WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

загрузка...
   Добро пожаловать!

Pages:     || 2 | 3 | 4 |

На правах рукописи

Таратухина Юлия Валерьевна

ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ И ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ПУШКИНИСТИКИ. СЕМИОТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Специальность: 10.01.01- Русская литература

А В Т О Р Е Ф Е Р А Т

диссертации на соискание ученой степени

кандидата филологических наук

Ульяновск - 2002

Научный руководитель: доцент, к.ф.н., Дырдин А.А.

Официальные оппоненты :

Ведущая организация:

Защита состоится ___________________________по адресу:

С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке Ульяновского государственного технического университета

Автореферат разослан «____ »_____________________2002

Ученый секретарь диссертационного совета ФИО

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Реферируемая работа посвящена изучению семиотического направления современной англоязычной пушкинистики, сравнительному анализу семиотического направления современной англоязычной пушкинистики с аналогичным направлением в современной русскоязычной пушкинистике, а так же рассмотрению семиотических тенденций в пушкинистике современного русского зарубежья. В работе представлена и опробирована схема семиотического анализа художественного текста.

Актуальность работы

Актуальность работы вызвана повышением интереса к семиотике вообще и семиотике в литературе (пушкинистике), в частности. Семиотика является залогом и основой социокультурной интеграции и интернационализации пушкинских текстов. Существует мнение, что на рубеже веков классическое литературоведение исчерпало себя и требует новых подходов к анализу текста. Междисциплинарное взаимодействие может обеспечить новые методы и подходы в текстологии. Семиотика здесь занимает по праву одно из доминирующих мест. Семиотический подход, представленный в работе, обеспечивает качественно новый уровень прочтения художественных текстов, являясь залогом и основой социокультурной интеграции и интернационализации русской литературы.

Новизна работы

На основе произведенной классификации основных направлений, методов и школ современной англоязычной пушкинистики выделено новое направление- семиотическое. В работе проведен сравнительный анализ этого направления с аналогичным направлением в современной русскоязычной пушкинистике и пушкинистике современного русского зарубежья. В рааботе представлена теоретическая схема семиотического анализа художественного текста.

Объект исследования

Объектом исследования является пушкинистика, включая теорию пушкинистики и литературной критики.

Предмет исследования

Предметом исследования является семиотическое направление в современной англоязычной пушкинистике, русскоязычной пушкинистике, пушкинистике современного русского зарубежья.

Материал и источники

Материалом и источниками являются многочисленные монографии, научные публикации, архивы библиотеки Открытого Университета Великобритании.

Цель исследования

Целью исследования является анализ современной англоязычной пушкинистики, а так же ее взаимосвязи с современнойй русскоязычной пушкинистикой и пушкинистикой русского зарубежья.

Задачи исследования

Для достижения поставленой цели решаются следующие задачи:

-Анализ и классификация основных направлении современной англоязычной пушкинистики (методы исследования, школы).

-Выделение и анализ нового направления (семиотического) в современной англоязычной пушкинистике.

-Сравнительный анализ взаимодействия семиотического направления современной англоязычной пушкинистики с аналогичным направлением в современной русскоязычной пушкинистике. Выделение семиотических тенденции в пушкинистике современного русского зарубежья.

-Разработка схемы семиотического анализа художественного текста с ее практическим применением.

Методика работы

Методикам работы обусловлена спецификой проблематики и решаемых задач. В частности, в работе применялись такие методы, как классификация, сравнительный анализ, моделирование, семиотическое моделирование.

Новые научные результаты, выносимые на защиту

1. Впервые выделено и проанализировано семиотическое направление в современной англоязычной пушкинистике.

2. Сравнительный анализ семиотического направления в современной англоязычной пушкинистике с аналогичным направлением в современной русскоязычной пушкинистике. Выделены отдельные семиотические тенденции в пушкинистике современного русского зарубежья.

3. В работе представлена и опробирована схема семиотического анализа художественного текста.

Практическая значимость работы

В работе представлена схема семиотического анализа художественного текста, дающая возможность анализа одновременно нескольких семантических пластов и обеспечивающая прочтение произведения на качественно новом уровне.

Апробация работы

Основные положения и результаты излагались и представлялись на Международных и всероссийских конференциях

Публикации

По теме диссертации опубликовано __работ.

Структура работы

Работа состоит из введения, трех глав, заключения, библиографии.

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во Введении обосновывается актуальность новизна, определяются цели, задачи, объект и предмет исследования, теоретическая и практическая значимость работы, называются источники исследования, характеризуется состояние изученности вопроса, описываются методы и способы анализа материала, положения, выносимые на защиту, приводятся данные об апробации работы и ее структуре.

В первой главе содержится пять подглав. В 1.1. представлена классификация основных направлении и методов исследования в англоязычной пушкинистике 60-90гг. В 1.2.представлена классификация основных направлении и методов исследования в современноой русскоязычной пушкинистике 60-90гг.. В пункте 1.3. рассматриваются особенности и проблемы пушкинистики современного русского зарубежья. В пункте 1.4. представлены некоторые сведения из истории западной и отечественной семиотики и ее отношениях с литературоведением и культурологией. В 1.5.заключение, в котором содержатся основные выводы по первой главе диссертации. Результаты представлены в виде таблицы (Таблица 1), где выделены основные направления по которым ведутся исследования в современной англоязычной пушкинистике, школы (исследователи) и методы исследования.

Таблица 1

Основные направления, школы и методы исследования

современной англоязычной пушкинистики

Направления исследования

Школы, исследователи

Методы исследования

1. Роль Пушкина в национальной и мировой культуре

А.Бриггс /англ./ /A.Briggs/

Историко-литературный

Л. Келер /амер./

Влияние Пушкина на творчество других поэтов

Сравнительно-исторический

Р.Фриборн /англ./

Анализирует подход в русской литературе от "Евгения Онегина" до "Войны и мира". Выделяет характерные особенности русского романа

Социально-психологический

Сравнительно-исторический

А.Байлей /англ./

"А.С.Пушкин"

Историко-литературный

Т. Вольф /англ./

Взаимосвязь жизни и творчества поэта

Историко-литературный

Э.Лоунсберри /амер./

Пушкин в афро-американском контексте

2. Проблемы трансляции

A.Wood, A.Briggs, T.Wolf

Сравнительный анализ

3. Работа с черновиками и рукописями поэта

A.Wood

"Возвращение Пушкинской русалки"

Формально-стилистический

4. Исследование пушкинского эпистолярия

У.Тодд /амер./

"Дружеское письмо как литературный жанр а Пушкинскую эпоху"

Психоаналитический метод и метод герменевтического круга

5. Неоформалистические тенденции в творческтве Пушкина.

R.Reid /англ./

Keele University

Историко-литературный

Инновационные подходы

6. Герменевтическое направление

"Aspern papers" предостерегает от переинтерпретации пушкинских текстов

Метод герменевтического круга

7. Психоаналитическое направление

С. Сандлер /амер./

Ориентация на философию постмодерна и практику деконструктивизма при прочтении пушкинских текстов

Медленное чтение с элементами деконструкции

8. Феминистическое направление

9.Семиотическое направление

Светлана Гриниер /амер./

Попытка рассмотреть антифеминистические настроения Пушкина и его представления о роли женщины в социуме

А.Дейнегга, Р.Грегг,

М.Гринлав,

К.Эмерсон,С.Давидов,

Э. Лоунсберри.

Литературно-критический анализ, психоаналитический метод

Таким образом, мы можем наблюдать, что в современной англоязычной пушкинистике кроме традиционных методов исследования пушкинских текстов активно применяются и инновационные, такие как метод герменевтического круга, а так же различные методы анализа художественных произведений, предложенные психоанализом. По итогам произведенной классификации выделены следующие направления исследований (методы и школы) в современной англоязычной пушкинистике

-Эпистолярии, текстология

-Проблемы трансляции

-Работа с дневниками и рукописями

-Герменевтическое направление

-Психоаналитическое направление

-Рассмотрение роли поэта в национальной и мировой культуре

-Семиотическое направление

Следует отметить, что семиотическое направление в современной англоязычной пушкинистике никогда ранее не выделялось. Обнаружено, что не существует сравнительного анализа семиотического направления в современной англоязычной пушкинистике с аналогичным направлением в современной русскоязычной пушкинистике. Этот анализ необходим для того, чтобы очертить контуры семиотического направления в пушкинистике в целом.

Во второй главе содержится пять подглав. 2.1.Семиотический подход к рассмотрению произведений Пушкина. Рассмотрение роли знаковых систем в культуре. Семиотический подход к изучению художественных текстов был разработан и использовался в Московско- Тартуской школе семиотики, где активно исследовались и продолжают исследоваться различные аспекты семиотики культуры, литературы ( в частности, пушкинистики). В ходе анализа было отмечено, что семиотические тенденции в современной англоязычной пушкинистике часто носят отрывочный, бессистемный характер. Это связано с тем, что в данном направлении в настоящий момент не существует единой научной школы, занимающейся рассмотрением пушкинских текстов с точки зрения семиотики. Однако, за последние несколько лет в работах англоязычных пушкинистов прослеживаются отдельные тенденции, которые в скрытой или явной форме указывают на семиотичность произведений Пушкина.

Рассматривая англоязычную пушкинистику, слледует отметить, что исследования ведутся по двум направлениям:

  1. Знаки (образы- символы), выделяемые в произведениях Пушкина. Англоязычная пушкинистика рассматривает знаковость в произведениях Пушкина в различных областях социальной жизни (нравственные аспекты власти, религии, различные стороны общественной жизни). Особое внимание уделяется отдельным символам, таким как : цветовые символы, цифры, предметы быта, лингвистические символы (молчание и речь),птицы и животные,одежда, внешность.
  2. Сам поэт как знаковый образ в Русской и Мировой культуре.Пушкин- знаковая фигура в России (в этом контексте рассматривается тайна последних лет жизни, дуэли и смерти, связанные с этим знаки), суеверие Пушкина (знаки, нашедшие всвязи с этим отражение в произведениях). Пушкин, как знаковая фигура в мировой культуре (залог интеграции культур).

В работе проанализированы оба направления и на основе анализа сформулирован семиотический подход к анализу текста.

Определено, что при семиотическом подходе к анализу художественного текста следует учитывать проблемы трансляции, проблемы языковых барьеров (психолого-лингвистические), хронологические аспекты (временные изменения семантики знака), социокультурные различия и вытекающие отсюда проблемы семиотических кодов, связянные с особой культурологической подготовкой исследователя, а так же некоторые аспекты психологии творчества, такие как процесс создания художественного произведения, а так же, механизм порождения интерпретаций.

Pages:     || 2 | 3 | 4 |






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»