WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

загрузка...
   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 || 3 | 4 |

3. Предмет доказывания при расследовании хищений научных ценностей представляет собой совокупность взаимосвязанных обстоятельств, имеющих уголовно-правовое и уголовно-процессуальное значение по делу, установление которых способствует выяснению истины при расследовании обозначенных преступлений.

Предмет доказывания при расследовании указанных хищений имеет свои особенности, обусловленные необходимостью установления: события преступления (времени, места, способа и других обстоятельств совершения данного хищения); виновности лица в совершении хищения научных ценностей, формы его вины и мотивов; обстоятельств, характеризующих личность обвиняемого; характеристики личности потерпевшего; характера и размера вреда, причиненного хищением; обстоятельств, исключающих преступность и наказуемость деяния; обстоятельств, смягчающих и отягчающих наказание: обстоятельств, которые могут повлечь за собой освобождение от уголовной ответственности и наказания; обстоятельств, подтверждающих, что имущество, подлежащее конфискации в соответствии со ст. 104.1 УК РФ, получено в результате совершения преступления или является доходами от этого имущества либо использовалось или предназначалось для использования в качестве орудия преступления либо для финансирования терроризма, организованной группы, незаконного вооруженного формирования, преступного сообщества (преступной организации); обстоятельств, способствовавших совершению преступления.

4. Алгоритм действий работников правоохранительных органов на этапе возбуждения уголовного дела о хищении научных ценностей обусловлен особенностями предварительной проверки, составной частью которой является служебное расследование, проводимое должностными лицами учебных заведений (университетов, институтов и т.д.), библиотек, архивов, научных институтов и центров, научно-исследовательских (испытательных) лабораторий, конструкторских бюро и иных учреждений.

Материалы предварительной проверки о факте хищения научных ценностей должны содержать сведения о заявителе (установочные данные, каким образом он получил информацию о хищении, какие предпринял меры и т.д.), о фактических обстоятельствах преступления (время, место, способ хищения, иногда данные о деятельности преступников при совершении или при подготовке и сокрытии преступной деятельности), о характере похищенных научных ценностей (их виде, стоимости, осо­бенностях и т.д.), о действиях, предпринятых после обнаружения факта преступного деяния.

5. На основе анализа первичной информации о хищении научных ценностей, выдвигаются общие и частные типичные версии, объясняющие отдельные обстоятельства данного преступления и касающиеся личности преступников, их количества, мотивов поведения, типа преступной группы и мест вероятного нахождения похищенного.

6. В процессе расследования хищений научных ценностей на различных его этапах - первоначальном, последующем, заключительном складываются определенные типичные следственные ситуации.

Для первоначального этапа типичными являются следующие следственные ситуации: 1) установлен факт совершения хищения научных ценностей, однако подозреваемый неизвестен, отдельные сведения о нем имеются только в виде материальных и идеальных следов, отсутствует информация о местонахождении похищенного; 2) имеются признаки, указывающие на совершение хищения научных ценностей, личность подозреваемого предположительно установлена, но он не задержан, имеются сведения о возможных каналах сбыта похищенного и его местонахождении; 3) лицо, совершившее преступление, установлено или известно уже на момент принятия решения о возбуждении уголовного дела, все преступники задержаны, похищенное имущество в полном объеме или частично обнаруже­но.

В зависимости от характера следственной ситуации и вышеуказанных периодов расследования реализуется программа (алгоритм) действий следователя, определяется тактика проведения отдельных следственных действий (осмотров места происшествия, допросов потерпевшего и свидетелей, допросов подозреваемого и обвиняемого, назначения и производства экспертиз, обысков, предъявлении для опознания, проверок показаний на месте).

Теоретическая и практическая значимость исследования. Теоретическая значимость исследования определяется постановкой и решением ряда вопросов, составляющих содержание проблемы расследования хищений научных ценностей - выявление закономерностей и разработка на этой основе предложений и рекомендаций по совершенствованию деятельности правоохранительных органов по расследованию названных преступлений.

Практическая значимость работы определяется ее прикладным характером и заключается в том, что теоретические выводы, предложения, рекомендации могут быть положены в основу практической деятельности работников правоохранительных органов по расследованию указанной категории дел, использованы в научных исследованиях, связанных с дальнейшей разработкой методики расследования данного вида хищений, при подготовке учебной и научной литературы, а также в учебном процессе.

Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения диссертационного исследования получили отражение в девяти опубликованных научных статьях общим объемом 3,4 п.л., освещались на международных научно-практических конференциях, состоявшихся в Хабаровской государственной академии экономики и права (16-17 марта 2007 г.), Дальневосточном государственном университете путей сообщения (17-19 апреля 2007 г.), Дальневосточном юридическом институте МВД России (17-18 мая 2007 г.).

Результаты диссертационного исследования внедрены в практическую деятельность Следственного управления при Дальневосточном УВДТ МВД России, Следственного управления при УВД по Хабаровскому краю, а также используются в учебном процессе Дальневосточного юридического института МВД России.

Структура диссертации обусловлена целью и задачами диссертационного исследования, обеспечивает логическую последовательность в изложении его результатов и состоит из введения, трех глав, включающих 8 параграфов, заключения, списка литературы и приложений.

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении обосновывается актуальность темы, определяются предмет, объект, цели и задачи исследования; дается методологическая основа и методы эмпирического и теоретического характера, используемые при исследовании; раскрываются научная обоснованность и достоверность результатов исследования, его научная новизна и основные положения, выносимые на защиту; определяется теоретическая и практическая значимость работы; приводятся сведения об апробации и внедрении результатов исследования.

Первая глава «Научные и правовые основы расследования хищений научных ценностей» состоит из трех параграфов.

В первом параграфе «Понятие и сущность научных ценностей» дается общая характеристика научных ценностей с точки зрения философии и как правовой категории. Рассмотрение научных ценностей именно с позиции философии позволяет раскрыть их сущностные стороны и в дальнейшем перейти к их определению в отечественной юриспруденции.

Выявление в ходе проведенного исследования сущности и закономерности функционирования понятий «наука» и «ценность» как объективных явлений и научных категорий позволило автору сформулировать понятие «научные ценности» и выделить их специфические признаки. В рассматриваемых ценностях воплощены научные достижения человечества, опыт предшествующих поколений людей, связанный с получением новых знаний. Научные ценности выступают в роли эталонов и охватывают как материальные, так и идеальные результаты познавательной деятельности. Кроме того, они становятся всеобщим достоянием и в результате общечеловеческой направленности и природы самой науки, выражающей общечеловеческое содержание как нечто значимое не для какого-то ограниченного круга людей, а имеющее значение для всего человечества. Очевидна и историческая преемственность ценностей науки, выражающаяся в их способности запечатлевать в своем внутреннем содержании историческую манеру научного мышления человека, раскрывать типичные для определенного времени образы и состояния и передавать их другому поколению. Наряду с достижениями науки каждой исторической эпохи, утрачивающими через какое-то время свою актуальность или становящимися свидетельством того или иного периода, создаются и вовлекаются в научную сферу общества ценности, имеющие непреходящее историческое значение и навсегда остающиеся во всемирном научном наследии. Таким образом, научные ценности обеспечивают сохранение и дальнейшее развитие того прогрессивного, рационального, что было достигнуто на предыдущих ступенях, и представляют в лучших своих образцах общечеловеческие достижения, в них содержится уникальная информация по истории взаимодействия человека и природы, по развитию различных технологических путей, отражаются общественные процессы исторической эпохи, их создавшей. Достижения познавательной деятельности, оформившиеся в виде ценностей науки, во-первых, создают предпосылки для реализации человеческой активности; во-вторых, способствуют приумножению интеллектуального потенциала общества.

Автором указывается, что по сравнению с философским, понятие «научные ценности» как правовая категория имеет несколько иное содержание, поэтому были разработаны критерии, без уяснения которых невозможно формирование представлений о структуре, отличительных особенностях и характеристиках юридического определения научных ценностей. С точки зрения права, научными ценностями могут признаваться как материальные предметы, так и духовные результаты познавательной деятельности. К числу материальных научных ценностей относятся, например, изобретения, разработанные приборы, инструменты, аппаратура, оборудование научного назначения, предметы, представляющие интерес для различных областей науки. К духовным (нематериальным) научным ценностям следует отнести научные произведения, знания, теории, открытия (их правовая охрана регулируется авторским и патентным правом). В качестве одной их важных сущностных сторон научных ценностей как юридического понятия следует выделить обладание ими экономическим свойством стоимости и признаками имущества.

Анализ нормативных актов свидетельствует о существенных недостатках в терминологии. В одном случае происходит перечисление предметов, попадающих под рассматриваемую категорию, в другом - не отражаются существенные признаки, способные выступать в качестве универсальных критериев отнесения того или иного объекта к научным ценностям. Диссертант приходит к выводу о необходимости совершенствования понятийного аппарата в законодательстве и выработке и интегрировании понятия «научные ценности» в систему отечественной юриспруденции.

Во втором параграфе «Криминалистическая характеристика хищений научных ценностей» рассматриваются содержащиеся в научной литературе подходы к этому понятию, его неоднозначная оценка современными специалистами и определяется содержание криминалистической характеристики хищений научных ценностей.

Изучив различные позиции и взгляды ученых-криминалистов на сущность и содержание этой научной категории, критически осмыслив некоторые суждения, автор приходит к выводу, что криминалистическая характеристика является моделью систематизированного описания закономерностей преступной деятельности, отражающей систему взаимосвязанных признаков и свойств, используемой для получения доказательств.

Автором проанализированы различные подходы ученых к формированию элементов криминалистической характеристики преступлений и на основе общетеоретических положений, применительно к расследованию хищений научных ценностей, сформулированы основные элементы криминалистической характеристики данной группы преступлений, выявлены между ними взаимосвязи и закономерности. По мнению автора, определяющими элементами криминалистической характеристики хищений научных ценностей являются особенности предмета преступного посягательства, обстановка и способ (подготовка, совершение, сокрытие) совершения хищения, типичные следы преступления и их локализация, особенности личности преступников.

Далее в работе раскрывается содержание каждого из элементов криминалистической характеристики хищений научных ценностей.

Предметом хищения являются документы и издания, представляющие научный интерес; предметы, представляющие интерес для различных областей науки (археология, история, минералогия, палеонтология и др.); изобретения, разработанные приборы, аппаратура, оборудование или детали к нему. В результате проведенного исследования диссертантом выявлены причины, обусловливающие выбор предмета преступного посягательства.

В качестве следующего элемента криминалистической характеристики хищений научных ценностей автор рассматривает обстановку, включающую в себя место и время совершения преступления. Как показывает анализ правоприменительной практики, местом совершения хищений научных ценностей являются научные библиотеки, архивы, музеи, квартиры и частные домовладения граждан, научно-исследовательские учреждения, институты, лаборатории и иные места, где хранились, исследовались, изобретались, разрабатывались, экспонировались или проходили испытания научные ценности. Выбор места совершения преступления часто обусловлен наличием или отсутствием специальных технических средств защиты.

Проведенным исследованием установлено, что время совершения хищения научных ценностей определяется с учетом изолированности места его совершения и невозможностью противодействия со стороны владельцев ценностей или сотрудников охраны. Обращает на себя внимание сравнительно большое число хищений, совершаемых в вечернее и ночное время, а также в конце рабочей недели, предпраздничные, праздничные и выходные дни.

Анализ практики позволил автору сформировать группы наиболее типичных следов преступления, правильная оценка которых позволяет создать реальную основу для наиболее быстрого распознавания в первоначальных данных по делу того или иного характерного действия преступника даже по отдельным его элементам, входящим в следовую картину преступления. При совершении хищений научных ценностей наряду с материальными отображениями образуются и идеальные следы, которые отражаются в материалах уголовного дела в форме информации, воспроизведенной в показаниях потерпевших, свидетелей и иных лиц.

Pages:     | 1 || 3 | 4 |






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»