WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

загрузка...
   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 ||

Единство

Разобщённость

Сплочённость

КГ

13,7

0,08

0,04

0,18

ЭГ

14,6

0,12

0,02

0,25

Количественный и качественный анализ результатов исследования подтверждает эффективность реализуемой технологии организации и управления процессом психолого-педагогической подготовки и позволяет сделать следующие выводы:

1. Отбор содержания психолого-педагогической подготовки необходимо осуществлять с учетом интеграционных процессов в системе общего профессионального и педагогического образования на основе междисциплинарного подхода, организации подготовки в контексте будущей профессиональной деятельности;

2. Процесс подготовки будет более эффективным, если достижение целей и задач реализуется через активизацию самостоятельной работы студентов, более раннего включения в педагогическую деятельность в качестве субъектов воспитания, практического овладения диагностическими методиками;

3. Методическое обеспечение процесса подготовки следует максимально ориентировать на решение практических задач, на формирование организационно-педагогических умений. Эффективно, как показало исследование, включение студентов в подготовку методических средств.

4. Формирование благоприятного морально-психологического климата в студенческих коллективах – это задача всех участников педагогического процесса, в том числе и самих студентов, что требует их соответствующей подготовки, повышения психолого-педагогической компетентности преподавательского состава.

Дальнейшие исследования необходимо связать с дальнейшей отработкой механизмов эффективного взаимодействия учащихся и преподавателей в процессе психолого-педагогической подготовки студентов непедагогического профиля.

Основные положения диссертации изложены в следующих публикациях автора:

В журналах, утвержденных перечнем ВАК:

1. Золотых, Н.В. Характерные особенности исследовательской деятельности студентов / Н.В Золотых // Вестник Московского университета МВД. 2007. № 4.С. 86-93.

Научные работы, опубликованные в других изданиях:

2. Золотых, Н.В. Формирование благоприятного морально-психологического климата в студенческих коллективах / Н.В Золотых // Современное профессиональное образование в сфере физической культуры и спорта: актуальные проблемы и пути совершенствования: труды Международной научно-практической конференции. – Волгоград: ВГАФК, 2004. – С. 26-34.

3. Золотых, Н.В. Управление интеграционными процессами в вузе / Н.В.Золотых // Современное профессиональное образование в сфере физической культуры и спорта: актуальные проблемы и пути совершенствования: труды Международной научно-практической конференции. – Волгоград: ВГАФК, 2004. – С. 47-51.

4. Золотых, Н.В. Компетентность педагогов в процессе профессиональной деятельности/ Н.В. Золотых // Современное профессиональное образование: актуальные проблемы и перспективы развития: материалы Всероссийской научно-методической конференции. – Волгоград: ВГАФК, 2005. – С. 123-127.

5. Золотых, Н.В. Элементы педагогического взаимодействия в образовательном процессе ВУЗа / Н.В. Золотых //Современное профессиональное образование: актуальные проблемы и перспективы развития: материалы Всероссийской научно-методической конференции. – Волгоград: ВГАФК, 2005. – С. 132-136.

6. Золотых, Н.В. Психолого-педагогическая поддержка студентов как направление научно-исследовательской деятельности в ВУЗе / Н.В. Золотых // Опыт работы центров социально-психологической адаптации студентов: материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Волгоград: ВолгУ, 2006. – С. 93-97.

7. Золотых, Н.В. Применение программирования в организации учебной и учебно-исследовательской деятельности студентов / Н.В. Золотых // Известия Волгоградской государственной сельскохозяйственной академии. 2006. – № 4 (4). – С. 134-138.

8. Золотых, Н.В. Гуманизация инженерного образования в контексте модернизации Российской высшей школы / Н.В. Золотых // Известия Волгоградской государственной сельскохозяйственной академии. 2006. – № 4 (4). – С. 138-140.

9. Золотых, Н.В. Основы психолого-педагогической подготовки будущих специалистов инженерно-педагогического профиля: Монография. – Волгоград: ВГСХА, 2006. – 132 с.

Подписано в печать26.04.2007. Формат 60х84 1/16.Бумага офсетная № 1.

Гарнитура «Times». Усл. печ. л. 1,4. Тираж 100. Заказ 246.

======================================================

Издательство ФГОУ ВПО

«Волгоградская государственная сельскохозяйственная академия»

«Нива». 400002, г. Волгоград, проспект Университетский, 26

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 ||






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»