колонна» В.К. Кюхельбекера: реализация замысла романа в письмах / Е. Ю. Шер // Изв. Урал. гос. ун-та. – 2006. – № 47. – Сер. 2, Гум. науки. – Вып. 12. – С. 242-250.

II. Другие публикации:

2. Шер, Е. Ю. Особенности выражения авторской позиции в романе В.К. Кюхельбекера «Последний Колонна» / Е. Ю. Шер // Проблемы лингвистического образования : материалы IX Всероссийск.

науч.-практич. конф. «Актуальные проблемы филологического образования: наука – вуз – школа», 25-26 марта 2003 г. : в 5 ч. / Урал. гос. пед. ун-т; Институт филологических инноваций «Словесник». – Екатеринбург, 2003. – C. 86-94.

3. Шер, Е. Ю. Проблема «героя времени» и ее художественное решение в романе В.К. Кюхельбекера «Последний Колонна» / Е. Ю. Шер // Проблемы жанра и стиля в литературе : сб. науч. тр. / Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2004. – С. 97-115.

4. Шер, Е. Ю. «Последний Колонна» – романтический роман В.К.

Кюхельбекера / Е. Ю. Шер // Шадринские чтения : материалы межрегиональной филологической научно - практической конференции. – Шадринск: ШГПИ, 2004. – С. 39-41.

5. Шер, Е. Ю. Трансформация «лермонтовского элемента» в романе В.К. Кюхельбекера «Последний Колонна» / Е. Ю. Шер // Лермонтовские чтения – II : материалы Всероссийск. науч. конф.: 7-9 октября 2004 г. – Екатеринбург : Банк культурной информации, 2004. – С. 126-136.

6. Шер, Е. Ю. Романтическая трактовка образа «героя времени» в романе В.К. Кюхельбекера «Последний Колонна» / Е. Ю. Шер // Анализ литературного произведения в системе филологического образования: профильные классы; колледжи : материалы X Всероссийск. науч.-практич. конф. «Проблемы анализа литературного произведения в системе филологического образования: наука – вуз – школа», 24-25 марта 2004 г. / Урал. гос. пед. ун-т; Институт филологических исследований и образовательных стратегий «Словесник». – Екатеринбург : Издательство АМБ, 2004. – С. 30-39.

7. Шер, Е. Ю. Теоретические аспекты проблемы взаимоотражения / Е. Ю. Шер // LITTERA TERRA : сб. студ. и асп. науч. тр. / Урал.

гос. пед. ун-т. – Вып. 1. – Екатеринбург, 2005. – С. 126-139.

8. Шер, Е. Ю. Дневник как феномен культуры («Дневник узника и поселенца» В.К. Кюхельбекера) / Е. Ю. Шер // Человек в мире культуры : сб. материалов межвуз. науч. конф. молодых ученых / Урал. гос. пед. ун-т, 16 марта 2005 г. – Екатеринбург, 2005. – С. 91-93.

9. Шер, Е. Ю. «С веком наравне»: Кюхельбекер и русская литература 1830-1840-х годов / Е. Ю. Шер // Изучение творческой индивидуальности писателя в системе филологического образования : материалы XI Всероссийск. науч.-практич. конф. «Изучение творческой индивидуальности писателя в системе филологического образования: наука – вуз – школа», 24-25 марта 2005 г. / Урал. гос.

пед. ун-т; Институт филологических исследований и образовательных стратегий «Словесник». – Екатеринбург, 2005. – С. 139143.

10. Шер, Е. Ю. Жанровое своеобразие романа В.К. Кюхельбекера «Последний Колонна» / Е. Ю. Шер // Шадринские чтения : материалы второй межрегиональной научно-практической конференции. Литературоведение. Культурологи. – Шадринск : ПО «Исеть», 2006. – С. 16-19.

11. Шер, Е. Ю. Философские идеи Шеллинга «о сущности человеческой свободы» в художественном сознании В.К. Кюхельбекера («Последний Колонна») / Е. Ю. Шер // Человек в мире культуры :

материалы науч. конф. молодых ученых / Урал. гос. пед. ун-т, апреля 2007 г. – Екатеринбург, 2007. – С. 134-136.

12. Шер, Е. Ю. «Последний Колонна» В.К. Кюхельбекера и «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтова: к постановке проблемы взаимоотражения / Е. Ю. Шер // Русская классика: динамика художественных систем / Урал. гос. пед. ун-т. – Вып.2. – Екатеринбург, 2007. – С. 71-80.

13. Шер, Е. Ю. Особенности субъектной организации романа В.К. Кюхельбекера «Последний Колонна» / Е. Ю. Шер // LITTERA TERRA : сб. студ. и асп. науч. тр. / Урал. гос. пед. ун-т. – Вып. 3. – Екатеринбург, 2007. – С. 53-63.

Подписано в печать 05.10.2007 х84 1/16. Бумага для множ. ап.

Печать на ризографе. Усл. печ. лист. 1,0. Тираж 100 экз. Заказ №_ Уральский государственный педагогический университет.

Отдел множительной техники. 620017, Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.

E-mail: uspu@uspu.ru

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»