WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

загрузка...
   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 | 2 ||

Автор выделяет наиболее эффективные механизмы социальной адаптации современных подростков, определяя их как комплекс причинно-взаимосвязанных состояний, явлений и процессов, реализующихся в заданной последовательности и направленных на достижение стремлений адаптанта с минимальными затратами. Вследствие особенностей возрастного, психобиологического развития и имеющегося жизненного опыта подростка к ним относятся: корректировка или создание нового позитивного образа жизненного мира, соответствующего изменившимся ценностным установкам личности; конструирование нового, позитивного субъективного образа социального мира; освоение новых средств для достижения целей, соответствующих изменившимся условиям; агрессия в яркой или скрытой форме; скрытое или явное сопротивление; поиск и занятие новой, более комфортной социальной ниши; занижение требований к себе; снижение уровня потребностей.

При этом в работе акцентируется внимание на одном из основных противоречий между процессами социализации и социальной адаптации современных подростков – несоответствии между социализированностью и адаптированностью молодого человека и выбранными им моделями поведения. Диссертант приходит к выводу, что нестабильность развития общества способствует резкому возрастанию степени дезадаптации различных поколенческих когорт, особенно молодежи. Таким образом, изучение особенностей адаптационных процессов подростков из многодетных семей на современном этапе трансформации России имеет важное теоретическое и практическое значение.

Во второй главе «Современный подросток в условиях трансформации отечественного социума» концептуально обосновываются особенности функционирования института семьи, в частности многодетной, на современном этапе трансформации России, а также анализируется комплекс мер по социальной поддержке многодетных семей и основные адаптационные стратегии, реализуемые подростками в Волгоградском регионе.

В первом параграфе второй главы «Адаптационные стратегии российских подростков из многодетных семей» на основе интерпретации обширного эмпирического материала выделяется и прослеживается динамика основных проблем развития многодетной семьи в РФ (отсутствие возможности для полноценного отдыха, досуга; недостаток денег для покупки одежды, обуви и др.; неудовлетворительные жилищные условия; нехватка средств для полноценного питания и т. д.), а также рассматриваются меры их социальной поддержки, исходя из реализации современной демографической политики и стратегической цели – построения социального государства. В диссертации анализируется целый ряд нормативных документов, в том числе Указ Президента РФ «О мерах по социальной поддержке многодетных семей»; Федеральная целевая программа «Дети России» на 2007–2010 гг.; Федеральный закон «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей» и др.

Вместе с тем исследование позитивного и негативного отношения социальной микросреды к феномену многодетности позволило диссертанту прийти к выводу о том, что современная российская многодетная семья по целому ряду параметров является социально дезадаптированной, то есть не обеспечивает прожиточного минимума своим членам; ее количественная структура является «отклоняющейся от нормы», по мнению социального окружения; члены семьи не удовлетворяют своих базовых, соответствующих возрасту, потребностей; в отношении всей семьи или отдельных ее членов мнение окружающих негативно или неоднозначно (см. рис. 1).

Рис. 1. Отношение к многодетным семьям, %

Источник: составлено автором.

В диссертации отмечается, что традиционно под многодетной семьей понималась семья с количеством детей не менее пяти. В настоящее время в России многодетной считается семья с тремя и более несовершеннолетними детьми. На основе проведенного эмпирического исследования автор выделяет три доминирующие адаптационные стратегии подростков (то есть осознанный процесс, включающий общий план действий, предпринимаемый адаптантом с целью приспособления к изменившимся условиям), реализуемые на современном этапе трансформации отечественного социума: эффективной внутренней адаптации, направленной на семью и ближайшее окружение личности; успешной внешней адаптации, связанной с включенностью в различные социальные институты и активное взаимодействие со «значимыми другими»; выживания, детерминированную процессом идентификации с представителями «сходной судьбы».

В свою очередь, выбор адаптационных стратегий включен в более широкий контекст выбора и реализации жизненной стратегии как целедостижительного результата на переходном этапе жизненного пути. При этом стратегию эффективной внутренней адаптации чаще всего выбирают подростки, демонстрирующие стратегию жизненного благополучия (около 81 %) и стратегию самореализации (около 14 %). Стратегии успешной внешней адаптации привержены подростки, выбравшие в качестве жизненных стратегий жизненный успех (около 75 %) и самореализацию (около 21 %). Подростки, выбравшие в качестве основной адаптационную стратегию выживания, в равной степени ориентированы на реализацию всех трех жизненных стратегий.

В работе подчеркивается, что выбор адаптационных механизмов у подростков во многом детерминирован спецификой детско-родительских отношений. Вместе с тем более раннее и интенсивное включение подростка из многодетной семьи в домашнее хозяйство не меняет общей тенденции в сравнении с детьми из других семей на формирование их сдержанно-негативного отношения к многодетности. С точки зрения автора, это во многом связано с тем, что в этом возрасте наиболее обостренно воспринимается осознание социальных различений, проявляющихся в стандартах поведения и реализации жизненных планов, достижение которых невозможно без поддержки (особенно материальной) со стороны взрослых. На адаптационный ресурс подростков из многодетных семей влияет отсутствие культуры общения между родственниками. Таким образом, подростки из многодетных семей в большинстве случаев демонстрируют стратегию адаптации через отрицание поколенческого опыта.

Во втором параграфе второй главы «Социальная поддержка многодетных семей и особенности адаптации подростков в российских регионах (на примере г. Волгограда и Волгоградской области)» проведен компаративистский анализа условий и факторов, определяющих выбор механизмов социальной адаптации и адаптационных стратегий подростков в различных субъектах РФ, в частности в Волгоградской области.

Автор акцентирует внимание на том факте, что наличие и развитие многообразных национальных традиций и жизненных укладов в социокультурном пространстве регионов России во многом выступает фактором поддержания разных типов воспроизводства населения. Это, в свою очередь, обусловливает значительную региональную дифференциацию распределения семей по числу детей: от 4,4 % – семьи с тремя и более детьми в Московской области; 6,8 % – в центральных регионах России; до 40 % – в Ингушетии и Дагестане, где в сельских районах доля таких семей достигает 50 %, в том числе 45 % – семьи с несовершеннолетним детьми.

По состоянию на 1 января 2008 г. в Волгоградской области насчитывается 11 102 многодетные семьи, в том числе 8 700 семей, в которых по 3 ребенка. В 3 семьях воспитываются по 10 детей и всего в 1 семье – 12 детей. При этом основная часть многодетных семей сосредоточена именно в сельских поселениях, а в областном центре – в г. Волгограде – зарегистрировано всего лишь 1 635 многодетных семей, из них: 1 195 семей, имеющих 3 детей; 242 семьи, имеющие 4 детей; 104 семьи, имеющие 5 детей; 27 семей, имеющих 6 детей; 9 семей, имеющих 7 детей; 9 семей, имеющих 8 детей; 1 семья, имеющая 9 детей; 1 семья, имеющая 10 детей; 1 семья, имеющая 11 детей; 2 семьи, имеющие 12 детей.

На основе анализа статистических данных Росстата и Волгоградстата в диссертации анализируется противоречивость социального положения семей с разным количеством детей и их адаптационных ресурсов в Волгоградском регионе, проявляющаяся в целом ряде фактов, в первую очередь в величине располагаемых ресурсов (материальных, социально-бытовых и т. д.) (см. рис. 2).

Рис. 2. Величина располагаемых ресурсов семей с детьми в Волгоградской области, руб. на 1 человека в месяц

Источник: составлено автором.

Разрыв в адаптационных ресурсах семей с разным количеством детей в Волгоградском регионе увеличивается из года в год, что, с точки зрения диссертанта, является одной из наиболее важных причин низкого уровня рождаемости и, как следствие, снижения численности населения моложе трудоспособного возраста, в частности подростков. При этом социально-экономическое положение многодетных семей в различных российских регионах, несмотря на значительные отклонения в абсолютном исчислении, в целом характеризуется как бедственное. В Волгоградском регионе благодаря реализации национальных проектов и региональных социальных программ адресной поддержки малообеспеченных и наиболее уязвимых слоев населения (в общей сложности более 26) уровень жизни многодетных семей находится на среднероссийском, а в сравнении с субъектами РФ по ЮФО на третьем месте после Ростовской области и Краснодарского края.

Подростки из многодетных семей, проживающих в Волгоградском регионе, в целом демонстрируют те же адаптационные стратегии, что и их сверстники из других типов семей. Однако отличительной чертой в использовании механизмов социальной адаптации выступает доминирование конструирования нового позитивного субъективного образа социального мира; освоение новых средств для достижения поставленных целей; скрытое или явное сопротивление адаптационным барьерам и помехам, что более характерно для сторонников успешной внешней адаптации. Данная тенденция наиболее сильно проявляется в небольших городах и сельской местности, где проживает основная часть подростков из многодетных семей, гораздо реже покидающих пределы своей «малой родины», чем их сверстники из немногодетных семей.

В Заключении содержатся основные выводы и рекомендации. В Приложении представлены таблицы и диаграммы со статистическими и расчетными данными, подтверждающими обоснованность авторской позиции.

Основные положения диссертации отражены в следующих публикациях:

1. Тарасенко, Е. П. Социализирующее воздействие семьи на выработку адаптационных механизмов и форм у современных подростков / Е. П. Тарасенко // Вестник Поморского университета. Серия «Гуманитарные и социальные науки». Вып. 2 (12). 2007. С. 7477 (0,4 п. л.).

2. Тарасенко, Е. П. Подросток из многодетной семьи: как жить в современном обществе.. / Е. П. Тарасенко, С. А. Панкратов // Социальные процессы в современной России: традиции и инновации : тез. докл. III Всерос. науч. конф. «Сорокинские чтения». – М. : Изд-во МГУ, 2007. – Т. 3. – 454 с. – С. 187–189 (0,3 / 0,2 п. л.).

3. Тарасенко, Е. П. Формирование в семье адаптационных механизмов подростков в условиях «общества риска» / Е. П. Тарасенко // Гендер, семья и властные отношения. Симпозиум XVI : материалы V Междунар. конгр. «Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру». 8–12 окт. 2007 г. – Пятигорск : ПГЛУ, 2007. – 104 с. – С. 89–90 (0,2 п. л.).

4. Тарасенко, Е. П. Семья как ценность для современного человека
/ Е. П. Тарасенко, С. А. Панкратов // Человек в современных философских концепциях : материалы Четвертой междунар. конф., г. Волгоград, 28–31 мая 2007 г.: В 4 т. Т. 2. – Волгоград : Изд-во ВолГУ, 2007. – 858 с. – С. 465–469 (0,4 / 0,2 п. л.).

5. Тарасенко, Е. П. Семья как основная ценность и фактор социализации для современных россиян / Е. П. Тарасенко // Современные условия формирования общественного сознания российских граждан : материалы межвуз. науч.-практ. конф. – Волгоград : ИРВИТ, 2007. – 196 с. – С. 178–183 (0,3 п. л.).

6. Тарасенко, Е. П. Адаптация подростков из многодетных семей в условиях модернизации России / Е. П. Тарасенко // Материалы научной сессии. Вып. 2: Философские и социальные науки. – Волгоград : Изд-во ВолГУ, 2007. – 260 с. – С. 82–83 (0,2 п. л.).

7. Тарасенко, Е. П. Изучение особенностей социальной адаптации подростков в г. Волгограде / Е. П. Тарасенко // Современное состояние и тенденции развития гуманитарных и экономических наук : материалы межрегион. науч.-практ. конф. – Волгоград : ИРВИТ, 2006. – 320 с. – С. 108–113 (0,4 п. л.).

8. Тарасенко, Е. П. Адаптационные стратегии подростков из многодетных семей: социологический анализ / Е. П. Тарасенко, С. А. Панкратов // Медико-биологические и психолого-педагогические аспекты адаптации и социализации человека : материалы V Всерос. науч.-практ. конф., г. Волгоград, 18–21 февраля 2008 г.: В 2 т. Т. 2. – Волгоград : Волгогр. науч. изд-во, 2008. – 394 с. – С. 345–348. (0,2 п. л.).

Тарасенко Елена Петровна

СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ
ИЗ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИИ
СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА

Автореферат

диссертации на соискание ученой степени

кандидата социологических наук

Подписано в печать 01.10 2008 г. Формат 6084/16.

Бумага офсетная. Гарнитура Таймс. Усл. печ. л. 1,4.

Тираж 130 экз. Заказ.

Издательство Волгоградского государственного университета.

400062, г. Волгоград, просп. Университетский, 100.


1 Социологическое исследование «Новое поколение» проводилось фондом «Общественное мнение» в 2008 г. путем всероссийского анкетного опроса на основе репрезентативной стратифицированной (квотной) выборки (см.: Российская газета. – 2008. – 30 июля); социологическое исследование «Поколение 21» проводилось фондом «Общественное мнение» в 2008 г. путем анкетного опроса на основе общероссийской репрезентативной выборки (см.: Известия. – 2008. – 10 июля).

2 Исследование «Молодежь новой России: образ жизни и ценностные приоритеты» проведено Институтом социологии РАН в сотрудничестве с представительством Фонда им. Ф. Эберта в марте – апреле 2007 г. Выборка – общероссийская, репрезентативная, всего опрошено 1 796 респондентов в 11 территориально-экономических районах РФ (см.: Российская газета. – 2007. – 6 июня).

3 Опрос 400 подростков из многодетных семей проводился в городах Волгограде и Волжском, а также Котельниковском и Кумылженском районах Волгоградской области.

Pages:     | 1 | 2 ||






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»