WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

загрузка...
   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |

Следует различать понятия публики и аудитории. Как правило, публику в замкнутых помещениях называют аудиторией. Известный польский социолог Я. Щепаньский, выделяя два вида публики («собранной» и «несобранной»), аудиторию определяет как собранную в одном месте публику. По С. Новиковой аудитория может представлять собой как агрегацию (публика в театре), так и совокупность изолированных индивидов. А. Эфендиев видит аудиторию как вид контактной социальной общности. В рамках социально-психологической науки Г. Андреева аудиторию в широком смысле относит к социальной общности, а в более узком – к «квазигруппам»36. Известный социолог С. Фролов также относит аудиторию к квазигруппам как «спонтанной, неустойчивой группе»37. Аудиторию как вид квазигруппы предлагает рассматривать и Б. Исаев, определяя её как «объединение людей во главе с коммуникатором»38. В. Чернов наделяет понятие аудитории таким важным признаком, как «относительная пассивность»39. В рамках данной диссертации мы публику рассматриваем как социальную общность.

Третий параграф «Теоретико-методологические основы социологического подхода к исследованию театральной аудитории» Проблемы формирования оперной аудитории и предпочтений современного зрителя занимают одно из ведущих мест в социологическом изучении театра. Выделяют два подхода к пониманию аудитории: социологический и маркетинговый. Первый рассматривает аудиторию как публику, которую необходимо просвещать, образовывать и развивать. Второй подход отождествляет понятия аудитории и рынка. Сегодня в театральной социологии основное внимание уделяется преимущественно маркетинговому типу исследований. Однако, наиболее правильный путь для организаций культуры – сочетание обоих подходов, причём социологический должен быть приоритетным. Ценно не только изучать своего молодого зрителя как потребителя, но и развивать и воспитывать его.

Практически первый шаг в углублении эмпирических исследований в театральной сфере был сделан Г. Дадамяном, обратившим внимание на структуру зрительской аудитории. Также активно обращались к этой проблеме коллектив социологов А. Алексеев, О. Божков и В. Дмитриевский, а также Л. Коган, В. Волков и Т. Зудилова, Ю. Давыдов. Предлагая свою типологию слушателей, В. Цукерман призывает сочетать эстетический и социологический подходы к искусству. Аспект социально-психологического различия в восприятии искусства был детально разработан А. Сохором. Подвергая научному рассмотрению духовные потенциалы и социальные роли человека, Ю. Фохт-Бабушкин выделяет «социально-психологические типы личности»40. В основе типологии публики, предложенной А. Рубинштейном, лежит «степень избирательности человека по отношению к театру»41. В основу своей типологии Т. Адорно кладёт четыре характеристики публики: господствующие установки, предметные характеристики искусства, тип восприятия и социально-демографические показатели. Иной способ исследования музыкального зрителя представлен Б. Колб, которая разделяет публику на группы по степени заинтересованности. Б. Смирнов критерии типологии слушателей классической музыки определяет не только в слуховой, но и в визуальной сфере, выделяя семь типологических групп, характерных для российской периферии. Раз и навсегда данной, вневременной типологии театральной аудитории не существует, на разных уровнях типы зрителей могут иметь между собой точки соприкосновения.

Касаясь оценки современного состояния аудитории исполнительских искусств, современное формирование аудитории теперь происходит несколько иначе. С одной стороны, решающую роль в этом процессе играют общие информационные потоки, передаваемые с помощью глобальных средств коммуникации. Вследствие чего, отмечает В. Захаров, возникает «тотальная супер-аудитория»42. С другой стороны, между оперным театром и различными современными искусствами происходит взаимообогащение и взаимопроникновение. Для современной социокультурной ситуации характерна перестройка ценностной иерархии в сфере культурного потребления. Размывание границ между «высоким» и «популярным» искусством позволяет выявить тенденции изменения социальной мотивации и потребительского поведения в сфере культуры. Фактически эти социокультурные трансформационные процессы, повлёкшие за собой перераспределение потоков аудитории, установление новых социально-психологических связей между художником и публикой, дают основания говорить не только о качественном изменении структуры театральной аудитории, но и о формировании аудитории нового типа, интересы которой фокусируются на пересечении границ «высокого» и «популярного» искусства. Трансформируется традиционная система художественных предпочтений. Такая аудитория одновременно выбирает и предпочитает «популярное» и «высокое» искусство, если она доставляет удовольствие.

В четвёртом параграфе «Социокультурный аспект деятельности современного оперного театра» рассмотрены основные и наиболее целесообразные направления социокультурной деятельности современного оперного театра, в том числе предложение широкого выбора социокультурных мероприятий, направленных на повышение образовательного уровня и расширения познавательного кругозора зрителя; организация клубов друзей театра; обеспечение комфорта аудитории; выработка гибкой ценовой политики театра, которая определяется социокультурными целями его деятельности; проведение грамотной рекламной компании. Престижность посещения оперного театра необходимо поддерживать, включая его в сферу общественного мнения. Основным назначением театральной рекламы должно быть не просто выполнение информативной роли, а подсказка потенциальным зрителям мотивов посещения, что может достигаться только путём отлаженной системы пропаганды, которая в нашей стране пока ещё недостаточно развита.

Во второй главе «Социологический анализ влияния репертуарного предложения современного оперного театра на формирование ценностных ориентаций зрителя (на материалах конкретно-социологических исследований аудитории ГАБТа и «Геликона»)» описан опыт проведения авторских панельных конкретно-социологических исследований по изучению и оценке современной оперной аудитории на примере ГАБТа (опросы 2002, 2004 и 2006 гг.), «Геликона» (2003 г.). В итоге глава содержит изложение и анализ полученных результатов, в том числе характеристику оперной аудитории с точки зрения современного состояния её развития. При этом учитываются особенности, связанные с гендерными, возрастными, социально-профессиональными особенностями респондентов. Выявлены мотивационные, поведенческие механизмы деятельности респондента, включающие его потребности, интересы, мотивы, ценностные ориентации. Определены и проанализированы факторы влияния репертуара на формирование ценностных ориентаций (художественно-эстетических) оперного зрителя, выраженные в поведении зрителя в сфере оперного искусства. Выявлена зрительская активность, проанализированы факторы интереса к посещению спектаклей, а также факторы способствующие или препятствующие посещаемости театра. Исследованы и обобщены новые социокультурные особенности и тенденции репертуарной политики современного оперного театра. Показано распределение театральных предпочтений оперных зрителей в зависимости от постановки.

Первый параграф «Специфика проведения конкретно-социологического анализа структуры современной оперной аудитории». Для того чтобы театры как социокультурные институты могли полноценно выполнять свою главную функцию - воспитательно-просветительскую, им необходимо знать свою аудиторию. Обладание информацией об аудитории - одно из основополагающих условий успешного разрешения не только экономических, но и социокультурных трудностей, с которыми столкнулись театры в современных условиях. В социологии практикуются три традиции в исследовании аудитории: 1) структурная, целью которой является описание состава и численности аудитории; 2) бихевиористская, объясняющая и предсказывающая реакцию зрителя на содержание художественного продукта; 3) культурологическая, объясняющая, как потребляет информацию аудитория в зависимости от социально-экономического контекста. Мы делаем акцент на структурной традиции в исследовании аудитории оперного театра. По результатам четырёх социологических исследований зрителей в ГАБТе и «Геликоне», был определён и проанализирован социокультурный портрет современной аудитории.

Факторами, наиболее существенно влияющими на зрительские предпочтения и установки являются возраст и образование. Ещё В. Дмитриевский выявил две закономерности: «Чем человек моложе - тем сильнее он ориентирован на относительно простые для восприятия формы культуры. Чем человек образованнее, тем отчётливее его интересы направлены на более сложные формы культуры»43. Основная публика в оперном театре, как подтвердили проведённые нами опросы – это интеллигенция. По данным Ф. Колберта, 70-80% аудитории слушателей современной оперы в Канаде - это люди с высшим образованием и аспиранты44. По данным А. Шалашова, современная аудитория классической музыки составляет максимум 3-5%45, где большая доля слушателей - зрители, реализовавшиеся в профессиональной сфере, с достатком выше среднего («белые воротнички»). Аудитория радио «Орфей» - это «элита» интеллигенции: учёные, творческие работники, представители руководящего состава ближе к среднему и старшему возрасту. В силу образования и воспитания массовые развлечения их не привлекают, поэтому они выбирают классическую музыку. Социологические исследования, изучающие социодемографический облик «потребителей культурных продуктов», проводились почти в каждой европейской стране, а также в Канаде, США, Австралии и Японии. Статистические данные подтверждающие, что типичным любителем высокого искусства является женщина, хорошо образованная и успешная в профессиональной сфере, применимы для всех индустриальных стран.

Нами выделены социокультурные факторы, влияющие на рост посещения оперного театра: фактор замещения реальной жизни условностью; фактор самоутверждения (традиционным считается благотворное воздействие музыки на развитие личности); фактор престижности (само присутствие в оперном театре говорит о принадлежности к определённой группе ценителей высокого искусства).

Второй параграф «Анализ особенностей и тенденций репертуарной политики современного оперного театра». Как и многие компании, оперные театры вырабатывают свою миссию и стратегию, которые определяют выбор ключевых решений в своей деятельности, а также выбор целевой аудитории. В работе лучших оперных театров существуют две тенденции - установка на эксклюзив (ей следует Ла Скала, Метрополитен-опера, Ковент-Гарден, Штаатсопер) и установка на рыночную кооперацию (европейские театры). Идея Большого театра - создавать эксклюзивные спектакли на базе национального репертуара и вводить в репертуарную орбиту театра западные шедевры. Метрополитен-Опера видит свою миссию в представлении оперного репертуара на самом высоком уровне исполнительского мастерства. Попытку совместить элитарность и доступность делает Королевская опера Ковент-Гарден.

В современном мире оперный театр развивается по двум моделям - открытой и изоляционистской. Политике открытости следует ГАБТ и «Геликон»: современную концепцию их репертуарной политики сегодня можно обозначить как переход от мировой музыкальной конкуренции к сотрудничеству. Современные оперные театры укрепляют международные связи путём аренды уже осуществлённых спектаклей, совместных постановок (копродукции), а также обмена.

Одним из главных задач традиционного оперного театра, через решение которого государство осуществляет свою социальную миссию в сфере культуры, является формирование зрительского вкуса у молодёжи. Оперный театр должен уделять особое внимание образовательным программам, направленным на воспитание и привлечение молодого поколения зрителей; осуществлять просветительскую деятельность, исполняя редкие для репертуара отечественных театров произведения, приглашая выдающихся солистов и постановщиков.

Содержание третьего параграфа «Основные факторы влияния репертуарного предложения современного оперного театра на формирование ценностных ориентаций зрителя (социологический анализ современного зрительского поведения в сфере оперного искусства)» способствует решению задач изучения ценностных ориентаций (музыкально-художественных) различных категорий зрителей в сфере оперного искусства через социологическое исследование зрительской активности оперной аудитории ГАБТа и «Геликона». Под зрительской активностью аудитории мы понимаем частоту посещения театра.

Базовые социальные установки, определяющие отношение зрителя к оперному искусству, позволяют охарактеризовать мотивы посещения оперного театра, а характер мотивов является одним из показателей отношения зрителя к театру. Б. Ерасов отмечал, что позитивные мотивации, опираясь на ценности, осваиваемые индивидом, становятся ценностными ориентациями, которые в свою очередь направляют его сознание и поведение46. Мотивы посещения театра разнообразны. Для разных категорий зрительской аудитории потребность в посещении театра может нести как эстетическую, так и социальную природу. Hirschman и Holbrook47 утверждают, что посещение культурных мероприятий удовлетворяет скорее гедониcтические, нежели утилитарные потребности. С. Ботти делит рынок на четыре сегмента по мотивации посещений культурных мероприятий: символические, социальные, эмоциональные и культурные потребности48. Понятие культурной потребности подробно раскрывает А. Маршак, по мнению которого, выделение культурных потребностей определяется социальной деятельностью, направленной на достижение саморазвития и самореализации личности в сфере культуры49.

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»