WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

загрузка...
   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 5 |

Цель исследования – проанализировать творчество И.Д. Бельского в контексте истории развития балетного театра.

Основные задачи работы:

1. Определить значение творчества И.Д. Бельского для нового этапа развития отечественного балетного театра.

2. Установить связи творчества И.Д. Бельского с традициями русского балетного театра.

3. Показать, что балет И.Д. Бельского «Ленинградская симфония» на музыку Седьмой симфонии Д.Д. Шостаковича является выдающимся образцом программного хореографического симфонизма.

4. Ввести в научный обиход новые сведения о творчестве И.Д. Бельского.

Объект исследования – творческая деятельность И.Д. Бельского в ее взаимосвязи с историческими и культурными реалиями эпохи (50–60-е гг. ХХ века).

Предмет исследования – балетмейстерское творчество И.Д. Бельского как совокупность отдельных хореографических произведений.

Источники исследования:

– материалы Центрального государственного архива литературы и искусства (ЦГАЛИ СПб), архива Академии русского балета им. А.Я. Вагановой, архивов Мариинского театра и Театра оперы и балета им. М.П. Мусоргского;

– материалы личного архива И.Д. Бельского;

– материалы музея Академии русского балета им. А.Я. Вагановой;

– материалы бесед автора диссертации с И.Д. Бельским, его коллегами, учениками, родственниками;

– литература по истории балетного театра, проблемам хореографического симфонизма;

– публикации, посвященные творчеству И.Д. Бельского, Ф.В. Лопухова, а также ряда артистов, художников, композиторов, балетмейстеров;

– просмотренные автором диссертации спектакли И.Д. Бельского: «Берег надежды», «Ленинградская симфония» на сцене Театра оперы и балета им. С.М. Кирова (Мариинского); «Конек-Горбунок», «Одиннадцатая симфония», «Щелкунчик» – на сцене Малого театра оперы и балета (Театра оперы и балета им. М.П. Мусоргского), кино– и видеозаписи спектаклей «Ленинградская симфония», «Щелкунчик», «Конек-Горбунок».

Методологической основой исследования послужили работы ведущих отечественных балетоведов В.М. Красовской, А.Я. Левинсона, А.Л. Волынского, Л.Д. Блок, Ю.И. Слонимского, Е.Я. Суриц, В.В. Ванслова, Г.Н. Добровольской, П.М. Карпа, В.В. Чистяковой, И.В. Ступникова, В.М. Гаевского, А.А. Соколова-Каминского, Е.П. Беловой, О.И. Розановой, Т.Е. Кузовлевой, Н.Н. Зозулиной, Б.А. Илларионова, А.Л. Свешниковой. Особо важное значение для данного исследования имеют теоретические работы Ф.В. Лопухова и И.Д. Бельского по вопросам хореографического симфонизма.

В работах представителей ленинградской-петербургской школы сформировался литературно-описательный метод исследования (в том числе с использованием балетной терминологии); его определение дал Б.А. Илларионов: «Источник методологии – понимание танца как главного выразительного средства в балетном театре, поэтому анализ хореографического текста представляет собой основу анализа произведения в целом»51.

В исследовательском процессе использовался метод описания хореографического произведения с целью выявления хореографической драматургии произведения; исторический метод при изучении зарождения и развития хореографического симфонизма и культурно-исторической ситуации в русском балете; метод сравнительного анализа при сопоставлении работ Бельского с работами других хореографов; метод интервью. При изучении творчества Бельского применен комплексный подход, при котором анализ собственно хореографии его произведений осуществляется во взаимосвязи с музыкой, художественным оформлением, литературными источниками. Использовался биографический метод: устанавливаются связи фактов биографии, исторических событий и творческих достижений героя исследования.

Научная новизна:

  1. Творческая деятельность И.Д. Бельского впервые рассмотрена как целостное историко-художественное явление.
  2. Балетмейстерское творчество И.Д. Бельского – совокупность его хореографических произведений – рассмотрено в контексте исторических и теоретических проблем развития отечественного балетного театра: на конкретном историческом этапе (50-60-е гг. ХХ века) и с точки зрения проблемы бытования явления хореографического симфонизма в балетном театре.
  3. Впервые как целостное художественное явление проанализировано исполнительское творчество И.Д. Бельского; определено влияние исполнительской деятельности на формирование творческой манеры Бельского-балетмейстера.
  4. Введены в научный обиход новые факты биографии И.Д. Бельского и ряда представителей отечественного балетного театра 1930–90-х гг.
  5. Определены место и значение для российского балетоведения теоретических работ И.Д. Бельского.
  6. Выявлена роль педагогической деятельности И.Д. Бельского в процессе профессионального становления нового поколения хореографов.
  7. Впервые систематизированы и введены в научный обиход материалы личного архива И.Д. Бельского.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Место И.Д. Бельского в отечественной культуре определяется тем, что он возродил жанр балета-симфонии и стал хореографом-реформатором.

2. Новаторская деятельность И.Д. Бельского развивалась в русле традиций отечественного балетного театра; использование им метода хореографического симфонизма соответствовало природе танцевального искусства.

3. Творчество И.Д. Бельского – выдающиеся явление русской художественной культуры ХХ века.

4. Балет И.Д. Бельского «Ленинградская симфония» на музыку Седьмой симфонии Д.Д. Шостаковича – непревзойденный образец балета-симфонии с программной хореографией.

5. Профессиональная подготовка в качестве артиста балета и общая широкая эрудиция – необходимые условия формирования личности хореографа.

6. Теоретическое мировоззрение и педагогический талант И.Д. Бельского – решающие факторы успешной подготовки нового поколения выдающихся хореографов.

Апробация. Результаты исследования творчества балетмейстера И.Д. Бельского были использованы:

  1. В опубликованной монографии о творчестве И.Д. Бельского (Абызова Л. Игорь Бельский: Симфония жизни. – СПб.: АРБ им. А.Я. Вагановой, 2000), в опубликованных статьях, перечень которых приведен ниже.
  2. На конференции-презентации, посвященной выходу книги «Игорь Бельский: Симфония жизни» в музее Академии русского балета им. А.Я. Вагановой (17 октября 2000 г.), где с оценкой книги выступили коллеги и ученики И.Д. Бельского.
  3. На презентации книги «Игорь Бельский: Симфония жизни» в Российской национальной библиотеке (18 мая 2001 г.), где в дискуссии приняли участие ведущие театроведы Санкт-Петербурга.
  4. На монографию «Игорь Бельский: Симфония жизни» получены 13 рецензий и откликов, в том числе рецензии в профессиональных изданиях: Государев А. Жизнеописание Игоря Бельского: Симфония Ларисы Абызовой // Вестник АРБ им. А.Я. Вагановой. – 2001. – №9. – С. 193, 194; Ильичева М. Игорь Бельский // Балет. – 2001 – №1–2. – С. 34; Ильичева М. Игорь Бельский. Симфония жизни // VII открытый конкурс артистов балета России «Арабеск-2002». Пресс-бюллетень. – 2002 – №4. – С. 38–40; Юрьева Я. Другие берега // Культура. – 2000. – 14–20 сент. – С. 8; Яковлева Ю. Певцы в балетном стане // Мариинский театр. – 2001. – №1–2. – С. 11.52
  5. За монографию «Игорь Бельский: Симфония жизни» диссертант удостоен Почетной грамоты Комитета по науке и высшей школе Санкт-Петербурга на Смотре-конкурсе учебных и научных изданий вузов Санкт-Петербурга в номинации «За большой вклад в обеспечение учебного процесса образовательной литературой» (12 сентября 2002 г. Подпись: Председатель Комитета по науке и высшей школе В. Д. Викторов).
  6. Материалы исследования использованы в справочнике: Деген А., Ступников И. Петербургский балет. 1903–2003. – СПб.: Балтийские сезоны, 2003.

Практическая значимость. Данное исследование может служить:

  1. В качестве материала для курса лекций по истории балета.
  2. Для изучения хореографического искусства ХХ века.
  3. Как материал для энциклопедических и справочных изданий.
  4. Как источниковедческая база исследований по истории русского балетного театра.
  5. Данная работа является важным материалом для подготовки второго издания – переработанного и дополненного – монографии «Игорь Бельский».

Структура диссертации. Диссертационная работа состоит из: Введения, четырех глав, Заключения, Библиографии (256 наименований) и Приложений, содержащих списки ролей и постановок И.Д. Бельского.

Основное содержание работы

Во Введении автор обосновывает актуальность исследования, анализирует литературу, посвященную теме диссертации, определяет степень разработанности проблемы, формулирует цели, основные задачи работы, ее объект и предмет, указывает методологическую базу и источники исследования. Обосновывается научная новизна исследования, сформулированы положения, вынесенные на защиту. Представлены подтверждения апробации работы, сделано предположение об ее практической значимости.

Анализ балетмейстерского творчества Бельского потребовал рассмотрения ряда проблем, одними из основополагающих в этом ряду являются: проблема хореографического симфонизма в исторической ретроспективе и культурно-историческая ситуация в ленинградском балете 1950–1960 гг. Поэтому Глава первая «Традиции хореографического симфонизма в русском балете» отражает исторический аспект исследуемого вопроса.

В Первом параграфе «Становление и развитие хореографического симфонизма» диссертант обращает внимание, что первые попытки сформулировать понятие «хореографический (танцевальный) симфонизм» были предприняты Ф.В. Лопуховым по образцу музыковедческих изысканий Б.В. Асафьева.

Симфонизм является универсальным способом наиболее полного раскрытия художественного замысла с помощью последовательного и целеустремленного музыкального развития, включающего противоборство, развитие, скрещение и преобразование тем и тематических элементов. Лопухов утверждал: «Если при постановке как малых вариаций, так и больших балетов исходить из принципа хореографических тематических разработок, то в этом и будет заключаться сущность танцевального симфонизма»53. В.М. Красовская расширила это понятие: «Балетный симфонизм – не только организация многопланового хореографического действия в структурных формах симфонической музыки. Это, кроме того и прежде всего, широкое постижение жизни в обобщенных, многозначных, изменчивых образах, которые борются, взаимодействуют, растворяются один в другом и вырастают один из другого – опять-таки подобно симфонической музыке»54.

Автор отмечает, что черты симфонизма исследователи находили в инструментальном танце, встречающемся уже в балетах эпохи барокко. Симфонизация танца формировалась в романтическом балете, когда кордебалет из орнаментального фона начал превращаться в действенный элемент, поясняющий события сюжета или придающий масштаб чувствам главных героев. Красовская отмечала, что «найденный в тридцатых–сороковых годах (XIX века – Л.А.) принцип симфонического развития музыкально-пластического балетного образа, то оставаясь в небрежении, то воскрешая вновь, продолжал существовать на русской сцене, а в балетах Льва Иванова и Мариуса Петипа на музыку Чайковского и Глазунова получил определяющее значение»55.

По принципу хореографического симфонизма построены Львом Ивановым «лебединые сцены» в балете «Лебединое озеро», «Вальс снежных хлопьев» в балете «Щелкунчик» Чайковского. И.И. Соллертинский одним из первых, обратил внимание, что Мариус Петипа выходил «из чисто декоративных композиций в сферу чуть ли не танцевального симфонизма»56. То определяющее значение, о котором говорила В.М. Красовская, принцип хореографического симфонизма у Петипа обрел в картинах «Тени» («Баядерка» Л. Минкуса), «Оживленный сад» («Корсар» А. Адана), «Нереиды» («Спящая красавица» П. Чайковского), Grand pas в «Пахите».

Реформы М.М. Фокина в балете уводили хореографию от симфонической проблематики в сторону изобразительности, имитационной пластики. В то же время Фокин отдал дань симфоническому танцу; он стал в число пионеров жанра бессюжетного балета, создав сюитную по форме «Шопениану» (1908) и «Прелюды» на музыку Листа (1913). Кратко характеризуя эпоху конструктивизма 1920-х годов, диссертант отмечает, что она отразилась на балетной сцене поисками новых форм (К.Я. Голейзовский, Г. Баланчивадзе в труппе «Молодой балет»).

Теоретические работы Лопухова сопровождались его поисками на сцене. Лопухов попытался решить на практике вопросы, связанные с жанром танцсимфонии – поставил «Величие мироздания» на музыку Четвертой симфонии Бетховена. «Танцсимфония, – отмечает Е.Я. Суриц, – новый жанр, родившийся на стыке двух традиций. Одна имеет истоком "новый балет" начала XX века, обратившийся к инсценировкам симфонической музыки; вторая связана с развитием "чистого" танца в "старом балете" XIX века, преимущественно у М.И. Петипа»57. Показанная всего один раз – 7 марта 1923 г. – танцсимфония «Величие мироздания» не имела успеха. Неудача Лопухова пресекла дальнейшие эксперименты. Сама идея балета, решенного только средствами танца, долгие годы оказалась в России под запретом.

На Западе по пути Лопухова пошел хореограф-симфонист Джордж Баланчин, танцевавший в «Величии мироздания», и покинувший родину в 1924 г. Новое направление, получившее законченное развитие в творчестве Баланчина, стало крупнейшим художественным событием в зарубежном балете ХХ века.

Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 5 |






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»