WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

загрузка...
   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||

Возникновение выведенных различий объясняется сложным контекстом музыки ХХ века, сопровождающимся нередким размыванием границ между фигурой и фоном. На этой основе в восприятии обозначаются отличительные возможности прочтения тех или иных музыкальных элементов, в перцептивном поле развития которых слушатель выбирает те сегменты, которые для него наиболее значимы. Однако, при обнаруженных отличиях, главным моментом стало то, что во всех трех подходах респонденты уделили значительное внимание остинатному пласту, отмечали его как рельефный материал, событийно важный компонент музыки.

Таким образом, эксперимент подтвердил, что в условиях активных смен между фигурой и фоном остинато несет важную смысловую нагрузку для слушателя и существенно влияет на организацию когнитивного процесса внимания.

Обобщение материалов экспериментального исследования, данное в конце главы, подчеркивает важную роль обозначенных выше когнитивных психологических функций, влияющих на динамику музыкального восприятия и характер осмысления в нем повтора. Здесь дается также определенная дифференциация по результатам восприятия отдельных групп слушателей, находящихся на разных ступенях музыкального профессионального образования и у представителей различных специальностей. При этом констатируется, что личностные особенности респондентов не мешали им успешно фиксировать объективные закономерности в организации событийного ряда музыкальных произведений, осмысливать и опознавать повтор в различных жанрово-стилистических условиях.

В Заключении подводятся итоги диссертационного исследования. Отмечается, что как необходимый компонент художественного текста повтор обладает огромным потенциалом, поскольку в любых музыкально-стилистических условиях остается одним из универсальных принципов композиции, реализующийся в многомерных диалектических проявлениях.

В свете когнитивной стратегии восприятия повтор предстает ее объективно значимым компонентом как рельефный, ясно слышимый и легко категоризируемый объект, обладающий высокими коммуникативными свойствами, направленными на формирование сложных полисемантических значений художественного целого.

Осознаваясь в качестве одного из атрибутов музыкального сочинения, повтор способствует переосмыслению когнитивных психологических функций, ведет к обнаружению смысловых отличий в материале, а, следовательно, к существенному пересмотру всего музыкального контекста. Таким образом, из простого средства наращивания структуры повтор превращается в инструмент познания многообразных связей и отношений всей системы произведения искусства — этого удивительного мира неповторимостей повторяющегося.

По теме диссертации опубликованы следующие работы:

  1. О функциях повтора в динамике художественного восприятия // Социально-гуманитарные знания №12, 2007. С.138-150.
  2. Повтор в контексте музыкальной категоризации // Вестник Адыгейского гос. университета. Серия «Филология и искусствоведение». Вып. 10. Майкоп, 2008. С. 210-214.
  3. К вопросу о смысловой роли повтора в музыке // Вестник московского гос. университета культуры и искусств № 5, 2008.
  4. К вопросу о функциях повтора в музыке //Тезисы докладов XXI научно-практической конференции (по итогам исследовательской работы преподавателей института за 1996-1997 гг.). Часть I. Челябинск, Челябинский гос. институт искусства и культуры, 1999. С.95-96.
  5. О преломлении принципов соноризма во «Флуоресценциях» К.Пендерецкого // Вопросы современного музыкознания: Сборник научных трудов. Челябинск, 2003. С. 142-166.
  6. Симфония Георгия Иванова // Вопросы музыкознания и музыкального образования: Сб. ст. Вып. 2. Новокузнецк: Изд-во КузГПА, 2003. С. 45-53.
  7. О симфоническом творчестве Георгия Иванова // Материалы межрегиональной студенческой музыкально-теоретической конференции. Новосибирск, Новосиб. гос. консерватория (академия) им. М.И.Глинки, 2004. C. 60-64.
  8. Инструментальный концерт в творчестве Георгия Иванова //Вопросы современного музыкознания: межвуз. Сб. / Челябинск; Челяб. гос. акад. культуры и искусства, 2006. Вып.2. С. 67-74.
  9. Действие повтора при восприятии остинатных композиций (на примере токкаты из фортепианного концерта Бориса Чайковского) // Вопросы современного музыкознания: межвуз. Сб. Челябинск; Челяб. гос. акад. культуры и искусства, 2008. Вып.3. С.88-96.
  10. Об особенностях проявления принципа повторности в композициях на один звук // Вопросы современного музыкознания: межвуз. Сб. Челябинск; Челяб. гос. акад. культуры и искусства, 2008. Вып.3. С. 97-106.
  11. Повтор в музыке. Теоретико-психологический подход исследования // Вопросы музыкознания. Сборник статей. Вып. 3. Новосибирск; Новосибирская гос. Консерватория (академия) им. М. И. Глинки, 2008. С. 16-52.


1 В работе они обозначены как психологические функции повтора.

2 Соотношение фигуры и фона в психологии соответствует принятой в музыкознании дихотомии рельеф и фон.

3 Критерий применяется для сопоставления показателей, измеренных в двух разных ситуациях на одной и той же выборке испытуемых. Он позволяет установить не только направленность изменений, но и их выраженность. Математические вычисления, произведенные по данному критерию, а также расчеты других показателей выполнены под руководством кандидата психологических наук, доцента кафедры психологии и педагогики гуманитарного образования ИФМиП НГПУ В. П. Трусова.

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»