WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

загрузка...
   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 || 3 |

3. В истории развития отечественных неформальных молодежных объединений целесообразно выделять четыре этапа, различающихся причинами возникновения, условиями и характером функционирования, ведущими направлениями деятельности, их структурными особенностями и численным составом. В настоящее время численный состав неформальных молодежных объединений в России включает от 15 до 20 % молодежи в различных регионах, при сохранении устойчивой тенденции к уменьшению по сравнению с концом 80-х – началом 90-х гг. прошлого века. Типология неформальных молодежных объединений по видам деятельности в настоящее время включает в себя: социально-политические (скинхэды, национал-большевики, фашисты, антиглобалисты, пацифисты, анархисты и др.); религиозные, экологические, неформальные группы образа жизни (мажоры, митьки, хаккеры), маргинальные (гопники); музыкальные (панки, рэпперы, «металлисты», рэйверы и др.); спортивные (футбольные фанаты, поклонники различных восточных единоборств, роллеры и др.), романтико-эскапистские (толкиенисты, любители ролевых игр, байкеры, индеанисты и др.).

4. Исследование функционирования неформальных молодежных объединений в Волгоградском регионе позволило прийти к следующим выводам: наличие большого количества различных неформальных молодежных объединений при незначительной (малой) численности их участников, в основном молодых людей от 14 до 22 лет, чаще всего со средним, средним специальным образованием; концентрация активной деятельности в областном центре – г. Волгограде, при том, что большинство членов данных объединений являются приезжими, то есть выходцами из сельских районов региона; в силу социокультурных традиций, особенности организации национально-патриотического воспитания и существования различных его форм, в частности в кругу казачества, не получила распространение деятельность экстремистских неформальных организаций. При этом региону, как и РФ в целом, присуще доминирование досуговых, музыкальных и спортивных объединений молодежи (реконструкторы-ролевики, байкеры, «металлисты», кислотники, рэпперы, панки, гопники, роллеры).

Научная новизна диссертационного исследования определяется его целью и состоит в следующем:

1. Теоретически обоснованы социальные характеристики молодежи, способствующие ее включению в неформальные группы.

2. Систематизированы основные факторы и способы функционирования современных неформальных объединений.

3. Проведен компаративистский анализ и предложена типология наиболее распространенных неформальных молодежных объединений, функционирующих на общефедеральном и региональном пространстве России.

4. Проанализирована деятельность неформальных молодежных объединений Волгоградского региона и формы их включенности в социально-политический и социокультурный процесс.

Научно-теоретическая и практическая значимость работы заключается в том, что основные выводы и результаты диссертации способствуют развитию социологических концепций молодежи. Данные результатов анализа неформальных молодежных объединений могут быть использованы для принятия решений на общефедеральном и региональном уровнях с целью минимизировать возможные негативные последствия социализации молодых людей на современном этапе трансформации отечественного социума, а также способствовать реализации социальной поддержки и защиты молодежи. Материалы исследования могут использоваться в учебных курсах «Общая социология», «Социология молодежи» и при разработке различных спецкурсов.

Апробация работы. При подготовке и написании диссертации выводы и результаты исследований были апробированы в выступлениях на различных научно-теоретических и научно-практических конференциях: «Правовая культура в России на рубеже столетий» (Волгоград, 16–17 февраля 2001 г.); «Российское общество и социология в XXI веке: социальные вызовы и альтернативы» (Москва, 2003 г.); Материалы научной сессии «Философские и социальные науки» (г. Волгоград, ВолГУ 17–23 апреля 2006 г., 16–30 апреля 2007 г.), а также в рамках специализированных социологических курсов по теме «Современные методы социологических исследований» (Санкт-Петербургский государственный университет, 17–27 мая 2004 г.).

Основное содержание работы отражено в девяти научных публикациях общим объемом 2,4 п. л.

Структура диссертационного исследования состоит из введения, двух глав, каждая из которых содержит по два параграфа, заключения, библиографического списка и приложений.

II. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ

Во введении обоснована актуальность проблемы исследования и охарактеризована степень ее разработанности, сформулированы цель и задачи диссертационной работы, определены объект и предмет исследования, излагаются основные положения, выносимые на защиту, показана научная новизна и практическая значимость работы, а также ее апробация.

В первой главе «Неформальные молодежные объединения в системе социологического знания» анализируются основные подходы к изучению молодежи как социально-демографической группы, а также обосновываются причины вхождения молодежи в неформальные объединения.

В первом параграфе первой главы «Теоретико-методологические подходы к изучению феномена современной молодежи» диссертант рассматривает различные социологические концепции молодежи для выявления специфических социальных характеристик жизнедеятельности этой поколенческой когорты в условиях современной глобализации мира.

В социологии молодежи рассматривается несколько теорий осмысления молодежи как социального феномена. Авторы психоаналитической концепции определение молодежи строят преимущественно на возрастных психофизических особенностях личности молодого человека, на выводах З. Фрейда, которые были развиты его учениками (Д. Рисмен, Л. Шелефф, Э. Эриксон и др.).

Основные принципы психоаналитического подхода использовали в работах такие отечественные социологи, как К.А. Абульханова-Славская, Г.М. Андреева, Л.М. Архангельский, Н.В. Борисов, В.Н. Боряз, В.Г. Бочарова, С.И. Голод, И.С. Кон, Д.В. Ольшанский, А.В. Петровский, Д.И. Фельдштейн, Е.В. Шорохова, В.М. Щердаков и др. По мнению диссертанта, психоаналитическая концепция позволяет приоткрыть глубинные пласты молодежного сознания, понять особенности личности молодого человека, способствует самореализации молодого человека и преодолению социального отчуждения.

Структурно-функциональное направление основано на идеях Парсонса о том, что молодежная культура имеет социальную функцию снятия напряжения между молодежью и обществом и решает, таким образом, проблемы, возникающие в результате изменения структуры общества. Задача социологов, исследующих молодежные проблемы, – определить и показать, каким образом молодежная культура способствует поддержанию социального порядка. Данное направление имело большое значение в создании теории межпоколенного взаимодействия, «сексуальной революции» (В.Р. Райх, Г. Маркузе), «конфликта поколений» (Д. Белл, Р. Мертон). К числу последователей этого влиятельного направления относится израильский социолог Ш. Айзенштадт. Структурно-функциональное направление в исследовании молодежи применяли такие отечественные социологи, как В.С. Боровик, С.Н. Быкова, В.Л. Васильев, С.С. Григорьев, С.Х. Гурьянов, В.И. Журавлев, А.С. Капто, Е.А. Леванов, В.Т. Лисовский, В.А. Мансуров, Л.Я. Рубина, Б.А. Ручкина, А.А. Поликанов, И.М. Слепенков, С.С. Фролов, В.Н. Шубкин и др. На наш взгляд, структурно-функциональное направление как стратегия социологического исследования в рассмотрении и отечественной, и западной молодежи имеет свои положительные и отрицательные стороны. Делая акцент на важности возрастной дифференциации в общественном воспроизводстве, исследователи часто не видят в молодежи источника общественных изменений.

Культурологические теории рассматривают молодежь через совокупность характерных для нее культурных свойств и функций. Представители данного направления (М. Мид, А. Радклифф-Браун, Э. Шпрангер), развивая идеи основоположников такого подхода (П. Бергера, Т. Лукмана, А. Шюца), стремятся осмыслить понятие «молодежь» с социальным опытом, то есть необходимость учитывать те социально-экономические и политические условия, в которых живут изучаемые поколения. Сторонниками культурологического подхода в изучении молодежи являются такие российские исследователи, как В.А. Башкутов, В.С. Боровик, Л.С. Выготский, С.С. Григорьев, В.И. Добреньков, Г.Т. Журавлев, С.Н. Иконникова, И.М. Ильинский, Л.Н. Коган, С.А. Кугель, В.Ф. Левичева, В.А. Луков, А.Л. Маршак, В.Г. Немировский, В.В. Павловский, В.Г. Харчева, В.Б. Чурбанов, А.И. Шендерик и др.

Исходя из всего вышесказанного, диссертант предлагает следующее определение молодежи. Молодежь – это социально-демографическая группа общества, которую составляют молодые люди от 14 до 30 лет, характеризующаяся свойственными для нее ролью и функциями в обществе, ценностными ориентациями, мировоззрением, образом жизни и определенными социально-психологическими качествами, обусловленными характером социально-экономической ситуации, а также процессом глобализации.

В диссертации отмечено, что молодежь не представляет собой гомогенную группу и отличается по своим культурным, национальным, образовательным, профессиональным, социально-политическим, ценностным характеристикам; исследование молодежных проблем детерминировано социальными отношениями, господствующими в обществе. Для определенной части молодежи характерно то, что, не находя взаимопонимания со старшим поколением и объединяясь на основе возрастного принципа и возрастных критериев, молодежь создает свои нормы, правила поведения, язык, ценности, моду, которые противоречат устоявшимся ценностям общества. Таким образом, неформальные молодежные объединения могут играть роль своеобразного механизма прогресса общества.

Общие причины возникновения и массовости неформальных молодежных групп, функционирующих в сфере досуга, а также неформальных молодежных объединений других типов в значительной степени связаны с усложнением всей социальной структуры общества, расширением реального многообразия интересов различных социальных групп. В диссертации обращается внимание на то, что неформальные объединения как для подростков, так и для молодежи – это наиболее естественный способ самовыражения. Молодежь занимает особое место в процессе формирования данных объединений.

Таким образом, по мнению диссертанта, неформальные молодежные объединения – это движение в сторону социальной и духовной автономии человека. По его мнению, многообразие неформальных объединений дает возможность как молодежи, так и всему нашему обществу соединить активность и плюрализм, позволяет людям активно выразить существующие модели свободного поведения.

Во втором параграфе первой главы «Неформальные молодежные объединения как объект социологического анализа» рассматриваются различные концепции неформальных молодежных объединений (зарубежных и отечественных авторов) с целью выявления условий возникновения, способов функционирования, отличительных признаков и черт современных неформальных молодежных объединений.

В диссертации анализируется термин «неформальные молодежные объединения» с точки зрения различных зарубежных и отечественных ученых (Ш. Айзенштадта, М. Брейка, С. Коэна, К. Мангейма, У. Миллера, Т. Парсонса, Т. Роззака, С. Фрита, Д. Хэбдиджа, К. Уиллиса, А.С. Запесоцкого, И.С. Кона, Н.В. Кофырина, А.А. Кутьиной, Г.А. Лукса, А.А. Матвеевой, Д.В. Ольшанского, А.П. Файна). Неформальные молодежные объединения диссертант определяет как добровольные, официально незарегистрированные, стихийно образующиеся группы молодых людей, возникающие по инициативе «снизу» и действующие согласно общим интересам их участников на основе специфического типа поведения, образа жизни, ценностных установок.

В диссертации отмечено, что неформальные молодежные объединения имеют в своей основе три разнохарактерных источника формирования: группы общения подростков, субкультура молодежи, движение социальной инициативы. По мнению диссертанта, абсолютное большинство сторонников неформальных молодежных объединений составляют подростки и молодежь в возрасте от 14 до 30 лет, преимущественно учащиеся, студенты, представители гуманитарной интеллигенции.

Неформальные молодежные объединения, с точки зрения автора, заимствуют элементы субкультуры, названия, атрибутику у зарубежных молодежных течений. Но при этом следует иметь в виду, что в каждом из отечественных неформальных объединений преобладают черты, порожденные условиями нашей социальной среды.

Неформальная активность молодежи зависит от ряда факторов: от уровня образования, возраста, места жительства. В диссертации выделяются четыре основные функции неформальных молодежных объединений. Первая функция – это отрицание, то есть оппозиция господствующей системе. Вторая – оппонирование. Третья функция заключается в сотрудничестве с формальными организациями. Четвертой функцией неформальных молодежных объединений является стимулирование проведения изменений на местном, региональном, социально-групповом, поколенческом, культурном и других зонах общественной жизни и ее центром – социально-экономическими и политическими структурами.

Диссертант разделяет точку зрения многих исследователей, которые полагают, что неформальная активность молодежи наиболее полно проявляется на уровне досуга (В.Я. Суртаев, С.Н. Иконникова, И.Н. Андреева, Н.Я. Голубкова, Л.Г. Новикова). Они считают, что это своеобразная культурная автономия, которая выполняет функции социализации личности, формирования духовного мира. В диссертации отмечено, что, несмотря на некоторые отрицательные характеристики, неформальные молодежные объединения, благодаря своим инновациям, играют роль своеобразного механизма прогресса общества.

В заключении второй главы отмечено, что вследствие различных изменений в жизни общества происходит трансформация прежних неформальных объединений молодежи. В силу социально-экономических, политических и культурных преобразований в жизни общества происходит активный процесс появления новых неформальных молодежных объединений и исчезновения старых. Диссертантом указывается, что неформальные молодежные объединения являются альтернативными. Альтернативность неформальных объединений официальным структурам и идеям дополняется их альтернативностью друг другу.

Во второй главе «Особенности и направления деятельности неформальных молодежных объединений в России» представлена социологическая характеристика наиболее распространенных неформальных молодежных объединений в РФ и ее регионах, а также выделены специфические особенности функционирования современных неформальных молодежных объединений в Волгоградской области.

Pages:     | 1 || 3 |






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»