WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

загрузка...
   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 ||

2.Предложена модульная структура элективных курсов, направленная на формирование проектно-исследовательской компетенции учащихся. Модульная структура позволяет последовательно формировать у учащихся предпрофильных классов и учащихся классов физического профиля проектные, а затем исследовательские умения. Овладение школьниками первоначально проектными умениями, стимулирует их к участию в проектной деятельности, мотивирует на выбор более сложной исследовательской деятельности. Обучение исследовательским умениям, включение школьников в исследовательские проекты завершает формирование проектно-исследовательской компетенции.

3.Разработана методика организации последовательной проектной и исследовательской деятельности в рамках модульных элективных курсов для учащихся 9 (предпрофильного) и 10 (профильного физического) классов.

Разработаны и апробированы программы элективных курсов для предпрофильного и профильного физического обучения, направленные на формирование проектно-исследовательской компетенции.

5.Определены способы управления проектной и исследовательской деятельностью учащихся на элективных курсах, позволяющие осуществлять формирование проектно-исследовательской компетенции в виде листов организации деятельности и рефлексивных листов.

6.Предложен способ качественной и количественной оценки степени сформированности проектно-исследовательской компетенции учащихся. Разработаны критерии качественной оценки степени сформированности проектно-исследовательской компетенции (способ приобретения знаний в работе над проектами, при выполнении исследований; характер мотивации деятельности, степень самостоятельности при выполнении проектной и исследовательской деятельности). Определены три уровня сформированности проектно-исследовательской компетенции (уровни «А», «Б», «В»). Достижение определенного уровня определяется на основе разработанной балльной оценки.

Результаты научного исследования могут быть использованы учителями физики, работающими в условиях профильного физического бучения.

По теме диссертационной работы опубликовано 10 работ (2 их них – в соавторстве). 1 из них – в ведущих рецензируемых научных журналах и изданиях, выпускаемых в Российской Федерации:

Материалы, опубликованные в журналах, утвержденных ВАК РФ

1.Альникова Т.В. Организация проектно-исследовательской деятельности при обучении физике [Текст]/ Т.В. Альникова, Е.А. Румбешта// Вестник ТГПУ. Вып. 6 (57) серия: естественные и точные науки. – Издательство ТГПУ, 2006. -С. 172-174. (0,24 п.л.; авт. 70%).

Научные труды и материалы выступлений на конференциях

2. Альникова Т.В. Внеурочное мероприятие по физике [Текст] / Т.В. Альникова // VII Всероссийская конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование» (14-18 апреля 2003 г.): материалы конференции: в 5 т. Т. 1: естественные и точные науки. -Томск: Издательство ТГПУ, 2003. – С.68-71. (0,18 п.л.).

3. Альникова Т.В. Физический эксперимент по геометрической оптике для гуманитарного профиля [Текст] / Т.В. Альникова// VIII Всероссийская конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование» (19-23 апреля 2004 г.): материалы конференции: в 6 т. Т. 1.: естественные и точные науки. -Томск: Центр учебно-методической литературы ТГПУ, 2004. – С.157-160. (0,25 п.л.).

4. Альникова Т.В. Элективный курс для старшеклассников по исследованию физических явлений и процессов [Текст] / Т.В. Альникова // IX Всероссийская конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование» (25-29 апреля 2005 г.): материалы конференции: в 6 т. Т. 1. Ч. 1.: естественные и точные науки. -Томск: Издательство ТГПУ, 2005. – С.3-5. (0,31 п.л.).

5. Альникова Т.В. Элективный курс для учащихся 9-х классов «Механика. Законы Ньютона» [Текст] / Т.В. Альникова // X Всероссийская конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование» (15-19 мая 2006 г.): материалы конференции: В 6 т. Т. 1. Ч. 2.: естественные и точные науки. -Томск: Издательство ТГПУ, 2006. – С.257-262. (0,31 п.л.).

6. Альникова Т.В. Элективный курс для девятых классов как способ реализации предпрофильного обучения физике [Текст] / Т.В. Альникова // Целеполагание и средства его достижения в процессе обучения физике. Общеобразовательные учреждения, педагогический вуз. Доклады международной научно-практической конференции. – М.: МГОУ, 2006. – С.148-151. (0,18 п.л.).

7. Альникова Т.В. Формирование исследовательской компетентности у школьников [Текст] / Т.В. Альникова, Е.А. Румбешта // Инновации общего и профессионального образования: материалы международной научно-практической конференции. – Челябинск: Издательство Челяб. Гос. Пед. Ун-та, 2006. – С.87-91. (0,25 п.л.; авт. 70%).

8. Альникова Т.В. Формирование исследовательской компетенции школьников в процессе обучения проектно-исследовательской деятельности [Текст] / Т.В. Альникова // Проблемы развивающего обучения физике в условиях предметной информационно-образовательной среды. Общеобразовательные учреждения, педагогический вуз. Доклады научно-практической конференции. – М.: МГОУ, 2007.-С.196-199. (0,18 п.л.).

9. Альникова Т.В. Формирование исследовательской компетентности школьников [Текст] / Т.В. Альникова // Физика в системе современного образования (ФССО-07): материалы девятой международной конференции, Санкт - Петербург, 4-8 июня 2007 г. Т. 2, - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2007. – С.3-5. (0,18 п.л.).

10. Альникова Т.В. Формирование проектных и исследовательских умений учащихся с помощью проектно-исследовательской деятельности на предмете «Физика» [Текст] / Т.В. Альникова // Совершенствование профессионально – методической подготовки учителя физики, астрономии, общетехнических дисциплин в условиях модернизации российского образования: материалы XXXX зональной конференции преподавателей физики, методики преподавания физики, астрономии, общетехнических дисциплин / отв. ред. В.В. Никитин. – Орск: Издательство ОГТИ, 2007. – С.91-93. (0,13 п.л.).

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 ||






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»